北师大版九年级上册(2018)历史第一单元上古文明单元练习题(解析版)

第一单元上古文明

一、选择题

1.统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是（）

A. 巴比伦

B. 汉谟拉比

C. 腓尼基

D. 婆罗门

2.布匿战争中交战的双方是( )

A. 罗马和迦太基

B. 希腊和波斯

C. 雅典和马其顿

D. 斯巴达和迈锡尼

3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古印度

D.古罗马

4.公元前18世纪某国王就宣布“从今往后，任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前，亲自读碑上内容，或者听别人念其中的条款，让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。认清他所当得到的权利，从而获得安慰。”此国王是（）

A. 胡夫

B. 伯里克利

C. 汉谟拉比

D. 穆罕默德

5.古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典，是世界上现存的古代世界第一部比较完备的成文法典。古巴比

伦王国位于（）

A. 黄河流域

B. 印度河流域

C. 两河流域

D. 尼罗河流域

6.亚历山大东征的过程中，希腊文化传播到东方，东方文化也渗入了希腊文化，这说明（）

A. 地区冲撞导致了文明的衰落

B. 和平往来促进了文明的交融

C. 人类文明发展的动力来自于战争

D. 战争与冲撞客观上促进了文明的传播

7.公元前18世纪两河流域又一次统一在一位帝王手里，这个时代被认为是上古两河流域文明的全盛时代，

不仅因为政治军事强盛，更因为这位帝王制定了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。这部法典

是（）

A. 民法法典

B. 哈佛拉法典

C. 汉谟拉比法典

D. 婆罗门法典

8. “首陀罗的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个种姓。”材料反映的是（）

A. 古埃及奴隶制度

B. 汉谟拉比法典

C. 古印度种姓制度

D. 西欧封建等级制度

9.如图所示，如果想考察该历史遗址，应该去的国家是

A. 印度

B. 埃及

C. 希腊

D. 伊拉克

10.“ F浮＝G液排＝ρ液gV排”这是物理学习中的一个重要公式，这一定律的发现归功于一位古希腊的杰出

科学家。这位科学家有一句大家耳熟能详的名言是( )

吾爱吾师，吾更爱真理。

A. 知识改变命运。

B.

C. 假如给我一个支点,我就能撬动地球。

D. 如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。

11.如图所示内容，反映的主题是（）

A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张

B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C. 罗马共和国的征服与扩张

D. 罗马帝国的征服与扩张

12.小明喜欢周游世界，他在旅游日记中这样写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”有助于这两项文明成果诞生的自然条件是（）

A. 位于两河流域

B. 位于尼罗河流域

C. 位于印度河流域

D. 位于黄河流域

13.希腊杰出的科学家，他发现了杠杆原理和浮力原理。他是（）

A. 阿基米德

B. 欧几里德

C. 索福克利斯

D. 埃斯库罗斯

14.1903年，法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一根黑色玄武岩圆柱。它的上面刻有某国王受太

阳神授予权标的浮雕。这一重要遗产属于（）

A. 古埃及

B. 古巴比伦

C. 古印度

D. 中国

15. 埃及是“尼罗河的馈赠”。这里曾经孕育的文明成果是（）

A. 楔形文字

B. 种姓制度

C. 基督教

D. 金字塔

16.亚历山大古巴比伦第六代国王采取巩固统洽的措施有（）①各个击破②抵制外族入侵③加强中央集权④制定法典

A. ①②③

B. ①③

C. ②③

D. ③④

17.西亚的两河流域是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代西亚地区文明的是（）①种姓制度

②《汉谟拉比法典》

③基督教

④楔形文字

A.①②

B.②③

C.②④

D.①④

18.古希腊是“西方文明之源”，古希腊城邦雅典对西方文明的贡献之一是( )

A. 金字塔

B. 汉谟拉比法典

C. 种姓制度

D. 民主政治

二、材料分析题

19.从人治到法治、从专制到民主，彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。

材料一：法典(见下图)刻在一个黑色石柱上，法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论，允许主人买

卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死；伤害他人致残致

伤者，要“以眼还眼，以牙还牙”。

材料二“我们的制度之所以为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争

执的时候，每个人在法律上都是平等的……”

——伯里克利

（1）请写出该法典的名称及其历史地位？

（2）据材料二，并结合书本对“我们的制度”在民主性（进步性）方面做一个简单的评价。

20.根据材料回答以下问题：

我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌握在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对

所有的人都一视同仁，公正的调解人们的私人争端时，每个人在法律上都是平等的。任何人只要他对国家

有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

（1）材料中所说（民主政体）是指哪个国家的民主制度？