现代公民生态素养研究综述
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后 来 , 随 着 环 境 素 养 普 遍 被 重 视 , 西方 出现 了 另 一 种 以 自然 生 态 为 中 心 的 思潮 ,对 现 代 科 技 文 明 作 了更 深 刻 的 反思 。生态 中心 主义批判 人类企 图以科 技主宰一切 ,主张 利用 自然 的思考 模式 ,要 求人类放 下架 子,以只是地球 上 个特 殊种群 的谦虚态度 ,尊重 自然 的原貌 和完整性 。生 态 素 养 这 个 概 念 便 应 运 而 生 了 。“ 态 素 养 是 能 用 生 态 系 生 统 的 概 念 来 思 考 这 个 世 界 , 能 思 考 人 类 、 自然 、 及 它 们 相 互 作 用 的 结 果 。 这 个 概 念 是 美 国 学 者 大 卫 ・奥 尔 ” (a i .O r 在 1 9 D v d w r ) 9 2年提 出来的。他认为生态素养是一 个 强 有 力 的概 念 , 一 个 具 有 生 态 素 养 的 人 应 该 具 有 阅读 能 力 , 有 时 用 数 字 的 能 力 , 有 整 体 而 全 国 思 考 的 能 力 , 更 有 以内省 的心态 来观察 自然的 能力。主张生态 素养作 为整 体 论 、 系 统 思 维 、 可 持 续 性 、 和 复 杂 性 中 的 一 种 新 的 教 育 范 式 。 他 认 为 人 类 对 自然 的 行 为 之所 以产 生 日益 严 重 的 生态 危机 ,在于人 们缺乏对 人类与 自然生态 系统全面 关系 的认 识 , 包 括 自然 科 学 的 知 识 , 尤 其 是 人 文 科 学 的 知 识 ,
一
、
养对于人类重建生命之网的普遍联 系,从而保障 人类后代长 期生存 的重大意义 。 其 他 一 些 学 者 也 重 申 了在 人们 面 临着 诸 如气 候 变 化 、资 源 消 耗 以及 与环 境 有 关 的 疾病 等 等 的环 境 挑 战 日益 增 强 的 当 今, 生态素养 的紧迫性和重要性 。 迈克尔 ・ 斯通 (i h e . Mca lK S o e 就 提 出 在我 们这 代 人 中 ,迫 切 的需 要 培 养 更 多 的 具 tn ) 对 环 境 问题 了解 并 具 有 经 验 ;( ) 有 价 值 观 及 关 心 环 境 的 3具 情 感 ;( ) 4 具有 辨 认 和 解 决环 境 问题 的技 能 ;( ) 与 各 阶 有 生 态 意 识 、能 够 理解 人 类 和 自然 系 统 之 间 的 内在 联 系 、有 5 参 层解 决环境 问题 的 工作 。 决心和勇气并且敢 于挑 战的领 导者和公 民。随着对生态素养
一
力去解决环境 问题 。提 出如何辨认 有环境 素养 的公 民,认 为 具 有 环 境 素 养 的人 应 当 有 如 下 特 征 :有 环 境 知 识 :有 环 保态 度和 敏 感性 ;有 解 决 问题 和合 作 、协 调 、计划 的能 力 ;能够采 取 有 利于 环 境 的环 保行 为 。 1 9 年 罗斯 提 出 () 整 体 环 境 的感 知 与敏 感 性 ;( ) 92 1对 2
关键词:现百度文库公 民;生 态素 养;研 究综述
中 图分 类 号 :C 1 9 3 文 献标 识 码 :A 文 章 编 号: 1 0 — 5 2 1 )0— 0 9 0 874 0 0( 0 0 6 0 8— 2
因此 , 它 主 张 要 进 行 新 的 生 态 教 育 ,培 养 每 一 个 社 会 成 员 国 外 生 态 素 养 研 究 进 展 美国环境教育研究者罗斯 (h r e R t ) C a l s o h 早在 16 9 8年 必需的生态 教养 ,以便 引导人类 顺利过 渡到人与 自然和谐 就 以 “ 境 素养 ”来涵 盖地 球 环境 保 护 的程度 。所谓 环 共 存 的 后 现 代 社 会 。和 环 境 素 养 相 比较 , 生 态 素 养 更 突 出 环 境素养 ( n i o m n a l t r c ) e v r n e t l i e a y ,就是个人有意愿和 人 的 内 心和 自然 的 互 动 。另 一 位 美 国 著 名 学 者 卡 普 拉 F iifCp a在 生 能 力 ,作 出 对 环 境 负 责 的 决 定 , 并 实 施 平 衡 生 活 质 量 和 环 (r t o a r ) 《 命 之 网》 一书 的 结 论部 分 ,提 出 了 境 质 量 的行 为 。 它 包 括 对 自然 环 境 和 人 为 环 境 的知 觉 和 欣 在 未 来 的 十 年 ,人 类 的生 存 将 取 决 于 我们 的 生态 素 养 — — 我 赏、具备对 自然系统和 生态观念 的知识 、了解 目前环境 议 们 去 理 解 生 态 学 的 基 本 原 理 的 能力 ,并 重 申了奥 尔提 出 的这 题 的 范 围 , 甚 至 运 用 调 查 、 批 判 性 思 考 、 撰 写 和 沟 通 能 个 生 态 教 养 概 念 ,强 调 社 会 中 每 一 个 成 员具 有基 本 的生 态 教
山东 省 农业 管理 干 部 学 院 学 报
2 1 芷 00
第 2 卷 第 6 7 期
现代公民生态素养研究综述
翟 金 德 , 王 国 聘
( 京 林 业 大 学 , 江 苏 南京 2 0 3 ) 南 107
摘要: 在 目前经 济不断发展 , 环境 问题 日益 突出的大背景下 , 民生 态素 养成为 关注的焦点 。 了进一 步解 决所 公 为 出现 的一 系列生 态问题 , 培养和提 高公 民的生 态素 养就显得尤为重要 。 本文对 国内外生态素养研 究进 行 了述评 , 并 进一步探讨 当前研 究存在 的一些 不足 , 对今 后公 民生 态素养研 究提 出了展望 。
的理解和感知的不断深入 ,保护生态系统不仅仅简单 的由环 保 主 义 者 所 提倡 ,而应 该 成 为 全 人 类 共 同的 责 任 ,这 种 价值 观 将 会 成 为 一个 基 本 原 则 和 指 导 思 想来 指 导 维 持 社 会可 持 续
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养对于人类重建生命之网的普遍联 系,从而保障 人类后代长 期生存 的重大意义 。 其 他 一 些 学 者 也 重 申 了在 人们 面 临着 诸 如气 候 变 化 、资 源 消 耗 以及 与环 境 有 关 的 疾病 等 等 的环 境 挑 战 日益 增 强 的 当 今, 生态素养 的紧迫性和重要性 。 迈克尔 ・ 斯通 (i h e . Mca lK S o e 就 提 出 在我 们这 代 人 中 ,迫 切 的需 要 培 养 更 多 的 具 tn ) 对 环 境 问题 了解 并 具 有 经 验 ;( ) 有 价 值 观 及 关 心 环 境 的 3具 情 感 ;( ) 4 具有 辨 认 和 解 决环 境 问题 的技 能 ;( ) 与 各 阶 有 生 态 意 识 、能 够 理解 人 类 和 自然 系 统 之 间 的 内在 联 系 、有 5 参 层解 决环境 问题 的 工作 。 决心和勇气并且敢 于挑 战的领 导者和公 民。随着对生态素养
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力去解决环境 问题 。提 出如何辨认 有环境 素养 的公 民,认 为 具 有 环 境 素 养 的人 应 当 有 如 下 特 征 :有 环 境 知 识 :有 环 保态 度和 敏 感性 ;有 解 决 问题 和合 作 、协 调 、计划 的能 力 ;能够采 取 有 利于 环 境 的环 保行 为 。 1 9 年 罗斯 提 出 () 整 体 环 境 的感 知 与敏 感 性 ;( ) 92 1对 2
关键词:现百度文库公 民;生 态素 养;研 究综述
中 图分 类 号 :C 1 9 3 文 献标 识 码 :A 文 章 编 号: 1 0 — 5 2 1 )0— 0 9 0 874 0 0( 0 0 6 0 8— 2
因此 , 它 主 张 要 进 行 新 的 生 态 教 育 ,培 养 每 一 个 社 会 成 员 国 外 生 态 素 养 研 究 进 展 美国环境教育研究者罗斯 (h r e R t ) C a l s o h 早在 16 9 8年 必需的生态 教养 ,以便 引导人类 顺利过 渡到人与 自然和谐 就 以 “ 境 素养 ”来涵 盖地 球 环境 保 护 的程度 。所谓 环 共 存 的 后 现 代 社 会 。和 环 境 素 养 相 比较 , 生 态 素 养 更 突 出 环 境素养 ( n i o m n a l t r c ) e v r n e t l i e a y ,就是个人有意愿和 人 的 内 心和 自然 的 互 动 。另 一 位 美 国 著 名 学 者 卡 普 拉 F iifCp a在 生 能 力 ,作 出 对 环 境 负 责 的 决 定 , 并 实 施 平 衡 生 活 质 量 和 环 (r t o a r ) 《 命 之 网》 一书 的 结 论部 分 ,提 出 了 境 质 量 的行 为 。 它 包 括 对 自然 环 境 和 人 为 环 境 的知 觉 和 欣 在 未 来 的 十 年 ,人 类 的生 存 将 取 决 于 我们 的 生态 素 养 — — 我 赏、具备对 自然系统和 生态观念 的知识 、了解 目前环境 议 们 去 理 解 生 态 学 的 基 本 原 理 的 能力 ,并 重 申了奥 尔提 出 的这 题 的 范 围 , 甚 至 运 用 调 查 、 批 判 性 思 考 、 撰 写 和 沟 通 能 个 生 态 教 养 概 念 ,强 调 社 会 中 每 一 个 成 员具 有基 本 的生 态 教
山东 省 农业 管理 干 部 学 院 学 报
2 1 芷 00
第 2 卷 第 6 7 期
现代公民生态素养研究综述
翟 金 德 , 王 国 聘
( 京 林 业 大 学 , 江 苏 南京 2 0 3 ) 南 107
摘要: 在 目前经 济不断发展 , 环境 问题 日益 突出的大背景下 , 民生 态素 养成为 关注的焦点 。 了进一 步解 决所 公 为 出现 的一 系列生 态问题 , 培养和提 高公 民的生 态素 养就显得尤为重要 。 本文对 国内外生态素养研 究进 行 了述评 , 并 进一步探讨 当前研 究存在 的一些 不足 , 对今 后公 民生 态素养研 究提 出了展望 。
的理解和感知的不断深入 ,保护生态系统不仅仅简单 的由环 保 主 义 者 所 提倡 ,而应 该 成 为 全 人 类 共 同的 责 任 ,这 种 价值 观 将 会 成 为 一个 基 本 原 则 和 指 导 思 想来 指 导 维 持 社 会可 持 续