青春期孩子的教育方法与建议

青春期孩子教育的方法与建议

1、反省自己，少唠叨

孩子到了这个年龄段，家长不要一看到孩子出现和以往不同的举动，就认为这是青春期逆反行为。先要观察一下货了解一下原因，若是孩子有正当理由或事出有因，则另当别论。若确是逆反行为也不要盲目压制。

首先，家长自己要反思：自己是否个性太强了；领导欲、控制欲是否太强了；自己是否忘了“孩子越大越不属于娘”的规律了；或者想想孩子是否什么地方对自己有意见等，然后针对孩子对自己反感的方面寻求解决办法。

其次，不要对孩子每个小错误都横加指责，为了一点小事把争吵升级为全面战争。每个人都有属于自己心理的私人空间，只要孩子的言行不超过“度”，如女儿只是想尝试一下妈妈的化妆品或买了一本新潮的杂志；儿子想换一种不出格的新潮发型或对某一件事提出的不同观点等，这类小事不用管、也不该管，最多过问一下而已，也不需表什么态。因为孩子最讨厌的就是父母对自己管得太多、太细，干涉过多。

2、多沟通、少粗暴

孩子到了该年龄段出现一些逆反言行是必然的，若不出现反而不正常。若要和孩子相处得好，做工作有效，并非是到了这个年龄段才和孩子处好关系，而是从小就要和孩子建立良好的亲子关系。在孩子眼里，家长应该是个既可敬又可

亲的长辈，同时还是个“良师益友”。

现实生活中，许多家长自觉不自觉的都有唯我独尊的心理，期望孩子的认同。有的父母说：“孩子是我生的，当然都得听我的。”“孩子还小应当服从家长，孩子的事应当父母决定。”因此，有的家长常常将自己的意愿强加于孩子。事实上，孩子的发展不是父母一厢情愿的事情，不管父母有多好的期望，只有取得孩子的认同后，父母美好的期望才能转化为孩子的行动，才能有效果。

所以有事要和孩子多沟通，选择时机，心平气和地和孩子谈心，先听听他们的想法，再做出决定。最要不得的方法是，家长拿出权威、居高临下强迫孩子接受自己的意见，有时表面上孩子似乎是接受了，实际上口服心不服，导致下一次引起孩子更激烈的反抗。

3、坚持原则，不能迁就

孩子毕竟是孩子，在这个逆反阶段，对孩子提出的要求不能一味地满足，应加以区分。有些要求家长是不能接受的，比如：提出一些超出家庭承受能力的物质要求，崇尚名牌、追求奢侈、相互攀比等。对于这种情况家长应采取“硬”和“软”的两手。

“硬”的一手是：面对孩子提出的不合理要求，家长应明确表态，不会满足孩子的要求。即使经济条件允许也不能满足孩子的不合理要求。如果一味满足了孩子的不合理要求，

容易助长虚荣心，孩子的注意力有可能就不放在学习上，成绩大多会下降；还有怕孩子反抗、一味迁就孩子，那么孩子今后会以此为“起点”，提出更多的不合理要求来迫使家长就范。但家长在坚持原则、不迁就孩子时也应讲究方式方法，应该心平气和地与孩子沟通，讲道理、摆事实。不能简单地以没钱为由，甚至态度简单化和以打骂等粗暴的行为来回绝孩子的要求。

“软”的一手是：如果孩子所处的环境里确有不少同伴都有的东西，那么适当满足他一、二样也可以，比如手表、名牌衣服等，但最好有个先决条件，就是让孩子通过自己的努力在短时间内能够达到某个目标（目标设置要合理），一旦目标达到，作为奖品奖励给他。

4、实在没辙，另寻办法。

有少数家长说，以上的方法我都试过了，但还是不见效，就像有句俗语叫“四季豆不进油盐”，他犟头拐脑你拿他就是没辙。若孩子真的和家长作对打了如此地步，一方面说明长期以来家长和孩子之间的关系不和谐，需要反省；另一方面就需要有第三方介入才能处理好关系，可以与孩子信任的其他长辈或信任的老师进行沟通；也可以寻求心理咨询师和心理医生帮助进行家庭治疗。

每个孩子成长到青少年时期，都会有青春期逆反的表现，这是正常的。首先家长应感到高兴，说明孩子长大了；其次

家长也应明白，自己必须改变以往的教育方法，才能较好地与孩子相处。