区优质课——双手头上前掷实心球

正面双手头上投掷实心球教案设计

台州学院椒江附属中学徐卫国一、指导思想

依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。而本课以体育与健康指导纲要为依据，结合初中学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强的特点。因此在教学的总体设计上，本着求实、探索、创新的思路来展开，在教与学的关系上，既强调教师“教”的重要性，又突出学生“学”的主动性、积极性和自觉性。

二、教学目标

1.通过投掷实心球练习和对个别动作的巩固，使学生理解双手投掷实心球的动作

要领以及用力顺序。

2.发展学生上下肢、腰腹、肩部力量和身体协调素质；85%以上学生能正确的做

出动作，达成个人目标。

3.通过双手投掷实心球的教学和练习，培养学生身体协调性，让学生在集体环境

中互帮互助的协作精神，培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。三、教材内容

双手投掷实心球：素质练习

四、教材分析

投掷是人们日常生活中的实用技能，又是锻炼身体，增强力量的锻炼手段。投掷教材包括投掷能力和投掷技术的教材。发展投掷能力是初中投掷教学的主要目标，但必须通过发展速度力量和掌握合理的技术才能充分发挥，并取得良好成绩。

五、教学的重点和难点

教学重点：自下而上的用力顺序

教学难点：协调用力

六、教学策略

1、教学过程中，充分发挥教师的主导作用，积极调动学生的主体性效果。

2、实心球教学时，教师采用讲解、示范、传授等方法，引导学生知道正确的动

作方法和用力顺序，满足学生的学会目标，探究动作顺序的好奇心，从而达成本次课目标与别人挑战的自信心。

任课教师：徐卫国年级：初二（21）班人数：48人