做功的快慢(用)

（ （ （
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1、使用机械做功时，下面说法正确的是（ C ） A 功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B 功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C 功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D 以上说法都不对
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2、一台机器用2分钟时间做了 6 10 J的 功，这台机器的功率是多少？
4
已知：t＝2min＝120s W＝ 6 10 J
4
求：P 4 W 6 10 J 解： P ＝500W
t
120S
答：这台机械的功率是500W．
例1.一架起重机在5min内把6×104N的重物 匀速举高25m，它的功率是多少kw？ 解:W=Fs= 6×104 N×25m=1.5 ×106 J t=5min=300s P=W/t= 1.5 ×106 J/300S=5000W=5KW 答：起重机的功率是5KW.
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交流与讨论:课本P199图10-29，回答：哪位做功快?
做功 相同， 比较图 可知： 时间越 短 ，做功越快。
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交流与讨论:课本P199图10-30，回答：哪位做功快?
时间 比较图 可知： 相同， 做功越 多 ，做功越快；
Байду номын сангаас
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这组图片中能比较出谁做功快吗？
自学目标
1、我能用类比的方法得出功率的概 念；理解功率所表示的意义； 2、我能掌握功率单位的含义，并能 熟练理解、记忆功率的公式； 3、我能学以致用、理解生活中 一些物体做功功率的大小， 4、能解决与功率有关的实际问题。
合 作 探 究
1、交流与讨论课本 P199图10-29，回答： 哪个同学做功快？图 10-30呢？ 2、要比较物体做功的 快慢，必须考虑哪两个 因素？
3、根据比较物体运动快慢的第（3）种方法，我们可以用 单位 时间 内物体 做功的多少 来表示物体做功的快慢。 P 这个物理概念称为 表示。 功率 ，用符号
由以上的交流讨论可知: 比较物体做功快慢时，必须考虑两个因素：
一是：物体做了多少功W 二是：物体做功用的时间t
自 主 学 习
阅读课本199-200页
第十章 机械与人
第四节 做功的快慢
-----遵谭中学 吴晓莉
知识准备：
在下列情况中怎样比较物体运动的快慢？ ①时间相同时比较 ②路程相同时比较
路程
。
比较时间
。
③时间和路程均不相同时比较 路程和时间的比值 。
情景引入
让我们 想一想?
做我 功们 的如 快何 慢比 呢较 ？物 体
第十章 机械与人
第四节 做功的快慢
用单位时 间内做的 功来表示
１W=1J/S 1kW=103W
联系速度的物理意义，请你说出“电风扇 的功率是80Ｗ”表示什么意思？
某电风扇的功率为80Ｗ，即80Ｊ/Ｓ,它 表示该风扇1Ｓ时间内做功80Ｊ。
计算功率的另一公式：
W P t Fs s W Fs P F Fv t t s v t
一段时间内做的功与做功 1、在物理学中,把______________ 所用的这段时间的比
叫做功率,用字母P表示。
物体做功快慢 2、功率的物理意义：表示________ 的物理量。 功率＝ 3、功率的公式用汉字表示： w 即p 用符号表示为:_____ t J 功率的单位是________
做功的 快慢
P＝Fv F表示物体所受的力， v表示物体的运动速度。
适用条件：匀速，题目有告诉物体的速度。
知 识 点 拨
1.定义：单位时间内所 做的功叫功率．是表示 物体做功快慢的物理量。
做功 2.表达式：功率＝ 时间
功率的计算公式P=
.
变形公式w=
含义 P
或t=
单位 ） ） ） （ （ （ ） ） ）
.
W
t
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做功的 快慢
用单位时 间内做的 功来表示
畅 谈 收 获
请同学们总结这节课学 到了哪些知识、研究方
法、探究过程，学习了
这节课自己的收获在哪 儿，有什么启发 。