【8A文】句型转换习题2-人教版小学语文六年级上册

一、扩句。

1、颜色照耀着眼睛。。

2、飞机飞进云层。。

3、沙滩上种着西瓜。。

4、溪水流过村庄。。

5、雪花飘落。。

二、缩句。

1、星期六，我和妈妈一起到商场买东西。。

2、我们像珍惜生命一样珍惜宝贵的时间。。

3、司令员经常检查前线战士们的战备情况。。

4、英勇的战士们击落了敌人的两架飞机。。

5、英姿勃勃的卫兵认真地检查过往人员的通行凶证。。

6、成片的杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。。

7、姐姐高兴得又蹦又跳。。

8、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。。

9、我激动地流下了晶莹的泪珠。。

10、同学们的目光全都注视着讲台后面的黑板。。

11、我的喉咙早就干得烟熏火燎似的。。

12、英雄的五壮士胜利完成了掩护群众和连队转移的任务。。

13、工人和技术人员终于建成了横跨黄浦江的南浦大桥。。

14、小明坐在沙发上津津有味地看《三毛从军记》。。

15、和煦的阳光暖暖地照着一望无际的大草原。。

16、小松树已经长成这片古老的森林中最高的一棵大树了。。

三、把直接叙述改成间接叙述。

1、老师对我说：“学校让你明天参加小学生座谈会。”

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2、一位大学教授激动地说：“我终于看到伟大的黄河了。”

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3、妈妈对我说：“今天晚上，你和爸爸先吃晚饭，不用等我。”

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4、王强骄傲地对我说：“我的成绩比你好。”

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5、小明无可奈何地对老师说：“这道题我做不出。”

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6、我倒了一杯茶给爷爷，爷爷夸我说：“你真是个好孩子。”

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7、小男孩愁眉苦脸地问我：“你能带我去找妈妈吗？”

8、小红被大家选为大队长，她走上台说：“谢谢大家对我的信任。”。

9、小芳对小红说：“我们一起去儿童乐园吧！”

10、营业员把铅笔盒递给小明说：“这只适合你用。”

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11、李小红问我：“你觉得我的舞蹈跳得怎么样？”

12、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

四、把陈述句改为反问句。

1、全国人民支持申办奥运会。

2、学习是一件很有意义的事情。

3、我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。

4、我们不能忘记李老师的亲切教诲。

5、谁都是经历了创业的艰辛，才尝到了成功的喜悦。

五、把反问句改为陈述句。

1、天空越来越灰，水越来越臭，这难道没有我们人类的责任吗？

2、我们现在不好好学习，长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢？

3、我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗？

4、听了战斗英雄赵五的故事，谁能不被他感动呢？

5、这张画难道算得上艺术品吗？

六、写夸张句。

1、教室里可真热闹啊！

2、小房间里静极了。

3、他很瘦弱。

4、风真大啊。

5、石油工人的力量可真大。

6、元旦那天，华地广场的人可真多。

7、这地方可真小，无法开展活动。

8、今天的雨下得可真大！

9、小红的胆子真小。

10、小明的力气实在是太大了。

11、这个碗很重，我怎么也送不到嘴边。

七、写比喻句。

1、东方电视塔真高啊！

2、大雪纷纷扬扬地下了起来。

3、天上的云很白。

4、敌军军长急得团团转。

5、降落伞在空中飘动。

6、党和人民群众的关系十分密切。

八、写拟人句。

1、春天来到了。

2、小鸟在筑巢。

3、长江滔滔不绝地奔流到大海里。

4、鱼儿在水中游来游去。

5、大雪过后，大地一片雪白。

6、秋天到了，高梁、稻子成熟了。

九、判断下列句子用了什么修辞手法。

1、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（）

2、红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（）

3、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（）

4、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（）

十、按要求写句子。

1、他们耐心地成长，自尊地生活，他们身上具有美丽者难以企及的美。(改反问句)

2、你们看见过这样的总理吗？(改陈述句)

3、刘翔是一名优秀的短跑运动员。(改为感叹句)

4、她爸爸认真地对我说：“我希望她学中文，以后到中国留学，当架设友谊桥梁的工程师。”(改转述句)

5、小鸟在树上叫。(改拟人句)

6、卡米拉是世界上最美丽、最善良、最诚实、最可爱的女人。(缩句)

7、_____________的阳光_______________照射着______________________树林。（把下面的句子补充完整，使它更加生动、具体。）

8、天可真黑，_______________________________________。

9、把下面句子分别改为“把”字句和“被”字句：

蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。

“把”字句：_____________________“被”字句：_______________________ 10、改变句子，使表达的感情更加强烈。

看到学生取得如此优异的成绩，李老师感到非常欣慰。

11、仿写句子：一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

十一、修改病句。（在原句上修改）

1、《穷人》这篇课文的作者是列夫·托尔斯泰先生写的。

2、丁丁迈着轻松的步子和愉快的心情向学校走去。

3、我们要改正并找出作业中的错误。

4、我的身体很匀称。

5、我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。

6、全班同学都去看电影，只有张明一个人还留在教室里。

7、我不禁忍不住哭出声来。

8、弟弟把作文中的不正确的错别字都订正了。

9、护士替我量完了体温后说：“不要紧，没有体温了。

10、走进菜园捉虫子，连一条虫子也没有捉到。

11、广场四周鲜红的红旗随风飘扬。

12、春天到了，迎春花、桃花、菊花、桂花都开放了。

13、听了爷爷的话，我的心情变得很沉重。

14、千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜之一。

15、不管你信不信，事实才是事实。

16、沈红和明明并肩走着，突然，他拍了他一下，一溜烟跑了。

17、老师估计他的作业一定没做。

18、长城像一条长蛇，在崇山峻岭之间蜿蜒。

19、学校办起了食堂，我们大多数学生都吃食堂。

20、运动场上，100米赛跑正激动地进行着。

21、在老爷爷的鼓动下，我们终于登上了山顶。

22、我们迈着轻快的步伐、兴奋的心情到植物园参观。

23、困难所有的不是都可以解决了吗？