生物群落的演替
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第三节
铜山县茅村中学 李元
一、江苏省教学要求(B)
简述群落演替的概念含义 举例说出群落演替的主要类型 举例说出初生演替、次生演替的过程 举例说明人类活动对群落演替的影响 关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的
政策,确立可持续发展的思想
二、自主学习
1、演替:群落是演替是指 ,随着时间的推移 ,一个 群落被另一个群落 代替的过程。 2、根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森 林,请据此回答: (1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是裸岩阶段、地衣阶段、苔藓 阶段、 草本阶段、灌木阶段、森林阶段。 (2)地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的物质 腐蚀了坚硬的岩石表 面, 加速了岩石风化成土壤 的过程。 (3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是草本阶段。 3、弃耕农田上的演替过程:一年生草本、多年生草本、灌木阶段、乔木阶段 。 4、演替的类型 原生演替和 次生演替 5、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 速度和 方向进行。 6、群落演替的动力 群落内部环境的变化 ,决定群落演替的根本原是群落内 部 ,环境条件也成为引发群落演替的重要条件,尤其是人为因素
思考并讨论:
1、生物是如何一步步的定居在新土地上的? 2、遭受火灾的森林有可能恢复原来群落的 结构吗?
考点一、生物群落的演替
小结:裸岩上的群落演替顺序为
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
来自百度文库
思考:弃耕 农田上的生 物群落是如 何演替的?
灌木阶段
森林阶段
小结:弃耕农田生物群落的演替为: 一年生草本
生物入侵
第一批外来入侵物种名单 1.紫茎泽兰 4.豚草 5.毒麦 8.凤眼莲 9.假高梁 12.强大小蠹 13.美国白蛾 16.牛蛙 2.薇甘菊 6.互花米草 10.蔗扁蛾 3.空心莲子草 7.飞机草 11.湿地松粉蚧
14.非洲大蜗牛
15.福寿螺
生物入侵
美国白蛾
生物入侵
学名褐云玛瑙螺,也就是人们常说和常食用 的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。
问题探讨:
1883,8,7 喀拉喀托火山爆发 爆炸声是有史以来最响亮的声音
解读:创设情境导入课题
群落演替的教学可引导学生通过 观察校园环境中草地被践踏情况,并 仔细观察比较不同程度践踏处生物的 种类,以及践踏处被人工设栏保护后 生物种类和数量的变化,了解生物群 落的演替,使知识直观生动,学生更 乐于学习。
例2
1、下例说法正确的是: A· 生长一致的稻田不存在垂直结构 B· 高山长草,低处长大树的现象是垂直结构 C· 只要有生物群落就有一定程度的垂直结构 D· 沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落 2、人类在北半球生产和使用农药DDT,却在南 极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为: A· 全球的生物可看作一个大生物群落 B· 全球的生物可看作一个大种群 C· 人类对南极的资源进行了过度开发 D· 磷虾特别容易吸收农药DDT
例3 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔 木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不 同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的
1
A
A.垂直结构和水平结构 B.物种组成和数量比例 C.对群落产生重大影响的优势种 D.彼此间有直接或间接的营养关系
例4在中央电视台播放的特别节目《望长城》中,提及我国西部的“楼兰 国”。楼兰在西汉时期曾经森林茂密,草原广袤,生态优越,人丁兴旺, 草原生存着兔、蛇、鼠、狐、鹰等动物,后来由于种种原因(如森林砍伐, 植被破坏)只是环境恶化,生态平衡遭到破坏,现今该地区已成为一片沙 漠。据此回答下列问题: ⑴. 造成生态平衡破坏的主要原因是失去了森林的(C )保护作用。 ⑵. 导致草原沙漠化的原因主要是( B ) ⑶. 大自然对人类进行报复,从惨痛的教训中,我们应该明白(A )道理。 ⑷.为什么楼兰没有按次生演替的方向,重新形成原来的样子? D A 遵循生态学原理,按科学规律办事 B 植被的破坏,过度放牧 C 涵养水源、保护水土、防风固沙、调节气候 D 次生演替在其后条件适宜的情况下能演替为树林,但在干旱的荒漠地区 或许就只能到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
生物入侵
水葫芦(凤眼莲)
考点三、生物群落的结构
思考:群落中的各个生物种群都具有一定的功能作用,他
们相互依存、相互制约,从而使群落形成一定的结构,那群 落中有哪些结构呢?
群落结构:指群落中各种生物在空间上的配 置状况,包括垂直结构和水平结构等。
生物 分层
动物 猛禽(鹰等) 松鼠
植物 乔木
森 林 的 垂 直 结 构
总结:垂直结构与水平结构的区分
垂直结构的分层现象是由于生物本身的高 度或活动空间的高度造成的; 水平结构的分段是由于环境的光、热、水 及地形等条件对生物的选择造成的。
例1、八面山(在湖南桂东县) 海拔2042米,800米以下为常 绿阔叶林,800至1300米为针 阔混交林,1300至1600米为 针叶林,1600至1800米为灌 木林,1800米以上为草地。 植物的这种分带现象属于(水 平结构)。 分析,这种分带由海拔(地 形)造成的温度和湿度差异引起 而不是生物自身差异引起的。
上层 中层 下层
鸣禽
鹿、獐、 野猪等
灌木 草本
1、垂直结构:在垂直方向上的明显的分层 现象——即不同生物占据不同高度。
池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高 地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面; 金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼 在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等 则在水底淤泥中生活。
课时总结:
垂直结构
生物群落的结构
水平结构
生物群落
原生演替
生物群落的演替
次生演替
练习1.根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可能的,对于 鸟类生活,植被的哪一项比物种组成更为重要()
A.面积大小 叶
B.分层结构
C.是否落叶
D.阔叶与针
练习2.影响生物群落水平方向上分布的因素不包括() A.光照强度 B.土壤类型 C.温度高低 D.生物种群特征 练习3.在裸岩群落演替中,谁被称为地球开拓者() A地衣 B苔藓 C草本植物 D 木本植物 练习4.在群落演替中,木本植物能代替草本植物是由于什么主要因素影响() A水 B光照 C温度 D无机盐 练习5.台湾玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林,中层常绿阔叶林, 顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素是()
练习8.群落演替的总趋势是 ( ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低
D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高
退耕还林、还草、还湖
长期以来,我国农业发展史,实际上是一部边际土地开垦史。20 世纪50年代以来,先后在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计划地 组织大规模垦荒,在其他江河、荒原、沼泽和丘陵地区也开展了规模 不等的垦殖活动。1952~1990年,全国累计开垦荒地3.58×107 hm2, 其中80%是1970年以前开垦的。 大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结 果是:水土流失,江河蓄洪能力下降,以及土地严重退化。这些问题 已引起各方面广泛关注。 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、退牧还草等重要政策, 并从2003年1月起开始实施《退耕还林条例》。
A.水分
B.阳光
C.温度 D.能量
练习6.下列群落演替系列中,哪一种演替属于次生演替(BCD )
A.从湖底开始的水生演替 C.农田弃耕后的恢复演替
B.草原的放牧演替 D.砍伐森林的恢复演替
练习7.下列关于人对群落演替的影响的叙述,正确的是( ABC ) A.人类活动影响着生物群落的演替 B.人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造 和建设作用 C.人类可以建立人工群落.将演替的方向和速度置于人为控 制之下 D.人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行
多年生草本
灌木阶段
乔木阶段
初生演替和次生演替的概念
初生演替:是指在一个从来没有被植 物覆盖的地面,或者是原来存在过植 被、但被彻底消灭了的地方发生的演 替. 次生演替:指在原有植被已不存在, 但原有土壤条件基本保留,甚至还保 留了植物的种子或其他繁殖体(如能 发芽的地下茎)的地方发生的演替.
群落演替类型的比较:
类型 原生演替 次生演替
项目
从未有过生物生长或虽 在植被遭受严重破坏的 有过生物生长但已被彻 次生裸地上开始的生物 底消灭了的原生裸地上 演替 发生的生物演替 经历时间漫长 自然因素 经历时间较短 人类活动较为关键 森林砍伐地、弃耕地上 的演替
起点
时间 影响因素
实例
裸岩上的演替
考点二、人类活动对群落演替的影响
(1)人类活动往往是有目的、有意识地进行的, 可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物 与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造 或重建起新的关系; (2)人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物, 也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人类活 动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度 和方向进行。
2、水平结构:在水平方向上由于地形的起 伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响, 不同生物分布于不同地段的现象。
受水制约,芦苇、泽 泻等水生植物只能长 在浅水或水边;红树、 柳树等只能长在水源 附近;松、杉、柏树 等能长在比较干旱处, 仙人掌、沙棘等可长 在极干旱的沙漠。鸭 子、青蛙只可在水中 或水源附近活动,而 鹰、黄羊、沙鼠等可 在干旱的陆地自由活 动。
铜山县茅村中学 李元
一、江苏省教学要求(B)
简述群落演替的概念含义 举例说出群落演替的主要类型 举例说出初生演替、次生演替的过程 举例说明人类活动对群落演替的影响 关注我国实行退耕还林、还草、还湖,退牧还草的
政策,确立可持续发展的思想
二、自主学习
1、演替:群落是演替是指 ,随着时间的推移 ,一个 群落被另一个群落 代替的过程。 2、根据群落演替的理论,在光裸的岩地上经过一定的时间,最终就会演替出森 林,请据此回答: (1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是裸岩阶段、地衣阶段、苔藓 阶段、 草本阶段、灌木阶段、森林阶段。 (2)地衣首先在裸岩上定居。同时,地衣分泌的物质 腐蚀了坚硬的岩石表 面, 加速了岩石风化成土壤 的过程。 (3)各种昆虫及其他小动物开始进入生物群落的阶段是草本阶段。 3、弃耕农田上的演替过程:一年生草本、多年生草本、灌木阶段、乔木阶段 。 4、演替的类型 原生演替和 次生演替 5、人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的 速度和 方向进行。 6、群落演替的动力 群落内部环境的变化 ,决定群落演替的根本原是群落内 部 ,环境条件也成为引发群落演替的重要条件,尤其是人为因素
思考并讨论:
1、生物是如何一步步的定居在新土地上的? 2、遭受火灾的森林有可能恢复原来群落的 结构吗?
考点一、生物群落的演替
小结:裸岩上的群落演替顺序为
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
来自百度文库
思考:弃耕 农田上的生 物群落是如 何演替的?
灌木阶段
森林阶段
小结:弃耕农田生物群落的演替为: 一年生草本
生物入侵
第一批外来入侵物种名单 1.紫茎泽兰 4.豚草 5.毒麦 8.凤眼莲 9.假高梁 12.强大小蠹 13.美国白蛾 16.牛蛙 2.薇甘菊 6.互花米草 10.蔗扁蛾 3.空心莲子草 7.飞机草 11.湿地松粉蚧
14.非洲大蜗牛
15.福寿螺
生物入侵
美国白蛾
生物入侵
学名褐云玛瑙螺,也就是人们常说和常食用 的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。
问题探讨:
1883,8,7 喀拉喀托火山爆发 爆炸声是有史以来最响亮的声音
解读:创设情境导入课题
群落演替的教学可引导学生通过 观察校园环境中草地被践踏情况,并 仔细观察比较不同程度践踏处生物的 种类,以及践踏处被人工设栏保护后 生物种类和数量的变化,了解生物群 落的演替,使知识直观生动,学生更 乐于学习。
例2
1、下例说法正确的是: A· 生长一致的稻田不存在垂直结构 B· 高山长草,低处长大树的现象是垂直结构 C· 只要有生物群落就有一定程度的垂直结构 D· 沙漠上只有极少的生物,不构成生物群落 2、人类在北半球生产和使用农药DDT,却在南 极的磷虾体内发现了DDT。该现象可解释为: A· 全球的生物可看作一个大生物群落 B· 全球的生物可看作一个大种群 C· 人类对南极的资源进行了过度开发 D· 磷虾特别容易吸收农药DDT
例3 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面划分为乔 木层、灌木层、草本层和地被层,同时,林下透光度不 同的地方,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的
1
A
A.垂直结构和水平结构 B.物种组成和数量比例 C.对群落产生重大影响的优势种 D.彼此间有直接或间接的营养关系
例4在中央电视台播放的特别节目《望长城》中,提及我国西部的“楼兰 国”。楼兰在西汉时期曾经森林茂密,草原广袤,生态优越,人丁兴旺, 草原生存着兔、蛇、鼠、狐、鹰等动物,后来由于种种原因(如森林砍伐, 植被破坏)只是环境恶化,生态平衡遭到破坏,现今该地区已成为一片沙 漠。据此回答下列问题: ⑴. 造成生态平衡破坏的主要原因是失去了森林的(C )保护作用。 ⑵. 导致草原沙漠化的原因主要是( B ) ⑶. 大自然对人类进行报复,从惨痛的教训中,我们应该明白(A )道理。 ⑷.为什么楼兰没有按次生演替的方向,重新形成原来的样子? D A 遵循生态学原理,按科学规律办事 B 植被的破坏,过度放牧 C 涵养水源、保护水土、防风固沙、调节气候 D 次生演替在其后条件适宜的情况下能演替为树林,但在干旱的荒漠地区 或许就只能到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
生物入侵
水葫芦(凤眼莲)
考点三、生物群落的结构
思考:群落中的各个生物种群都具有一定的功能作用,他
们相互依存、相互制约,从而使群落形成一定的结构,那群 落中有哪些结构呢?
群落结构:指群落中各种生物在空间上的配 置状况,包括垂直结构和水平结构等。
生物 分层
动物 猛禽(鹰等) 松鼠
植物 乔木
森 林 的 垂 直 结 构
总结:垂直结构与水平结构的区分
垂直结构的分层现象是由于生物本身的高 度或活动空间的高度造成的; 水平结构的分段是由于环境的光、热、水 及地形等条件对生物的选择造成的。
例1、八面山(在湖南桂东县) 海拔2042米,800米以下为常 绿阔叶林,800至1300米为针 阔混交林,1300至1600米为 针叶林,1600至1800米为灌 木林,1800米以上为草地。 植物的这种分带现象属于(水 平结构)。 分析,这种分带由海拔(地 形)造成的温度和湿度差异引起 而不是生物自身差异引起的。
上层 中层 下层
鸣禽
鹿、獐、 野猪等
灌木 草本
1、垂直结构:在垂直方向上的明显的分层 现象——即不同生物占据不同高度。
池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高 地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面; 金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼 在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等 则在水底淤泥中生活。
课时总结:
垂直结构
生物群落的结构
水平结构
生物群落
原生演替
生物群落的演替
次生演替
练习1.根据森林层次和各层枝叶茂盛度来预测鸟类多样性是有可能的,对于 鸟类生活,植被的哪一项比物种组成更为重要()
A.面积大小 叶
B.分层结构
C.是否落叶
D.阔叶与针
练习2.影响生物群落水平方向上分布的因素不包括() A.光照强度 B.土壤类型 C.温度高低 D.生物种群特征 练习3.在裸岩群落演替中,谁被称为地球开拓者() A地衣 B苔藓 C草本植物 D 木本植物 练习4.在群落演替中,木本植物能代替草本植物是由于什么主要因素影响() A水 B光照 C温度 D无机盐 练习5.台湾玉山西北坡植被分布情况为:下层热带雨林,中层常绿阔叶林, 顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素是()
练习8.群落演替的总趋势是 ( ) A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高 B.物种多样性的减小和群落稳定性的降低 C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低
D.物种多样性的减小和群落稳定性的提高
退耕还林、还草、还湖
长期以来,我国农业发展史,实际上是一部边际土地开垦史。20 世纪50年代以来,先后在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计划地 组织大规模垦荒,在其他江河、荒原、沼泽和丘陵地区也开展了规模 不等的垦殖活动。1952~1990年,全国累计开垦荒地3.58×107 hm2, 其中80%是1970年以前开垦的。 大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和环境质量下降。开垦的结 果是:水土流失,江河蓄洪能力下降,以及土地严重退化。这些问题 已引起各方面广泛关注。 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、退牧还草等重要政策, 并从2003年1月起开始实施《退耕还林条例》。
A.水分
B.阳光
C.温度 D.能量
练习6.下列群落演替系列中,哪一种演替属于次生演替(BCD )
A.从湖底开始的水生演替 C.农田弃耕后的恢复演替
B.草原的放牧演替 D.砍伐森林的恢复演替
练习7.下列关于人对群落演替的影响的叙述,正确的是( ABC ) A.人类活动影响着生物群落的演替 B.人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造 和建设作用 C.人类可以建立人工群落.将演替的方向和速度置于人为控 制之下 D.人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行
多年生草本
灌木阶段
乔木阶段
初生演替和次生演替的概念
初生演替:是指在一个从来没有被植 物覆盖的地面,或者是原来存在过植 被、但被彻底消灭了的地方发生的演 替. 次生演替:指在原有植被已不存在, 但原有土壤条件基本保留,甚至还保 留了植物的种子或其他繁殖体(如能 发芽的地下茎)的地方发生的演替.
群落演替类型的比较:
类型 原生演替 次生演替
项目
从未有过生物生长或虽 在植被遭受严重破坏的 有过生物生长但已被彻 次生裸地上开始的生物 底消灭了的原生裸地上 演替 发生的生物演替 经历时间漫长 自然因素 经历时间较短 人类活动较为关键 森林砍伐地、弃耕地上 的演替
起点
时间 影响因素
实例
裸岩上的演替
考点二、人类活动对群落演替的影响
(1)人类活动往往是有目的、有意识地进行的, 可以对生物之间、人类与其他生物之间以及生物 与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造 或重建起新的关系; (2)人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物, 也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人类活 动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度 和方向进行。
2、水平结构:在水平方向上由于地形的起 伏、光照的明暗、湿度的高低等环境因素影响, 不同生物分布于不同地段的现象。
受水制约,芦苇、泽 泻等水生植物只能长 在浅水或水边;红树、 柳树等只能长在水源 附近;松、杉、柏树 等能长在比较干旱处, 仙人掌、沙棘等可长 在极干旱的沙漠。鸭 子、青蛙只可在水中 或水源附近活动,而 鹰、黄羊、沙鼠等可 在干旱的陆地自由活 动。