八大因素影响个人职业生涯.

八大因素影响个人职业生涯.
八大因素影响个人职业生涯.

八大因素影响个人职业生涯

北京市人才素质测评考试中心王拥军主任日前在一次针对求职者的讲座中提到,有八个因素影响个人的职业生涯发展。

进取心与责任心

进取心是使个体具有目标指向性和适度活力的内部能源,认真而持久的工作是个体事业成功的前提,而具有进取特质的个体也就具有了事业成功的心理基石。责任心强的人常能够审时度势选择适度的目标,并持久地、自信地追求这个目标,责任心强的人容易事业成功。

自信心

自信为个体在逆境中开拓、创新提供了信心和勇气,也为怀疑和批评提供了信心和勇气,自信常常使自己的好梦成真。没有信心的人会变得平庸、怯懦、顺从。喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的特点。

自我力量感

虽然人的能力存在差别,但只要个体具有中等程度的智力,再加上善于总结经验、教训,善于改进方法和策略,那么,经过主观努力之后,许多事情是能够完成的。因此,可以把成功和失败归因于努力水平的高低和工作方法的优劣。

自我认识和自我调节

了解自己的优势和短处,与组织环境的关系,善于调节自己的生

涯规划、学习时间等。

情绪稳定性

稳定的情绪对技术性工作有预测力。冷静、稳定的情绪状态为工作提供了适度的激活水平。焦虑和抑郁会使人无端紧张、烦恼或无力,恐惧和急躁易使人忙中出乱。

社会敏感性

对人际交往的性质和发展趋势有洞察力和预见力,善于把握人际交往间的逻辑关系。行动之前要思考行为的结果,设身处地的想一想他人处境,乐于与人交往,能设身处地体察他人的感受。

社会接纳性

在承认人人有差别和有不足的前提下接纳他人,社会接纳性是建立深厚的个人关系的基础。真诚对他人及他人的言语感兴趣,言语表达时认真倾听并注视对方。

社会影响力

有以正直和公正为基础的说服力,有使他人发展和合作的精神,有一致性和耐力。善于沟通和交流。具有自信心、幽默等对情感的感染力,仔细、镇静、沉着等对行为的影响力,仪表、身姿等对视觉的影响力,忠诚和正直等对道德品德的感染力。

影响个人职业生涯的因素

影响个人职业生涯的因素 钟山职业技术学院吴小军 对每个人而言,职业生涯将贯穿人的一生,个人或处于职业准备阶段,或处于职业选择阶段,或处于职业工作阶段,或处于职业结束阶段。在这不同的阶段,每个人的职业生涯受各种不同因素的影响会发生各种截然不同的结果。 一、个人因素 个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。 1、健康 健康身体是任何人职业生涯开始的首要条件。几乎所有的职业都需要有健康的身体。凡是积极追求健康的人,大多满意他们过去的职业经历。他们看重生命,关心健康,执著追求。但是紧张忙碌的职业会导致压力增加。因此,采取一些技巧,保持适度的压力激励自己,但又不伤害身体是十分重要的。 2、性别 性别问题对事业的挑战别具意义。一般人差不多都认为,卓著的事业是男人的幸福。男人觉得他们很难把时间充分分配到工作、家庭和休闲三个领域;而女性则在家务需求和工作需求的协调方面感到困扰。每个人都必须找出自己的欲望,以便充分发展自己的性别特色,并使自己能够扮演成功,这就与个人的职业生涯密切相关了。 3、教育 职业进展深受正规教育或专业训练的影响。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,凡是社会阶层高过父母所属阶层的人都觉得,教育是改变社会阶层的主要动力。教育程度虽然是事业成功中不可缺少的因素,但对大多数的职业而言,也未必尽然。现在企业对录用者能做什么较有兴趣,而不是只注意他们的教育资格。一般来说,企业要找的是既受过正规教育,又具备某些没有固定规范的个人发展潜力的人。 4、年龄 在大部分正式的事业中,"机运之窗"是在一个人能投入、突破时才存在,所以这种"机运之窗"几乎有效地限制了每个人,是与人的年龄密切联系在一起的。事实上,有少数人在一般认定的年龄之后才开始事业的重要阶段,被称为"大器晚成"。但是不能拿大多数人的事业与这极少数的例外者相提并论。岁月好比金钱投资,所以每个人都必须自问:"我的时间应该怎么投资才能获得最佳报酬?"每一个人都应该把握最佳年龄优势期,拓展自己的职业和事业。 5、心理因素 美国的心理动力论者认为职业选择是个人快乐原则与现实原则相结合的结果。个人在人格与冲动的引导下,通过升华作用,选择可以满足其需要与冲动的职业。职业指导的重点应着重"自我功能"的增强。若心理问题获得解决,则包括职业选择在内的日常生活问题将可顺利完成而不需再加指导。 社会上所有职业都能归入代表心理分析需要的、分属以下范围的职业群:养育的、操作的、感觉的、探究的、流动的、抑制的、显示的、有节奏的运动等。人们对自我能力及性格的定义,往往也决定了自己的行为。而行为又与职业生涯进行直接的关联,这将对个人的职业生涯产生深远的影响。 二、社会因素

职业生涯规划主题班会教案.doc

职业生涯规划主题班会教案 一.班会目的: 1、培养中学生树立职业生涯规划意识。 2、增强中学生对自我的认识,并结合职业生涯规划原则,在教师的引导下尝试初步建立职业生涯规划。 二.班会方式: 1、讲述 2、讨论和分享 3、联想和想象 4、角色扮演 三.班会准备: 1、白纸2张、彩色笔 2、2个情景故事 3、多媒体课件 四.辅导步骤:

导入: 1、讲故事:马和驴子 在唐太宗贞观年间,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。贞观3年,这匹马被玄奘大师选中,出发前往印度取经。17年后,这匹马驮着经书回到长安,重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历,浩瀚无边的沙漠,高耸云霄的山岭,凌云的冰雪,壮阔的波澜……神话般的一切,让驴子听了大为惊异、好生羡慕!驴子惊叹到:“你有多么丰富的见闻呀!那么遥远的道路,我连想都不敢想。”“其实,”老马说:“我们跨过的距离是大体相等的。当我向西域前进的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们走进了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。” 这个故事给我最大的感触就是:要像故事中的马一样,做事情一定要有一个长远的目标,并为之奋斗,对于人生来说,尤其如此,要懂得合理规划自己的职业生涯,有目标有计划的前进。 今天,我们就来关注一个话题:中学生职业生涯规划(多媒体显示课题) 2、何为职业生涯规划?(多媒体显示) 也可叫职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经

职业生涯规划的环境分析72048

第四章职业生涯规划的环境分析 【学习要点】 1.认识和理解职业生涯规划的外部环境对职业发展的要求、影响及作用。 2.理解职业阻隔的因素,以及如何突破职业阻隔,从在校、实习、求职、工作、职业发展的不同阶段一步步迈向职业规划目标。 第一节外部环境分析 有一句广告词非常经典:“心有多大,舞台就有多大。”作为新时代的弄潮儿和主角的大学生们,从学校的“小舞台”到社会的“大舞台”,是否已经做好了充分的准备?如何在聚光灯下尽情地展示自己的才华和舞姿呢?对于这个“大舞台”自己又了解多少?越来越多的大学生都开始进行职业生涯规划,而一份有效的职业生涯规划要求我们全面认识、了解自己,也要清楚地认识外部环境特征,以评估职业机会…… 为了更好地进行职业选择与职业生涯规划,必须对外部环境进行分析,通过外部环境分析弄清环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估,并做出反应。 一、社会环境整体分析 (一)家庭环境分析

任何人的性格和品质的形成及个人的成长都离不开家庭环境的影响,大学生在进行职业生涯规划时,考虑更多的是家庭的经济状况、家人期望、家族文化等因素对本人的影响。个人职业发展规划的确立,总是同自身的成长经历和家庭环境相关联的。个人在成长过程中,在不同时期也会根据自己的成长经历和所受教育的情况,不断修正、调整,并最终确立职业理想和职业计划。正确而全面地评估家庭情况才能有针对性地设计适合自己的职业规划。 下面是三个家庭环境分析的例子。 例1 我家在农村,我家有五口人,仅靠父母耕种三亩田地维持生活,弟弟和我都在读书。家庭很贫困,而且负担很重。我爷爷是文盲,父亲是高中毕业生,母亲是初中生。亲戚们的经济状况也都不好。所以,现在家庭不能够提供给我更多的帮助,我只有靠自己了。为了减轻父母的负担,我特意向学院申请了勤工俭学工作。我充分利用课余时间去做这些工作,为自己挣一部分生活费,同时也充分锻炼了能力。 …… (二)学校环境分析 学校环境是指所在学校的教学特色与优势、专业的选择、社会实践经验等…… (三)社会环境分析 …… 对社会环境因素的了解主要包括以下几个方面:1.社会政策,

个人职业生涯规划-精华版

目录 1.引言 2.个人概况 2.1个人经历简述 2.2个人家庭背景 2.3个人学业背景 3.社会就业背景和就业现状 3.1社会就业形势 3.2所学专业就业形势 4.自我分析与评价 4.1.职业兴趣: 4.2职业能力 4.3个人特质 4.4职业价值观 4.5个人职业倾向 5.职业发展与评定 5.1职业发展前景 5.2职业目标 5.3职业发展过程 6.计划实施方案及目标 6.1近期发展 6.2远期目标 7.评估调整 8.结束语

个人职业生涯规划 1引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份完美职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 2个人概况 2.1个人经历简述 本人2010年考入北方工业大学建筑工程学院建筑系城市规划专业,在校期间担任班级宣传委员、生活委员,刻苦学习,参与班级管理工作,积极参加并认真组织班级各项活动。 从2010年至今一直在校艺术团合唱队工作,先后担任声部长、队长等职务,带队伍参加多次北京市及石景山区比赛及各类活动并多次获奖。 另外在大一大二期间担任学校团刊记者,院团总支新闻部副部长。在任期间多次完成采访和新闻撰写任务。 年,我考入北方工业大学建筑与艺术学院城乡规划与风景园林系城乡规划专业,担任班级班长。 2.2个人家庭背景 本人生在北京一个工人家庭,父亲是北京某建筑工程公司项目经理,母亲是北京客运段后勤部门化验员,奶奶今年七十多岁和我父母住在一起。家庭经济能力算不上富裕,但也丰富多彩。家庭氛围很好,父母对我殷勤关怀,并常常教导

个人职业生涯规划书

个人职业生涯规划书 每个人都会有自己的想法,都会通过个人的实践去认知这个世界。当一个人读书读到大学的阶段,他的脑海中最不缺乏的就是想法和目标,缺少的一直都是行动和执行。此时,制定一份合理清晰实用的职业生涯规划书就显得尤为重要。我一直坚信,一份撰写翔实的职业生涯规划书,如大学四年里一面旗帜,为不慎陷入迷茫期的我们指明方向。指使计划赶不上变化,但是我们在第一上学期就认认真真制定好的业生涯规划书会鞭策我们:不忘初心,方得始终! (一)自我剖析 职业性格: 内向18.8 感觉1.9 情感11.4 判断8.5 你的类型是:照顾者型——值得信赖和依靠 你的特点: 我友善、负责、认真、忠于职守,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要 去做,但厌烦去做我认为毫无意义的事情。 我务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。我 对细节有过人的记忆力,比如声音的音色或面部表情。我善于单独思考、收集和 考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。我做决定时总是根据收 集到的信息和清晰的评估,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 我在人际交往中显得很低调,谦逊而少言、善良、有爱心,关心他人并提供实际 的帮助,对朋友忠诚友好,有奉献精神。我是一个内心细腻而敏感的人,又习惯 掩饰,虽然在很多情况下我有很强烈的情绪反应,但却不愿意表现出来。 我的原则性很强,守约重诺。做起事来严谨而有条理,愿意承担责任。 生活中的你:崇尚“责任至上” 你的穿衣风格:我的外表显得干净利落,喜欢剪裁合身、倾向于古典风格的 衣服。 我喜欢帮助别人,为别人提供可靠的支持。和合作时,能和别人建立起和谐友好 的关系 我做事规范、不急不躁,有条不紊,对于一项特定任务,我会收起闲心,心无旁 骛地全力投入,而在闲暇的时候,我也不会闲着,喜欢享受自己的兴趣或者帮助

职业生涯规划影响因素及步骤

职业生涯规划影响因素及步骤 一、职业生涯规划影响因素 影响职业生涯发展的因素有很多,总体上讲主要有个人、社会、家庭、环境四类。这些方面直接关系到我们能否制定好适合个人发展的职业生涯规划,从而影响到一生的前途。 (一)影响职业发展的个人因素 影响职业生涯发展最重要的因素就是个人因素,个人因素主要是个人体质、教育背景。 1.个人特质 个人特质一般是指人在性格、气质等方面表现出来的特性,跟职业生涯关系比较密切的主要是兴趣、意志、能力、人生目标。 兴趣是职业生涯选择的重要依据,当一个人对某种职业发生兴趣时,他就能发挥整个身心的积极性,就能积极地感知和关注该职业知识动态。兴趣可以提高人们的工作效率,兴趣可以调动人的全部精力,以敏锐的观察力、高度的注意力、深刻的思维和丰富的想象力投入工作,进而大大提高工作效率。在其他条件相似的情况下,从事自己感兴趣的职业不但让你感到满意,而且能够让你的工作单位感到满意,并由此导致工作的长期性和稳定性。此外,多方面的兴趣可以使人善于应付多变的环境,如果变换工作,只要自己感兴趣,就能够很快地学会这门工作技能,求职成功,并能够在新的岗位上很快地熟悉和适应新的工作。人们不仅需要自己有能力从事什么样的工作,更重要的是需要知道自己对哪类工作感兴趣,只有将能力和兴趣结合起来考虑,才能规划好职业生涯并取得职业生涯的成功。 意志是一个人自觉地确定目标,支配与调节自己的行动,克服各种困难,从而达到预期目标的心理状态。一个人对自己行动的目的有着正确、充分的认识,善于明辨是非,能当机立断做出决定并予以执行,有坚韧的毅力、百折不挠的精神,在行动中善于控制自己的情绪,约束自己的言行,干事情有刻苦执著的精神等,这样有助于职业生涯获得成功。职业生涯规划的自觉性、进行职业抉择的果敢性、为实现长期职业目标而努力的坚韧性、职业规划和决策中的自制性、为完善职业生涯现划做出大量努力的勤奋性等方面都有益于达到职业生涯规划的科学性和合理性。没有坚强的意志,人就会在顺境中得意忘形,在逆境中消沉颓废,最终不能实现自己的职业生涯现划。意志强弱对于一个人的职业生涯规划来说有着重大的影响作用。 能力是掌握和运用知识技能的,直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征。个人能力决定了个人在职业生涯的道理上能够走多远,因为不同职业、每一职业发展的不同阶段对个人能力的要求都是不同的,所以无论选择了什么职业,向前发展都会受到能力的限制。在此意义上,个人能力比职业选择更加重要,能力足够强的个人,即使选择了非最优的职业道路,一样可以取得理想的结果。 人生目标,是一个人终生所追求的固定的目标,生活中的一切事情都围绕着它而存在。终极目标能激发人们的热情和活力,会给人们带来长久的幸福、安宁和富裕,它是一项人们注定会去做的事情。目标越高,人们的动力就越大,眼界越高,考虑问题越全面;目标越低,人们越易于安于现状、产生惰性,对职业选择也是如此。 2.教育背景 教育是赋予个人才能、塑造个人人格、促进个人发展的社会活动,它奠定了一个人的基本素质,对人生有着巨大的影响。有时候,一个企业会拒绝未达到某一教育水准的人。有些人拥有的技术已过时或者过于专业化,结果因为市场对他们的才能需求削减,他们在职业上的处境就将较为不利了。现在树立终身教育的观念,不断学习成为人们的主要任务。教育上的成功与社会阶层的晋升有明显的关联,教育是改变社会阶层的主要动力,教育是一项工具,能够帮助他们突出于庸碌的同事之上。人们的专业、职业种类,对于其职业生涯有着重大的影响,往往成为其职业生涯的前中部分以至一生的职业类别,即使人们转换职业,也往往与

大学生职业生涯规划主题班会总结.doc

大学生职业生涯规划主题班会总结 今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。 以下是今天班会的具体流程: 一、介绍主题 二、求职模拟 三、求职礼仪讲解 四、园林专业前景介绍 五、主持人做班会总结 本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。 针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。 还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常

的投入。 但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。 此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。 生命科学系10级园林5班班委会 xx年11月17日 今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。 以下是今天班会的具体流程: 一、介绍主题 二、求职模拟 三、求职礼仪讲解 四、园林专业前景介绍 五、主持人做班会总结 本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。 针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对

职业生涯规划的影响因素

职业生涯规划——职业生涯规划的影响因素 第一篇:大学本科生职业倾向与职业生涯规划影响因素研究 研究表明有四大因素和大学生职业生涯规划显著相关:1、a\b型人格特质与工作能力呈显著正相关,与压力调节能力呈显著负相关2、成就因素,组织因素与压力调节能力呈显著负相关3、家庭因素、组织因素与专业满意度呈负相关关系4、社会因素与研究能力、工作能力呈显著正相关,与压力调节能力呈显著负相关。本文提炼并验证了大学本科生的影响因素包括个人、家庭、组织和社会等因素.其中不同年级的学生对这几个因素的认识也不同。 并提出了一些建议:(一)个人职业生涯规划建议 1、认清职业生涯规划对大学生一生职业发展的重要性 2、认清自身的性格特点和职业生涯发展规律 3、注重自身的身体健康与心理健康,以积极的心态面对现实。 (二)组织职业生涯规划建议 1、加强职业生涯规划教育,树立正确认知 2、开展职业心理咨询,缓解心理困惑 3、坚持个性化原则。 4、建立大学生实习与实践基地 5、职业生涯规划的教育与指导应该针对不同年级 6、加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养和组织文化建设 第二篇:研究生职业生涯规划现状调查及影响因素探析 研究现状表明由于研究生招生数量的扩大,其就业优势逐渐削弱,不管是就业数量还是就业结构都出现下滑,就业危机感逐渐增加,不少研究生开始面临就

业难问题。文中还分析了目前研究生就业的不足和威胁

:缺少工作实践和社会经验,对就业单位期望值高,可塑性相对弱,社会对硕士生的质量存在疑虑,人才消费观念的变化,高级人才供需失衡等。 研究职业生涯规划的影响因素从7个维度展开:自我评价,职业世界知识,人际交往,目标内外动机,目标定位,修正反馈,适应能力。研究者认为:职业目标是职业生涯规划的核心,其他方面都和职业目标有关系,而没有直接的联系。并且“目标定位”、“修正反馈”与其他因子之间分别存在交互关系。研究者还对处于一般状况,不同性别,不同年级,不同经历的人进行了调查:1、性别差异不显著2、年纪差异主要表现在毕业班和其他年级之间,研究生越临近毕业职业生涯规划的动机越容易出现动荡,随意性增加,灵活性下降。3、有从事兼职经历的学生优于没有从事过的。并针对提出了一定的教育建议,首先,研究生应提高对职业生涯规划重要性的认识。其次,高校应努力构建全程式、个性化职业生涯规划辅导模式。再次,建立健全研究生职业生涯规划管理体系,突出导师的重要作用。 第三篇:影响大学生职业生涯规划的因素和教育探析 一大学生职业生涯规划的意义(一)充分发掘自我潜能,增强就业能力(二)增强大学生应对社会竞争的能力(三)有利于促进大学生的全面发展二影响大学生职业生涯规划的因素(一)影响大学生职业生涯规划的社会因素1.社会经济的影响从宏观上看,人口、产业结构、经济形式和经营方式、科学技术等社会经济因素对择业的影响极大。2.社会需求的影响社会需求是决定大学生职业生涯规划和选择最重要的客观条件。(影响职业选择的现实程度,时间性机遇、范围和职业技能的反战方向和水平)3.家庭的影响,家庭的教育目标、生活水平、家长的职业态度等,都对大学生职业生涯规划起着重要影响。(二)影响

个人职业生涯规划书范文

个人职业生涯规划书范文 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我盘点 我是一个当代大专生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 三、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下: 1、2009-2012年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2012-2014年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉

影响职业生涯规划的因素分析

影响职业生涯规划的因素分析 学号:xxxxx 班级:xxxxx 姓名:xxx 在观看完李家华老师主讲的《职业发展决策(一)、(二)、(三)》视频课程和陆军老师主讲的《职业生涯的决定因素(一)、(二)》视频课程,联想到自己的实际情况以及目前了解到的相关情况,有了些许的想法。 我认为大学生的职业发展影响因素有很多,但具体的我个人认为有如下三点: 一、社会环境因素 1、社会政治环境 社会政治环境因素主要包括社会政治制度、大学生的职业和政治状况, 以及社会法制的完备程度。我国政治上稳定,法制化进程已经开始,市 场经济已初步形成并步入正轨,这为各种人才成长发展提供了前所未有 的机遇。但同时人才竞争日趋激烈,大学生就业环境看起来不容乐观, 我妈应在分析好社会现状的基础下,有针对性的做好职业生涯规划。 2、社会经济发展状况 社会经济的发展对大学生就业具有决定性作用,制约着就业的数量和质 量。社会经济环境的改变,会使不同行业,不同企业大起大落,影响到 大学生职业方向的发展与选择。 3、社会文化 ①教育状况 社会整体的教育状况通过影响行业的发展,进而影响着大学生的就业 状况和未来职业发展前景。 ②宗教信仰和社会风俗习惯 宗教信仰状况和社会风俗习惯既影响着社会经济和政治的发展,也影 响着大学生们个人的职业选择。 4、职业选择的社会环境评价 职业的社会评价对大学生职业选择的影响是潜移默化的,成为不自觉的 考虑因素,尤其是我们对某种职业缺乏深入了解与切身感受时,社会评 价作用会格外突出。 二、家庭因素 大学生职业选择深深的融入了家长的意志。家庭作为大学生的后盾力量,对其职业选择有一定的影响。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时,有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业,子女被看做父母希望的延续或家庭的代表,他们的使命是实现父母的理想。 三、个人综合素质 1、性格 ①个性 个性作为一种潜质,在心理潜能形成过程中起着重要的作用。性格、 气质是个性中的稳定因素,对大学生的职业选择乃至职业成功发挥着 持续作用。 ②兴趣和想象力 兴趣会为职业选择提供强有力的驱动力,为职业成功奠定前提。大学 生选择与自己兴趣相符的职业,其劳动生产率比不相符的劳动者要高 40%。丰富的想象力是创造性思维的指路明灯,是心理潜能形成的介

职业生涯规划主题班会策划书

职业生涯规划主题班会策划书 一、活动背景 科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。我校大学生职业发展协会将举办一系列的活动让我们更能了解到大学生职业生涯规划的重要性,必要性,并作出正确的职业生涯规划。并由各班职业发展委员组织各班的职业生涯规划活动。 二、活动目的 1、使本班同学了解认识什么是职业生涯规划,并知晓其重要性和必要性; 2、了解自己的性格,认识自我,给自己一个准确的定位; 3、正确规划大学生活,特别是大一生活,让自己的大一过的脚踏实地,充实多彩; 4、让同学们从现在起能把握梦想,努力向着梦想前进,而不是整天浑浑噩噩,梦想真成了“梦里的想象”。 三、活动主题 1、了解职业生涯规划

2、认识自我——性格探索 3、我的大学我做主(如何规划大一生活) 4、放飞梦想,打拼精彩人生 四、活动对象 苏园职院工商系会计133078班全体学生 五、活动规程 1、活动日程 2013年11月11日晚自习 2013年11月18日晚自习 2013年11月25日晚自习 2013年12月02日晚自习 2、活动地点 A2五楼教室(具体另行通知) 3、活动前准备

Ⅰ、了解职业生涯规划 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、每个人准备一张A4纸 5、人员通知及无法参与班会的人员统计 Ⅱ、认识自我——性格探索 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、各位同学的朗图测评报告 5、人员通知及无法参与班会的人员统计 Ⅲ、我的大学我做主(如何规划大一生活) 1、主题班会PPT及相关资料 2、教室 3、相关致词人的材料 4、每个人准备一张A4纸 5、人员通知及无法参与班会的人员统计 Ⅳ、放飞梦想,打拼精彩人生 1、主题班会PPT及相关资料

个人职业生涯规划表(模板)word格式模板

大学生职业生涯规划 姓名:XXXXXX 班级:XXXXXX 专业:XXXXXX 2017年12月

个人职业生涯规划表 一、个人基本情况 姓名性别男出生年月1991、2、23 学历大专婚否否宗教信仰无 健康状况优住址四川省xx市东兴区 教育情况时间学校主修 xx市第一中学理科 xx职业技术学院建筑工程技术 技能技能(职称)种类证书办公自动化四川省外语二级 普通话二级乙等 测量技能大赛三等奖 培训情况 培训主题培训机构培训时间证书 砖体砌筑、抹灰、钢筋绑扎工地上技术 人员 周六或 周日 工作经历时间单位行业职位花舞人间旅游服务员 房地产销售发传单 电脑产品销售注销

二、自我分析 自我探索 个人需要 职业价值观 为人民建筑美丽的家园,建造出世界名筑。 职业性格工作认真负责,积极提高技术水平。 兴趣爱好特长 特长跑步、爱挑战、爱动脑筋。 情绪、情感、 意志力状况 情绪比较稳定波动不大,比较注重感情问题有情有义,意志力 还没达到最完美。 已具备经验 做什么事都要认真对待,踏踏实实的做事。不要轻易放弃。 已具备能力能够进入工地进行简单的施工 所学专业及主 要课程 专业:建筑工程技术课程:防水工程、混凝土工程,钢筋工 程,建筑法律法规 现有外语、计 算机水平 外语二级,计算机一级 人际关系状况 具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长 期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和 能力。 他人评估关系姓名评估内容 父亲黄木林 “要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要 在大城市” 母亲宋显平孝顺,工作要上进,婚姻不要误。 老师 同学 朋友 亲戚 自我分析总结 我由于对于感情方面的事情比较烦心,总是很难放下弄的自己的心情不好当遇到情感事时不能集中精力来做事;这是很不好的这样会影响工作效率,影响个人的发展能力,所以以后遇到这样的事要积极不要消极要往好的方面想不要因为感情问题而影响事业!

影响职业生涯规划的关键因素盘点

影响职业生涯规划的关键因素盘点 百度《影响职业生涯规划的关键因素盘点》,希望对您有帮助,很多人都知道做好职业规划对我们未来的方向有利,但是很多人都不知道如何制定自己的职业规划。 所以今天小编就给大家盘点下影响职业生涯规划的关键因素,大家一起来解下吧。 影响职业生涯规划的关键因素打造自己理想的职业规划,规划自己理想的职业前景,多少人为之苦苦追问一生相求。 有人身在桃林,肩落桃花,好运连连。 有人却身陷误区,雾里看花,一片茫然。 看来,要想找到属于自己的理想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。 您在为自己做职业规划时,是否考虑了以下几个相关因素?您具备怎样的实力,您有怎样的素质,您的自身潜力在哪里等等。 一、心理因素理想职业之基础性格决定命运,脑袋决定口袋。 这一点您了解过吗?可是,在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自己所从事的职业。 时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。 初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。 诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,但是最后的结局却让人大跌眼镜,发人深省。

一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎么了?人才是否浪费了?读书是否无用了?有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。 人际关系淡化,心得体会缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。 在今天这个强调团队精神的职场里,他们能不掉队吗?人要学会合作,要学会融入群体,因为只有这样,才能集思广益取得胜利。 否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。 到头来一无所获,两手空空。 永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。 二、信息因素理想职业之过程信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗?我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。 无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。 这一点从某种意义上讲,对选择理想职业显得至关重要。 有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息,通过理性分析及时做出科学决策,从而取得理想职业打造属于自己的一片理想天空。 有人把握契机先行一步,而胜人一筹。 而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。 三、判断因素理想职业之关键就像赛场上一个优秀的足球运动员

《职业生涯规划》主题班会)

重庆市渝北职业教育中心 四项教育——“职业教育”主题班会教案 班级:XXXX级XX班时间:XXXX.XX.XX 班主任:XXX 班会主题:职业生涯规划教育 班会目的:1.正确认识自己的能力,提高自身职业道德素质; 2.了解什么是职业价值取向以及职业价值取向的表现; 3.培养和提高自我认知能力,增强良好行为习惯自觉性。班会准备:推选主持人,课件、情境模拟、主题内容准备 具体步骤及安排: 一、情境模拟(案例分析) 情境一:招聘1 销售代表:1人。任职条件:女,35岁以下,高中及以上学历,有酒水销售经验优先录取,反应敏捷、表达能力强,具有较强的沟通能力及交际技巧,具有亲和力,具备一定的市场分析及判断能力,良好客户服务意识,有责任心,能承受较大的工作压力。 应聘者A、B拿着自荐书或简历上场应聘。 情境二:招聘2 财务部经理:1人。任职条件:男女不限,40岁以下,大专以上学历,财会专业中级以上职称,5年以上财务管理工作经验,3年以上流通企业财务工作经验,熟练使用办公自动化软件及财务软件。 应聘者A、B拿着自荐书或简历上场应聘。 总结:从上可以看到,每个职业对从业者是有一定的能力要求,

不同职业对从业者的能力要求不同。请同学们自由发言:以你现在的能力,你觉得你可以胜任的职业岗位有哪些? 二、分组讨论并自由发言 1.你心目中的职业? 2.你怎么实现自己的职业梦想? 3.你有哪些突出的能力?你的学习状况怎样? 4.你们知道职业道德的主要内容是什么? 5.你对职业生涯规划有什么想法? 6.说说你的职业价值取向? 什么是职业价值取向:作为一种内心尺度,价值取向支配着人的行为、态度、观点、信念等。一个人的职业价值取向包括人们对专业、职业本质的认识,个人选择专业、职业的标准,职业理想等内容,它对职业的发展有着重要作用。 你的职业价值取向是什么:参考这13种职业价值取向 (1)成就感;(2)道德感和使命感;(3)美感;(4)挑战感;(5)健康;(6)收入和财富;(7)独立性;(8)家庭和人际关系;(9)欢乐;(10)权力;(11)安全感;(12)自我成长;(13)协助他人。 三、自学探究 1.能力分析与提高 能力受两方面因素的影响:一是先天遗传因素;二是后天的学习和实践因素。能力有一般能力与特殊能力之分。 学生发言:你对自身能力的评价。 职业能力是就业的基本条件,是胜任职业岗位工作的基本要求,

最新个人职业生涯规划表(模板)

个人职业生涯规划表 一、个人基本情况 姓名性别男出生年月1991、2、23 学历大专婚否否宗教信仰无 健康状况优住址四川省内江市东兴区 教育情况时间学校主修内江市第一中学理科 成都职业技术学院建筑工程技术 技能技能(职称)种类证书办公自动化四川省外语二级 普通话二级乙等 测量技能大赛三等奖 培训情况 培训主题培训机构培训时间证书 砖体砌筑、抹灰、钢筋绑扎工地上技术 人员 周六或 周日 工作经历 时间单位行业职位 2011、5、1 花舞人间旅游服务员 2011、10、1 房地产销售发传单 2012年3月电脑产品销售注销 二、自我分析

自我探索 个人需要 职业价值观 为人民建筑美丽的家园,建造出世界名筑。 职业性格工作认真负责,积极提高技术水平。 兴趣爱好特长 特长跑步、爱挑战、爱动脑筋。 情绪、情感、 意志力状况 情绪比较稳定波动不大,比较注重感情问题有情有义,意志力 还没达到最完美。 已具备经验 做什么事都要认真对待,踏踏实实的做事。不要轻易放弃。 已具备能力能够进入工地进行简单的施工 所学专业及主 要课程 专业:建筑工程技术课程:防水工程、混凝土工程,钢筋工 程,建筑法律法规 现有外语、计 算机水平 外语二级,计算机一级 人际关系状况 具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长 期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和 能力。 他人评估关系姓名评估内容 父亲黄木林 “要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要 在大城市” 母亲宋显平孝顺,工作要上进,婚姻不要误。 老师 同学 朋友 亲戚 自我分析总结 我由于对于感情方面的事情比较烦心,总是很难放下弄的自己的心情不好当遇到情感事时不能集中精力来做事;这是很不好的这样会影响工作效率,影响个人的发展能力,所以以后遇到这样的事要积极不要消极要往好的方面想不要因为感情问题而影响事业!

职业生涯规划的影响因素

职业生涯规划的影响因 素 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

职业生涯规划——职业生涯规划的影响因素 第一篇:大学本科生职业倾向与职业生涯规划影响因素研究研究表明有四大因素和大学生职业生涯规划显着相关:1、a\b型人格特质与工作能力呈显着正相关,与压力调节能力呈显着负相关2、成就因素,组织因素与压力调节能力呈显着负相关3、家庭因素、组织因素与专业满意度呈负相关关系4、社会因素与研究能力、工作能力呈显着正相关,与压力调节能力呈显着负相关。本文提炼并验证了大学本科生的影响因素包括个人、家庭、组织和社会等因素.其中不同年级的学生对这几个因素的认识也不同。 并提出了一些建议:(一)个人职业生涯规划建议 1、认清职业生涯规划对大学生一生职业发展的重要性 2、认清自身的性格特点和职业生涯发展规律 3、注重自身的身体健康与心理健康,以积极的心态面对现实。 (二)组织职业生涯规划建议 1、加强职业生涯规划教育,树立正确认知 2、开展职业心理咨询,缓解心理困惑 3、坚持个性化原则。 4、建立大学生实习与实践基地 5、职业生涯规划的教育与指导应该针对不同年级 6、加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养和组织文化建设 第二篇:研究生职业生涯规划现状调查及影响因素探析

研究现状表明由于研究生招生数量的扩大,其就业优势逐渐削弱,不管是就业数量还是就业结构都出现下滑,就业危机感逐渐增加,不少研究生开始面临就业难问题。文中还分析了目前研究生就业的不足和威胁:缺少工作实践和社会经验,对就业单位期望值高,可塑性相对弱,社会对硕士生的质量存在疑虑,人才消费观念的变化,高级人才供需失衡等。 研究职业生涯规划的影响因素从7个维度展开:自我评价,职业世界知识,人际交往,目标内外动机,目标定位,修正反馈,适应能力。研究者认为:职业目标是职业生涯规划的核心,其他方面都和职业目标有关系,而没有直接的联系。并且“目标定位”、“修正反馈”与其他因子之间分别存在交互关系。研究者还对处于一般状况,不同性别,不同年级,不同经历的人进行了调查:1、性别差异不显着2、年纪差异主要表现在毕业班和其他年级之间,研究生越临近毕业职业生涯规划的动机越容易出现动荡,随意性增加,灵活性下降。3、有从事兼职经历的学生优于没有从事过的。并针对提出了一定的教育建议,首先,研究生应提高对职业生涯规划重要性的认识。其次,高校应努力构建全程式、个性化职业生涯规划辅导模式。再次,建立健全研究生职业生涯规划管理体系,突出导师的重要作用。 第三篇:影响大学生职业生涯规划的因素和教育探析 一大学生职业生涯规划的意义(一)充分发掘自我潜能,增强就业能力(二)增强大学生应对社会竞争的能力(三)有利于促进大学生的全面发展

职业生涯发展与各个因素之间的关系

《职业生涯发展与各个因素之间的关系》教案设计 教学目标 教学重点 教学难点 教学流程 新课导入 新课学习 一、家庭状况变化与职业生涯的发展 影响职业生涯发展的因素之一就是家庭状况,也是我们最熟悉的家庭环境。家庭成员之间的组成、经济条件、社会关系、家庭成员的职业及其健康状况都与个人的职业生涯有关。根据实际的家庭状况进行科学合理的职业生涯设计。有的同学家庭环境不是很优越,又想选择适合自己的职业,难么就要考虑就业而不是立即升学。有的同学家庭比较殷实,你就可以考虑如何认真学习,利用比较好的家庭环境。在进行职业生涯设计过程中,我们还必须面对一个家庭状况变化的事实。有的同学家境贫寒,但是很有可能在自己的辛勤工作之后就可以变得富庶;有的同学家境比较殷实,有可能因为自己的碌碌无为而导致家道中落。 二、区域经济发展动力与职业生涯规划 在进行职业生涯规划的过程中,我们必须要考虑两个因素。一方面,家乡及其周边地区与职业生涯发展的关系。另一方面,在进行职业生涯规划的过程中还要多关注区域经济的发展。

1、家乡及其周边地区与职业生涯发展的关系。 天时、地利、人和使我们打胜战的三大法宝。在职业生涯发展中,我们还要考虑自己家乡及其周边地区的环境。利用家乡的优势来发展自己,往往可以达到事半功倍的效果。如果你的家乡临近江河,且交通便利,你可以考虑水产养殖行业;如果你的家乡环境优美,交通便利,人文色彩浓厚,你可以考虑旅游行业;如果你的家乡平坦且临近县城,你可以考虑花卉行业和果蔬行业。 如果你是想创业,那么就一定要好好利用家乡的天然优势(比如:劳动力、市场、人际关系、廉价的土地、水源等等方面)。 2、关注区域经济的发展 区域经济的概念:是指在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。 在处理区域经济与职业生涯发展之间关系时,我们应该着重从两个方面关注区域经济:一是区域经济的特点;二是本地经济与其他区域经济的比较。考虑这两者因素,既可以捕捉到有利于自身发展的机会,也可以验证个人发展目标是否符合经济社会发展的需要。 看看读读想想,思考晓涵成功的“茶韵人生”主要归结为哪些因素 温馨提示:个人的职业生涯规划要考虑自身的优势与爱好,牢牢地结合家乡实际情况。“该出手时就出手”抓住每一次机会。 三、行业发展动向与职业生涯发展 1、个人发展与行业发展之间的关系

职业生涯规划与就业指导系列工作坊各个主题内容介绍.

职业生涯规划与就业指导系列工作坊各个主题内容介绍 就业指导中心 职业信息收集: 就业信息对于每一位谋求工作的毕业生来说至关重要。择业决策的过程实质上就是一个与择业有关的信息搜集、处理和转换的过程。课程具体内容如下: 1、职业信息的收集内容:就业政策和相关规定;毕业生供求信息,包括本校以往毕业生的相关就业情况;就业机构;招聘单位等信息。 2、获取职业信息的途径:学校就业中心;各级政府主管部门和就业指导机构;网络、报刊、广播、电视等媒体;实习、社会实践活动;社会关系等。 3、收集信息的方法:全方位收集;定方向收集;定区域收集。 4、筛选处理所收集的信息:掌握重点、适合自己、关注信息的时效性,提高信息的有效利用率。 求职信与简历制作: 在求职时,求职信与简历是求职者与招聘企业进行最初沟通的工具。课程具体内容如下: 1、求职信与简历的概念:求职信是求职者向用人单位或单位领

导人介绍自己的实际才能、表达自己就业愿望的一种书信。简历是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。 2、求职信与简历的目的和作用:求职信起到毛遂自荐的作用,好的求职信可以拉近求职者与人事主管之间的距离,获得面试机会多一些。简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明你拥有能够满足特定工作要求的技能、态度和资质,最终希望取得面试机会。 3、求职信与简历的格式、内容和撰写要求。 4、求职信与简历中常见错误的分析。 5、通过案例具体分析求职信与简历中应当注意的问题,了解企业需求调整求职信与简历内容。 认识自我(兴趣、技能、性格、价值观): 正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。对于当前毕业生可以理解为认识自我就是通过科学的方法了解自己后,选择适合自己的职业。 1、认识自我的概念及作用:解释我是谁,我想要做什么,我能做什么三个问题。是自己在选择职业时能够更准确的把握自己的定位。 2、认识自我的方法:通过兴趣岛等非正式评估方法对毕业生进行系统的自我分析,对自己的兴趣、能力、性格和价值观有一个基本的了解。

个人未来职业生涯规划范本

个人未来职业生涯规划范本 时间,常常是自我规划中容易被忽略的因素,却是个重要的主题因素,做好自己的没未来职业规划才可以比别人更上一层楼。下面是整理的个人职业生涯规划范文,欢迎大家参考。 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我盘点 我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望;;成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善

感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 四、未来人生职业生涯规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下: 1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 完成主要内容: (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基

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