在山的那边ppt-新人教版七上PPT优选课件
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一瞬间: 一眨眼之间 2
朗读指导
1.正确就是要求读准字音、不添字漏字。
2.流利就是吐字清晰,停顿合理。
3.有感情就是要根据文章的内容和作者 的思想感情,注意抑扬顿挫,讲究音量、 速度、语气、语调的合理配合等,从而 更深刻地体会作者的思想感情。
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• 小时候→(轻声,适当延长),我/常伏在窗口 /痴想 ——山那边/是什么呢?↑(声调略上扬, 轻声)(语气:要读出孩子天真的口吻) 妈妈
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主旨探讨
这首诗中诗人借助于群山和大 海这两个意象,表达了这样一种信 念与哲理,告诉人们,奔向理想的 人生征途是漫长的,但是,只要百 折不挠地坚持奋斗,理想终究将会 实现。
2020/10/18
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理想与奋斗
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难》
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》
学们说说。
2、遇到你不理解的词语或
句子也勾画下来,和同学们一起
讨论!
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体验反思:
• 诗人成长中的艰难探索一定早已打动 了成长中的你。在你的生活学习中, 一定也有无数座山,等着你去征服或 已被你征服。结合自己的生活经历说 说这首诗给你的启示!
• 下面就请大家把自己的生活经历和人 生体验与同学们分享。
2020/10/18
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比较阅读
他想,这辈子是走不出这里的群山了
海是有的,但十分遥远
所以没等他走到那里
就会死在半路上
死在山中
——《山民》无名诗人
2020/10/18
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谈谈诗歌
诗歌:一种文学样式。这种文学样式,偏重于 抒情言志。情绪和感情是诗的基础。
• 内容:高度集中反映社会生活,饱含作者强烈的 思想感情,富于想象。
汇报人:XXX 日期:20XX年XX月XX日
会当凌绝顶,一览众山小 。 ——杜甫《望岳》
粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》
我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程
2020/10/18
——汪国真《热爱生命11 》
品读诗句:
1、请找出你最喜欢的句子,
体会它有什么深刻的含义?跟同
)的文章。
(可以从内容、情感、所受启发、语言特色等角 度来谈。)
2020/10/18
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1.找一找诗歌中反复出现了哪些景物?(意象)?
2.在山的那边是什么?“山”、“海” 、“爬山” 的含义是什么?
3.概括诗歌两部分的内容。
4.作者通过“山”“海”两个意象向我们传递了什 么样的写作意图呢?
2020/10/18
2020/10/18
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在/山的/那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信—— 在/不停地/翻过/无数座山后 在/一次次地/战胜/失望之后 你/终会攀上/这样一座/山顶
而/在这座山的/那边,就是/海呀Βιβλιοθήκη Baidu
是/一个/全新的/世界
在/一瞬间/照亮/你的/眼睛
2020/10/18
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按下面的句式说说课文。
这是一篇(
长),铁青↓着脸 给我的幻想(连读略快)/打 (重读)了/一个/零分!(语速放慢,声调延 长,体现出挫折感)
2020/10/18
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• 妈妈(轻声),那个海呢?(要充满疑 惑) (第一段主要要能够体现出孩子的 纯真,对希望的想象憧憬,去追寻希望 时的兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊 恼的心情。)
•二
• 在山的那边,是海! 是用/信念凝成的海 (声音要比第一段来得大,要体现出一 种坚定与自信。)
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今天啊,我/竟/没想到
一颗/从小/飘来的/种子
•却在/我的/心中/扎下了/深根
是的,我/曾/一次又一次地/失望过
当/我/爬上/那一座座/诱惑着/我的/山顶
但/我/又一次次/鼓起/信心/向前/走去
因为/我/听到/海/依然/在远方/为我/喧腾
——那/雪白的/海潮啊,夜夜/奔来
一次次/漫湿了/我/枯干的/心灵……
初读课文
1.读准字音。 2.画出你不理解的字词。
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字词解释
1.加色字注音 痴想( chī )凝成(níng)喧腾( xuān ) 诱惑( yòu )一瞬间(shùn )隐秘( yǐn ) 2.词语解释
痴想: 很投入很入迷,很忘情地思想. 隐秘: 隐蔽,不外露.
凝成: 凝结形成. 诱惑: 吸引,招引. 喧腾: 2020/10/18 喧闹奔腾
给我说过:/海(语气平缓)(要读出母亲的慈 祥和蔼) 哦(短而轻声),山那边/是海吗? (略带疑问和憧憬的语气) 于是(略延长),
怀着/一种隐秘的想望 有一天/我/终于爬上了/ 那个山顶(音量适中,声调略上扬) 可是(要
立即体现出孩子委屈、沮丧的心情),我/却几 乎是/哭着回来了 ——在山的那边(延长), 依然是山 山那边的山啊(语调上扬,声音延
• 特点:凝练性、形象性、抒情性、节奏性。 • 形式:一般分行排列。可以歌咏、朗诵。
文学常识小链接 ——常见文学体裁
诗2020/歌10/18、散文、小说、戏剧
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