中班语言教案《大家都有一把伞》

中班语言教案《大家都有一把伞》

活动目标：

1、学习有节奏地朗诵儿歌，初步感知儿歌的韵律与句式。

2、理解儿歌中小动物与伞的关系，并能用语言较连贯、准确地进行表达。

活动准备：

1、经验准备：幼儿对伞的作用有初步认知。

2、材料准备：PPT课件。

活动过程：

1、根据下雨情境进行思考和讲述。

提问：下雨的时候，我们用雨伞躲雨，小动物们怎么避雨呢?

2、倾听儿歌，欣赏画面，理解儿歌内容。

教师朗诵儿歌，请幼儿倾听和欣赏。

幼儿倾听完老师讲述后，和同伴交流儿歌内容。

提问：小白兔(小蚂蚁、小蝴蝶、小乌龟、小松鼠)把什么当作自己的伞。

3、学习清楚地念儿歌，体验儿歌的韵律和句式。

（1）教师有节奏地朗诵儿歌，幼儿仔细倾听。

（2）幼儿尝试完整地念儿歌，教师引导幼儿念清楚每个字的字音。（3）引导幼儿有节奏地朗诵儿歌内容。

（4）尝试分组朗诵儿歌，部分幼儿念前半句，部分幼儿念后半句。