2020版高考语文大二轮专题复习新方略精准对练三十一 正确使用标点符号 Word版含解析【KS5U 高考】 (1)(1)
精准对点练 正确使用标点符号[高考语文]
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精准对点练正确使用标点符号1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B．“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小‘盆景’多了，一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C．快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。
D．TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场，“我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”解析：A项句中括号应加在“CPI”后面。
C项“回升”后的顿号改为逗号。
D项句号应在引号外。
答案：B2．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是()A．联系上下文，说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”，她为何而哭。
B．这部作品以其明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象，在读者中引起了强烈的反响。
C．如《与吴质书》中“公干有逸气，但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”)，比现在的语意轻。
D．还没等二虎子说完，连长就摆了摆手：“啊，原来是你！”解析：“但”是论述的重点，又是引文中直接引出来的，应用引号引起来。
答案：C3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B．“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C．还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽(中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶)，想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D．在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号+课件
标点符号使用常见错误一览表（二）
标点符号
常见错误
顿号 分号
1. 没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系，上一层用逗号，次一层用顿号。 如：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环 境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。（错误用 法） 2. 词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。 如：新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45% 。（中间的顿号应去掉） 3. “甚至、尤其、直至、特别是、以及、还有、包括、并且、或者”等连词前面用了顿号。 如：由于商品供求往往随着不同区域、不同季节、甚至不同客流成分的变化而变化，所以采购者应当及 时把握需求信息。（“甚至”前面的顿号应改作逗号） 1. 单句内并列词语之间用了分号。 如：报名者请携带户口簿；身份证；高中毕业证书；体检证明；两张二寸近期免冠照片。（四个分号都 应改作逗号） 2. 不是并列关系就不能用分号。 如：这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平； 而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。（“而且”前面的分号应改作逗号） 3. 多重复句中，并列的分句不是处在第一层上，之间却用了分号。 如：只有健全社会主义法制，才能使社会主义民主法律化、制度化；才能用法律手段管理经济；才能维 护安定团结的政治局面，保障社会主义现代化建设的顺利进行。（“经济”后面的分号应改作逗号） 4. 被分号分隔的语句内出现了句号。 须知：分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号。
标点符号
标点符号使用常见错误一览表（四） 常见错误
冒号 引号
1. 滥用省略号。 如：为什么街头小青年满口脏字？为什么摩登女郎徒有其表，一 张口就是污言秽……？（应去掉省略号） 2. 省略号和“等”“之类”并用。因为省略号的作用相当于 “等”“等等”“之类”。两者不能并用。 如：在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、 计算机……等等。（应去掉省略号）
高三语文二轮专题复习：正确使用标点符号03 Word版含答案.doc
正确使用标点符号036.下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
B．他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
]7.下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是A.对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？B.趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我是要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。
C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品。
“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。
”8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。
C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。
D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。
2020版高考语文大二轮专题复习新方略精准对练：三十一 正确使用标点符号 Word版含解析
精准对练三十一正确使用标点符号1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B．“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小‘盆景’多了，一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C．快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。
D．TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场，“我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”解析：A项句中括号应加在“CPI”后面。
C项“回升”后的顿号改为逗号。
D项句号应在引号外。
答案：B2．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是()A．联系上下文，说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”，她为何而哭。
B．这部作品以其明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象，在读者中引起了强烈的反响。
C．如《与吴质书》中“公干有逸气，但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”)，比现在的语意轻。
D．还没等二虎子说完，连长就摆了摆手：“啊，原来是你！”解析：“但”是论述的重点，又是引文中直接引出来的，应用引号引起来。
答案：C3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B．“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C．还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽(中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶)，想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D．在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
(浙江专用)2020版高考语文总复习 语言文字运用3 标点符号的正确使用精练(含解析)
标点符号的正确使用(时间：45分钟分值：37分)题组一专项练1.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)最近，我们看到，武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上，提出了一连串的问题，【甲】比如大学语文该教些什么？它同中学语文到底有什么区别？【乙】不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文化遗址需要重建。
这就像不能设想，远年的古铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上塑，马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。
【丙】只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。
老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。
A.甲B.乙C.丙解析甲句中第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。
答案 A2.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)【甲】我们说，老人要从思想上改变，接受新的生活观念。
老人退休以后，要建立新型家庭观念，减少对子女的依赖，合理安排退休后的生活，将生活重心转移到其他可以陶冶情操的运动或文艺上面。
【乙】适当减少对子女感情的投入，降低对他们的期盼值，进而达到对子女的依恋适度，并使之充实孤独老人的生活。
通过网络，我们看到，当时，【丙】人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。
A.甲B.乙C.丙解析丙句中分号应为逗号。
答案 C3.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)随着国家反腐力度的加大，对外追讨越来越引起人们的关注。
【甲】加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2__000年统计数。
)外逃的众多犯罪嫌疑人来说，可谓当头一棒。
【乙】精神赡养有时比物质赡养更重要，“常回家看看”是给钱、给物代替不了的。
许多“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪，这些心理上的问题，并不是子女给予物质就能解决的，【丙】他们需要子女的精神抚慰，需要子女“常回家看看”。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号+课件
引号常见用法： (1)表明文章中直接引用的部分。 例如:李白诗句“白发三千丈”用了夸张的修辞手法。 (2)表示突出强调。 例如:包身工的身体是属于带工老板的,所以她们根本就没有“做”或 者“不做”的自由。(夏衍《包身工》) (3)表示讽刺和否定。 例如:有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一 浸,这就是她们难得的佳肴。(夏衍《包身工》)
连词前不用顿 4.“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前 国际金融危机的形式下，更需要两岸携手、共渡难关。
“需要携手”和“共渡难关”是两个句子，故将顿号改成逗号 5.我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很多的发展。
连词前不带顿 6.这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县。
名称 顿号 逗号 分号 句号
形式 、
，
；
。
问号 ？
叹号 ！
冒号 ：
标号主要标明词语或句子的性质和作用：
名 称
破折 号
括 号
书名号
引号
省略 号
形 式
—— （）
《》
“” ……
备 占两
右左 占两
注格
上角 格
着重 号
.
字下
间隔 号
连接号
专名 号
·
—
__
字间 字间 字下
第1节 点号的用法
点号的作用在于点断，主要表示说话时的停顿和 语气，是针对句子内部结构层次的。对于点号，要 明确点号表示停顿的时间长短关系： 顿号＜逗号＜分号＜冒号＜三个句末点号(句号、问 号、叹号)
(7)注意引文有问号，问号打在引号内。
课堂练习
1.川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时期出 现？谁是最先的发明者？已经无法考证，更没有具体的文献记载。 两个问号改为逗号。这两个问句只能做“无法考证”“没有具体的文献 记载”的主语，本身是一个陈述句，所以不应使用问号。 2.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端 倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新 时代的文艺复兴？ 选择问句中，中间用逗号，只在全句末尾打一个问号。 3.茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰？ 这一切都引起人们深深地思考。 连续发问，将前两个逗号改为问号。
2023高考语文正确使用标点符号——真题专练(含答案)
专题11 正确使用标点符号——真题专练1．（2021·山东·高考真题）下列句子中，标点符号使用正确的是（）A．今天，一场以“奋斗的青春最美丽”为主题的报告会在学校礼堂隆重举行。
B．如何制订计划，如何保证实施，如何验证效果？都是我们要面对的重要问题。
C．老师推荐阅读：《奥秘》《探索》《博览》，这些书可以帮助我们提升科学素养。
D．李清照，南宋著名的女词人，号易安居士，齐州章丘人（今山东章丘西北）。
【答案】A【解析】本题考查学生正确使用标点符号的能力。
B．“如何制订计划”“如何保证实施”分别是两个独立的问句，其后的逗号改为问号。
C．冒号应该管到句尾，逗号改为句号。
D．括号为内括号，（今山东章丘西北）应该放在“齐州”后。
故选A。
2.（2022·浙江·高考真题）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。
中国航天人自力更生、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。
【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业突飞猛进地实现飞跃，大踏步赶上时代。
首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。
这一切无不给我们带来激动和幸福！进入新时代，航天梦引领中国航天人奋力奔跑、勇敢逐梦，让航天事业奔向强国目标，自立自强地谱写着新的辉煌篇章。
【丙】北斗泽沐八方，嫦娥飞天揽月，天问造访火星，天和筑梦天河……这些好消息一则接着一则地传来，很不容易，真是令人万般欣慰！A．甲B．乙C．丙【答案】B【解析】本题考查学生正确使用标点的能力。
B.乐曲名应使用书名号，所以“东方红”应为《东方红》。
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题含答案
高考语文二轮复习高中语文标点符号的使用知识点及练习题含答案一、高中语文标点符号的使用1．下列句子中，标点使用有误的一项是（）A. 为什么脚下这片黄土地能孕育出中国历史上最强悍雄盛的几个帝国——周秦汉唐？B. “形象思维”这个词究意是什么意思？它包含几种不同含义？我们并没有弄清楚。
C. 村上春树说：“近半个世纪的书，我最喜欢的是《别让我走》（石黑一雄2005年作品）。
”D. 眼睛不仅是事物的“感受器”，而且因与镜象神经元有联系，也是一种“理性器官”。
2．下列句子中标点使用不正确的一项是（）A. 每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
B. 美国的纽约、洛杉矶，日本的东京，法国的巴黎，英国的伦敦，中国的北京、上海，都是世界上著名的特大城市，都有申办奥运的实力。
C. 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家说的那样，“形神兼备，充满生机。
”D. 证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师教给学生许多知识，要求遵守制度等等……但忽略了怎样教会孩子们：谦让是学校教育内容的缺失。
B. 个人梦想可能会千差万别？在实现国家梦想的征程上，同心同德、群策群力，就有无坚不摧的磅礴力量。
C. 在酣畅淋漓，扣人心弦的阅读体验之外，吴承恩笔下的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧以及各路妖魔鬼怪，都有非常鲜明的性格。
“D. 刚刚结束的“两会”上有一个热词：“新型城镇化”，这不仅是新一轮中国经济发展的动力，更是承接广大农民“中国梦”的出发点和支撑点。
4．下列各句中的冒号和文中“乱象丛生”后的冒号，作用相同的一项是（）当资本纷纷相中这块热土，一股脑儿涌入，共享单车也就火过了头，以致乱象丛生：企业圈地，无限投放，造成了“单车围城”；单车数量骤增，管理却跟不上，难以约束用户，也无力调度和维护，这又加剧了堆积和毁弃问题。
高考人教版语文(浙江)二轮复习：第1部分专题1标点符号的正确使用
增分突破一
增分突破二
高频标点常见使用误区归纳
一、问号 1.选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各 个选项之间一般用逗号隔开。 例如：诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是 诗人的虚构？(第一个问号改为逗号)
增分突破一
增分突破二
2.非疑问句不要用问号。是否使用问号应以句子是否是疑 问语气为根据，并不是根据句子是否包含疑问词。当含有疑 问词的部分充当句子成分，而句子并不表示疑问语气时，句 末不用问号。也就是说，有些句子虽然用了疑问代词“谁”“什 么”“怎么”“哪里”等，或有疑问语气词“吗”“呢”等，但全句不 是疑问句，末尾就不能用问号。
增分突破一
增分突破二
【典例2】 下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A.据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。互联网对大 至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法 估计的。 B.与我们想的正相反，“股神”巴菲特这位美国富豪却住在 一所靠马路的、没有院落的、在整个社区中属于最差、 最朴素的房子里。 C.记者走进一家电子产品卖场，四、五位不同品牌的导购员 立刻紧跟其后。“销售人员比顾客还多”，这是许多人 对电子产品卖场的感受。
增分突破一
增分突破二
4.直接引用、着重论述或强调、具有特殊含义(别称、简称、 反语等)等要使用引号。
例1：李白诗中就有白发三千丈这样极尽夸张的语句。 (“白发三千丈”要加引号)
例2：这里所谓文，并不是指文字，而是指文采。(“文” 要加引号)
例3：意大利国家统计局昨天公布了该国最新人口普查数 据。数据表明，意大利人口结构老龄化问题正日益严重，该 国已成为欧洲最老的国家。(“该国已成为欧洲最老的国家” 中的“老”有特殊意义，意即“人口结构老龄化”，“老” 应加上双引号)
06：标点符号的正确使用-2024年高考语文二轮语言文字运用模块备考
标点符号的正确使用年份、卷别题干表述题型命题特点2023·新课标全国Ⅰ卷对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。
文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的主观题2022·全国甲卷文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是2020·新高考全国Ⅰ卷2020·全国卷Ⅰ下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是考情微观2019·全国卷Ⅱ下列各句中的引号和文中“长跪不起”的引号,作用相同的一项是客观题①考查指向明确,全国卷这几年多次考查了标点用法辨析,但也出现了通过标点分析文学效果的题。
②题型不固定。
2023年以主观题的形式考查对标点符号文学效果的分析,打破了以往通过客观题形式来考查标点的常规。
③考查紧扣语境。
设题情境化、综合化 标点符号的正确使用一、点号的用法及易混点号的辨析点号的作用是点断,主要表示停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。
对于点号,要明确点号表示停顿的时间长短的关系:顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。
(一)顿号、逗号、分号顿号、逗号、分号表示句子内部大小、性质不同的时间由短到长的停顿。
1.顿号句子内部并列词语之间需要停顿时,用顿号。
例如:“在人类发展史上,产权载体已先后出现了自然物、劳动产品、商品、货币、债券与股票等多种形式。
”警示示例分析两层以上并列词语之间,大的并列之间用逗号,小的并列之间用顿号“为了促进跨省市间合作,浙江杭州、宁波、江苏南京、苏州、安徽合肥、芜湖等城市都派代表出席了这次协作洽谈会。
”句中各城市之间虽然都是并列关系,但存在着并列分层,“宁波”“苏州”之后的顿号改为逗号,以表明层级引号、书名号连用,中间一般不使用顿号“‘大宅子’、‘鱼翅’、‘鸦片’、‘烟枪和烟灯’分别比喻什么?”中间顿号可全部去掉在并列的几个谓语、补语之间不能用顿号,要用逗号①“商业世界中,最强大的力量不是贪婪、不是恐惧、也不是激烈竞争所引燃的旺盛的战斗能量。
高考语文二轮复习专题辅导资料 专题(3)正确使用标点符号
【专题三】正确使用标点符号【考纲解读】2011年高考“考试大纲”对标点符号的考查要求是“正确使用标点符号”，能力层级为E，表达应用。
本考点对考生能力的考查主要包括以下方面：（1）熟悉标点符号的种类；（2）掌握各种标点符号的用法、作用及正确的书写位置；（3）注意标号与点号连用时的规范；（4）能给现代文、文言文加标点，对错漏标点能加以发现、改正或补出。
“正确使用标点符号”，从本质上说，是考查对句子结构、意思、语气等的正确理解及表达中相关问题的标示。
考查的重点是对标点符号使用的正误辨析能力与实际操作能力，就是要求考生快速准确地发现标点符号使用中的常见毛病，明确规范正确的用法。
国家语委和新闻出版署颁布的《标点符号用法》规定的标点有16种，包括7种点号（句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号）和9种标号（引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号）。
点号主要是表示语言中停顿的，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。
历年高考考查标点符号的试题，除着重号、连接号、专名号、间隔号外，其余12种都曾涉及。
从2011年高考看，除重庆、江西、福建、湖北等很少的几个省市针对标点符号设题外，全国卷及多数省市卷并未直接考查标点符号。
从备考来讲，2012年的考生还是应对其基本用法认真梳理分析。
【高考体验】1.（2011年重庆卷）下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（）A.秦少游《踏莎行》曰：“雾失楼台，月迷津渡。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天？按照事物的相对性推导，是否还存在一种与物质相对的反物质？C.我们班有个“班妈妈”，说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的，理由实在让人无语：“我的地盘我作主，你们以后就是我的孩子了。
”D.不用说别的．就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
解析：A项“迷”字作为强调部分，应该使用双引号；B项“很怀疑”后面跟的宾语成分并非疑问语气，所以不能用问号；D项《公正》《幸福》《聆听音乐》三项因为是并列关系，所以应该用顿号隔开。
2020浙江高考语文二轮讲义：第1板块 常识积累 正确使用标点符号 Word版含解析
姓名，年级：时间：正确使用标点符号一、标点符号的类别、名称和形式类别名称形式点号（7种）句号。
问号？叹号！逗号，顿号、分号；冒号：标号(10种）引号“”‘’括号（）破折号——省略号……连接号－着重号间隔号·书名号《》专名号________分隔号/1．句号的定义和形式句末点号的—种，主要表示句子的陈述语气。
句号的形式是“.”。
2．句号的基本用法（1)用于句子末尾，表示陈述语气.使用句号主要根据语段前后有较大停顿、带有陈述语气和语调，并不取决于句子的长短。
如:①北京是中华人民共和国的首都。
②(甲：咱们走着去吧？)乙：好。
（2）有时也可表示较缓和的祈使语气和感叹语气。
如：①请您稍等一下.②我不由得感到,这些普通劳动者也同样是很值得尊敬的。
（3）图或表的短语式说明文字,中间可用逗号，但末尾不用句号.即使有时说明文字较长，前面的语段已出现句号，最后结尾处仍不用句号。
如:①行进中的学生方队②经过治理,本市市容市貌焕然一新.这是某区街道一景三、问号（？）的用法1．问号的定义和形式句末点号的一种，主要表示句子的疑问语气。
问号的形式是“？”。
2．问号的基本用法(1)用于句子末尾，表示疑问语气(包括反问、设问等疑问类型)。
使用问号主要根据语段前后有较大停顿、带有疑问语气和语调，并不取决于句子的长短。
如：①你怎么还不回家去呢？②难道这些普通的战士不值得歌颂吗?③（一个外国人，不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争。
）这是什么精神？这是国际主义精神。
(2)选择问句中，通常只在最后一个选项的末尾用问号，各个选项之间一般用逗号隔开.当选项较短且选项之间几乎没有停顿时，选项之间可不用逗号。
当选项较多或较长，或有意突出每个选项的独立性时，也可每个选项之后都用问号.如:①诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述,还是诗人的虚构？②这是巧合还是有意安排?③要一个什么样的结尾：现实主义的？传统的？大团圆的？荒诞的？民族形式的?有象征意义的？④(他看着我的作品称赞了我。
高考语文二轮复习专题训练：标点符号
高考语文二轮复习专题训练：标点符号1.下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．而且我这样大年纪的人，难道还不能照料自己么！B．虽有嘉肴、弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
C．唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬”。
D．在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……【答案】A【解析】考查标点符号的正确使用。
A句是反问句，句末的“！”号应该为“？”号。
故答案为A。
【考点定位】正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
2.在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。
青翠的山_______柔情的水和多彩的文化_________都是遵义市旅游发展的天赐优势。
十五个县、区、市各具特色，地域优势明显，数也数不完：碧波浩荡的赤水竹海，郁郁葱葱________巍峨挺拔的桐梓娄山，云雾缭绕；水清酒烈的仁怀茅台，酱香四溢____________【答案】、，；……【解析】注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。
3.下列句子标点符号使用不正确的一项是（）A．日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在步一步地向他们逼近：它就是孤独。
B．我说道：“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”C．人们常说：希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院、而东方有圆明园。
D．看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
【答案】C【解析】本题考查正确使用标点符号。
C.语句的顿号都应该改为逗号，因为这是一组句子，而非词语；故选C。
4.下列各句标点符号使用有误的一项是（）A．是的，那是孤独的雪；是死掉的雨；是雨的精魂。
B．大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。
C．父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”D．它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！【答案】A【解析】A.句中“那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”三个分句意义上是递进关系，不是并列关系，所以不能用分号，要用逗号。
2024届高考语文二轮专题复习：《标点符号》课件
常考类型
逗号
用法
1.并列成分后有语气词，并列成 分间用逗号
2.并列介宾或动宾短语间用逗号
3.两个并列词组在句中做主语， 并列词组之间用逗号
举例
我们的院子里种了好多花，有菊花啦、 月季啦、山竹啦。
树木姿态各异，如幢顶，如伞盖，如 宝塔。
《红楼梦》的心里描写，《水浒传》 的故事情节都极富特点。
【答案】B 【详解】
B项句子中的标点符号使用不正确。省略号与“等”字不能 连用。去掉其一即可。
常考类型
引号跟引文末点号（难点）
独立引用：引语独立成句且意思完整，句末标点
符号放在后引号里面。
例1.古人说：“天行健，君子以自强不息。”（独立引用） 例2.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”虽然这些风流人 物的生命早已消逝，但他们的精神永存。（独立引用）
2.用于需要停顿的重复词语之间
3.并列结构内部之间又包含并列 结构时，大的并列之间用逗号， 小的并列之间用顿号。
举例
作者描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松。
他不停地、不停地给我打电话。
原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发 射、回收，标志我国科学技术的发展 达到新的水平。
常考类型
用法
4.并列词语之间有“和”“与” 等连词，连词之间不用顿号
例1.晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革：一是持证上岗，二是脱产培 训。
（应将第一个冒号改为逗号）
常考类型
破折号
用法
举例
1.标示注释内容或补充说明 一个矮小而结实的日本人——内山老板走了过来。
2.标示话题的转换
“今天好热啊！”——你什么时候去上海？“张强 问。
高考语文复习《正确使用标点符号》练习题
高考语文复习《正确使用标点符号》练习题1．下列各选项中的破折号和文中“坚持因地制宜”前的破折号，作用相同的一项是(3分)()实施乡村振兴战略是一篇大文章，要统筹谋划、精准施策、分类推进，不能走一步看一步、盲目发展。
振兴方式要精准——坚持因地制宜，分类振兴。
同精准扶贫中要考虑乡村异质性一样，乡村振兴更应该考虑村庄的异质性。
独特的地理环境和文化特征决定了目前我国现存的村庄在禀赋特征方面存在较大差异，因此在实施乡村振兴战略时，不能笼统地实施。
A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易B．民族的形式，新民主主义的内容——这就是我们今天的新文化。
C．鲁侍萍(泪满眼)：我——我——我只要见见我的萍儿。
D．亚洲大陆有世界上海拔最高的山脉——喜马拉雅山，有目前地球上海拔最高的山峰——珠穆朗玛峰。
D[A项，用于引文后标明作者。
B项，表示总结上文。
C项，表示说话时断断续续。
D项，破折号和文中的破折号都是解释说明的作用。
] 2．下列各选项中的逗号和文中“绝大多数”前的逗号，作用相同的一项是(3分)()无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是类似太阳的大火球。
汹涌的热浪不断地从这些大火球中喷射出来，射向广漠的宇宙空间。
A．我们应该看到，科学需要一个人贡献毕生精力。
B．对于这个城市，他并不陌生。
C．据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
D．科创板正式开板，标志着党中央国务院关于设立科创板并试点注册制这一重大改革任务的落地实施。
D[文中“绝大多数”前的逗号表示句子内部主语与谓语之间的停顿。
A项，表示句子内部谓语与宾语之间的停顿。
B项，表示句子内部状语后边的停顿。
C项，表示复句内各分句之间的停顿。
D项，表示句子内部主语与谓语之间的停顿。
]3．下列语段中画线的甲、乙、丙、丁句，标点使用正确的一项是(3分)() 高考临近，儿子经常独自坐着沉思。
[甲]我问他在想什么？[乙]他回答说：“在三位一体的招生报考大战中，不少同学已经在弯道中‘取直’超越了我。
2020版高考语文大二轮专题复习新方略学案：自修 5 正确使用标点符号 Word版含解析
学案五正确使用标点符号2019年高考出人意料地考查了标点符号。
这说明，命题者有意让轮空考点“重出江湖”。
标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号，包括七种点号(句号、问号、叹号、顿号、逗号、分号和冒号)和十种标号(引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、分隔号和专名号)。
在汉语表达中，它对表情达意起着重要的辅助作用，可以帮助我们分清句子的结构，辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。
正确使用标点符号，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。
考点一标号的考查判断标点符号使用是否正确，如果有误请改正。
1．为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
答案：引号改为书名号。
2．请以《我和祖国》为题，写一篇文章。
要求：文体不限，字数在1 000字以内，严禁抄袭。
答案：题目不能使用书名号，应改为引号。
3．由于作者重回延安(贺敬之同志1940年到延安，1946年投奔于华北干革命，1956年回延安访问学习)，心情格外激动。
答案：括号应紧跟在“作者”之后。
4．传说，每年“七夕”，(农历七月初七)成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。
答案：“七夕”后面的逗号应移到后括号之后。
5．有一次，在一个很冷的清晨，“芦柴棒”害了急性的重伤风而躺在床上了(其实这是不能叫做床的)。
答案：括号里的内容应置于“床”与“上”之间。
6．金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。
”答案：“嘛”应从单引号中拿出来。
7．上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。
答案：“三个代表”应加引号。
8．杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？答案：第一个“围城”应加单书名号，问号应改用句号。
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精准对练三十一正确使用标点符号1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．春节期间，居民集中采购，这本身增加了对粮食、食品的需求，客观上会带动物价上涨，分析师认为今年2月份CPI会达到6.5%(消费者物价指数)。
B．“有人把我们这样的高科技小企业比喻成小‘盆景’，其实经济寒风袭来时，逆势飘红的小‘盆景’多了，一样会成为大‘风景’。
”曹仁贤说。
C．快，是质量和效益提升得快，直观地体现在财政收入止跌回升、规模以上工业企业利润同比增长、亏损额同比下降，就业形势好转，民生持续改善。
D．TCL海外销售经理郝义说，公司二季度海外市场增长的动力主要来自中东和南美市场，“我们正在调整战略，新兴市场将成为公司海外业务的新增长点。
”解析：A项句中括号应加在“CPI”后面。
C项“回升”后的顿号改为逗号。
D项句号应在引号外。
答案：B2．下列各句中，标点符号使用不恰当的一项是()A．联系上下文，说说翠翠这时候为什么会“忽然哭起来”，她为何而哭。
B．这部作品以其明丽流畅的笔调，秀雅、隽永的风格和丰富的人物形象，在读者中引起了强烈的反响。
C．如《与吴质书》中“公干有逸气，但未遒耳”的但表示轻微的转折(相当于现代汉语的“只是”)，比现在的语意轻。
D．还没等二虎子说完，连长就摆了摆手：“啊，原来是你！”解析：“但”是论述的重点，又是引文中直接引出来的，应用引号引起来。
答案：C3．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()A．小城的广场边，突然冒出许多地摊来，一溜儿排开，全是首饰，镶了珠的手镯，挂着银铃铛的项链，有着美丽花纹的石头、牛角等。
B．“人生到处知何似”？大半辈子过去了，到过不少地方，许多人事，回首已茫然，唯有当年那位房东，却是教人终生难忘。
C．还有一棵种在瓷瓶中的、不知树名的盆栽(中国叫盆景，多种于盆中，不知为何这株用瓶)，想是日本人走时扔弃的，已在园中多年。
D．在这次画展上，舒明浩先生展出了他的二十幅瓷版画《水乡石桥》系列，给人耳目一新之感。
解析：A.“全是首饰”后面应为冒号。
B.“人生到处知何似”后的问号应在引号内。
D.《水乡石桥》应改为“水乡石桥”。
答案：C4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．欧盟是中国的战略伙伴，在应对金融危机的困难时刻，中国没有袖手旁观，多批次赴欧采购，有力拉动了欧洲制造业的复苏，帮助了希腊、冰岛、西班牙、葡萄牙、意大利……等国度过危机。
B．这个孩子看上去有十五、六岁的样子，本应该读书的他却早早地挑起了生活的重担。
C．“9月CPI上涨3.6%，有人讲是最高点，我不太赞成。
”国家统计局总经济师姚景源曾说道：“通胀的下一步走势还有很大的问题，但是到12月份会下来，因为12月有翘尾因素。
”D．出台《四川省突发事件应对办法》是迟早的事情，但这部政府规章之所以受到如此强烈的关注，主要是因为老百姓担心政府以“征用”的名义滥用职权。
解析：A.省略号和“等”不能连用，省略号应该去掉。
B.表概数时中间不用标点符号，应将“十五、六岁”改为“十五六岁”。
C.“说道”后面的冒号应为逗号。
答案：D5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．在今年春季的“森林重庆”建设中，长江沿岸要植树造林130万亩，“这是一场硬仗，”市委绿化办王主任说，“但我们一定要啃下这块硬骨头”。
B．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家更是一份惦念，更是一份牵挂。
C．据新华网报道，随着日本核电站放射性污染从陆地、空中扩散至海洋，《核辐射应急救治与防护培训班》于3月23日在北京急救医疗中心开班。
D．休闲方式各种各样：古人看戏，今人看电视；乡下人在大树下闲聊，城里人在电脑上聊QQ，真是因时而异，因人而异呀。
解析：A.句末的句号应放在后引号内。
C.书名号应改为引号。
D.“QQ”后面应用句号。
这里的冒号不能管到句末，最后两句是对“休闲方式”的总结和评价。
答案：B6．依次填入下面一段文字中①～⑤五个标号处的正确的标点符号是()恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多，字则唯少③作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语④(姜夔《白石诗话》)⑤①②③④⑤A. ”。
””，”。
B. 。
””。
””。
C. ”。
””，”。
”D. 。
””。
”。
”解析：本题考查引号和括号的应用。
使用引号时，引文末尾标点的位置要注意。
如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。
引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时的句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。
①处把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。
②③④三处引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号(问号、叹号可保留)，整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
⑤处括号内容是注释说明“句句无余字，篇中无长语”出处的，它必须紧紧跟在被注释的内容之后，因此，点号要放在后括号后面。
答案：B7．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．大旱之下，在云南超过300万公顷的152处自然保护区内，珙桐、苏铁等珍稀植物，大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何？请看本报记者调查。
B．战国时期，孟子劝说齐宣王要“与民同乐”，实行“仁政”。
他认为只有这样才能统一天下，如“今王与百姓同乐，则王矣(《孟子》)”。
C．“我认为有关全运会跳水比赛‘金牌内定’的说法是不负责任的，也是毫无根据的。
”李桦说，“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。
D．近来，各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情，卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点：一是不要怕，二是不要掉以轻心，不当回事，三是不要相信谣言。
解析：B.括号及括号里的内容应该放在引号外面。
C.句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独立引用。
D.“不要怕”和“不当回事”后面的逗号改为分号。
答案：A8．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是()A．牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密，二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了作家心中追求的美好的精神境界。
C．与西医相比，中医具有独特的优势：中药副作用小，医疗成本低，诊治个性化，成书于战国时期的《黄帝内经》已系统地阐述了中医的理论基础。
D．她说：“有这么多充满爱心的老师，有这么多乐观向上的同学，我呀，还得继续努力啊！”解析：冒号不能管到句末，“个性化”后的逗号改为句号。
答案：C9．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．土地出让金缘何能在“最严调控年”里创下新高？巨额的“卖地”进账如何使用？地方的“土地财政依赖症”是否会进一步加剧？这些问题应该引起专家们的深入思考。
B．《民生直通车》是山东电视台公共频道全力打造的一档大型民生新闻栏目，也是山东省内第一档民生新闻栏目。
自开播以来，始终把“为百姓办事，替政府分忧”作为栏目宗旨。
C．“从9月份开始，大部分香烟，尤其是中高价位香烟的批发量就开始增加，”昆明穿金路上一家烟酒批发店的李老板对记者说，“现在部分畅销品牌的香烟拿货都很困难，经常会缺货”。
D．中华红丝带基金由全国工商联发起成立，5年来，已在河南、云南、四川等地实施的公益项目有“中华红丝带家园”“全国艾滋患儿营养资助计划”等……解析：B.“民生直通车”是栏目，不能用书名号，改为引号。
C.句子最后的句号应放在引号里面。
D.将省略号改为句号。
答案：A10．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密”。
无论繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
B．据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。
C．林冲喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容！’”D．在讲话中，温总理说：“‘德不孤，必有邻’。
我们在世界上做一个负责任、有信誉、有影响的国家，从不分国家大小、贫富、强弱，一律平等。
”解析：A.“乃知其密”后的句号应放在引号内。
C.“情理难容”后的叹号应放在单引号外，这个叹号是“正是”一句的语气。
D.“必有邻”后的句号应放在单引号内。
答案：B11．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是()A．丰田汽车召回事件听证会的重点主要有两个：一个是丰田部分车型的突然加速现象是不是电子控制系统的问题，另一个是丰田是否有“隐瞒缺陷”的行为的问题。
B．以英航为例，该公司不仅要为机舱人员支付高额薪酬，还要背负着高达37亿英镑的养老金赤字。
C．辉煌成就激励着每一个中华儿女，但是，在辉煌的成就面前，我们还要看到面临的挑战；在伟大的胜利面前，我们还要保持清醒的头脑。
D．一些商家在虚报原价的基础上打折，给顾客打4折、3折甚至更低的折扣。
为此，消协提醒广大消费者：节日消费务必擦亮眼睛、谨防促销陷阱。
解析：最后一个顿号应改为逗号。
答案：D12．下列各句中，标点符号使用正确的一句是()A．名人利用群众对自己的信任，为厂家做不负责任的虚假宣传，是“忽悠”民众还是“谋财害命”，与雇凶杀人有何不同？B．英国著名历史学家汤因比说：“即使是发达的文明人，仍然——像原始人一样——是他自己时代和地域的囚犯”。
C．近年来，我国的一些传统节日面临着越来越尴尬的境遇。
与此同时，各种洋节却搞得红红火火，有人戏称为“汤圆”动辄败给“玫瑰”……等。
D．英国《每日邮报》刊文称，连日来的气候异常很可能只是全球气候变冷的开端，在接下来的20年至30年间，地球将经历一个“小冰河期”。
解析：A.“谋财害命”后的逗号应改为问号。
B.句号应移到双引号里面。
C.应删去“等”和后面的句号。
答案：D13．依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是()坚强而乐观，是玉树抗震抢险救灾部队官兵留给人们最深的印象①不是不想给你打电话②是不敢给你打电话，怕影响你的工作③这位被部队官兵称为“微笑天使”的护士长打电话对丈夫说④我很想你，但我更愿意在抗震抢险救灾中立个头等功回来⑤①②③④⑤A. 。
“，。
”，“。
”B. ，“，。
”：“。
”C. 。
“。
”。
，“”。
D. ，“。
”。
：“”。
解析：本题主要考查引号、句号的用法。
第一句是文段的总起句，所以①处应用句号分开，这样便可以排除B和D。
①③之间是女护士长的话，故应用引号标出。
②处前后句子的语意没断，故不能用句号分开，而应用逗号。
这样就筛选出了A。
验证一下：④后的句子中的“我”自然指的是前面的“护士长”，所以④后的句子仍然是指护士长的话，那么④处只能用逗号和前引号，而不应该用冒号和前引号；④⑤之间的句子也是引述护士长的话，故最后的句号应该放在后引号内。