健康与疾病ppt课件
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疾病特征
局部与整体 相互影响
损伤与抗损 伤贯穿始终
因果关系 交替转化
二、健康与疾病的关系
死亡
极差 不良 正常 良好 高度 最佳
二、健康与疾病的关系
三、病人行为及心理
行为反应
无就医行为或 延迟就医行为
寻求帮助 犹豫不决 对抗行为
心理反应
焦虑、恐惧 猜疑心加重 依赖性增强 主观感觉异常 孤独感 心理性休克
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 理解与分析: 1.理解健康与疾病的关系； 2.理解和分析常见的病人角色适应不良； 3.举例说明疾病对病人、家庭和社会的影响； 4.理解全球及我国卫生保健的战略目标及健康中国战略。
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 综合与运用: 1.能运用现代健康观和疾病观，评述护士在健康保健事 业中的作用； 2.综合运用健康促进的方法，促进服务对象的健康。
难点：
阐述全球卫生保健的战略目标及健康中国战略。
第一节 健康 Health
一、健康的概述
健康标准
身体健康 心理健康 良好的社会适应性 道德健康
一、健康的概述
亚健康（sub-health）
WHO：介于健康与疾病之间的中间状态，也称“第三状态”。 中华中医药学会：指人体处于健康和疾病之间的一种状态。 处于亚健康状态者，不能达到健康的标准，表现为一定时间内的 活力降低、功能和适应能力减退的症状，但不符合现代医学有关 疾病的临床或亚临床诊断标准。
有恢复健康的义务
有配合医疗和护理 的义务
四、病人角色
角色行 为强化
角色行 为缺如
角色行 为冲突
角色行为缺如
角色行 为减退
角色行 为异常
常见的病人角色适应不良
角色行为减退
四、病人角色
护士在帮助 病人角色适应
中的作用
常规指导 随时指导 情感指导
五、疾病对病人及社会的影响
个人
家庭
社会
六、预防疾病的护理活动
四、促进健康及提高生存质量的护理活动
（一）健康相关行为
健康相关行为（health related behavior）指的是人类个体 和群体与健康和疾病有关的行为，可分为促进健康的行为 和危害健康的行为两种。
（一）健康相关行为
促进健康 的行为
日常健康行为 保健行为 避免有害环境行为 戒除不良嗜好行为 预警行为 求医行为 遵医行为
二、影响健康的因素
环境 因素
生物
行为与生活
因素
健康
方式
心理 因素
卫生保健 服务体系
三、健康的测量指标
A
B
C
D
E
个体指标 群体指标
生理学指标 心理学指标 社会学指标
直接指标 间接指标
客观指标 主观指标
单项性指标 综合性指标
三、健康的测量指标
生存质量（quality of life )
WHO指出：“生存质量是指个体在其所处的文化和风俗 习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的 对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。”
三、病人行为及心理
影响就医行为 的因素
疾病因素 病人特征 社会支持 医疗状况
四、病人角色
病人角色（patient role）
病人角色是一种特殊的社会角色，是社会赋予 病人的社会位置、权利和义务的总和。
四、病人角色
免除或减轻正常社 会角色所承担的责 任和义务
病人角色特征
对其陷入疾病状态 没有责任，有权接 受帮助
（Terminology）
健康（health） 亚健康（sub-health ） 行为与生活方式（behavior and lifestyles） 生存质量（quality of life ) 疾病（disease） 健康相关行为（health related behavior） 健康-疾病连续相模式（the health-illness continuum） 病人角色（patient role） 初级卫生保健（primary health care）
知识点4 疾病对病人、家庭
和社会的影响
（Knowledge framework）
知识点1 全球卫生保健的
战略目标
知识点5 中国卫生保健服务
体系
第三节
医疗卫生保 健体系
知识点2 初级卫生保健
知识点3 中国卫生保健的
战略目标
知识点4 “健康中国2020”战略
（Key points）
重点：
1.阐述现代健康观和疾病观； 2.理解健康与疾病的关系； 3.陈述疾病对病人、家庭和社会的影响； 4.分析常见的病人角色适应不良； 5.阐述三级预防。
（Knowledge framework）
知识点1 健康的概念 亚健康的概念
第一节
健康
知识点2 影响健康的因素
知识点4 促进健康行为 危害健康行为
知识点3 健康的测量指标
（Knowledge framework）
知识点1 疾病的概念
知识点5 疾病的预防
第二节
疾病
知识点2 健康与疾病的关系
知识点3 角色与病人角色
第二章 健康与疾病 ( Health and illness )
学习目标 专业术语 知识点框架图 重点难点解析 要点提示 案例分析 研究进展 阅读建议
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 认识与记忆: 1.正确阐述健康与疾病的相关概念； 2.陈述影响健康的因素和健康的测量指标； 3.陈述病人常见的行为和心理反应。
（一）健康相关行为
不良生活 方式
不良疾病 行为
危害健康 的行为
致病行为 模式
违规行为
（二）促进健康的护理活动
促进健康 的护理 活动
健康人群 亚健康人群
Hale Waihona Puke Baidu病人
（三）提高生存质量的护理活动
生理领域
心理领域
社会领域
第二节 疾病 Disease
一、疾病的概念
本质与表象 对立统一
外因与内因 共同作用
自稳与紊乱 动态平衡
一级预防 常规体检及筛查
二级预防 早期发现，早期治疗
三级预防 康复
促进及保持健康 预防疾病 促进康复
第三节 医疗卫生保健体系 Health care system
一、全球卫生保健的战略目标
人人享有卫生保健的含义： WHO提出了“人人享有卫生保健”的战略目标 旨在改变卫生资源分配严重不公局面，缩小有卫生 保健和无卫生保健的鸿沟，使人人享有预防保健， 目标的重点是针对发展中国家人民。
二、初级卫生保健
初级卫生保健（primary health care）是人 们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预 防、健康维护、健康促进及康复服务。
三、中国卫生保健的战略目标
局部与整体 相互影响
损伤与抗损 伤贯穿始终
因果关系 交替转化
二、健康与疾病的关系
死亡
极差 不良 正常 良好 高度 最佳
二、健康与疾病的关系
三、病人行为及心理
行为反应
无就医行为或 延迟就医行为
寻求帮助 犹豫不决 对抗行为
心理反应
焦虑、恐惧 猜疑心加重 依赖性增强 主观感觉异常 孤独感 心理性休克
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 理解与分析: 1.理解健康与疾病的关系； 2.理解和分析常见的病人角色适应不良； 3.举例说明疾病对病人、家庭和社会的影响； 4.理解全球及我国卫生保健的战略目标及健康中国战略。
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 综合与运用: 1.能运用现代健康观和疾病观，评述护士在健康保健事 业中的作用； 2.综合运用健康促进的方法，促进服务对象的健康。
难点：
阐述全球卫生保健的战略目标及健康中国战略。
第一节 健康 Health
一、健康的概述
健康标准
身体健康 心理健康 良好的社会适应性 道德健康
一、健康的概述
亚健康（sub-health）
WHO：介于健康与疾病之间的中间状态，也称“第三状态”。 中华中医药学会：指人体处于健康和疾病之间的一种状态。 处于亚健康状态者，不能达到健康的标准，表现为一定时间内的 活力降低、功能和适应能力减退的症状，但不符合现代医学有关 疾病的临床或亚临床诊断标准。
有恢复健康的义务
有配合医疗和护理 的义务
四、病人角色
角色行 为强化
角色行 为缺如
角色行 为冲突
角色行为缺如
角色行 为减退
角色行 为异常
常见的病人角色适应不良
角色行为减退
四、病人角色
护士在帮助 病人角色适应
中的作用
常规指导 随时指导 情感指导
五、疾病对病人及社会的影响
个人
家庭
社会
六、预防疾病的护理活动
四、促进健康及提高生存质量的护理活动
（一）健康相关行为
健康相关行为（health related behavior）指的是人类个体 和群体与健康和疾病有关的行为，可分为促进健康的行为 和危害健康的行为两种。
（一）健康相关行为
促进健康 的行为
日常健康行为 保健行为 避免有害环境行为 戒除不良嗜好行为 预警行为 求医行为 遵医行为
二、影响健康的因素
环境 因素
生物
行为与生活
因素
健康
方式
心理 因素
卫生保健 服务体系
三、健康的测量指标
A
B
C
D
E
个体指标 群体指标
生理学指标 心理学指标 社会学指标
直接指标 间接指标
客观指标 主观指标
单项性指标 综合性指标
三、健康的测量指标
生存质量（quality of life )
WHO指出：“生存质量是指个体在其所处的文化和风俗 习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的 对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。”
三、病人行为及心理
影响就医行为 的因素
疾病因素 病人特征 社会支持 医疗状况
四、病人角色
病人角色（patient role）
病人角色是一种特殊的社会角色，是社会赋予 病人的社会位置、权利和义务的总和。
四、病人角色
免除或减轻正常社 会角色所承担的责 任和义务
病人角色特征
对其陷入疾病状态 没有责任，有权接 受帮助
（Terminology）
健康（health） 亚健康（sub-health ） 行为与生活方式（behavior and lifestyles） 生存质量（quality of life ) 疾病（disease） 健康相关行为（health related behavior） 健康-疾病连续相模式（the health-illness continuum） 病人角色（patient role） 初级卫生保健（primary health care）
知识点4 疾病对病人、家庭
和社会的影响
（Knowledge framework）
知识点1 全球卫生保健的
战略目标
知识点5 中国卫生保健服务
体系
第三节
医疗卫生保 健体系
知识点2 初级卫生保健
知识点3 中国卫生保健的
战略目标
知识点4 “健康中国2020”战略
（Key points）
重点：
1.阐述现代健康观和疾病观； 2.理解健康与疾病的关系； 3.陈述疾病对病人、家庭和社会的影响； 4.分析常见的病人角色适应不良； 5.阐述三级预防。
（Knowledge framework）
知识点1 健康的概念 亚健康的概念
第一节
健康
知识点2 影响健康的因素
知识点4 促进健康行为 危害健康行为
知识点3 健康的测量指标
（Knowledge framework）
知识点1 疾病的概念
知识点5 疾病的预防
第二节
疾病
知识点2 健康与疾病的关系
知识点3 角色与病人角色
第二章 健康与疾病 ( Health and illness )
学习目标 专业术语 知识点框架图 重点难点解析 要点提示 案例分析 研究进展 阅读建议
（Objectives）
学生在学完本章后能够： 认识与记忆: 1.正确阐述健康与疾病的相关概念； 2.陈述影响健康的因素和健康的测量指标； 3.陈述病人常见的行为和心理反应。
（一）健康相关行为
不良生活 方式
不良疾病 行为
危害健康 的行为
致病行为 模式
违规行为
（二）促进健康的护理活动
促进健康 的护理 活动
健康人群 亚健康人群
Hale Waihona Puke Baidu病人
（三）提高生存质量的护理活动
生理领域
心理领域
社会领域
第二节 疾病 Disease
一、疾病的概念
本质与表象 对立统一
外因与内因 共同作用
自稳与紊乱 动态平衡
一级预防 常规体检及筛查
二级预防 早期发现，早期治疗
三级预防 康复
促进及保持健康 预防疾病 促进康复
第三节 医疗卫生保健体系 Health care system
一、全球卫生保健的战略目标
人人享有卫生保健的含义： WHO提出了“人人享有卫生保健”的战略目标 旨在改变卫生资源分配严重不公局面，缩小有卫生 保健和无卫生保健的鸿沟，使人人享有预防保健， 目标的重点是针对发展中国家人民。
二、初级卫生保健
初级卫生保健（primary health care）是人 们所能得到的最基本的保健照顾，包括疾病预 防、健康维护、健康促进及康复服务。
三、中国卫生保健的战略目标