近三年高考计算题:动力学、能量、动量

合集下载

高考动量和能量定律计算题

高考动量和能量定律计算题

高考动量和能量定律计算题例1A 、B 两球在光滑水平面上沿同一直线运动,A 球动量为p A =5kg·m/s ,B 球动量为p B =7kg·m/s ,当A 球追上B 球时发生碰撞,则碰后A 、B 两球的动量可能是:( )A .p A =6kg·m/s 、pB =6kg·m/s B .p A =3kg·m/s 、p B =9kg·m/sC .p A =-2kg·m/s 、p B =14kg·m/sD .p A =5kg·m/s 、p B =17kg·m/s解析:动量守恒四个选项都满足,那么第二个判断依据是速度情景:A 的动量不可能原方向增大,A 错;第三个判断依据是能量关系:碰后系统总动能只能小于等于碰前总动能。

计算得BC 正确D 错。

碰前总动能为 2222A B k A Bp p E =+m m ,由于5kg m/s 7kg m/s A A A B B B p =m υ=,p =m υ=⋅⋅,A 要追上B ,则有A B υυ>,即5757A B A B >,m <m m m .对B 项,有222239572222A B A B++m m m m ≤,得2B A m =m ,满足57A B m <m ,B 正确;对C ,有()2222214572222A B A B -++m m m m ≤,14721213B A A m =m =m ,同样满足57A B m <m ,C 正确.答案:BC点拨:判断的优先顺序为:动量守恒→速度情景→动能关系,动量守恒最容易判断,其次是速度情景,动能关系要通过计算才能作结论,简捷方法是先比较质量关系,再比较动量的平方,如果两物体质量相等,则可直接比较碰撞前后动量的平方和。

考点2、爆炸和反冲⑪爆炸时内力远大于外力,系统动量守恒;⑫由于有其它形式的能转化为动能(机械能),系统动能增大。

动量、动力学和能量观点在力学中的应用(原卷版)--高一物理专题练习(内容+练习)

动量、动力学和能量观点在力学中的应用(原卷版)--高一物理专题练习(内容+练习)

动量、动力学和能量观点在力学中的应用高一物理专题练习(内容+练习)一、解决力学问题的三个基本观点和五个规律三个基本观点对应规律公式表达动力学观点运动学v=v0+at,x=v0t+12at2等牛顿第二定律F合=ma能量观点动能定理W合=ΔE kW合=12m v22-12m v12机械能守恒定律mgh1+12m v12=mgh2+12m v22动量观点动量定理F合t=p′-pI合=Δp动量守恒定律m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′二、力学规律的选用原则1.如果物体受恒力作用,涉及运动细节可用动力学观点去解决.2.研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时,一般用动量定理(涉及时间的问题)或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题.3.若研究的对象为几个物体组成的系统,且它们之间有相互作用,一般用两个守恒定律解决问题,但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件.4.在涉及相对位移问题时优先考虑利用能量守恒定律求解,根据系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量(即转化为系统内能的量)列方程.5.在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过程一般隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转化,这种问题由于作用时间极短,因此动量守恒定律一般能派上大用场.一、单选题1.如图所示,半径为R、竖直放置的半圆形轨道与水平轨道平滑连接,不计一切摩擦。

圆心O点正下方放置质量为2m的小球A,质量为m的小球B以初速度0v向左运动,与小球A发生弹性碰撞。

碰后小球A 在半圆形轨道运动时不脱离轨道,则小球B 的初速度0v 不可能为(重力加速度为g )()A .BC .D .2.天花板下用轻弹簧悬挂一个质量为m 的平板B ,初始时B 静止(设此时B 的重力势能为0),在B 正下方有一个质量也为m 的物块A ,将其向上抛出并以速度v 0与B 发生弹性碰撞,设碰撞后B 的速度为v 、加速度为a 、动能为E k 、机械能为E 机,则在B 上升至最高点的过程中,各物理量随时间t 或位移x 的变化图像可能正确的是()A .B .C .D .3.如图所示,某趣味游戏中小球从圆柱形水杯口边缘沿直径方向水平射入,设球与杯壁的碰撞是弹性碰撞,不计空气阻力.则小球入水前的运动轨迹情景图可能正确的是()A .B .C .D .4.弹玻璃球是小孩子最爱玩的游戏之一,一次游戏中,有大小相同、但质量不同的A 、B 两玻璃球,质量分别为A m 、B m ,且A B m m ,小朋友在水平面上将玻璃球A 以一定的速度沿直线弹出,与玻璃球B 发生正碰,玻璃球B 冲上斜面后返回水平面时与玻璃球A 速度相等,不计一切摩擦和能量损失,则A m 、B m 之比为()A .1:2B .1:3C .1:4D .1:55.如图所示,OMN 是竖直平面内固定的光滑轨道,MN 水平且足够长,OM 下端与MN 相切。

动量能量计算题专项训练及答案

动量能量计算题专项训练及答案

动量能量计算题专项训练【注】该专项涉及规律:牛顿定律、动量定理、动量守恒、动能定理、机械能守恒 1、(2009天津)如图所示,质量m 1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L =1.5m,现有质量m 2=0.2 kg 可视为质点的物块,以水平向右的速度v 0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止。

物块与车面间的动摩擦因数 =0.5,取g =10 m/s 2,求(1) 物块在车面上滑行的时间t ;(2) 要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v ′0不超过多少。

2、(2005天津)如图所示,质量m A 为4.0kg 的木板A 放在水平面C 上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为0.24,木板右端放着质量m B 为1.0kg 的小物块B (视为质点),它们均处于静止状态。

木板突然受到水平向右的12N s 的瞬时冲量I 作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能E M 为8.0J ,小物块的动能为0.50J ,重力加速度取10m/s 2,求⑴瞬时冲量作用结束时木板的速度v 0; ⑵木板的长度L 。

3、(2007天津)如图所示,水平光滑地面上停放着一辆小车,左侧靠在竖直墙壁上,小车的四分之一圆弧轨道是光滑的,在最低点B 与水平轨道BC 相切,BC 的长度是圆弧半径的10倍,整个轨道处于同一竖直平面内。

可视为质点的物块从A 点正上方某处无初速下落,恰好落入小车圆弧轨道滑动,然后沿水平轨道滑行至轨道末端C 处恰好没有滑出。

已知物块到达圆弧轨道最低点B 时对轨道的压力是物块重力的9倍,小车的质量是物块的3倍,不考虑空气阻力和物块落入圆弧轨道时的能量损失。

求:⑴物块开始下落的位置距水平轨道BC 的竖直高度是圆弧半径的几倍?⑵物块与水平轨道BC 间的动摩擦因数μ。

4、( 2010新课标)如图所示,光滑的水平地面上有一木板,其左端放有一重物,右方有一竖直的墙。

重物质量为木板质量的2倍,重物与木板间的动摩擦因数为μ。

近三年高考全国卷二计算题:力与运动能量、动量

近三年高考全国卷二计算题:力与运动能量、动量

(2015)如图,一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子在匀强电场中运动,A、B为其运动轨迹上的两点。

已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与电场方向的夹角为60°;它运动到B 点时速度方向与电场方向的夹角为30°。

不计重力。

求A、B两点间的电势差。

(2015、25)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。

某地有一倾角为θ=37°(sin37°=)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示。

假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为,B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。

已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

取重力加速度大小g=10m/s2。

求:(1)在0~2s时间内A和B加速度的大小;(2)A在B上总的运动时间。

(2016二卷25题)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m 的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径RD竖直,如图所示,物块P与AB间的动摩擦因数μ=.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加0.5速度大小为g.⑴若P的质量为m,求P到达B点时的速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;⑵若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围.(2017二卷)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示。

12专题:电磁感应中的动力学、能量、动量的问题(含答案)

12专题:电磁感应中的动力学、能量、动量的问题(含答案)

12专题:电磁感应中的动力学、能量、动量的问题一、电磁感应中的动力学问题1.如图所示,两平行且无限长光滑金属导轨MN、PQ与水平面的夹角为θ=30°,两导轨之间的距离为L=1 m,两导轨M、P之间接入电阻R=0.2 Ω,导轨电阻不计,在abdc区域内有一个方向垂直于两导轨平面向下的磁场Ⅰ,磁感应强度B0=1 T,磁场的宽度x1=1 m;在cd连线以下区域有一个方向也垂直于导轨平面向下的磁场Ⅱ,磁感应强度B1=0.5 T。

一个质量为m=1 kg的金属棒垂直放在金属导轨上,与导轨接触良好,金属棒的电阻r=0.2 Ω,若金属棒在离ab连线上端x0处自由释放,则金属棒进入磁场Ⅰ恰好做匀速运动。

金属棒进入磁场Ⅱ后,经过ef时又达到稳定状态,cd与ef之间的距离x2=8 m。

求:(g取10 m/s2)(1)金属棒在磁场Ⅰ运动的速度大小;(2)金属棒滑过cd位置时的加速度大小;(3)金属棒在磁场Ⅱ中达到稳定状态时的速度大小。

二、电磁感应中的能量问题2.如图甲所示,两条足够长的平行金属导轨间距为0.5 m,固定在倾角为37°的斜面上。

导轨顶端连接一个阻值为1 Ω的电阻。

在MN下方存在方向垂直于斜面向上、大小为1 T的匀强磁场。

质量为0.5 kg的金属棒从AB处由静止开始沿导轨下滑,其运动过程中的v-t图象如图乙所示。

金属棒运动过程中与导轨保持垂直且接触良好,不计金属棒和导轨的电阻,取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。

(1)求金属棒与导轨间的动摩擦因数;(2)求金属棒在磁场中能够达到的最大速率;(3)已知金属棒从进入磁场到速度达到5 m/s时通过电阻的电荷量为1.3 C,求此过程中电阻产生的焦耳热。

三、电磁感应中的动量问题1、动量定理在电磁感应中的应用导体棒或金属框在感应电流所引起的安培力作用下做非匀变速直线运动时,安培力的冲量为:I安=B I Lt=BLq ,通过导体棒或金属框的电荷量为:q=IΔt=ER 总Δt=nΔΦΔt·R总Δt=nΔФR总,磁通量变化量:ΔΦ=BΔS=BLx.当题目中涉及速度v、电荷量q、运动时间t、运动位移x时常用动量定理求解.2、正确运用动量守恒定律处理电磁感应中的问题常见情景及解题思路双杆切割式(导轨光滑)杆MN做变减速运动.杆PQ做变加速运动,稳定时,两杆的加速度均为零,以相等的速度匀速运动.系统动量守恒,对其中某杆可用动量定理动力学观点:求加速度能量观点:求焦耳热动量观点:整体动量守恒求末速度,单杆动量定理求冲量、电荷量3.如图所示,光滑平行金属导轨的水平部分处于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=3 T。

第八关 动力学、动量和能量观点在力学中的应用-高考物理专题复习及典型试题

第八关 动力学、动量和能量观点在力学中的应用-高考物理专题复习及典型试题

第八关动力学、动量和能量观点在力学中的应用1.动量和能量综合应用例 1 (多选)如图甲所示,质量M=0.8kg的足够长的木板静止在光滑的水平面上,质量m=0.2kg的滑块静止在木板的左端,在滑块上施加一水平向右、大小按图乙所示随时间变化的拉力F,4 s后撤去力F.若滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.0∼4s时间内拉力的冲量共为3.2N⋅sB.t=4s时滑块的速度大小为9.5m/sC.木板受到滑动摩擦力的冲量共为2.8N⋅sD.木板的速度最大为2m/s练习1-1如图所示,带有圆管轨道的长轨道水平固定,圆管轨道竖直(管内直径可以忽略),底端分别与两侧的直轨道相切,圆管轨道的半径R=0.5 m,P点左侧轨道(包括圆管)光滑,右侧轨道粗糙.质量m=1 kg的物块A以v0=10 m/s的速度滑入圆管,经过竖直圆管轨道后与直轨道上P处静止的质量M=2 kg的物块B发生碰撞(碰撞时间极短),碰后物块B在粗糙轨道上滑行18 m后速度减小为零.已知物块A、B与粗糙轨道间的动摩擦因数均为μ=0.1,取重力加速度大小g=10 m/s2,物块A、B均可视为质点.求:(1)物块A滑过竖直圆管轨道最高点Q时受到管壁的弹力;(2)最终物块A静止的位置到P点的距离.2.综合分析多过程问题例2如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1 kg的小物块,从光滑平台上的A点以v0=2 m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3 kg的长木板.已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.4 m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=60°,不计空气阻力,g取10 m/s2.求:(1)小物块到达C点时的速度大小;(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;(3)要使小物块不滑出长木板,木板的长度L至少多大.练习2-1如图所示,半径为R的四分之一光滑圆弧轨道竖直固定在水平地面上,下端与水平地面在P点相切,一个质量为2m的物块B(可视为质点)静止在水平地面上,左端固定有水平轻弹簧,Q点为弹簧处于原长时的左端点,P、Q间的距离为R,PQ段地面粗糙、动摩擦因数为μ=0.5,Q点右侧水平地面光滑,现将质量为m的物块A(可视为质点)从圆弧轨道的最高点由静止开始下滑,重力加速度为g.求:(1)物块A沿圆弧轨道滑至P点时对轨道的压力大小;(2)弹簧被压缩的最大弹性势能(未超过弹性限度);(3)物块A最终停止位置到Q点的距离.课后检测1. 质量为1 kg的物体静止在水平面上,t=0时受到水平拉力F的作用开始运动,F随时间t 变化的关系图象如图所示.已知t=4 s时物体刚好停止运动,取g=10m/s2,以下判断正确的是()A.物体所受摩擦力为3 NB.t=2 s时物体的速度最大C.t=3 s时物体的动量最大D.物体的最大动能为2 J2. 粗糙水平地面上的物体,在一个水平恒力作用下做直线运动,其v-t图象如图所示,下列物理量中第1 s内与第2 s内相同的是()A.摩擦力的功B.摩擦力的冲量C.水平恒力的功D.水平恒力的冲量3. 如图所示,质量均为m的两带电小球A与B,带电荷量分别为+q、+2q,在光滑绝缘水平桌面上由静止开始沿同一直线运动,当两带电小球运动一段时间后A球速度大小为v,在这段时间内,下列说法正确的是()A.任一时刻B的加速度比A的大B.两球均做加速度增大的加速运动C.两球组成的系统电势能减少了mv2,但动能和电势能之和不变D.两球动量均增大,且总动量也增大4.如图所示,质量为m、带有半圆形轨道的小车静止在光滑的水平地面上,其水平直径AB 的长度为2R,现将质量也为m的小球从距A点正上方为h的位置由静止释放,然后由A点ℎ(不计空气阻力),则() 进入半圆形轨道后从B点冲出,在空中上升的最大高度为12A.小球冲出B点后做斜上抛运动B.小球第二次进入轨道后恰能运动到A点C.小球第一次到达B点时,小车的位移大小是RmgℎD.小球第二次通过轨道克服摩擦力所做的功等于125.光滑水平面上放有质量分别为2m和m的物块A和B,用细线将它们连接起来,两物块中间加有一压缩的轻质弹簧(弹簧与物块不相连),弹簧的压缩量为x.现将细线剪断,此刻物块A的加速度大小为a,两物块刚要离开弹簧时物块A的速度大小为v,则()A.物块B的加速度大小为a时弹簧的压缩量为x3xB.物块A从开始运动到刚要离开弹簧时位移大小为23mv2C.物块开始运动前弹簧的弹性势能为32D.物块开始运动前弹簧的弹性势能为3mv26. “飞针穿玻璃”是一项高难度的绝技表演,曾度引起质疑.为了研究该问题,以下测量能够得出飞针在穿越玻璃的时间内,对玻璃平均冲击力大小的是()A.测出玻璃厚度和飞针穿越玻璃前后的速度B.测出玻璃厚度和飞针穿越玻璃所用的时间C.测出飞针质量、玻璃厚度和飞针穿越玻璃所用的时间D.测出飞针质量、飞针穿越玻璃所用时间和穿越玻璃前后的速度7.如图,立柱固定于光滑水平面上O点,质量为M的小球a向右运动,与静止于Q点的质量为m的小球b发生弹性碰撞,碰后a球立即向左运动,b球与立柱碰撞能量不损失,所有碰撞时间均不计,b球恰好在P点追到a球,Q点为OP间中点,则a、b球质量之比M:m=()A.3:5B.1:3C.2:3D.1:28. (多选)如图,在光滑的水平面上有一个长为L的木板,小物块b静止在木板的正中间,小物块a以某一初速度v0从左侧滑上木板.已知物块a、b与木板间的摩擦因数分别为μa、μb,木块与木板质量均为m,a、b之间的碰撞无机械能损失,滑动摩擦力等于最大静摩擦力.下列说法正确的是()mv02A.若没有物块从木板上滑下,则无论v0多大整个过程摩擦生热均为13B.若μb<2μa,则无论v0多大,a都不会从木板上滑落μa gL,则ab一定不相碰C.若v0≤√32D.若μb>2μa,则a可能从木板左端滑落9.(多选)如图所示,甲、乙两个小滑块(视为质点)静止在水平面上的A、B两处,B处左侧水平面光滑,右侧水平面粗糙.若甲在水平向右的拉力F=kt(其中k=2N/s)的作用下由静止开始运动,当t=3s时撤去力F,随后甲与乙发生正碰而粘合在一起,两滑块共同滑行2.4m后停下,已知甲的质量为1kg,两滑块与粗糙水平面间的动摩擦因数均为0.75,取g=10m/s2,则()A.0∼3s内,力F的冲量大小为18N⋅sB.撤去力F时甲的速度大小为9m/sC.两滑块正碰后瞬间的速度大小为4.5m/sD.乙的质量为0.5kg10. 如图所示,质量为M的木块位于光滑水平面上,在木块与墙壁之间用轻质弹簧连接,当木块静止时刚好位于A点,现有一质量为m的子弹以水平速度v0射向木块并嵌入其中(作用时间极短),求:(1)当木块回到A点时的速度大小;(2)从开始到木块回到A点的过程中,墙壁对弹簧的冲量.11. 如图所示,一轻质弹簧的一端固定在小球A上,另一端与小球B接触但未连接,该整体静止放在离地面高为H=5m的光滑水平桌面上.现有一小球C从光滑曲面上离桌面ℎ= 1.8m高处由静止开始滑下,与小球A发生碰撞(碰撞时间极短)并粘在一起压缩弹簧推动小球B向前运动,经一段时间,小球B脱离弹簧,继续在水平桌面上匀速运动一段时间后从桌面边缘飞出.小球均可视为质点,忽略空气阻力,已知m A=2kg,m B=3kg,m C=1kg,g=10m/s2.求:(1)小球C与小球A碰撞结束瞬间的速度;(2)小球B落地点与桌面边缘的水平距离.12. 如图所示,在水平桌面上放有长度为L=2m的木板C,C上右端是固定挡板P,在C 中点处放有小物块B,A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不计.C上表面与固定在地面上半径为R=0.45m的圆弧光滑轨道相切,质量为m=1kg的小物块A从圆弧最高点由静止释放,设木板C与桌面之间无摩擦,A、C之间和B、C之间的滑动摩擦因数均为μ,A、B、C(包含挡板P)的质量相同,开始时,B和C静止,(g=10m/s2)(1)求滑块从释放到离开轨道受到的冲量大小;(2)若物块A与B发生碰撞,求滑动摩擦因数μ应满足的条件;(3)若物块A与B发生碰撞(设为完全弹性碰撞)后,物块B与挡板P发生碰撞,求滑动摩擦因数μ应满足的条件.13.一质量为m的烟花弹获得动能E后,从地面竖直升空.当烟花弹上升的速度为零时,弹中火药爆炸将烟花弹炸为质量相等的两部分,两部分获得的动能之和也为E,且均沿竖直方向运动.爆炸时间极短,重力加速度大小为g,不计空气阻力和火药的质量.求:(1)烟花弹从地面开始上升到弹中火药爆炸所经过的时间;(2)爆炸后烟花弹向上运动的部分距地面的最大高度.14. 如图所示,水平光滑地面上有两个静止的小物块A和B(可视为质点),A的质量m=1.0 kg,B的质量M=4.0 kg,A、B之间有一轻质压缩弹簧,且A、B间用细线相连(图中未画出),弹簧的弹性势能E p=40 J,弹簧的两端与物块接触但不固定连接.水平面的左侧有一竖直墙壁,右侧与倾角为30°的光滑斜面平滑连接.将细线剪断,A、B分离后立即撤去弹簧,物块A与墙壁发生弹性碰撞后,A在B未到达斜面前追上B,并与B相碰后结合在一起向右运动,g取10 m/s2,求:(1)A与弹簧分离时的速度大小;(2)A、B沿斜面上升的最大距离.15. 如图所示,半径R1=1 m的四分之一光滑圆弧轨道AB与平台BC在B点平滑连接,半径R2=0.8 m的四分之一圆弧轨道上端与平台C端连接,下端与水平地面平滑连接,质量m =0.1 kg的乙物块放在平台BC的右端C点,将质量也为m的甲物块在A点由静止释放,让其沿圆弧下滑,并滑上平台与乙相碰,碰撞后甲与乙粘在一起从C点水平抛出,甲物块与平台间的动摩擦因数均为μ=0.2,BC长L=1 m,重力加速度g取10 m/s2,不计两物块的大小及碰撞所用的时间,求:(1)甲物块滑到B点时对轨道的压力大小;(2)甲和乙碰撞后瞬间共同速度的大小;(3)粘在一起的甲、乙两物块从C点抛出到落到CDE段轨道上所用的时间.16. 如图所示,一圆心为O、半径为R的光滑半圆轨道固定在竖直平面内,其下端和粗糙的水平轨道在A点相切,AB为圆弧轨道的直径.质量分别为m、2m的滑块1、2用很短的细线连接,在两滑块之间夹有压缩的短弹簧(弹簧与滑块不固连),滑块1、2位于A点.现剪断两滑块间的细线,滑块1恰能过B点,且落地点恰与滑块2停止运动的地点重合.滑块1、2可视为质点,不考虑滑块1落地后反弹,不计空气阻力,重力加速度为g,求:(1)滑块1过B点的速度大小;(2)弹簧释放的弹性势能大小;(3)滑块2与水平轨道间的动摩擦因数.17. 汽车A在水平冰雪路面上行驶.驾驶员发现其正前方停有汽车B,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B.两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示,碰撞后B车向前滑动了4.5 m,A车向前滑动了2.0 m.已知A和B的质量分别为2.0×103 kg和1.5×103 kg,两车与该冰雪路面间的动摩擦因数均为0.10,两车碰撞时间极短,在碰撞后车轮均没有滚动,重力加速度大小g=10 m/s2.求:(1)碰撞后的瞬间B车速度的大小;(2)碰撞前的瞬间A车速度的大小.。

2025版高考物理一轮复习专题十一电磁感应第28练电磁感应中的动力学能量动量问题pptx课件

2025版高考物理一轮复习专题十一电磁感应第28练电磁感应中的动力学能量动量问题pptx课件
速运动,棒G做加速度越来越小的减速运动,结合棒G的速度-时间图线可知,2~3 s时间段内
物块A速度始终大于棒G滑行速度,绳子始终松弛(1分)
在2~3 s内对棒G分析,由动量定理可得

B LΔt=m 2 −3 (1分)
由法拉第电磁感应定律和闭合电路欧姆定律可得




Δt=
+
1
1

2
2
则有Q2=( mv′m - mv' ) (1分)
2
2
+
t3时间内有v'=at3(1分)
1
2
x'3= a32 (1分)
Q3=I2rt3(1分)
又x'1+x'2+x'3=7 m
Q总=Q1+Q2+Q3
联立解得Q总=0.4 J(1分)
7.[2022福建·
15,16分,难度★★★★☆]
联立解得 vH-vG=6.5 m/s(1分)
由于两棒的速度差保持不变,这说明两棒具有相同的加速度且均为a,对棒H由牛顿第二定
律有F-FA=ma(1分)
解得 F=1.7 N(1分)
由v-t图象可知t=1.5 s时,棒G的速度大小为vG=3 m/s,则此刻棒H的速度大小为vH=9.5 m/s
拉力F的瞬时功率 PF=FvH=16.15 W(1分)
平行.从t=0开始,H在水平向右拉力
作用下向右运动;t=2 s时,H与挡板
M、N相碰后立即被锁定.G在t=
1 s后的速度-时间图线如图(b)所示
,其中1~2 s段为直线.
已知磁感应强度大小B=1 T,L=0.2 m,G、H和A的质量均为0.2 kg,G、H的电阻均为0.1 Ω;

素养培优6 电磁感应中动力学、能量和动量的综合-2025高考物理素养培优

素养培优6 电磁感应中动力学、能量和动量的综合-2025高考物理素养培优
2 2 0
2 2 0
解得a1=
,a2=
3
3
由右手定则和左手定则可知加速度方向都水平向右。
0
3
1
(3) m0 2
18
(2)ab棒向左做减速运动,cd棒向右做加速运动,当电路中的电流
为零时,两导体棒达到稳定状态,做匀速直线运动,设此时速度分
别为v1和v2,则
BLv1=B×2Lv2
分析得两导体棒加速度在任意时刻都相等,则
v1=v0-t,v2=t
2
0
解得v1= v0,v2= 。
3
3
1
1
1
2
2
(3)产生的总热量Q= m0 - m1 - ×2m2 2
2
2
2
1
又Qab= Q
3
1
解得产生的热量为Qab= m0 2 。
18
动量观点在电磁感应中的应用
角度1
动量定理在电磁感应中的应用
-BILΔt+F其他Δt=mv2-mv1,
即-BLq+F其他Δt=mv2-mv1,
已知电荷量q、F其他(F其他为恒力)
时间
B2 L2 t

+F其他Δt=mv2-mv1,

2 2
即-
+F其他Δt=mv2-mv1,

已知位移x、F其他(F其他为恒力)
【典例3】 (多选)(2024·山东聊城一模)如图所示,四条光滑的足够
1
I1=

经分析知整个金属环在运动过程中可视为长度为L、电阻为Rc的金属
棒,设金属环刚开始运动时所受的安培力大小为F1、加速度大小为
a,则
F1=I1LB
由牛顿第二定律得
F1=2ma

2023届高考物理一轮复习练习:综合运用动力学、能量、动量观点解决问题(word版含答案)

2023届高考物理一轮复习练习:综合运用动力学、能量、动量观点解决问题(word版含答案)

综合运用动力学、能量、动量观点解决问题练习1.如图所示,在光滑的水平面上有一足够长的质量M=4 kg的长木板,在长木板右端有一质量m=1 kg的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数μ=0.2,开始时长木板与小物块均静止.现用F =14 N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1 s撤去水平恒力F,取g=10 m/s2.求:(1)小物块在长木板上发生相对滑动时,小物块加速度a的大小;(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端的距离;(3)撒去F后,系统损失的最大机械能ΔE.2.如图所示,质量m1=0.3 kg的小车静止在光滑的水平面上,车长L=1.5 m,现有质量m2=0.2 kg可视为质点的物块,以水平向右的速度v0=2 m/s从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10 m/s2,求:(1)物块与小车的共同速度;(2)物块在车面上滑行的时间t;(3)小车运动的位移x;(4)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v0′不超过多少?3.如图所示,半径为R的竖直光滑半圆轨道bc与水平光滑轨道ab在b点连接,开始时可视为质点的物体A和B静止在ab上,A、B之间压缩有一处于锁定状态的轻弹簧(弹簧与A、B不连接).某时刻解除锁定,在弹力作用下A向左运动,B向右运动,B沿轨道经过c点后水平抛出,落点p与b点间距离为2R.已知A质量为2m,B质量为m,重力加速度为g,不计空气阻力,求:(1)B经c点抛出时速度的大小;(2)B经b时速度的大小;(3)锁定状态的弹簧具有的弹性势能.4.如图所示,一小车置于光滑水平面上,小车质量m0=3 kg,AO部分粗糙且长L=2 m,物块与AO部分间动摩擦因数μ=0.3,OB部分光滑.水平轻质弹簧右端固定,左端拴接物块b,另一小物块a,放在小车的最左端,和小车一起以v0=4 m/s的速度向右匀速运动,小车撞到固定竖直挡板后瞬间速度变为零,但不与挡板粘连.已知车OB部分的长度大于弹簧的自然长度,弹簧始终处于弹性限度内.a、b两物块视为质点,质量均为m=1 kg,碰撞时间极短且不粘连,碰后以共同速度一起向右运动.(g取10 m/s2)求:(1)物块a与b碰后的速度大小;(2)当物块a相对小车静止时小车右端B到挡板的距离;(3)当物块a相对小车静止时在小车上的位置到O点的距离.5.如图所示,物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳相连,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为m A=2 kg、m B=1 kg.初始时A静止于水平地面上,B悬于空中.现将B竖直向上举高h=1.8 m(未触及滑轮),然后由静止释放.一段时间后细绳绷直,A、B 以大小相等的速度一起运动,之后B 恰好可以和地面接触.g 取10 m/s 2,空气阻力不计.求:(1)B 从释放到细绳刚绷直时的运动时间t ;(2)A 的最大速度v 的大小;(3)初始时B 离地面的高度H.6.如图所示,滑块A 、B 静止于光滑水平桌面上,B 的上表面水平且足够长,其左端放置一滑块C ,B 、C 间的动摩擦因数为μ(数值较小),A 、B 由不可伸长的轻绳连接,绳子处于松弛状.现在突然给C 一个向右的速度v 0,让C 在B 上滑动,当C 的速度为14v 0时,绳子刚好伸直,接着绳子被瞬间拉断,绳子拉断时B 的速度为316v 0.已知A 、B 、C 的质量分别为2m 、3m 、m.求:(1)从C 获得速度v 0开始经过多长时间绳子刚好伸直;(2)从C 获得速度v 0开始到绳子被拉断的过程中整个系统损失的机械能.7.在一次投掷手榴弹的演习中,某个士兵在战壕里将一颗质量m =0.25 kg 的手榴弹从水平地面朝目标方向斜向上抛出,当手榴弹上升到最大高度h =5 m 时速度为10 m/s ,且恰好爆炸成前后两块弹片,其中质量m 1=0.1 kg 的一块弹片在爆炸后做自由落体运动.已知手榴弹内部火药的质量Δm =0.05 kg ,且爆炸瞬间火药充分燃烧,重力加速度g取10 m/s2,火药爆炸后生成气体的动量不计,空气阻力不计,求:(1)士兵投掷手榴弹的初速度v0;(2)爆炸中火药燃烧对两弹片做的功W及两块弹片落地点间的距离Δx.8.有人对鞭炮中炸药爆炸的威力产生了浓厚的兴趣,他设计如下实验,在一光滑水平面上放置两个可视为质点的紧挨着的A、B 两个物体,它们的质量分别为m1=1 kg、m2=3 kg,在它们之间放少量炸药,水平面左方有一弹性的挡板,水平面右方接一光滑的1 4竖直圆轨道.开始A、B两物体静止,点燃炸药让其爆炸,物体A向左运动与挡板碰后原速返回,在水平面上追上物体B并与其碰撞后粘在一起,最后恰能到达圆弧最高点,已知圆弧的半径为R=0.2 m,g取10 m/s2.求:(1)求AB粘在一起时的速度;(2)炸药爆炸时对A、B两物体所做的功.9.如图所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,AB段是半径R=0.8 m的14圆弧,B在圆心O的正下方,BC段水平,AB段与BC段平滑连接.球2、球3分别放在BC轨道上,质量m1=0.4 kg的球1从A点由静止释放,球1进入水平轨道后与球2发生弹性正碰,球2再与球3发生弹性正碰,g=10 m/s2.(1)求球1到达B点时对轨道的压力大小;(2)若球2的质量m2=0.1 kg,求球1与球2碰撞后球2的速度大小;(3)若球3的质量m3=0.1 kg,为使球3获得最大的动能,球2的质量应为多少.10.如图所示,三个直径相同的小球静止在足够长的光滑水平面上,A、C两球的质量均为m,B球的质量为km(k>1).给A球一个水平向右的初速度v0,B球先与A球发生弹性正碰,再与C球发生弹性正碰.求系数k的值为多大时,B与C碰后瞬间B球的速度最大?11.竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑连接,小物块B静止于水平轨道的最左端,如图(a)所示.t=0时刻,小物块A在倾斜轨道上从静止开始下滑,一段时间后与B发生弹性碰撞(碰撞时间极短);当A返回到倾斜轨道上的P 点(图中未标出)时,速度减为0,此时对其施加一外力,使其在倾斜轨道上保持静止.物块A运动的v-t图像如图(b)所示,图中的v1和t1均为未知量.已知A的质量为m,初始时A与B的高度差为H,重力加速度大小为g,不计空气阻力.(1)求物块B的质量;(2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块A克服摩擦力所做的功;(3)已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等.在物块B停止运动后,改变物块与轨道间的动摩擦因数,然后将A从P点释放,一段时间后A刚好能与B再次碰上.求改变前后动摩擦因数的比值.12.静止在水平地面上的两小物块A、B,质量分别为m A=1.0 kg,m B=4.0 kg;两者之间有一被压缩的微型弹簧,A与其右侧的竖直墙壁距离l=1.0 m,如图所示.某时刻,将压缩的微型弹簧释放,使A、B瞬间分离,两物块获得的动能之和为E k=10.0 J.释放后,A沿着与墙壁垂直的方向向右运动.A、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.20.重力加速度取g=10 m/s2.A、B运动过程中所涉及的碰撞均为弹性碰撞且碰撞时间极短.(1)求弹簧释放后瞬间A、B速度的大小;(2)物块A、B中的哪一个先停止?该物块刚停止时A与B之间的距离是多少?(3)A和B都停止后,A与B之间的距离是多少?答案:1. (1) 2 m/s 2(2) 0.4 J2. (1) 0.8 m/s(2) 0.24 s(3) 0.096 m(4) 5 m/s3. (1)B 平抛运动过程竖直方向有2R =12gt 2,水平方向:2R =v c t ,解得:v c =gR(2)B 从b 到c ,由机械能守恒定律得12mv 2b =2mgR +12mv 2c 解得:v b =5gR(3)设完全弹开后,A 的速度为v a ,弹簧恢复原长过程中A 与B 组成系统动量守恒2mv a -mv b =0解得:v a =12v b =5gR 2由能量守恒定律,得弹簧弹性势能:E p =12×2mv 2a +12mv 2b解得:E p =3.75mgR4. (1)对物块a ,由动能定理得-μmgL =12mv 21-12mv 20代入数据解得a 与b 碰前a 的速度v 1=2 m/sa 、b 碰撞过程系统动量守恒,以a 的初速度方向为正方向由动量守恒定律得:mv 1=2mv 2代入数据解得v 2=1 m/s(2)当弹簧恢复到原长时两物块分离,物块a 以v 2=1 m/s 的速度在小车上向左滑动,当与小车同速时,以向左为正方向由动量守恒定律得mv 2=(m 0+m)v 3代入数据解得v 3=0.25 m/s对小车,由动能定理得μmgs =12m 0v 23代入数据解得,同速时小车B 端到挡板的距离s =132 m(3)由能量守恒得μmgx =12mv 22-12(m 0+m)v 23 解得物块a 与车相对静止时与O 点的距离:x =0.125 m5. (1)B 从释放到细绳刚绷直前做自由落体运动,有:h =12gt 2解得:t =0.6 s(2)设细绳绷直前瞬间B 速度大小为v 0,有v 0=gt =6 m/s细绳绷直瞬间,细绳张力远大于A 、B 的重力,A 、B 相互作用,总动量守恒:m B v 0=(m A +m B )v绳子绷直瞬间,A 、B 系统获得的速度:v =2 m/s之后A 做匀减速运动,所以细绳绷直瞬间的速度v 即为最大速度,A 的最大速度为2 m/s(3)细绳绷直后,A 、B 一起运动,B 恰好可以和地面接触,说明此时A 、B 的速度为零,这一过程中A 、B 组成的系统机械能守恒,有:12(m A +m B )v 2+m B gH =m A gH 解得初始时B 离地面的高度H =0.6 m6. (1)从C 获得速度v 0到绳子刚好伸直的过程中,根据动量定理得:-μmgt =14mv 0-mv 0解得:t =3v 04μg(2)设绳子刚伸直时B 的速度为v B ,对B 、C 组成的系统,由动量守恒定律得:mv 0=m·14v 0+3mv B解得:v B =14v 0绳子被拉断的过程中,A 、B 组成的系统动量守恒,根据动量守恒定律得:3mv B =2mv A +3m·316v 0解得:v A =332v 0整个过程中,根据能量守恒定律得:E 损=12mv 20-12×2mv 2A -12×3m·⎝ ⎛⎭⎪⎫316v 02-12m·⎝ ⎛⎭⎪⎫14v 02=4171 024mv 20 7. (1)手榴弹上升到最大高度h =5 m 时速度为10 m/s ,则有:v 0=10 m/s ,-v 2y =-2gh ,v =v 20+v 2y解得v =10 2 m/s(2)弹片在爆炸后瞬间的速率为零,另一块弹片的质量为m 2=m -m 1-Δm =0.1 kg设其爆炸后瞬间的速率为v2,由动量守恒定律得:m2v2=mv0解得v2=25 m/s设爆炸中火药燃烧对两弹片做的功为W,则根据动能定理有:12mv 2+W=12m2v22解得W=18.75 J质量m1=0.1 kg的一块弹片在爆炸后做自由落体运动、质量为m2的弹片做平抛运动,则两块弹片落地点间的距离为Δx=v22h g=25 m8.(1)炸药爆炸后,设A的速度大小为v1,B的速度大小为v2.动量守恒定律得m1v1-m2v2=0A物与挡板碰后追上B物,碰后两物共同速度设为v,取向右为正方向,由动量守恒定律得m1v1+m2v2=(m1+m2)v两物上升到圆弧的最高点时速度为0,两物体的动能转化为重力势能,由机械能守恒定律12(m1+m2)v2=(m1+m2)gR炸药爆炸时对A、B两物体所做的功W=12m1v21+12m2v22联立解得AB粘在一起时的速度v=2 m/s,W=10.7 J9. (1)对球1从A 到B 应用动能定理:m 1gR =12m 1v 20在B 点对球1应用牛顿第二定律:F N -m 1g =m 1v 20R联立解得:v 0=4 m/s 、F N =12 N由牛顿第三定律F N ′=F N =12 N(2)球1、球2的碰撞,根据动量守恒定律有:m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2由机械能守恒得:12m 1v 20=12m 1v 21+12m 2v 22解得:v 2=2m 1m 1+m 2v 0=6.4 m/s (3)同理,球2、3碰撞后:v 3=2m 2m 2+m 3v 2则v 3=2m 2m 2+m 3·2m 1m 1+m 2v 0代入数据:v 3= 1.6m 2+0.04m 2+0.5v 0 由数学知识,当m 2=0.04m 2时,m 2+0.04m 2+0.5最小,v 3最大 所以m 22=0.04,m 2=0.2 kg10. 设A 、B 发生弹性碰撞后的速度分别v A 、v B1,则 mv 0=mv A +kmv B112mv 20=12mv 2A +12kmv 2B1 联立解得v A =1-k k +1v 0,v B1=2k +1v 0设B 、C 发生弹性碰撞后的速度分别为v B2、v C同理可得v B2=k -1k +1v B1代入整理得v B2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2k +1-4(k +1)2v 0 设x =2k +1,则有v B2=(x -x 2)v 0 当x =0.5时,即2k +1=0.5时v B2最大,解得k =3 11. (1) 3m(2) 215mgH(3) 11912. (1) 1.0 m/s(2) 0.50 m(3) 0.91 m。

动量与能量专题训练计算题解析版

动量与能量专题训练计算题解析版

动量与能量专题训练(计算题)二、计算题1.如图所示,A 为一具有光滑曲面的固定轨道,轨道底端是水平的,质量M=30kg 的小车B 静止于轨道右侧,其板面与轨道底端靠近且在同一水平面上,一个质量m=10kg 的物体C 以初速度零从轨道顶滑下,冲上小车B 后经一段时间与小车相对静止并继续一起运动。

若轨道顶端与底端水平面的高度差h 为0.80m ,物体与小车板面间的动摩擦因数μ为0.40,小车与水平面间的摩擦忽略不计,(取g=10m/s 2),求: (1)物体与小车保持相对静止时的速度;(2)从物体冲上小车到与小车相对静止所用的时间; (3)物体冲上小车后相对于小车板面滑动的距离。

解答: (1)下滑过程机械能守恒2021mv mgh =得 v 0=4m/s ①(2分) 物体相对于小车板面滑动过程动量守恒v M m mv )(0+= ②(2分)所以 s m s m M m mv v /1/30104100=+⨯=+=③ (2分)(2)对小车由动量定理有 Mv mgt =μ ④(2分)s mg Mv t 43==μ (2分) (3)设物体相对于小车板面滑动的距离为L 由能量守恒有,摩擦生热:220)(2121v M m mv mgL Q +-==μ ⑤ (4分) 代入数据解得: m L 23=(2分) 2. 如图所示,abc 是光滑的轨道,其中ab 是水平的,bc 为与ab 相切的位于竖直平面内的半圆,半径R=0.30m 。

质量m=0.20kg 的小球A 静止在轨道上,另一质量M=0.60kg 、速度V 0=5.5m/s 的小球B 与小球A 正碰。

已知相碰后小球A 经过半圆的最高点c 落到轨道上距b 点为L=4R 处,重力加速度g 取10m/s 2,求:(1)碰撞结束时,小球A 和B 的速度大小;(2)试论证小球B 是否能沿着半圆轨道到达c 点?解答:(1)分别以v 1和v 2表示小球A 和B 碰后的速度,v 3表示小球A 在半圆最高点的速度,则对A 由平抛运动规律有:L=v 3t (2分) 和 h=2R=gt 2/2 (2分)解得: v 3=26m/s. (1分)对A 运用机械能守恒定律得:mv 12/2=2mgR+mv 32/2 (2分) 以A 和B 为系统,碰撞前后动量守恒:Mv 0=Mv 2+mv 1 (2分) 联立解得:v 1=6m/s , v 2=3.5m/s. (2分)(2)小球B 刚能沿着半圆轨道上升到最高点的条件是在最高点弹力为零、重力作为向心力,故有:Mg=mv c 2/R (2分)由机械能守恒定律有:MV B 2/2=2RMg+Mv c 2/2 (2分)解得:v B =Rg 5=3.9m/s>v 2,可知小球B 不能达到半圆轨道的最高点。

高三高考最近考题选——动量与能量

高三高考最近考题选——动量与能量

05高三高考最近考题选——动量与能量
1、如图示,质量的弹性小球A在长为的细轻绳牵引下可以绕水平轴O在竖直平面内做圆周运动,圆周的最高点为P.小球A在竖直平面内完成圆周运动过程中,由于该空间存在某种特殊物质的作用,使得小球A在竖直平面内每转动半周都会损失一部分动能,设每次损失的动能均为它每次经过P 点时动能的.现小球在顶点P以的初速度向左转动.P处有一个水平槽,槽内有许多质量均为的弹性钢球,小球A每次转动到P点恰好与P点处的小钢球发生弹性正碰,钢球水平飞出做平抛运动.每次被小球A碰撞后,槽内填充装置可将钢球自动填充动到P点位置且静止.已知水平地面距水平
槽的高度恰好是1.8m,小球均可视为质点.求:
⑴小球A第一次过最低点时,细绳的拉力(保留3
位有效数字);
⑵小球A能将钢球碰出去的钢球个数;
⑶第一个钢球与最后一个钢球落地后的水平距离
(保留3位有效数字).
答案⑴;⑵4个;⑶
解析⑴小球A从顶部运动到底部过程根据功
能关系有:
在最低点,由牛顿第二定律知:,
联立可解得:
⑵小球第一次转回到顶部碰前状况,设其速度为,根据题意可知,损失
部分机械能,重力势能不变,。

高中力学动量与能量综合题精选35题(例题+练习+知识提要)

高中力学动量与能量综合题精选35题(例题+练习+知识提要)

高中力学综合题精选35题例1、如图所示,光滑水平面上有一质量M=4.0kg 的平板车,车的上表面右侧是一段长L=1.0m 的水平轨道,水平轨道左侧是一半径R=0.25m 的1/4光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O′点相切。

车右端固定一个尺寸可以忽略,处于锁定状态的压缩轻弹簧,一质量m=1.0kg 的小物体(可视为质点)紧靠弹簧,小物体与水平轨道间的动摩擦因数0.5μ=。

整个装置处于静止状态。

现将轻弹簧解除锁定,小物体被弹出,恰能到达圆弧轨道的最高点A 。

不考虑小物体与轻弹簧碰撞时的能量损失,不计空气阻力。

g 取10m/s 2,求:(1)解除锁定前轻弹簧的弹性势能;(2)小物体第二次经过O′点时的速度大小;(3)最终小物体与车相对静止时距O′点的距离。

解:(1)由能量守恒定律得:E=mgR+μmgL 代入数据解得:E=7.5J(2)设小物体第二次经过O′点时的速度大小为v 1,此时车的速度大小v 2,由水平方向动量守恒定律得:m v 1-M v 2 =0 ①由能量守恒定律得:mgR=12m v 12+12Mv 22 ②①②联立代入数据解得:v 1=2.0m/s(3) 最终小物体与车相对静止时,二者的速度都为0由能量守恒定律得:E=μmgS ③距O′点的距离: x=S-L ④③④代入数据解得:x=0.5m例2、质量m =1kg 的小车左端放有质量M =3kg 的铁块,两者以v 0=4m/s 的共同速度沿光滑水平面向竖直墙运动,车与墙的碰撞时间极短,无动能损失。

铁块与车间的动摩擦因数为μ=1/3,车足够长,铁块不会到达车的右端。

从小车第一次与墙相碰开始计时,取水平向右为正方向,g =10m/s 2,求:(1)当小车和铁块再次具有共同速度时,小车右端离墙多远?(2)在答卷的图上画出第二次碰撞前,小车的速度时间图象。

不要求写出计算过程,需在图上标明图线的起点、终点和各转折点的坐标。

解:(1)撞墙后至两者具有共同速度,小车和铁块系统动量守恒:(M -m )v 0=(M +m )v 1,此时小车右端离墙距离s 1,由动能定理知:221101122Mgs mv mv μ-=-, 10.6m s =。

电磁感应3---动力学、能量与动量——高中物理经典好题

电磁感应3---动力学、能量与动量——高中物理经典好题

电磁感应3---动力学、能量与动量——高中物理经典好题一、单选题1.如图1所示,光滑水平桌面上有竖直向下、宽度为L 的匀强磁场,正方形闭合导线框abcd 的边长为l ,放在桌面上,bc 边与磁场边界平行,L l >。

让导线框在沿ab 方向的恒力F 作用下穿过匀强磁场,导线框的v t -图像如图2所示。

以下判断正确的是()A .12t t 时间内,导线框受到的安培力逐渐增大B .12t t 时间内,F 对导线框做的功等于其动能的增加量C .34t t 时间内,v t -图中阴影部分的面积表示磁场的宽度LD .34t t 时间内,导线框产生的焦耳热大于Fl2.如图所示,固定的竖直光滑U 形金属导轨,间距为L ,上端接有阻值为R 的电阻,处在方向水平且垂直于导轨平面、磁感应强度为B 的匀强磁场中,质量为m 、电阻为r 的导体棒与劲度系数为k 的固定绝缘轻弹簧相连且放在导轨上,导轨的电阻忽略不计。

初始时刻,弹簧处于伸长状态,其伸长量为1mg x k=。

此时导体棒具有竖直向上的初速度0v ,在沿导轨往复运动的过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。

则下列说法正确的是()A .初始时刻导体棒受到的安培力大小为220B L v RB .初始时刻导体棒加速度的大小为2202B L v g mR+C .导体棒第一次速度为零时,克服弹簧弹力和克服重力做功之和小于2012mv D .从导体棒开始运动到最终静止的过程中,电阻R 上产生的焦耳热为2220122m g mv k+3.如图所示,矩形导体框abcd 的ab 边长为l 、bc 边长为2l ,在外力作用下以速度v 向右匀速进入有界匀强磁场,第一次ab 边与磁场边界平行、第二次bc 边与磁场边界平行。

则先后两次进入磁场过程中,ab 两点间的电势差之比为()A .1:2B .5:2C .5:4D .5:84.如图所示,两根足够长的光滑平行直导轨MN 、PQ 与水平面成30θ=︒放置,两导轨间距为L =0.5m ,M 、P 两点间接有阻值为R =2Ω的电阻。

动量能量计算题附答案

动量能量计算题附答案

动量能量专题练习1、(12分)如图所示光滑水平直轨道上有三个滑块A、B、C质量分别为mA=mC=2m和mB=m,A、B用细绳相连,中间有一压缩的弹簧(弹簧与滑块不栓接),开始时A、B以共同速度V0向右运动,C静止,某时刻细绳突然断开,A、B被弹开,然后B又与C发生碰撞并粘在一起,最终三者的速度恰好相同。

求:(1)B与C碰撞前B的速度(2)弹簧释放的弹性势能多大2、如图所示,粗糙斜面与光滑水平面平滑连接,滑块A质量为m1=1kg,滑块B质量为m2=3kg,二者都可视为质点,B的左端连接一轻质弹簧。

若A在斜面上受到F=2N,方向沿斜面向上的恒力作用时,恰能沿斜面匀速下滑,现撤去F,让A在距斜面底端L=1m处从静止开始滑下。

弹簧始终在弹性限度内。

g=10m/s2。

求:(1)A到达斜面底端时速度v是多大?(2)从滑块A接触弹簧到弹簧第一次获得最大弹性势能的过程中,弹簧对A的冲量I大小和方向? 弹簧的最大弹性势能E Pm是多大?3、如图所示,质量M=5.0kg的平板车A原来静止于光滑水平面上,A与竖直固定挡板的距离d=0.050m。

质量m=3.0kg的滑块B以大小v0=1.64m/s的初速水平向右滑上平板车。

一段时间后,A车与挡板发生碰撞。

设车碰挡板前后的速度大小不变但方向相反,且碰撞的时间极短。

已知A、B之间的动摩擦因数μ=0.15,A的车板足够长,重力加速度g=10m/s2。

求:(1)A车第一次碰到挡板前的瞬间,车A和滑块B的速度vA和vB各是多大?(2)当A车与挡板所有可能的碰撞都发生后,车A和滑块B稳定后的速度是多少?4、如图所示,光滑水平面上有一质量M=4.0kg的平板车,车的上表面右侧是一段长L=1.0m的水平轨道,水平轨道左侧是一半径R=0.25m的1/4光滑圆弧轨道,圆弧轨道与水平轨道在O′点相切。

车右端固定一个尺寸可以忽略,处于锁定状态的压缩轻弹簧,一质量m=1.0kg的小物体(可视为质点)紧靠弹簧,小物体与水平轨道间的动摩擦因数。

专题二.功和能.小专题五 动力学,动量和能量观点的综合应用

专题二.功和能.小专题五 动力学,动量和能量观点的综合应用

C.t=3 s时物块的动量大小为5 kg·m/s
图1
D.t=4 s时物块的速度为零
2.(2017·济南一中模拟)如图2所示,质量为3 kg的小车A以v0
=4 m/s的速度沿光滑水平面匀速运动,小车左端固定的支架
通过不可伸长的轻绳悬挂质量为1 kg的小球B(可看做质点),
小球距离车面0.8 m.某一时刻,小车与静止在水平面上的质量
高三物理第二轮总复习
专题二 功和能 动量和能量
小专题五 动力学,动量和能量观点的综合应用
高考题型1 动量定理和动量守恒定律的应用 高考题型2 动量和能量观点在力学中的应用
考题一“滑块——木板模型” 考题二“人船模型”及其应用 考题三 “弹簧”模型
高考题型3 动量和能量观点在电学中的应用
高考题型1 动量定理和动量守恒定律的应用
向,由动量定理有-I0 =0-m1v1 ①
将已知数据代入①式得I0=1.6×104 N·s ②
由冲量定义有I0 =F0t1

将已知数据代入③式得F0=1.6×105 N ④
(2)设试验车和汽车碰撞后获得共同速度v,
由动量守恒定律有m1v1+m2v2 =(m1+m2)v ⑤ 对试验车,由动量定理有-Ft2 =m1v-m1v1 ⑥
例1.(2017·福建省大联考)汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能
的有效方法之一.设汽车在碰撞过程中受到的平均撞击力达到某
个临界值F0时,安全气囊爆开.某次试验中,质量m1=1 600 kg的 试验车以速度v1 =36 km/h正面撞击固定试验台,经时间t1 =0.10 s碰撞结束,车速减为零,此次碰撞安全气囊恰好爆开.忽略撞击
图2
高考题型2 动量和能量观点在力学中的应用

高考复习微专题—动量、能量、动力学综合题

高考复习微专题—动量、能量、动力学综合题

19.一轻质弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与质量为m的小物块P接触但不连接.AB是水平轨道,质量也为m的小物块Q静止在B点,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径BD竖直,如图所示.物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5.初始时PB间距为4l,弹簧处于压缩状态.释放P,P开始运动,脱离弹簧后在B点与Q碰撞后粘在一起沿轨道运动,恰能经过最高点D,己知重力加速度g,求:(1)粘合体在B点的速度.(2)初始时弹簧的弹性势能.【答案】(1.(2)12mgl.【解析】(1)物块P恰好能够到达D点时,由重力提供向心力,由牛顿第二定律有:mg=m2 D v l可得:v D从B到D,由机械能守恒定律得:2mgl+12mv D2=12mv B2得:Bv(2)P与Q碰撞的过程时间短,水平方向的动量守恒,选取向右为正方向,设碰撞前P的速度为v,则:mv=2mv BP 从开始释放到到达Q 的过程中,弹簧的弹力对P 做正功,地面的摩擦力对P 做负功,由功能关系得: 2142P E mg l mv μ-⋅= 联立得:E P =12mgl点睛:该题结合竖直平面内的圆周运动的特点考查功能关系以及动量守恒定律的应用,解答的关键是要理解竖直平面内圆周运动恰能经过最高点的条件.20.如图,质量为6m 、长为L 的薄木板AB 放在光滑的平台上,木板B 端与台面右边缘齐平.B 端上放有质量为3m 且可视为质点的滑块C ,C 与木板之间的动摩擦因数为μ=13,质量为m 的小球用长为L 的细绳悬挂在平台右边缘正上方的O 点,细绳竖直时小球恰好与C 接触.现将小球向右拉至细绳水平并由静止释放,小球运动到最低点时细绳恰好断裂,小球与C 碰撞后反弹速率为碰前的一半.(1)求细绳能够承受的最大拉力;(2)若要使小球落在释放点的正下方P 点,平台高度应为多大;(3)通过计算判断C 能否从木板上掉下来.【答案】(1)3mg(2)L(3) 滑块C 不会从木板上掉下来【解析】【详解】(1)设小球运动到最低点的速率为v 0,小球向下摆动过程机械能守恒,由机械能守恒定律得:2012mgL mv =解得:0v =小球在圆周运动最低点,由牛顿第二定律:20v T mg m R-= 由牛顿第三定律可知,小球对细绳的拉力:T´=T解得:T´=3mg(2)小球碰撞后平抛运动.在竖直方向上:212h gt = 水平方向:L=02v t 解得:h=L(3)小球与滑块C 碰撞过程中小球和C 系统满足动量守恒,设C 碰后速率为v 1,以小球的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:00132v mv m mv ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭设木板足够长,在C 与木板相对滑动直到相对静止过程,设两者最终共同速率为v 2,由动量守恒定律的:()12336mv m m v =+ 由能量守恒定律得:()221211336322mv m m v mgs μ⋅=++⋅ 联立⑨⑩⑪解得:s=L/2由s<L 知,滑块C 不会从木板上掉下来.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(2014全国卷一)公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离,当前车实然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。

通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s ,当汽车在睛天干燥沥青路面上以108km/h 的速度匀速行驶时,安全距离为120m 。

设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120m ,求汽车在雨天安全行驶的最大速度。

(2015全国卷一)如图,一长为10cm 的金属棒ab 用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为0.1T ,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为12V 的电池相连,电路总电阻为2Ω。

已知开关断开时两弹簧的伸长量均为0.5cm ;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了0.3cm ,重力加速度大小取210m s 。

判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量。

(2015、25全国卷一)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m ,如图(a)所示。

0t =时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至1t s =时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。

碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。

已知碰撞后1s 时间内小物块的v t -图线如图(b)所示。

木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g 取210m s 。

求(1)木板与地面间的动摩擦因数1μ及小物块与木板间的动摩擦因数2μ;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。

(2016全国卷一)如图,两固定的绝缘斜面倾角均为θ,上沿相连。

两细金属棒ab (仅标出a 端)和cd (仅标出c 端)长度均为L ,质量分别为2m 和m ;用两根不可伸长的柔软导线将它们连成闭合回路abdca,并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,使两金属棒水平。

右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于斜面向上,已知两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为R,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度大小为g,已知金属棒ab匀速下滑。

求(1)作用在金属棒ab上的安培力的大小;(2)金属棒运动速度的大小。

(2017全国卷一)一质量为8.00×104 kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。

飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103 m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。

取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s2。

(结果保留2位有效数字)(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。

(2019全国卷一)竖直面内一倾斜轨道与一足够长的水平轨道通过一小段光滑圆弧平滑连接,小物块B静止于水平轨道的最左端,如图(a)所示。

t=0时刻,小物块A在倾斜轨道上从静止开始下滑,一段时间后与B发生弹性碰撞(碰撞时间极短);当A返回到倾斜轨道上的P点(图中未标出)时,速度减为0,此时对其施加一外力,使其在倾斜轨道上保持静止。

物块A运动的v–t图像如图(b)所示,图中的v1和t1均为未知量。

已知A的质量为m,初始时A 与B的高度差为H,重力加速度大小为g,不计空气阻力。

(1)求物块B的质量;(2)在图(b)所描述的整个运动过程中,求物块A克服摩擦力所做的功;(3)已知两物块与轨道间的动摩擦因数均相等,在物块B停止运动后,改变物块与轨道间的动摩擦因数,然后将A从P点释放,一段时间后A刚好能与B再次碰上。

求改变前面动摩擦因数的比值。

(2016一卷、25)如图,一轻弹簧原长为2R,其一端固定在倾角为37°的固定直轨道AC的底端A处,另一端位于直轨道上B处,弹簧处于自然状态,直轨道与一半径为56R的光滑圆弧轨道相切于C点,AC=7R,A、B、C、D均在同一竖直面内。

质量为m的小物块P自C点由静止开始下滑,最低到达E点(未画出),随后P沿轨道被弹回,最高点到达F点,AF=4R,已知P与直轨道间的动摩擦因数1=4μ,重力加速度大小为g。

(取34sin373755︒=︒=,cos)(1)求P第一次运动到B点时速度的大小。

(2)求P运动到E点时弹簧的弹性势能。

(3)改变物块P的质量,将P推至E点,从静止开始释放。

已知P自圆弧轨道的最高点D处水平飞出后,恰好通过G点。

G点在C点左下方,与C点水平相距72R、竖直相距R,求P运动到D点时速度的大小和改变后P的质量。

(2015)如图,一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子在匀强电场中运动,A、B为其运动轨迹上的两点。

已知该粒子在A点的速度大小为v0,方向与电场方向的夹角为60°;它运动到B 点时速度方向与电场方向的夹角为30°。

不计重力。

求A、B两点间的电势差。

(2015、25)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。

某地有一倾角为θ=37°(sin37°=)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示。

假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为,B、C间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第2s末,B的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。

已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=27m,C足够长。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

取重力加速度大小g=10m/s2。

求:(1)在0~2s时间内A和B加速度的大小;(2)A在B上总的运动时间。

(2016二卷25题)轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将一质量为5m 的物体由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l,现将该弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接.AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆的直径RD竖直,如图所示,物块P与AB间的动摩擦因数μ=.用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后放开,P开始沿轨道运动,重力加0.5速度大小为g.⑴若P的质量为m,求P到达B点时的速度的大小,以及它离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点之间的距离;⑵若P能滑上圆轨道,且仍能沿圆轨道滑下,求P的质量的取值范围.(2017二卷)为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示。

训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以初速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板;冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗。

训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处。

假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1。

重力加速度大小为g。

求(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;(2)满足训练要求的运动员的最小加速度。

(2016)如图,水平面(纸面)内间距为l 的平行金属导轨间接一电阻,质量为m 、长度为l 的金属杆置于导轨上.0t =时,金属杆在水平向右、大小为F 的恒定拉力作用下由静止开始运动.0t 时刻,金属杆进入磁感应强度大小为B ,方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域,且在磁场中恰好能保持匀速运动.杆与导轨的电阻均忽略不计,两者始终保持垂直且接触良好,两者之间的动摩擦因数为μ.重力加速度大小为g .求⑴ 金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小;⑵ 电阻的阻值.(2018二卷)汽车A 在水平冰雪路面上行驶,驾驶员发现其正前方停有汽车B ,立即采取制动措施,但仍然撞上了汽车B 。

两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图所示,碰撞后B 车向前滑动了4.5 m ,A 车向前滑动了2.0 m ,已知A 和B 的质量分别为32.010⨯kg 和31.510⨯kg ,两车与该冰雪路面间的动摩擦因数均为0.10,两车碰撞时间极短,在碰撞后车轮均没有滚动,重力加速度大小2g 10m /s =.求(1)碰撞后的瞬间B 车速度的大小;(2)碰撞前的瞬间A 车速度的大小。

(2019二卷)如图,两金属板P 、Q 水平放置,间距为d 。

两金属板正中间有一水平放置的金属网G ,PQG 的尺寸相同。

G 接地,PQ 的电势均为ϕ(ϕ>0)。

质量为m ,电荷量为q (q>0)的粒子自G 的左端上方距离G 为h 的位置,以速度v0平行于纸面水平射入电场,重力忽略不计。

(1)求粒子第一次穿过G 时的动能,以及她从射入电场至此时在水平方向上的位移大小;(2)若粒子恰好从G 的下方距离G 也为h 的位置离开电场,则金属板的长度最短应为多少?(2019二卷)一质量为m=2000 kg的汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶。

行驶过程中,司机忽然发现前方100 m处有一警示牌。

立即刹车。

刹车过程中,汽车所受阻力大小随时间变化可简化为图(a)中的图线。

图(a)中,0~t1时间段为从司机发现警示牌到采取措施的反应时间(这段时间内汽车所受阻力已忽略,汽车仍保持匀速行驶),t1=0.8 s;t1~t2时间段为刹车系统的启动时间,t2=1.3 s;从t2时刻开始汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止,已知从t2时刻开始,汽车第1 s内的位移为24 m,第4 s内的位移为1 m。

(1)在图(b)中定性画出从司机发现警示牌到刹车系统稳定工作后汽车运动的v-t图线;(2)求t2时刻汽车的速度大小及此后的加速度大小;(3)求刹车前汽车匀速行驶时的速度大小及t1~t2时间内汽车克服阻力做的功;司机发现警示牌到汽车停止,汽车行驶的距离约为多少(以t1~t2时间段始末速度的算术平均值替代这段时间内汽车的平均速度)?(2016三卷)如图,在竖直平面内由14圆弧AB 和12圆弧BC 组成的光滑固定轨道,两者在最低点B 平滑连接。

AB 弧的半径为R ,BC 弧的半径为2R 。

一小球在A 点正上方与A 相距4R 处由静止开始自由下落,经A 点沿圆弧轨道运动。

(1)求小球在B 、A 两点的动能之比;(2)通过计算判断小球能否沿轨道运动到C 点。

(2017三卷)如图,两个滑块A 和B 的质量分别为 1 kg A m =和 5 kg B m =,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为10.5μ=;木板的质量为4m kg =,与地面间的动摩擦因数为20.1μ=。

相关文档
最新文档