(完整)四年级下学期中队活动记录
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四年级下学期中队活动记录
活动时间:星期四
活动地点:盖寨大街
参加人员:全体队员
活动主题:保护环境,从小事做起
主持人:班主任
活动目标:教育学生保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起,宣传环保,增强群众环保意识。
活动过程:
一、主持人动员发言:
同学们,我们都希望生活在山清水秀、鸟语花香、空气清新的环境里,那么我们就应该保护花草树木、虫鱼鸟兽,不乱扔垃圾。今天我们要当一名清洁卫士,到大街小巷捡垃圾。分工:一二小队、捡废纸塑料袋,三四小队,捡废电池、废铜烂铁,五六小队,撕乱贴的广告,七八小队,做一些爱护花草树木的牌子,向群众宣传环保知识。
二、各队出发,完成任务后返回校园。
三、各队汇报。
四、队长把垃圾分类处理。
五、总结:我们的收获不小呀,你们这些清洁卫士真了不起。希望各中队坚持做下去。
活动效果:让学生明白了要保护环境,珍惜生命,遵守社会公德,从小事做起。
五年级上学期中队活动记录
活动时间:星期三
活动地点:刘大妈家
主持人:中队长
活动主题:帮刘大妈打扫卫生
活动过程:
1、少先队员站队,唱歌去孤寡老人刘大妈家。
2、来到刘大妈家,向刘大妈问好敬礼。
3、听刘大妈讲革命前辈的英雄事迹。
4、说出自己的感受:
常玉文说:“真是太感人了,他们真是太坚强了,把自己的双眼挖去不吭一声,他们称为“英雄”当之无愧。
5、少先队员们为王大爷表演节目。
节目有小品、歌曲、舞蹈及诗歌朗诵。
6、帮王大爷打扫卫生。
分小组进行,有的扫地,有的擦玻璃,有的收拾院落。
7、师小结:
同学们,通过刘大妈的讲述,更使我们深刻认识到我们今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的,他们为祖国献出了宝贵的生命,我们更应该为他们的家人去尽一份力,献一份爱。
8、站队回校。
活动效果:实践活动让学生体验到了要关心老人,给老人送去一份爱。
活动时间:星期二
活动地点:教室
参加人员:全体学生
主持人:班主任
活动主题:了解雷锋的事迹,倡导同学们以实际行动来学习雷锋精神。活动过程:
一、讲雷锋的故事
二、齐读雷锋的名言集锦
三、全体合唱歌曲《学习雷锋好榜样》
四、全班分为若干小组,进行激烈的雷锋精神大讨论,并且有代表发言。
1、团结友爱、诚实守信、保持谦虚和艰苦奋斗的作风。
2、助人为乐、见义勇为,树立远大理想。
3、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上努力工作。
五、活动总结
学雷锋活动,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,继承革命英雄的光荣传统,构建一个优秀文明的和谐校园。
六、活动效果;
通过这次活动,达到了这次活动的目的。雷锋团结友爱、助人为乐的形象,烙印在学生的心中,效果良好。
活动时间:星期二
活动地点:王大爷家
参加人员:全体学生及班主任
主持人:班主任
活动主题:慰问老人,送去关爱
活动过程:
一、导语
慰问老人是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统,作为一种敬老志愿者活动。
二、发出“向雷锋学习”活动倡议书。
全体少先队员:“向雷锋学习”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。
三、节目表演
张静茹同学负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手
工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组,负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。
四、师小结:
同学们,老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。我们的活动是有价值的,我们的付出才有意义。
五、活动效果
通过这次敬老爱老活动,达到了这次活动的目的。使同学们明白了“敬老爱老”是中华民族的优良传统,在我们这一代继续发扬光大。
四年级下学期向国旗敬礼活动记录
活动时间:星期三
活动地点:教室
参加人员:全体学生及班主任
主持人:班主任
活动主题:向国旗敬礼,做一个有道德的人
活动过程:
一、活动开始
1、活动开始,我在黑板上贴中国地图并播放歌曲《中国人》欣赏歌曲谈话导入
2、看看说说,激发情感先播放奥运开幕式精彩画面,让学生感受激动人心的时刻。看完后让学生谈自己的感想。
二、了解神七,回顾神六。
1、让学生猜猜最近中国还有一个什么令人振奋的消息。
2、教师介绍神七的重大意义,创设情境,引入主播放神六、神七飞天时激动人心的场面。
三、了解国力,回顾五十年大庆的阅兵仪式
1、视频播放阅兵仪式。
2、学生看后说感受,并说说如何才让祖国长足发展
四、创设情景
1、播放不文明的漫画。
2、这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说
是麻木了,但这些事不得不引起我们对文明,对道后有什么想法呢,请谈谈。(学生自由发言)
3、同学们说出了这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?
五、动手实践——升华情感
1、在饱含感情的歌曲《我的中国心》中老师小结,学生在心形卡片上写下自己的话。
2、齐呼口号,为自己加油。
3、全体起立,面向国旗,敬礼!
4、指导学生如何网上签名寄语。
5、布置学生回家跟家长一起网上签名寄语。
活动效果:
班会的形式丰富多样,为学生所喜闻乐见,满足了他们的求知欲,增长了才干。