高一音乐-中国创作歌曲教案

中国创作歌曲

一．教学目的

1．个了解中国创作歌曲的几时期

2．中国创作歌曲不同时期的时代风格

二．教学重点、难点

1．1927年大革命失败后与新中国成立后创作歌曲的时代特点

2．引导学生从歌词、旋律、节奏、音阶等基本要素入手探索两个不同时期《毕业歌》和《祝酒歌》的时代特点

三．教学过程

1．导入

⑴聆听《北京欢迎你》《祝酒歌》《毕业歌》

⑵三首歌曲从时间上有看有什么特点（奥运、新中国成立、抗战不同时期不同的历史）

⑶三首歌曲与《茉莉花》有何区别（都为中国歌曲、一个中国创作歌曲一个中国民歌）

2中国创造歌曲的几个时期（简述）

早期歌曲出现；维新变法运动时期西洋曲调填词；五四运动时期艺术、学校、儿童歌曲；1927年大革命失败后工农红军革命歌曲；抗日救亡运动时期的歌曲；新中国成立后革命化、民族化、群众化歌曲。

3．对比分析大革命失败后与新中国成立后的歌曲风格特点

⑴欣赏《毕业歌》《祝酒歌》

⑵从节奏、音乐结构、歌词进行对比分析

4探索性

《毕业歌》第一、二段领唱完成，第三段全体完成与齐唱全曲在表达歌曲中心上有何不同。（音乐结构、旋律）

《祝酒歌》全体齐唱与男女领唱中间段合唱不同效果。（节奏、速度、音阶）4．总结

从节奏、旋律、音乐结构等因素；独唱、齐唱、合唱等歌唱形式感受歌曲的风格特点

5．练习

学唱、分析歌曲《叫我如何不想他》