生物人教版八年级下册《基因控制生物的性状》练习题
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第一节基因控制生物的性状练习题
一.选择题
1.下列各组生物性状中,不属于一对相对性状的是()
A.水稻的高杆与矮秆B.豌豆的圆粒与皱粒C.人的单眼皮与双眼皮D.狗的白毛与卷毛
2.下列各组性状中,属于相对性状的是()
A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果D.小麦的抗倒伏和抗锈病
3.下列有关性状的说法正确的是()
A.豌豆的圆粒和高茎是相对性状B.控制生物性状的基本单位是基因C.生物的性状就是指生物的形态D.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
4.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是()
A.基因B.DNA C.染色体D.蛋白质
5.控制生物性状的基本遗传单位是()
A.染色体B.DNA C.蛋白质D.基因
6.通过基因工程技术,科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内,可从牛乳中获得人乳铁蛋白.这种技术是()
A.人工合成B.发酵C.转基因技术D.仿生
7.科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高.下面相关叙述正确的是()①运用的是克隆技术;②可以说明生物的性状是由基因控制的;③运用的是转基因技术;④可以说明基因主要存在于染色体上
A.①②B.③④C.①④D.②③
8.科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”,利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质,变废为宝.“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于()A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.细胞工程
9.下列生物应用了转基因技术的是()
A.克隆羊B.人工试管婴儿C.超级鼠D.太空椒
10.通过如图方法获得的小鼠比普通小鼠生长速度快2﹣3倍,个体大1倍,其核心技术是()
A.克隆技术B.转基因技术C.杂交技术D.发酵技术
11.下面属于转基因技术成果的是()
A.抗虫棉B.太空椒C.白脸“多莉”D.袁隆平超级稻
12.对生物遗传和变异现象的表述正确的是()
A.生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在B.子女一定和父母的性状相同C.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是
13.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是()
A.种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣生物的变异现象B.螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系C.落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花
14.下列不属于遗传现象的是()
A.“一娘生九子,九子都像娘”B.“种瓜得瓜,种豆得豆”C.“一窝兔子,各个不同”D.“老鼠生儿打地洞”
15.张晓同学的眼睛长得像妈妈,但鼻子长得像爸爸,对此现象叙述不正确的是()A.此现象既属于遗传,也属于变异B.说明张晓的遗传物质有来自父亲的,也有来自母亲的C.如果他爸妈再生一个小孩,与此相同的现象一定还会出现D.张晓爸妈是把控制性状的基因传给了他
二.填空题
16.基因编辑技术又称基因手术刀,能够在活细胞中快速、精准的“编辑”任何基因,是目前生物学领域尖端的研究工具.
(1)基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的
;(2)科学家可将基因编辑技术应用于
.A.培养抗病毒的家禽B.治疗人类某些遗传病C.培育抗病虫害的农作物.
17.如图是培育转基因细菌的过程,请读图回答:
(1)大肠杆菌细胞和人体细胞在结构上的主要区别是:大肠杆菌没有
.(2)细菌通过
繁殖,数量迅速增加,从而在短时间内合成大量人胰岛素.
(3)请结合基因工程相关知识•判断下列说法中正确的是
.A.基因工程作为尖端技术,不存在风险问题B.基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用C.图中培育转基因细菌的过程,体现了基因的改变会导致生物体性状的变化.
18.“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有
现象.“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的
在自然界普遍存在.
19.二十世纪八十年代以来,遗传学毪速发展带来的成果,正逐渐颠覆人类对生命的传统认识,福兮!祸兮!现在,就让我们一起走近这些遗传学的新成果.
(1)1982年,美国“转基因超级鼠”实验的成功,标志着转基因技术的成熟.如图呈现了转基因超级鼠的获得过程,最终,被注入大鼠生长激素基因的受精卵发育成了个体较大的超级鼠.该实验研究的一对相对性状是
,该实验结果说明:.
(2)1996年,克隆羊“多莉”诞生.它的身世与三只母羊有关:A、羊提供乳腺细胞核,B、羊提供去掉核的卵细胞,C、羊提供胚胎发育的场所.而“多莉”长得几乎与A羊一模一样.该实验结果说明:
(3)2010年5月20日,美国一个研究小组在《科学》杂志上报告,他们成功研制出了一种人造生命,被项目负责人起名为“辛西娅”(意为“人造儿”).这种“人造生命”的研制方法为:用小分子有机物人工合成单细胞生物A的DNA,然后将其植入内部被掏空的单细胞生物B的体内,使之“起死回生”并开始繁殖.根据上述资料分析,该实验成功的标志是“辛西娅”具有了生命的哪一项基本特征?
你认为“辛西娅”的后代应该与上述哪种单细胞生物更为相像?
答案一.选择题1.D;2.C;3.B;4.A;5.D;6.C;7.D;8.B;9.C;10.B;11.A;12.C;13.A;14.C;15.C;二.填空题16
.性状;A、
C;17.
(成形的)细胞核;分裂;
BC;18.
遗传;变异;19.
鼠的大和小;基因控制生物的性状;遗传物质存在于细胞核中;繁殖;A;
.