与专家面对面

与专家面对面，与同行心交心

一、培训感言

1、期待与反差。

暑期里接到参加国培的消息，我非常激动，虽然参加过多次培训，但是像国家培训这么高级别的培训我还是第一次参加。十月底我背着简单的行囊，满怀期待地出发了。可是来到北京教育学院体育艺术学院，眼前的一番景象让我有点失望，这与我想象中的差别太大了，这么小的地方，这么简陋的住宿条件，我将在这里住上十天，参加这期待已久的国培，心底的那种失落真是无语言表。

2、培训内容精彩无限，收获多多。

此次培训，不知道是因为专家们讲得精彩，还是项目组委会安排的紧凑有序，转眼间十天的培训一下子就结束了。这是我参加各种培训以来，感觉最好的一次，收获也是最多。会场上是那样的安静，没有以往培训中的进进出出和手机声的此起彼伏。学员们都在认真地聆听，或是做笔记，或是洗耳恭听，或是现场录像，或是咔嚓咔嚓地照着相，大家都是那么地投入。总之，这次培训我的收获很多，感受也非常强烈。

二、培训项目的优点

1、多种方式的沟通交流。

在培训过程中，项目组安排了好几个专家教授的讲座，有陈雁飞院长、于素梅博士、毛振明教授等等专家，他们的现场讲座实在是太精彩了。同时让我印象最深的就是专家教授们没有了以往培训的一言堂，而是在讲座报告的过程中，多方面地与学员交流探讨，还搭建了学员与学员之间互相交流的平台。此次培训，我除了受益匪浅外，那就是精彩讲座带给我一次又一次的震撼、、、、、、

2、自选与必修相结合的培训方式。

本次培训设制了两个下午的选修，我们学员可以根据自己的实际情况，选修自己喜欢的项目或欠缺的项目进行选修，三个下午的必修项目，是学院根据我们一线教师普遍欠缺的韵律舞蹈和体操安排的的必修科目。我们都觉得这种方式比较好，因人而异，自己选择，当然从培训效果来看也的确不错，大家都是如沐春风。

3、观摩研讨，现场分享交流。

此次培训，我们共参观了北京附近四所小学的体育课和大课间活动，在观摩的过程中，学员们一边认真倾听，一边互相小声讨论，还有照相机、录像机在不断地捕捉着精彩的瞬间，没有以往观摩时的心不在焉，拉呱聊天。课后进行现场的分享交流时，学员们都踊跃发言，阐述自己的观点和看法，毫无保留，无论是上课的老师还是我们学员都醍醐灌顶。

4、小组合作呈现作业。

培训快结束时，需要提交三份作业，项目组的领导们用心良苦，对培训作业的制度进行了一番改革。以往都是以个人的形式展现的，而此次培训是要求我们学员以三人小组为单位进行提交作业，让我们在三人小组合作完成作业的过程中，既享受小组研究交流的乐趣，也培养了我们的团结合作意识，引导我们今后可以在课堂教学中注重学生这方面的教育和培养，同时我们的作业质量有了很大的提高。

三、留下的印象

1、体验生活，重回学生时代。

此次培训虽然食宿条件不是很好，但是却使我们重温了一下学生时代的生活，按时作息，认真听课，及时提交作业，既紧张又有规律，我们俨然又回到了学校！

2、项目组的老师认真负责。

培训中我深深地感觉到项目组的老师认真负责。生活方面，从消防安全、饮食安全到交

通安全，还签订了安全责任书，非常认真仔细，处处都在为我们每个学员考虑；培训内容更是精挑细选，对我们的专业发展都非常有意义。

3、学员之间的深厚友谊。

虽然只有短短的十天时间，但是我们学员之间都结下了深厚的友谊，在学习过程中主动交流分享，毫无保留，无论是理论学习时的小组讨论，还是技能学习时的互相帮助，更有生活方面的相互照应，说真的，在面临分别时，我们还真有点依依不舍。

四、收获与成长

1、听专家讲座，从中受益。

专家们的讲座及点评为我的教育理论注入了活水源泉。给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”。精辟的专家点评，精彩的班级简报，同行们独到的见解，都给了我深深的感悟。

2、与学员互动，从中进步。

在每一次互动交流研讨中，大家都各抒己见，这样的研讨氛围，开阔了我的视野，提高了我的教学技能。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

3、收获了良师益友，享受了学习的快乐。

此次培训的150名学员来自全国20多个省市，大家放下工作、放下家庭，来参加此次培训。我们知道学习是辛苦的，但是我们丝毫感觉不到，在快乐的学习交流中，我们都成了很好的朋友，分别留下了联系方式，还建立了QQ工作交流群，我们的交流不仅仅局限于本次培训，还要延伸到我们今后的工作中，继续研讨各自的教学经验和心得。

此次国培它带给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，收获很多。我期待我今后的课堂教学能有质的转变，更期待能有多的机会与专家们零距离接触。我将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，我要静下心来，采他山之玉，纳百家之长，慢慢地教，慢慢地研，在教学教研中走出自己的一路风采。