2019学校教育统计工作总结范文【5篇】
教育统计工作总结报告范文
教育统计工作总结报告范文教育统计工作总结报告。
教育统计工作是教育管理中的重要组成部分，它通过对教育数据的收集、整理、分析和应用，为教育决策提供科学依据，推动教育事业的发展。
在过去的一年里，我们的教育统计工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
下面就对我们的教育统计工作进行总结报告。
首先，我们在教育数据的收集和整理方面取得了一定的进展。
通过建立健全的数据采集机制和信息管理系统，我们成功地收集了大量的教育数据，并对其进行了及时、准确的整理和归档。
这为教育决策提供了可靠的数据支持，为教育工作的开展提供了重要的参考依据。
其次，我们在教育数据的分析和应用方面也取得了一些成果。
通过对教育数据的深入分析，我们发现了一些问题和短板，及时提出了改进措施，并对教育政策的制定和实施提出了建设性的建议。
同时，我们还利用教育数据为学校和教师提供了有针对性的培训和指导，提高了教学质量和教育效果。
然而，我们也要清醒地认识到，教育统计工作还存在一些问题和不足之处。
首先，数据的质量和完整性有待提高，部分数据的准确性和及时性有待加强。
其次，数据的分析和应用还有待深化，需要进一步提高数据分析的深度和广度，提高数据的利用率和价值。
因此，我们在今后的工作中，要进一步加强教育统计工作，不断提高数据的质量和完整性，加强数据的分析和应用，为教育决策提供更加科学的依据，推动教育事业的健康发展。
同时，我们还要加强对教育统计工作的宣传和培训，提高全体工作人员的统计意识和能力，为教育统计工作的顺利开展提供有力保障。
总之，教育统计工作是教育管理中的一项重要工作，我们要不断加强和改进这项工作，为教育事业的发展做出更大的贡献。
相信在全体工作人员的共同努力下，我们的教育统计工作一定会取得更加显著的成绩，为教育事业的繁荣和发展贡献力量。
2019学校教育统计工作总结【5篇】
2019学校教育统计工作总结【5篇】学校教育统计工作总结1我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。
在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。
做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。
尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。
积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。
通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖xx县x区，中小学校xx多所，中小学、幼儿园学生xxx 多万人，统计工作范围大，对象多。
而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。
为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：一、健全教育统计工作网络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。
各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。
我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。
通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
学校教育统计工作总结
学校教育统计工作总结学校教育统计工作总结在过去的一学年里，我负责学校的教育统计工作。
学校教育统计工作是非常重要的，它对于学校的发展和决策起到了关键的作用。
在这个学年里，我通过采集、整理和分析数据，为学校提供了准确的统计数据和报告。
首先，我负责采集学校各个方面的数据，包括学生的人数、年级分布、班级结构等等。
我采用了多种方式，包括学生调查、教师报告和网络调研等等，确保了数据的准确性和全面性。
然后，我对采集到的数据进行了整理和分析。
我使用了各种统计方法，包括图表分析、统计描述和相关性分析等等，来揭示数据背后的模式和趋势。
通过这些分析，我能够帮助学校了解学生、教师和课程的情况，以及他们之间的关系。
最后，我根据数据分析的结果，撰写了一份详细的统计报告。
这份报告包括了各个方面的数据和分析结果，对学校的教育状况进行了全面的评估。
我向学校领导和教师团队汇报了我的调查结果，并提出了一些建议和改进措施，以便学校能够做出更好的决策。
总体而言，本学年的教育统计工作取得了一定的成果。
通过我的努力，学校能够更好地了解学生和教师的情况，为学校的发展和决策提供了重要的依据。
同时，我也认识到了一些问题和挑战，例如数据采集的难度和数据分析的复杂性。
在未来的工作中，我将进一步改进和完善我的统计工作，以更好地满足学校的需求。
总之，学校教育统计工作是一项关键的工作，它对于学校的发展和决策起到了重要的作用。
通过采集、整理和分析数据，我们能够更好地了解学校的状况，为学校提供有价值的信息和建议。
我对本学年的工作成果感到满意，并将在未来的工作中继续努力。
关于学校教育事业统计工作总结
关于学校教育事业统计工作总结关于学校教育事业统计工作总结一、工作目标和任务2019年，我校制定了全年的教育事业发展目标，其中统计工作扮演着重要的角色。
我们的工作目标是对学校重点领域进行统计分析，深入挖掘数据，为学校的决策提供有力的支持。
工作任务主要包括开展年度统计计划、编制统计工作计划、收集相关数据和信息、进行数据统计分析、及时报送各种统计报表等。
与此同时，我们还积极宣传和推广“数字化、智能化、信息化”思想，提高全校师生的数字素养和数据意识。
二、工作进展和完成情况在工作推进过程中，统计工作组成员们与领导密切配合，深入了解各个领域的情况，依托大量数据，通过综合分析，得出科学可靠的数据结论，为决策部门和全校师生提供了支持。
具体完成情况如下：1.年度统计计划：按时完成了本年度的统计计划，工作组成员们积极协助各部门，收集相关数据和信息，做到了及时、真实、准确。
2.编制统计工作计划：组织编制了本年度的统计工作计划，工作组成员们仔细分析各个领域的情况，明确重点，逐一列出任务，并按时完成。
3.数据统计分析：我们运用各种方法进行数据的统计分析，完成了各项任务。
在数据分析过程中，我们注重挖掘数据内涵，多角度地审视，才能得出更为准确可靠的数据结论。
4.统计报表报送：按时、准确地完成各项统计报表，工作组成员们耐心细致、不厌其烦地核对每一项数据和信息，确保准确无误。
三、工作难点及问题在工作的推进过程中，我们也遇到了一些问题和困难。
具体如下：1.数据归档和管理：统计工作过程中，数据量较大，整理和归档的工作量也很大，同时还需要做好数据安全和保密工作。
2.统计方法和技术：随着信息化的发展，统计方法和技术也在不断推陈出新，如果不及时学习，将会影响到工作的准确性和效率。
3.数据质量和准确性：数据的质量和准确性是统计工作的核心，我们要加强对数据的审核和核对，确保数据的准确性和真实性。
四、工作质量和压力在工作的过程中，我们不断追求工作质量的提高，力求让统计工作更加规范化、规范化和科学化。
教育统计工作汇报总结(4篇)
教育统计工作汇报总结（4篇）教育统计工作汇报总结（4篇）教育统计工作汇报总结篇1 一、认真抓好教学常规工作。
1、制订切实可行的计划。
开学前，根据上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，在全体教师认真讨论的基础上，集思广益，制定学校教学、教研计划，各学科、制定年级、科组计划。
教师再根据学科组、年级组计划制定个人教学计划。
各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性，保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。
2、讲求实效作好作业布置和批改。
各位教师精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批改，为了培养学生的阅读能力和写作能力，并进行评改。
数学教师作业布置突出层次性，主要分巩固性练习，拓展性练习，探索性练习，绝大部分教师作业批改及时、认真，不但全批全改，还做到改后再批、改错与激励并重。
3、课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。
教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。
在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。
教师在以学生为主体，认真研究教法。
根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。
5、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。
加强学校内部各项教学工作的科学管理。
对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。
同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。
努力提高课堂教学效率。
充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。
二、积极开展校本培训1、开展各种学习活动，加强教师理论修养、陶炼师德学校积极组织教师参加理论知识学习、观看各种讲座，并写好读书笔记和学习笔记。
教育统计年终工作总结范文
教育统计年终工作总结范文尊敬的领导：时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年中，我们教育统计工作组取得了不小的进步和成绩。
现将本年度工作总结如下：一、自学提高在今年的工作中，我们全体成员加强了自学的力度。
通过看书、网上学习等方式，不断提高自身素质，增强工作能力。
每周定期的学习交流会也为我们提供了一个很好的机会，相互交流学习心得，增加了解决问题的能力。
二、制定计划在新的工作年度之初，我们对今年的工作进行了详细规划和计划。
制定出了实施方案和目标，定期开会检查和总结工作。
这种计划性和周期性的工作方式，使我们的工作有了清晰的目标和明确的方向，更有利于实现目的。
三、数据及时更新我们的工作重点就是数据的收集和更新，而及时更新数据是保证统计数据及时准确的前提。
在本年度，我们有力的推进了数据更新工作，全力做好数据的采集、清洗和整理，为后期的数据分析打下了坚实的基础。
四、成果展示为了更好地展示我们工作的成果，我们开展了一系列的公开活动，包括海报展示、演讲比赛等活动，从而让更多的人了解我们的工作，更好地宣传统计数据的重要性和意义。
这样，我们的工作向社会公众得到了认可和赞誉。
五、问题解决在工作中会遇到各种各样的问题，我们要以问题为导向，及时解决问题。
面对问题，我们要认真分析，找到问题的症结和原因，制定科学的解决方案，保障工作顺利开展。
六、团队凝聚力做好团队工作非常关键，在年度工作中，我们也好好加强了团队的凝聚力。
通过相互支持、互帮互助，工作合作的时候,我们可以更加的配合默契，精诚合作，从而更好地完成工作。
总之，在这一年中，我们在工作上取得了许多进步和发展。
虽然有些不足之处还有待提升，但我们将继续努力，更好地为工作做出更大的贡献。
我们会继续努力，锻造一个更加卓越的教育统计工作团队。
谢谢！。
学校教育统计总结
学校教育统计总结一、前言教育统计工作是学校管理工作的重要组成部分，它为学校领导决策、教育教学改革、资源配置、教学质量评估等方面提供了重要的数据支持。
在本学期，我校的教育统计工作在市教育局的正确领导下，紧紧围绕学校教育教学工作的中心，切实发挥了教育统计的应有作用。
现将本学期我校教育统计工作总结如下。
二、教育统计工作概况1. 统计任务完成情况本学期，我校按照市教育局的要求，认真完成了各项教育统计任务，包括教育教学基本情况统计、师资队伍统计、学生情况统计、设施设备统计等。
各项统计数据真实、准确、完整，得到了上级部门的认可。
2. 统计数据质量保障为确保统计数据的质量，我校采取了以下措施：（1）加强统计人员培训。
我校组织了多场教育统计培训会，提高了统计人员的业务水平和数据意识。
（2）建立健全统计制度。
我校制定了一系列统计工作制度，明确了统计工作的流程、要求和责任，确保了统计工作的规范化。
（3）加强数据审核。
在统计数据上报前，我校组织了专人进行数据审核，对异常数据进行了排查和修正，确保了统计数据的准确性。
3. 统计数据分析与应用本学期，我校充分利用统计数据，对教育教学工作进行了全面的分析和评估。
通过数据分析，我们发现了一些存在的问题和不足，为学校下一步的工作提供了有益的参考。
同时，我校还根据统计数据，制定了一系列改进措施，推动了学校教育教学工作的不断发展。
三、教育统计工作存在的问题1. 统计数据填报不规范。
部分统计表格填写不完整，数据表述不清晰，给统计数据分析带来了困难。
2. 统计人员业务水平有待提高。
部分统计人员对教育统计工作的认识不足，业务能力有限，影响了统计数据的质量。
3. 统计资料管理不完善。
统计资料归档不及时，部分资料遗失，给统计工作带来了不便。
四、下一步工作打算1. 加强统计队伍建设。
充实统计人员，提高统计人员的业务水平和数据意识，确保统计工作的顺利进行。
2. 完善统计制度。
进一步建立健全统计工作制度，明确统计工作的流程、要求和责任，规范统计数据填报和审核流程。
教育统计工作总结(通用7篇)
教育统计工作总结（通用7篇）教育统计工作总结篇1一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的用心性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展状况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们透过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。
学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理潜力。
一年来，领导班子团结一致。
上学期初，领导深入分析学校的教学状况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。
教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮忙、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。
一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务潜力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度职责感，每一天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬虽然是好玩的年龄，却以工作为重，把学校的后勤管理得井井有条。
学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向村委反映、汇报学校工作开展状况。
学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等状况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。
学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课，个性是教导主任廖伟峰，因教师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。
学校年度教育统计总结(3篇)
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展，教育统计工作在提高教育教学质量、优化资源配置、促进教育公平等方面发挥着越来越重要的作用。
本年度，我校在教育统计工作中，紧紧围绕学校中心工作，严格执行国家及地方教育统计制度，全面、准确、及时地收集、整理、分析教育统计数据，为学校科学决策提供了有力支撑。
现将本年度教育统计工作总结如下：二、工作概述（一）组织领导我校高度重视教育统计工作，成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各科室负责人为成员的教育统计工作领导小组。
领导小组负责统筹规划、组织协调、监督检查教育统计工作，确保统计工作的顺利开展。
（二）制度建设为规范教育统计工作，我校制定了《学校教育统计工作管理办法》，明确了统计工作的职责、任务、程序和要求，确保统计数据的真实、准确、完整。
（三）数据收集本年度，我校严格按照国家及地方教育统计制度，通过多种渠道收集教育统计数据。
主要包括：1. 学生信息采集：通过学籍管理系统，全面、准确地收集学生基本信息，包括姓名、性别、民族、出生年月、家庭住址等。
2. 教职工信息采集：通过人事管理系统，全面、准确地收集教职工基本信息，包括姓名、性别、民族、出生年月、学历、职称、任教学科等。
3. 教育教学信息采集：通过教务管理系统，全面、准确地收集教育教学信息，包括课程设置、教学进度、教学质量等。
4. 学校基本情况采集：通过学校综合管理系统，全面、准确地收集学校基本情况，包括学校规模、师资力量、校舍设施、经费投入等。
三、工作成效（一）数据质量得到提升通过加强数据采集、整理、审核等工作，我校教育统计数据质量得到显著提升。
数据真实、准确、完整，为学校科学决策提供了有力保障。
（二）统计工作得到推广本年度，我校积极参与上级教育行政部门组织的各类教育统计培训，推广教育统计工作经验，提高了我校教育统计工作的整体水平。
（三）为学校决策提供支持通过教育统计数据分析，我校及时掌握了学校教育教学发展现状，为学校制定发展规划、优化资源配置、提高教育教学质量提供了有力支持。
学校教育统计工作总结
学校教育统计工作总结
经过一学期的统计工作，我深感教育统计是一项艰巨而重要的工作，对于学校的发展和教育质量的提升起到了重要的促进作用。
以下是我的总结：
首先，教育统计工作要做到及时。
教育统计工作涉及到大量的数据收集、整理和分析，因此要及时跟进教育信息的各个环节。
只有确保数据的及时性，才能为学校决策提供有力的依据。
在实际工作中，我采取了定期收集数据、明确责任人、设立红灯提醒等措施，有效提高了数据的及时性。
其次，教育统计工作要做到准确。
准确的数据是统计工作的基础。
为了保证数据的准确性，我在工作中注重与教师和学生的沟通，及时了解并纠正数据中的错误和遗漏。
同时，也要加强对数据的审核和核对，确保数据的真实可靠。
再次，教育统计工作要做到有针对性。
教育统计的目的是为了了解学校的教育状况和问题，为学校决策提供参考。
因此，在统计工作中，要精确把握学校的需求，根据不同的情况进行分类统计，提供具体而有针对性的数据报告。
这样才能更好地发挥统计工作的作用。
最后，教育统计工作要做到持续改进。
统计工作是一个不断完善和提升的过程。
我在工作中始终保持学习的态度，不断学习新的统计方法和技巧，提高自身的专业素养。
同时，也要不断总结经验，及时调整和改进统计工作的方法和流程，使工作效率和质量得到进一步提升。
从以上总结来看，学校教育统计工作需要做到及时、准确、有针对性和持续改进，我们要为了提供准确的数据和有力的决策支持而不断努力。
相信在今后的工作中，我们能够不断完善和提升统计工作，为学校的发展和教育质量的提升做出更大的贡献。
教育统计工作总结范文
教育统计工作总结范文教育统计工作总结近一年来，我全面负责学校的教育统计工作，在校领导的正确指导下，通过认真学习和实践，不断完善工作方法和技巧，取得了一定的成绩。
首先，在教育统计工作中，我注重加强数据的采集和整理。
我根据学校的需求，制定了详细的数据采集计划，并通过与各部门密切合作，及时收集和更新数据。
同时，我采用了科学的数据整理方法，确保数据的准确性和完整性，为统计报表的生成提供有力支持。
其次，在教育统计工作中，我注重数据分析和报告撰写。
我通过对数据进行统计和分析，揭示了一些教育问题的现状和趋势，为学校的教育决策提供了依据。
我还结合学校的实际情况，撰写了详细的统计报告，并将其以图表的形式展示，使数据更加清晰直观，便于领导和相关部门的阅读和理解。
再次，在教育统计工作中，我注重与各部门的沟通和合作。
我积极与学校各部门进行沟通和协调，了解他们的需求和要求，并根据实际情况进行信息反馈和资源共享，更好地支持他们的工作。
我还通过定期召开会议和交流，促进了部门之间的合作与协调，提高了统计工作的效率和质量。
最后，在教育统计工作中，我注重自我提升和专业素养的提高。
我通过参加培训班和研讨会，不断学习和更新统计理论和方法，不断提高自己的统计能力和专业素养。
我还经常与同行进行交流和分享，拓宽了自己的视野，提高了自己的工作能力和水平。
总的来说，通过一年多的教育统计工作，我积累了丰富的经验和技巧，并取得了一定的成绩。
但我也意识到，教育统计工作还有很大的提升空间，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的能力和水平，为学校的发展和教育事业的推进做出更大的贡献。
教育统计年度总结(3篇)
第1篇一、前言教育统计作为教育事业的重要组成部分，对于反映教育发展状况、分析教育问题、制定教育政策具有重要作用。
本年度，我校在教育统计工作中，紧紧围绕国家教育事业发展大局，紧密配合上级教育行政部门的工作部署，扎实开展各项统计工作。
现将本年度教育统计工作总结如下：一、工作概述1. 组织领导本年度，我校成立了教育统计工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。
领导小组负责统筹协调、监督指导教育统计工作，确保统计工作的顺利进行。
2. 统计制度为确保教育统计数据的真实性、准确性，我校建立健全了教育统计制度，明确了统计范围、统计指标、统计方法、统计时限等要求，为统计工作提供了制度保障。
3. 统计培训为提高统计人员的业务素质，我校定期组织统计人员进行业务培训，确保统计人员熟悉统计法规、掌握统计方法、提高统计数据质量。
二、主要工作及成效1. 完成上级统计任务本年度，我校认真贯彻落实上级教育行政部门的工作部署，按时、按质、按量完成了各项统计任务，包括教育事业统计年报、教育事业统计月报、教育事业统计专项调查等。
2. 教育事业统计年报在教育事业统计年报工作中，我校严格按照上级要求，认真核实数据，确保数据的真实性、准确性。
本年度，我校教育事业统计年报数据质量得到了上级教育行政部门的肯定。
3. 教育事业统计月报教育事业统计月报是反映教育事业发展动态的重要手段。
本年度，我校高度重视教育事业统计月报工作，及时、准确地向上级教育行政部门报送了月报数据。
4. 教育事业统计专项调查为深入了解教育事业发展状况，我校积极参与上级教育行政部门组织的教育事业统计专项调查。
本年度，我校在专项调查中取得了优异成绩。
5. 数据分析与应用本年度，我校充分发挥统计数据的分析功能，对统计数据进行了深入分析，为学校教育教学改革、提高教育质量提供了有力支持。
6. 统计信息化建设为提高教育统计工作效率，我校积极推进统计信息化建设，购置了统计软件，实现了统计数据录入、处理、分析、上报的自动化。
教育事业统计工作总结5篇
教育事业统计工作总结5篇教育事业统计工作总结篇1多年来，学校教育事业统计工作在市教育局的正确领导下，着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设，健全统计网络，强化业务进修，狠抓数据质量，取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。
我校先后被市教育局评为首批中小学“文化魅力校园”、“四星级学校”（最高星级）、“德育工作先进集体”，被南昌市总工会评为“五一劳动奖状”，被市委、市政府评为“南昌市文明单位”，被江西省教育厅，被民政厅授予“全省先进社会组织”,江西师大、江西省教研室联合授予“江西省中小学学科建设综合研究与协同实验‘实验基地校’”。
在教育事业统计工作中，我校的具体做法是：一、依法开展统计工作，保障统计数据的准确、及时、全面。
我校领导班子对统计工作高度重视，坚持把贯彻落实《统计法》和省、市教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及主管部门关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神，作为做好学校统计工作的行为准则，做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。
二、强化统计工作制度建设，健全统计工作网络，加强统计人员业务进修。
学校主要领导一贯重视统计工作，全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神，切实把统计工作摆上重要位置，提到议事日程。
1.建立统计工作管理制度。
结合学校实际制定了《学校统计工作制度》，为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。
2.学校加强组织领导，成立学校统计工作领导小组，由李文芬校长担任组长，分管主任担任副组长，成员有行政办公室、教务处、总务处、综治办、财务室等科室负责人。
领导小组各成员职责细化到人，责任明晰，及时协调解决工作中出现的突出问题，确保统计工作的顺利开展。
3.配齐配强统计工作人员。
学校通过培训、筛选，建立了一支相对稳定的统计工作人员队伍。
主要成员有行政办公室主任、人事专员、教务处学籍管理员、安全保卫与总务处资产管理员等。
关于学校教育事业统计工作总结【三篇】
关于学校教育事业统计工作总结【三篇】总结一：学校教育事业统计工作总结在过去的一年里，学校教育事业的统计工作取得了显著的成绩。
通过对学校各项教育数据进行收集、整理和分析，我们能够更好地了解学校教育工作的现状和问题，为教育决策提供科学的依据。
首先，统计工作为学校提供了全面的数据支持。
我们根据各项指标，统计了学校的师生人数、学科设置、教职员工队伍情况等教育数据，并加以分析。
这些数据可以帮助学校了解自身的发展情况，评估教育质量，发现存在的问题，为学校发展制定合理的目标和策略。
其次，统计工作帮助学校发现教育工作中的亮点和不足之处。
通过对学校的各项教育数据进行比较和分析，我们可以发现一些教师教育教学工作中的亮点和成功经验，进一步推广和借鉴。
同时，也能够发现一些教育工作中的不足之处和存在的问题，为学校改进工作提供指导。
最后，统计工作为学校的教育决策提供了科学的依据。
通过对学校教育数据的分析，我们可以得出一些客观的结论和建议，为学校的决策提供科学的参考。
比如，通过统计数据我们可以得出哪些学科的成绩较好、哪些学科的教学效果较差，从而有针对性地调整教学计划和教学方法，提高教育工作质量。
总的来说，学校教育事业的统计工作对于学校的发展至关重要。
通过统计工作，学校能够全面了解自身的教育状况，发现问题并加以改进，进一步提高教育工作的质量和水平。
总结二：学校教育事业统计工作总结学校教育事业的统计工作是学校管理的重要组成部分。
通过对教育数据的收集、整理和分析，学校可以全面了解教育工作的现状和问题，为教育发展提供科学的依据。
在过去的一年中，学校教育事业统计工作取得了显著的成绩。
我们建立了科学的数据收集体系，明确了各项教育数据的收集方式和时间节点，确保了数据的准确性和及时性。
同时，我们还加强了数据的分析和运用，利用统计工具和方法对数据进行比较、分析和解读，为学校的教育决策提供了有效的支持。
通过统计工作，学校发现了一些教育工作的亮点和成功经验。
学校教育统计工作总结
学校教育统计工作总结
一、引言。
学校教育统计工作是教育管理的重要组成部分，它通过对学校教育数据的收集、整理、分析和报告，为学校领导决策提供科学依据，促进学校教育的持续改进和发展。
本文将对学校教育统计工作进行总结，分析存在的问题并提出改进措施。
二、学校教育统计工作的现状。
目前，学校教育统计工作存在以下问题：
1. 数据收集不及时，导致统计信息滞后。
2. 数据质量参差不齐，存在填报错误和遗漏现象。
3. 统计报告过于繁杂，缺乏重点和针对性。
4. 统计工作依赖手工操作，效率低下。
三、改进措施。
为了提高学校教育统计工作的质量和效率，我们应该采取以下措施：
1. 强化数据收集意识，建立健全的数据收集机制，确保数据及时准确地反映学
校教育实际情况。
2. 加强对教职工的统计培训，提高他们的数据填报水平和质量意识。
3. 精简统计报告内容，突出重点，提高报告的可读性和实用性。
4. 推动信息化建设，引入统计软件和系统，提高统计工作的效率和准确性。
四、总结。
学校教育统计工作是学校管理的重要支撑，只有做好统计工作，才能更好地指导学校教育工作的开展。
我们要充分认识到学校教育统计工作的重要性，不断改进工作方法，提高工作质量，为学校教育事业的发展贡献力量。
以上就是对学校教育统计工作的总结，希望能够引起各位教育工作者的重视，共同努力，提高学校教育统计工作的水平，为学校管理和教育改革提供更有力的支持。
教育统计工作总结(11篇)
教育统计工作总结（11篇）教育统计工作总结（精选11篇）教育统计工作总结篇1一学期来，在市教育局和教研部门的正确领导下，我校紧紧围绕学期初制定的工作计划，以全面推进课程改革为突破口，牢牢扭住教学中心点不放松，坚持教学管理规范化、创新化，采取行之有效的教学管理策略，高效课堂建设稳步推进，取得了可喜的成效。
现将本学期我校教学工作开展情况总结如下：一、以课程改革为重点，扎实推进尝试教学课改实验。
1、我校以高效课堂为主阵地，完善“高效课堂评价标准”，鼓励教师人人参与课改，人人践行课堂研究。
在初步建构的“快乐高效课堂教学模式”的基础上，重点抓好快乐高效课堂教学模式的实践活动，分层次开展了四大类听课教研活动：新教师入门课、青年教师过关课、骨干教师提升课、全员说课活动。
通过这些教研活动的开展，让课堂真正成为学生快乐学习的乐园。
上学期我校参加市局组织的优质课评比、基本功大赛，6名参赛教师分获一、二等奖，本学期我校又有7名教师参加教研室组织的高效课堂汇报课，展示出了我校高效课堂建设的水平，取得了良好效果。
2、本学期继续开展校本教研活动，组织全体一线教师经常性的参加听评课、说课活动，以提高教师的教学能力。
语文、数学学科均以课例研究为载体，帮助教师解读教材，提高教师研究教材、处理教材的能力;英语学科以语篇教学为研究重点，提高教师课堂教学能力。
为了保证教研活动得到落实，我们确定每周二晚班时间，作为语文组教研时间，周四晚班时间作为数学组教研时间，周五上午一二节为英语组教研时间，周三上午一二节为科学组教研时间。
二、以提高质量为重点，扎实推进教育教学提档升级。
1、严格执行课程计划。
保证规定课程开齐;严格实行调课、还课制度，教师外出必须调整好自己的课务;教务处加强巡查，以保证所有课程能够上足。
严格执行小学生在校时间不超过六小时的规定，任课教师必须提前2分钟候课，保证学生有足够的课间休息时间;开展好大课间阳光体育活动，保证学生每天有1小时体育锻炼时间。
学校教育统计工作总结
学校教育统计工作总结本文旨在对学校教育统计工作进行总结，回顾过去一年的工作情况，分析存在的问题并提出改进措施，为接下来的工作奠定基础。
工作回顾在过去一年中，学校教育统计工作团队努力通过收集、整理和分析数据来客观评估学校的教育情况。
我们的工作重点集中在以下几个方面:•收集和整理学校的教育统计信息，如学校各年级学生人数、师生比、课程设置等。
•分析学生教育状况，主要关注学生的成绩、缺勤率、行为记录等，并为学校领导提供决策依据。
•撰写年度教育统计论文，总结学校当前的教育状态。
在工作中，我们充分利用计算机技术和软件工具，如Excel、Python等进行数据处理和分析。
我们通过建立数据库和建模，分类整理了学校的各项数据，并设计了一系列数据可视化图表，最大程度地使统计数据更容易理解和应用。
现状分析在过去一年中，学校教育统计工作团队取得了一些成果，但也暴露出了一些问题。
一是数据误差。
在部分数据录入时，因缺少有效校验机制或人为失误等原因，导致数据存在误差，影响了统计结果真实性和准确性。
另外，在数据分析和处理中，对噪声的处理不够精确也会导致统计结果误差。
二是数据共享。
学校内部不同部门之间对教育统计数据的共享不够，共享的部门也没有足够的权限对数据进行最大化利用。
由此，会出现数据重复统计、矛盾等问题。
三是数据安全。
教育统计数据涉及学生和教职工隐私等重要信息，若不得当地处理和保护，可能导致数据泄露和使用不当等问题。
改进措施为进一步改进学校的教育统计工作，我们提出以下改进措施：•完善数据收集与管理机制。
建立数据管理部门，负责为教育统计工作提供技术支撑，发挥专业人员的优势，完善数据收集、处理及管理机制，确保数据的准确性和完整性。
•提供适合的数据分析工具和技术。
组建专业的科研团队或实验室，专注于数据分析工具和技术的研究，为工作提供最新实用的数据分析工具。
•加强数据共享与协作。
制定数据共享规则、流程，并且设立数据共享平台，用以维护和管理教育统计数据，同时确保各部门得到及时更新的数据。
教育统计工作总结
教育统计工作总结在过去的一年中，我作为一名教育统计员工，我非常荣幸能够参与和负责学校的教育统计工作。
通过对我所参与的工作进行总结和反思，我发现了一些取得的成果和存在的问题。
首先，我在数据收集和整理方面取得了一些成果。
我按时完成了每个学期的统计数据的收集工作，并将其整理成易于理解和使用的形式。
在数据采集过程中，我加强了与各个教育部门的沟通和合作，确保收集到的数据准确无误。
此外，我还有效地运用了各种统计工具和技术，对数据进行分析和解释，提供给学校决策者作为决策依据。
其次，我在数据报告和分析方面有了一定的进步。
我学会了使用 Excel 和其他数据处理工具来生成各种报表和图表，直观地展现了学校的教育数据。
我能够准确把握数据的关键指标和趋势，帮助学校了解教育的现状和问题，并提出相应的改进措施。
在报告撰写方面，我不断提高自己的表达能力，使报告更加清晰简洁，并且注意数据的客观和准确性。
然而，我也意识到自己存在一些问题和不足之处。
首先，我在数据分析和解释方面还有待提高。
虽然我能够运用统计工具对数据进行处理，但对于数据背后的意义和影响仍有一些模糊之处。
我需要进一步学习和培养数据分析和解读的能力，以更好地为学校的决策提供支持和建议。
其次，我需要进一步提高自己的沟通和合作能力。
与教育部门的沟通是我工作中的一个重要环节，需要更加积极主动地与他们联系和合作，以便更好地了解他们的需求和提供解决方案。
在未来的工作中，我将继续努力改进自己的工作能力和技巧，提高数据分析和解释的能力。
我会定期参加相关的培训和学习，与同事交流和分享经验。
我也会积极发掘新的统计工具和技术，以提高数据处理和报告的效率和质量。
总体而言，我对我的教育统计工作感到满意，我认为我已经取得了一定的成果。
然而，我也意识到自己还有进一步的提升空间，我将继续努力提高自己的能力，更好地为学校的决策提供支持和建议。
教务统计工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着教育事业的不断发展，教务统计工作在教育教学管理中扮演着越来越重要的角色。
本年度，我校教务统计工作在上级部门的正确领导下，紧紧围绕学校教育教学工作中心，以提高统计数据质量为目标，以服务教学、服务管理为宗旨，较好地完成了各项工作任务。
现将本年度教务统计工作总结如下：二、主要工作及成效1. 严格执行统计制度，确保统计数据真实、准确本年度，我们严格按照国家及省、市教育行政部门的相关统计制度，对教育教学数据进行统计、审核和上报。
通过对数据的严格审查，确保了统计数据的真实性、准确性和及时性。
2. 加强统计队伍建设，提高统计人员业务素质为提高统计工作水平，我们定期组织统计人员进行业务培训，学习国家及地方统计法规、统计制度，提高统计人员的业务素质。
同时，加强统计人员的职业道德教育，确保统计数据真实可靠。
3. 深化统计分析，为教育教学决策提供依据本年度，我们围绕学校教育教学工作，开展了多方面的统计分析工作。
通过对教育教学数据的挖掘和分析，为学校领导提供了有针对性的决策依据。
4. 优化统计流程，提高工作效率为提高工作效率，我们优化了统计流程，简化了数据采集、整理和上报环节。
同时，利用信息化手段，实现了统计数据网上报送，提高了工作效率。
5. 加强与其他部门的沟通协作，形成工作合力本年度，我们加强与教务处、财务处、学生处等部门的沟通协作，形成了工作合力。
通过联合开展数据采集、分析等工作，确保了统计数据的全面性和准确性。
三、存在问题及改进措施1. 问题：部分统计数据来源不稳定，存在一定程度的滞后性。
改进措施：加强与相关部门的沟通，及时掌握数据来源，确保统计数据及时、准确。
2. 问题：部分统计人员业务素质有待提高。
改进措施：加大业务培训力度，提高统计人员的业务素质，确保统计数据质量。
3. 问题：统计信息化程度有待提高。
改进措施：积极引进统计信息化技术，提高统计工作效率，降低人工成本。
四、展望新的一年，我们将继续认真贯彻落实国家及地方教育行政部门的相关政策，以提高统计数据质量为核心，不断提升教务统计工作水平，为学校教育教学工作提供更加优质的服务。
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2019学校教育统计工作总结范文【5篇】总结工作，是学期结束工作中的一项重要内容。
教师们辛勤工作了一个学期，有必要来回顾一下，下面是小编整理了“学校教育统计工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家!我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。
在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习《中华人民共和国统计法》，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。
做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。
尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。
积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。
通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖xx县x区，中小学校xx多所，中小学、幼儿园学生xxx多万人，统计工作范围大，对象多。
而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。
为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：一、健全教育统计工作网络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。
各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。
我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。
通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
二、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保障。
我根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。
在局领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了《xx市教育统计工作意见》(试行)，编印了《统计工作手册》，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
三、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。
我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基础。
因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。
在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
四、开展教育统计专题调查十五时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水平不高;二是农村义务教育存在一些突出问题;三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。
针对基础教育面临新的形势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。
为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。
五、加强教育统计资料管理在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建立了统计资料档案制度。
统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。
统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。
我认真学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。
自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务。
在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。
几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。
但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。
我决心在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
我是xx市教育局的一名财务工作人员，从事教育统计工作已经近x个年头。
在从事教育统计工作过程中，通过学习党的教育方针和政策，学习(中华人民共和国统计法)，我深深地认识到，教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据，是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。
做好教育统计工作，对于指导和监测教育计划、规划的执行，对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。
尽管教育统计工作繁重复杂，凭着一个共产党员对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感，我还是深深地热爱上教育统计工作，在统计岗位上勤奋工作，甘于奉献，为我市教育统计工作付出了巨大的劳动，作出了应有的贡献。
在工作中，我认真贯彻统计法，实事求是，坚持原则，依法开展教育统计工作。
积极参加省教育厅、市统计局召开的有关统计工作会议，认真贯彻落实省教育厅、市统计部门的要求和任务。
通过努力，几年来，我出色地完成了各项统计任务，确保统计数据的准确真实;对基层单位进行业务指导、监督和培训;为我市教育管理工作提供准确的数据和科学依据，受到了领导、基层和同志们的好评。
xx市辖x县x区，中小学校xxx多所，中小学、幼儿园学生xx多万人，统计工作范围大，对象多。
而我局仅我一人从事统计工作，任务繁重，工作要求高。
为做好全市教育统计工作，我克服困难，一心扑在工作上，着重抓好以下几项工作：一、建立教育统计工作制度做好教育统计工作，完善的制度是保障。
我根据(中华人民共和国统计法)、(统计法实施细则)、教育部(教育统计工作暂行规定)等法律、法规，主持起草了全市教育统计工作方面的有关意见。
在局领导的大力支持下，经过全局及县市区的讨论，我局下发了(xx市教育统计工作意见)(试行)，编印了(统计工作手册)，使全市教育统计工作有法可依、有规可循，任务明确，措施到位。
二、健全教育统计工作网络为做好我市的教育统计工作，在我的建议下，全市建立了一支精干的教育统计队伍。
各县市区均明确了分管负责同志，并指定专人负责统计工作。
我加强对基层学校、县市区教育统计工作的指导、监督和检查，定期下去查看工作开展情况，组织统计人员进行学习培训。
5年来我下基层检查每年不少于两次，每年都要举办一次统计人员的集中学习培训。
通过制度和网络建设，全市教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障，工作成绩非常显著，工作质量不断提高。
三、开展教育统计专题调查“十五”时期，是基础教育管理体制和投入渠道发生重大调整的时期，我市基础教育的发展面临着一些突出的困难和问题：一是基础教育总体水平不高，二是农村义务教育存在一些突出问题，三是教育观念、教育内容和教学方法滞后，推动素质教育步履艰难等。
针对基础教育面临新的形势、新的任务，教育统计工作存在着明显的差距和不足。
为更好地开展教育统计工作，我组织全市教育统计人员有开展调研，根据教育的实际情况和存在的问题，确定教育统计的方法和措施，保障了教育统计的真实性和可靠性。
四、确保教育统计数据准确统计的生命在于真实，确保统计数据质量，是统计工作者的中心任务。
我和全市教育统计人员深刻的认识到，学校是教育统计工作的基层单位，其统计数据的准确性是分析全市教育事业的基矗因此，保证统计数据的质量，确保每一个数据准确可靠非常重要，我对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格，经常为了弄清、弄准一个数据而反复在基层学校研究。
在数据真实准确的基础上，我又对数据进行综合分析，从数据的体现和变化当中，查找分析全市教育的规律和发展趋势，每年我都要撰写全市教育事业统计分析报告。
五、加强教育统计资料管理在我的倡导和要求下，市教育局和基层县市区及学校，都建立了统计资料档案制度。
统计资料档案的保管、调用和移交，严格遵守国家有关档案管理的规定。
统计数据按要求整理，装订整齐，保管规范。
我认真学习钻研计算机知识，建立了全市教育统计数据库。
自己能够熟练操作电脑，设计表格，完成年度统计报表，进行计算机数据分析。
六、提供教育统计咨询服务在完成数据统计任务，确保统计资料的真实准确的基础上，我花费了很大的精力进行数据的整理和分析，从中找出教育发展的规律。
几年来，教育统计数据分析，基本满足了教育管理和决策的需要，为制定教育决策、编制教育事业发展规划提供了重要的数据支持，为我市教育事业的改革和发展作出了贡献。
几年来，我在教育统计岗位上，默默工作，无私奉献，做出了一定的成绩，受到了领导和同志们的表扬和肯定。
但是，教育统计工作无止境，我的工作还存在着缺点和不足，与上级领导和业务部门的要求相比，与教育事业改革发展的要求相比，很多地方需要提高和改进。
我决心在本职岗位上继续努力，做出新的成绩，为教育事业的发展贡献自己的力量。
根据《统计从业资格认定办法》和《省统计人员继续教育暂行办法》的文件要求，以贯彻《统计法》为宗旨，从提高统计业务能力、统计数据质量和政府统计公信力的高度，紧紧围绕加强统计队伍建设，推进“四大工程”建设这个中心，充分依托“一套表”平台，加强对统计教育培训工作的领导和管理，促进统计从业资格认定工作和继续教育工作再上新台阶一、落实责任，强化措施，积极做好统计从业资格认定工作。
1.认清形势，明确目标任务。
20xx年是企业“一套表”制度改革实施的第一年，随着统计工作方式的转变，提升基层统计人员业务素质，强化基层基础建设、夯实企业统计基础，是提高统计数据质量的关键。
今年将进一步推进统计从业资格认定、继续教育培训工作的科学化、规范化、制度化。
我们制定了《20xx年全区从业资格认定及继续教育任务分解表》下发你们(详见附件1)，希望各街道要提高认识，加强领导，按照统一管理、在地组织的原则开展本街道的教育培训工作，确保区局和各街道统计人员都必须持证上岗，力争两年内“三上”企业持证上岗率达到100%，重点服务业持证上岗率达到100%，重点文化服务业持证上岗率100%，全面完成市局下达的目标任务。