团支部工作量化考核表
团支部量化考核评分细则
辽宁省实验中学北校团支部“四个一”竞赛量化考核评分细则为了加强对各团支部的领导，提高广大团员思想素质和文化素质，充分发挥团员的先锋模范作用，带领各团支部真正高速、实效地运转，促进良好班风乃至良好校风的形成, 校团委将开展“四个一”竞赛，即“当一流支书，建一流支委，创一流活动，争一流支部”。
特制定竞赛量化评分细则，也将作为期末优秀团支部考核重要依据。
1、组织建设①支部领导班子配备齐全（支部书记、组织委员、宣传委员）。
5分满，缺一项扣1分。
②按时、认真完成团委安排的各项工作和任务（如期末上交总结等）。
每项工作5分满, 不能按时完成得分，完成不好每次扣3分，不能完成扣5分。
③团委召集团干部的会议，不迟到，不早退，不缺席。
请假均需书面请假条，并注明姓名、班级、原因，开会前上交团委或交给会议组织人。
每次会议2 分满，迟到、早退有书面请假条者不扣分，无书面请假条者每次扣1 分；因故缺席（如有临时情况可以找其他班级干部代替与会），有书面请假条者不扣分，无书面请假条者扣 2 分，无故缺席扣 2 分。
④按时足额缴纳团费，按时订阅团刊。
各5分满，不能按时或不能足额缴纳扣3分，不能按时订阅团刊扣3分。
2、思想建设①各支部按时配合学生处、团委办好主题教育组织生活（包括班会、团会、团日活动、社会实践等）, 每次活动、结束后，需填写班会纪实表。
每次活动 5 分满（按时、形式富有新意、思想性教育性强、能配合团委的主题教育进行，效果等），无故不进行活动扣5分，每多过一次组织生活加 1 分。
②每个月至少根据校团委的要求在班级内办一期黑板报，根据临时要求办展板，4分基础，每期进行评比，一等奖加4 分，二等奖加3 分，三等奖加2 分，不能按时出办或应付了事不给分。
③团委、学生会通知开会，应到会人缺席、迟到或早退，按组织建设部分第③条规定中的标准评分。
3、活动建设①在团委组织的各项活动和比赛中，积极报名参加的班级加4分。
若被评上名次，个人项目（歌手、器乐、舞蹈、曲艺、主持人、书画等比赛）一等奖加 4 分，二等奖加 3 分、三等奖加 2 分。
团支部工作量化考核表
团费缴纳不及时，数址 不正确，被核实后一次 减2分，减满10分为止。
4.推优
入党
符团支部应 当鼓励成员 积极入党，接 受党性教育. 基础分10分。
接受院党课教育并通过考试成员 占总成员比例大于等于20%小于30%加2分，大干等干30%小于40%加4分,大于等于40弔小于50%加6分，大于等于50%小干60%加8分，大干60%加10分：接受校党 课教育并通过考试成员占总成员 比例大干等干10%小于20%加2分， 大于等于20%小于30%加4分，大 于等于30%小于40%加6分，大于 等于"0%小于50%加8分，大干50%加10分。
未能按照学校和学院要 求及时开展团日活动. 一次减2分.减满10分 为止。
（三）创新创 业
团支部应当积极组织本 班学生积极参加挑战杯 竞赛和大学生课外科技 创新活动，比如：就业 创业大赛.数学建模大 赛、全国英语大赛等校 级、省级以及全国性的 知识竞赛•基础分10分。
在各类专业性科技学术竞赛中获 校（市）级一等奖.二等奖、三等 奖每项加3分、2分.1分.省级 特等奖、一等奖、二等奖、三等奖 每项分别加10分、8分.6分、4分.国家级特等奖、一等奖、二等 奖.三等奖每项分别加25分.20分.15分.10分■同一项目的加 分以最痈讣.50分封顶。学生年 内获得实用新型专利.外观设讣专 利和发明专利的分别加5分、5分 和10分，20分封顶。
2•学业 成绩
各班团支部 应肖督促班 级成员刻苦 学习，取得优 良成绩•基础 分10分。
年挂科率小干等于10%加5分.大 于10%小于等于20%加3分.大于20%小于等于30$加1分，大于30%不加分。
年挂科率大于30%小于等 于40%减2分，大干40%小干等干50弔减・1分.
基层团组织工作考核项目及量化标准
基层团组织⼯作考核项⽬及量化标准附件⼀：滨州医学院基层团组织⼯作考核办法（试⾏）为全⾯准确的考察与反映各基层团组织的⼯作实绩，建⽴健全我校基层团组织⼯作的激励机制，推动我校共青团⼯作整体⽔平不断提⾼，根据共青团⼭东省委的相关⽂件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
第⼀条指导思想：以科学发展观为指导，按照“科学发展、引领⽅向、转变作风、推动落实”的要求，以实绩考核为重点，建⽴充满活⼒、富有效率、持续推进的长效激励机制，为促进我校共青团事业持续健康发展提供制度保证。
第⼆条考核范围：我校各基层团委（总⽀）。
第三条我校各基层团委（总⽀）考核⼯作由校团委具体负责实施。
主要职责是：按照科学发展观的要求，制定和修订考核办法；研究解决考核⼯作中的有关问题；完成对各基层团委（总⽀）⼯作的年度考核；审定考核结果并实施奖惩；根据考核情况给予各基层团委（总⽀）改进⼯作的建议措施。
年度考核在当年12⽉进⾏。
第四条考核原则：年度考核坚持全⾯考核和重点评价相结合，绩效考核与过程评价相结合，定量考核与定性评价相结合，定期考核与平时评价相结合的原则。
第五条考核内容：1、思想教育、宣传与理论研究；2、⼤学⽣校园⽂化科技创新活动；3、⼤学⽣就业创业和⼼理健康教育⼯作；4、⼤学⽣社会实践活动；5、基层团组织建设；第六条考核体系：各基层团委（总⽀）⼯作年度考核包括量化考核、各基层团委（总⽀）互评、考核⼯作⼩组评价三部分。
年度考核实⾏百分制，其中量化考核占70%，各基层团委（总⽀）互评占10%，考核⼯作⼩组评价占20%。
第七条考核程序：各基层团委（总⽀）⼯作年度考核包括基层团委（总⽀）⾃查、校团委核查、各基层团委（总⽀）互评、考核⼯作⼩组评价和考核结果公布等环节。
1、基层团委（总⽀）⾃查。
被考核基层团委（总⽀）的⾃查结合年终总结进⾏，于当年12⽉中旬完成。
⾃查报告内容主要包括：完成年度⼯作任务情况、采取的主要措施、存在的问题及原因分析、下⼀步努⼒⽅向。
团委工作计划
团委工作计划团委工作计划模板集锦八篇团委工作计划篇1一是团的基层组织建设1、开展团组织基本情况调查，建立基础台帐，完成团委历年档案的整理工作。
2、抓典型。
认真落实“党建带团建”，多方学习借鉴外省市规范化团建设好的经验和做法，积极整合资源，打造具有红寺堡特色乡镇、机关、学校、村、企业团建示范点。
在机关团支部，探索建立机关青年工作委员会。
乡镇村学校企业全面启动规范化团组织建设，年内建成7个示范点。
3、多方争取自治区团委支持，按照“眼睛向下，重点下移”的要求，面向基层团建示范点落实项目资金。
二是团干部管理1、建立团干部例会制度，定期召开团干部会议，学习时政、经济、法律、历史及团史等有关知识。
2、继续开展“五四团委（团支部）”、“青少年维权岗”和“青年文明号”创建工作，动员符合条件的单位积极开展创建活动。
三是青年创业1、召开青年创业座谈会，启动红寺堡青年创业行动。
2、举行固原农校红寺堡教学点挂牌仪式，全面启动三年制弹性教育，年内力争完成不少于100名学员的招收工作。
3、前往山西考察学习，进一步提升红寺堡青年就业创业中心管理水平。
4、联系新闻媒体，制作宣传片，大力推介红寺堡青年就业创业中心。
5、积极动员广大青年参加第五届全区青年创业大赛。
四是学生关爱1、实施红寺堡家庭经济困难大学生资助壹基金计划，力争政府固定注入资金纳入财政预算，举办红寺堡家庭经济困难大学生形象大使评选活动，督促指导各乡镇村单位建立健全相关的档案资料，年内募集资金8万元。
2、多方争取团区委各级各类项目资金10万元。
五是志愿者凝聚1、推行“ 367101”管理模式，加强规范化管理力度。
2、三五之际，成立红寺堡志愿者协会。
3、一二五联合有关单位举办志愿者联谊会。
六是少队带动指导各少队结合教育教学计划，开展各种形式的主题教育，不断提升全团带队的水平。
团委工作计划篇2今年，在团县委和乡党委的领导下，乡团委紧紧抓住基层组织和基层工作与促进青年就业创业两项战略任务，统筹推进团的各项工作，取得了一些进展。
第一学期团委工作计划集合5篇
第一学期团委工作计划集合5篇第一学期团委工作计划篇1在新的一学期里，校团委仍将以团县委工作要点、教育局相关工作要求和学校今年的工作重点为主题，以学校德育工作和教学工作为轴心，结合我校学生的特点，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青少年学生服务，广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动，使广大青少年团员更主动的靠拢团组织，力争开创学校共青团工作的新局面。
一、工作目标：全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为，活跃校园文化，争创“五四先进团委”。
二、工作要点：1．加强组织建设，提高组织能力完善“团委――团支部――团员”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。
新学期要求各班及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2．团员注册，完善组织结构在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。
进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。
3．协调好各方面的关系使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
4．深入持久地开展主题教育活动把深入学习安全、纪律和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展教育活动。
增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。
5. 开展丰富多彩的校园校团委工作计划仍以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。
团的生命在于活动，这学期，校团委计划与政教处、教务处联合开展以“幸福中国”主题爱国主义读书活动为中心的主题教育活动，围绕这一中心，举办征文，演讲、历史知识竞赛等一系列丰富多彩的校园文化活动。
学校团委工作考核指标及评分标准
宝安区学校团委工作考核指标及评分标准一、基础性工作（55分）（一）组织建设（12分）1．团员发展工作（3分）。
认真做好发展新团员工作，做好入团前的思想教育，每年至少发展两批团员，发展团员占学生数比例要达到初中30％，高中70％（市一级学校达80％，以每年12月份计算）。
2．团费收缴与管理工作（1分）。
按时按量收纳、上交团费，团费有专人管理，帐目清楚，收支得当，按时上报团费收支情况。
3．支部建设（2分）。
做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部，初一有联合团支部，初二级以上级级有团总支。
4．团干部队伍建设（2分）。
要求每学期举办一次以上团支部委员以上的团干培训学习班，参加率达98％以上，有培训材料、档案等。
5．团员管理（2分）。
团员管理有制度，重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作，年底前注册率达100％以上；创造性地开展星级团员管理活动，不断增强团员意识。
6．“双推优”工作（2分）。
做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作，成立团校和党章学习小组，对优秀少先队员进行团知识教育，优秀团员进行党知识教育（初级中学不考核推优入党的工作）。
（二）思想建设（7分）7．信息宣传工作（2分）。
有自己的宣传阵地，及时报送有关信息，做好宣传报道工作，对《宝安团讯》、《深圳青少年报》每月投稿一次以上。
8．上团课（2分）。
各团委每学期组织上三次团课，团员上团课人数应占团员人数的80％以上。
9．理论学习工作（3分）。
深入学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神。
（三）阵地建设（9分）10．学生社团工作。
初级中学至少有2个学生社团，高级中学至少有3个（2分）。
11．有宣传阵地（2分）。
主持黑板报的评比工作，参与或主持、校刊、校报的编辑出版工作，建有学生记者站。
12．充分利用学校现有的功能室、场所，为团工作服务（2分）。
13．建有社区学生会1个以上（2分）。
14．优化团委办公条件（1分）。
基于扎根理论的高校团支部量化考核细则制定及工作提升
作者： 巨梦薇[1];岳增刚[1]
作者机构： [1]聊城大学商学院,山东聊城252000
出版物刊名： 教育观察
页码： 44-49页
年卷期： 2020年 第29期
主题词： 团支部考核;扎根理论;德尔菲法;熵减
摘要：团支部是团组织开展工作的基本单元,是团开展工作和形成战斗力的基础,担负直接教育团员、管理团员、监督团员和组织青年、凝聚青年、服务青年的职责。
加强团支部考核有助于增强团员的团员意识,增强团支部的组织力,提升团支部的组织活力。
本文通过扎根理论确定团支部考核的指标体系,运用德尔菲法确定各指标体系的权重,最终得出如下结论:提升团支部组织力和活力需要做熵减。
具体来说,一是要加强团支部班子建设,二是实施团支部考核,加强党团协同。
2024年高中团委工作计划范文（四篇）
2024年高中团委工作计划范文百舸争流，千帆竞发，正是乘风破浪的黄金时期。
我们将继续高举伟大旗帜，深入贯彻____，积极推行创先争优活动，秉承____市第五次团代会及开学典礼上王校长的讲话精神，坚定信念，开拓创新，求真务实，锐意进取，团结带领我校团员青年为将我校建设成为川北地区具有引领示范性的高中而不懈奋斗。
一、指导思想在新的学期中，我们将继续围绕上级团委的安排及学校总体部署，坚持将服务学生作为工作突破口，加强团委建设，以提升团工作水平和活动质量为目标，大力推进团的各项活动。
我们将狠抓团的基础建设，不断开拓进取，努力开创我校团委、少先队工作的新局面。
我们将充分调动和发挥广大团员的主体性和创造性，促进团的工作全面发展。
我们将不断发挥共青团组织的宣传教育作用，增强共青团在青年中的渗透力和影响力，进一步加强团的作风建设和团组织机构及各项工作的完善，争取以新的姿态、新的作为，开创我校共青团工作的新局面。
二、具体思路1、深化理想信念教育，进一步加强和改进青少年的思想教育(1)深入开展理论学习教育活动，在全校团员青年中掀起浓厚的学习热潮。
在工作中要重点抓好团干、团员的学习。
针对学生团员的特点，采取不同的方式，加强对理论学习的指导。
加强对团干部的教育和培训，通过举办团干理论培训班、团干读书会等方式，努力提高团干的工作能力和业务水平。
(2)进一步加强团员的思想道德教育。
以重大节庆纪念日为契机，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
广泛开展理论教育和社会实践活动，加强青少年的心理健康教育工作。
努力扩大团员的积极作用，同时争取建立一两个校外实践教育基地，进一步加强学校团队干部队伍的培训交流，大力推进校园文化建设，形成良好的校园文化氛围。
2、适应学校新课程的发展，开展系列活动，强化团的自身建设。
学校是学生团员的大舞台，随着学校新课程的推进，对加强团的自身建设也提出了更高的要求，特别是各团支部的建设，只有抓好团员的意识建设，才能促进学校团工作的新发展。
班级团支部量化考核方案
班级团支部量化考核方案为了调动各班参与团队活动的积极性，确保本学期团委各项活动的顺利开展，实现对各班团支部客观公正的评价。
特制定此考核方案。
一、常规检查（40分）1. 升旗（10分）每周一升旗由各班团支书及时清点本班人数，由团委组织进行抽检，每缺1人扣2分，迟到1人扣1分。
2. 课前一支歌（10分）每天上、下午预备到上课时间段，对各班唱课前一支歌情况进行检查，不唱的班级每次扣2分，唱歌组织不得力，质量差者每次扣1分。
3. 校园文明礼貌检查（20分）由团委成立校园文明礼貌检查小组，每周对教学楼及餐厅的不文明行为进行检查。
不文明行为主要包括：教学楼：吸烟、打牌、穿拖鞋（下雨天除外）打架、骂人等餐厅：蹲在凳子上吃饭、剩饭乱扔乱倒、插队、起哄等检查小组成员由团委学生干部及各班团支书组成，每周至少检查三次，检查时间不定。
为保证公平，每次检查至少4人参加，发现不文明现象每人次扣1分，并将检查结果及时公布。
二、团队活动开展（60分）1. 凡团委组织的全校性活动要求各班主任及时到场进行组织，不及时到场者每次扣5分。
2. 要求各团支部积极组织本班学生参与团队活动。
对各班均参与的活动（如：合唱、演讲比赛等）根据各班获奖情况进行加分，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分，优秀奖加3分;对于不特定班级参与的活动（如：歌手大赛、文艺汇演等）每班参与一个节目加1分，每选中一个节目加3分，对于选中的班级合作节目，按参与人数及角色，每人加1—2分。
3. 对于团委安排的临时工作，根据各班的完成情况，按等级给各班加分。
每三名为一个等级，A等加10分，B等加8分，C等加5分，D等加3分。
对于常规检查每周一公布，对于总体情况每月一汇总。
此检查果作为班主任绩效考核及期末优秀团支部评选的主要依据。
舞钢市职业中专团委2010年9月。
党支部工作量化检查考核细则
10
民主生活会未按时召开扣5分；没有记录扣3分
5
《泽东报》是公司生产经营、发展和改革的重要宣传阵地，各党支部应积极支持，每月 的投稿不少两篇；
5
宣传稿件等未按规定完成的，每月少一篇/次扣2.5分
6 党支部按时按标准收取党员交纳的党费，并按时上缴；
5 未按时按标准收取党费并上缴的，扣5分
7 党支部认真落实入党积极分子的培养、考察工作，定期与培养对象谈话，手续完备；
9
党支部工作籍册规范。创先争优活动、公司及职能部门发给支部及所属单位的文件、材 料、资料等汇总装袋或成册，按目录完整存放；
10
工作薄册规范未健全、规范扣5分；文件材料资料等未汇 总成册扣2.5分；记录不完整扣2.5分
月度主要任务未完成：一项扣2.5分，依次类推；月度生
10 圆满完成月度工作（或生产）任务，本单位主题竞赛活动（小指标竞赛）能认真开展。
20
产任务未完成，差月计划5%以内扣2.5分，差10%以内扣5 分，差10%以上扣10分；主题活动开展不力扣5分，没有记
录扣2分
当加分；没有记录扣2分；
考核得 分
3
党支部认真组织政治学习和教育活动，每季度至少给党员及入党积极分子上一次党课， 进行党的知识及党风党纪教育，并有记录；
10
缺少党课的扣5分；没有组织政治学习扣3分；没有记录扣 2分
4
党支部每年至少召开一次民主生活会，剖析党员思想问题，开展批评与自我批评，， 有详细的记录；
每月至少召开一次支部党员大会或支委会，统一支部党员的思想，研究支部工作，宣
缺少一次会议，扣5分；没有宣传贯彻公司中心工作，扣3
2 传贯彻公司中心工作，积极落实并参加公司党委、工会组织的各类活动，支持指导工会 10 分；不积极参加活动扣3分；支部工作有特色、有创新适
团员工作管理制度
团员工作管理制度一、总则团员是团组织的基本成员和基础力量，团员的工作表现直接关系到团组织的凝聚力、影响力和战斗力。
为了加强团员的工作管理，提高团员的组织性和战斗力，特制定本制度。
二、团员管理机制1. 团员定期例会制度每月召开一次团员例会，团员必须参加，例会内容包括团组织的工作安排、团员工作情况反馈、团员意见建议等。
团员例会由团支部书记主持，团员必须积极发言，并听从团支部书记的工作安排。
2. 团员工作量化考核制度每季度对团员的工作进行量化考核，团员的考核成绩将直接影响到其评优评先和晋升的机会。
考核内容主要包括团员参与团组织活动的次数、参与工作的质量和效果等。
3. 团员个人工作计划制度每位团员必须制定个人工作计划，包括个人工作目标、工作计划和时间安排等。
个人工作计划需经团支部书记审核批准，并定期进行总结和调整。
4. 团员工作动态管理制度团员的工作动态由团支部书记负责跟踪管理，团支部书记定期对团员的工作情况进行检查和评估，及时发现问题并提出改进措施。
团员必须配合团支部书记的工作要求，并严格执行团组织的工作安排。
5. 团员奖惩制度对团员的工作表现进行奖惩，表现较好的团员将获得表扬和奖励，表现不佳的团员将受到批评和惩罚。
奖励包括荣誉称号、奖金、学习机会等，惩罚包括警告、降级、开除团籍等。
三、团员工作管理要求1. 忠诚拥护党的领导，坚定共产主义信念，维护团组织的形象和声誉。
2. 服从组织安排，积极主动参加团组织的各项活动，认真履行团员的义务和职责。
3. 提高政治素质和业务水平，不断增强综合素质和能力，为团组织的工作贡献自己的力量。
4. 自觉遵守团员工作管理制度，执行团组织的决定和要求，维护团员的利益和荣誉。
5. 积极参与团组织的组织建设和活动开展，发挥团员的先锋模范作用，带领团员取得更大成绩。
四、团员工作管理流程1. 团员入团申请新招收团员须填写入团申请书，并经过团组织同意后，才能成为正式团员。
2. 团员工作安排团支部书记根据团员的个人工作计划，安排团员的工作内容和任务，明确工作目标和时间要求。
《团支部量化考核方案大全》
《团支部量化考核方案大全》一、考核对象各基层团支书二、团支部自身建设（一）团支部机构建设（30分）1、团支部委员会班子健全，分工明确，团支部委员会应单独设立团支部书记、组织委员、宣传委员。
（5分）2、团支部组织制度健全，每季度召开一次支部团员大会，每月召开一次支部委员会，支部配备工作日志本，每次会议记录详实；支部团员大会、支部委员会少一次扣0.5分。
（5分）3、支委成员能主动认真地协助老师做好成员的思想政治教育和组织观念教育工作，能够用高标准严格要求自己，在团员中有较高威信。
（5分）4、团支部能按时进行民主选举和民主评议工作，并及时表彰优秀团员、惩处违纪团员。
（5分）5、团支部能积极带领支部成员完成党团组织交付的各项任务，能认真做好团员统计、团费收缴工作。
（5分）6、团支部能严格按照有关“推优”程序，积极向党组织推荐优秀青年并协助党组织做好青年入党积极分子的培养工作和推荐优秀团员作为党的发展对象工作。
（5分）（二）团支部的理论学习（10分）1、团支部每学期能组织成员至少上两次团课，成员认真学习中国特色社会主义理论，用社会主义核心价值体系武装自己；支部成员拥护党的领导，坚定走中国特色社会主义道路的信念；团支部集中团课学习少于2次记0分。
（5分）2、支部成员能认真撰写理论学习总结，每个团支部每学期至少撰写3篇，并上交系团总支团委备案存档，理论学习总结少1篇扣1.5分。
（5分）（三）主题团日活动（15分）1、团支部能根据上级团委确定的主题制定切实可行的活动计划，上交系团总支团委备案，并认真组织实施；每月至少开展1次主题团日活动，内容充实，形式新颖，富有教育意义；主题团日活动少1次扣1分，未开展记0分。
（5分）2、团支部可结合实际自行设计实施有特色的品牌主题团日活动。
（5分）3、团支部的主题团日活动总结全面、及时，并上交系团总支团委备案，少1次扣1分，未开展记0分。
（5分）四）“挑战杯”大学生学术竞赛活动“如何练习好传授的八字真经”团日活动和大学生寒假社会实践活动（15分）1、团支部积极参加“挑战杯”学术竞赛活动和“如何练习好传授的八字真经”团日活动按时提交报名表和相关文件，未按时提交3分，未提交0分。
团队量化考核表
团队量化考核表
背景
本考核表是为了量化团队成员的工作表现，以便更好地评估和
提高团队绩效。
考核指标
以下是团队量化考核表的指标：
1. 工作量：考虑任务数量和完成时间。
2. 质量：考虑每个任务的完成情况，包括准确度和效率。
3. 创造性：考虑成员在工作中是否有提出新想法或改进现有流
程等创造性的贡献。
4. 沟通力：考虑成员的沟通能力，包括语言、合作、反馈和信
息传递。
5. 研究能力：考虑成员对新任务、新技术和新流程的研究能力。
评分标准
以下是每个指标的评分标准：
总分计算
每个成员在每个指标上获得的分数将被相加，最终得到总分。
总分越高，成员的表现越好。
结论
团队量化考核表是一个有用的工具，可以帮助评估团队成员的表现，并提供指导和建议，以便更好地提高整个团队的绩效。
共青团工作综合量化考评打分细则
2分
采取有效措施，号召团员青年积极参加志愿者活动，有
对接志愿服务单位，志愿服务活动有组织、有计划、有 行动、有总结、有创新，持之以恒。（含西部计划志愿
2分
服务）
团委老师积极组织参加志愿者活动。
1分
积极参加校、市组织的社会实践活动，并且保质保量， 每参加一次加0.5分，三次以上加2分。
2分
有固定的社会实践活动基地，并每年在社会实践基地组 织开展活动2次以上。
学生发表的著作、论文和申请专利，分类归档（参照《
4.4、科技创新创业 佳木斯大学第二课堂管理实施办法（试行）》文件）， 3分
工作25分
并附相应支撑材料。
每年至少举办一次具有本专业特色的科技创新创业竞赛 。
3分
积极开展创新创业教育工作，举办优秀创新创业毕业生 进校园等类型的报告会，培养、宣传、推荐大学生创新 3分 创业先进典型。
开展政治理论学习，理论资料健全，有学习记录或学习 体会。
1分
学生会组织机构健全，制度完善，管理规范，工作有计 划与总结。
1分
秘书长定期参加学生会工作例会，例会制度化，效果 好，记录翔实。
1分
学生会积极开展自我教育、自我管理、自我服务活动， 工作方式方法有创新，效果突出。
1分
张艳秋 康铭浩
考核内容
分值 自评打分 校团委打分 负责人
校园文化活动形式新颖，活动覆盖面广，深受青年学生 喜爱。
1分
每学期组织开展校园文化活动五项及以上加1分。
1分
建立完善的学生科技创新创业工作体系，有激励政策和 经费保障，学院科技创新创业氛围浓厚。
5分
校长创新创业基金项目、学生科技创新立项等工作有记 录，有存档，并认真指导，成效显著。
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4.推优入党
各团支部应当鼓励成员积极入党，接受党性教育，基础分10分。
接受院党课教育并通过考试成员占总成员比例大于等于20%小于30%加2分，大于等于30%小于40%加4分，大于等于40%小于50%加6分，大于等于50%小于60%加8分，大于60%加10分；接受校党课教育并通过考试成员占总成员比例大于等于10%小于20%加2分，大于等于20%小于30%加4分，大于等于30%小于40%加6分，大于等于40%小于50%加8分，大于50%加10分。
理学院团支部工作量化考核表
单位（公章）：理学院
考核内容
明细
基本要求
加分项目
减分项目
加分
减分
总分
团支部建设
1.团支部机构建设
各团支部必须有健全的组织机构，成员完善，机构制度完整，基础分10分。
团支部成员工作积极，配合默契，成效显著，按时完成学院和学校规定的各项任务加5分。
团支部机构不健全减2分，团支部内部不团结，无法正常工作减4分，减满10分为止。
本班四级通过率小于50%大于等于40%减2分，小于40%大于等于30%减4分，小于30%减6分，一级通过率小于60%大于等于50%减2分，小于50%减4分，英语六级通过率小于50%不减分，减满10分为止。
（七）素质拓展
各班团支部应当鼓励各班成员积极参与院学生会干部选拔，以及学校各组织部门的人员选拔，帮助同学全面发展，锻炼能力，提升自我，基础分10分。
未能按照学校和学院要求及时组织本班学生参加必要的比赛活动，一次减2分，减满10分为止。
（四）校园文化活动
各班团支部应注重培养本班有特长的同学，并组织他们参加院级和校级活动，基础分20分。
学生个人项目在各类文化艺术体育比赛中获得院级一等奖、二等奖、三等奖每人加3分、2分、1分，校（市）级一等奖、二等奖、三等奖每人加4 分、3分、2分，获得省级一等奖、二等奖、三等奖每人加5分、4分、3分，获得国家级一等奖、二等奖、三等奖每人加6分、5分、4分；学生集体项目在各类文化艺术体育比赛中获得院级一等奖、二等奖、三等奖每项加4分、3分、2分，校（市）级一等奖、二等奖、三等奖每项加6 分、5分、4分，，获得省级一等奖、二等奖、三等奖每项加8 分、7分、6分，获得国家级一等奖、二等奖、三等奖每项10分、9分、8分，50分封顶。评定名次的竞赛中，1—2名按一等奖对待，3—5 名按二等奖对待，6—8 名按三等奖对待，学校正式表彰的优秀组织奖按校（市）级一等奖对待。
非大一年级团支部接受院党课教育并通过考试成员占总成员比例小于20%减2分；接受校党课教育并通过考试成员占总成员比例小于10%减2分。
5.团支部例会
各团支部应当定期召集全体成员开展例会，进行交流，共同学习，传达团委指示精神，贯彻执行团委要求，基础分10分。
按时召开例会，并有专人做好会议记录加2分。
未能按时召开例会，或没有相关会议记录被核实一次减2分，减满10分为止。
二星级减2分，一星级减4分，班级成员所在宿舍受到学院批评一次减2分，受到学校批评一次减4分，减满10分为止。
4、英语四六级以及计算机一级通过率
非大一年级的每个团支部所带领的班级成员都应参加全国大学生英语四级和计算机一级考试，基础分10分。
本班四级通过率大于等于80%加10分，小于80%大于等于70%加8分，小于70%大于等于60%加6分，小于60%大于等于50%加4分，小于50%不加分；一级通过率达到100%加3分，小于100%大于等于80%加2分，小于80%大于等于60%加1分；英语六级通过率达到50%另外加5分。 Nhomakorabea2、团日活动
各班团支部应积极响应团委号召，组织班级成员开展团日活动，基础分10分。
团日活动取得显著成效，活动次数为五次以上加10分，四次加8分，三次加6分，二次加4分，一次加2分，没有不加分；另外，团日活动内容被校园网或其它正规大型网站报道，以及被校报或其它大型报刊杂志、校电台或其它电台、电视台报道，一次加5分。
未能按照学校和学院要求及时组织本班学生参加必要的比赛活动，一次减2分，减满20分为止。
（五）特色项目
各班团支部可以自行组织班级成员开展特色项目，比如志愿服务等。所有特色项目须上报团委老师进行审批，审批通过后方可执行，活动要有计划，有总结，安全措施到位，无事故发生，基础分10分。
特色项目活动取得显著成效，活动次数为五次以上加10分，四次加8分，三次加6分，二次加4分，一次加2分，没有不加分。
（二）思想政治教育和团日活动
1、主题教育活动
结合学校和学院每月的教育主题开展各种思想政治教育活动，成效明显，自主开展主题教育活动，基础分10分。
主题教育活动获得显著成效，活动次数为八次以上（包括八次）加10分，六到七次加8分，四到五次加6分，二到三次加4分，只有一次加2分，一次没有不加分。
未能按照学校和学院要求及时开展思想政治教育活动，一次减2分，减满10分为止。
活动中出现纰漏或事故，按其程度轻重相应减除8分、6分、4分、2分，减满10分为止。
（六）团支部成员基本素质
1.出勤考核
各班团支部应当督促班级成员按时上课上操，并配合相关人员做好监督检查工作，基础分10分。
年上课全勤率在90%以上（包括90%）的加10分，大于等于80%小于90%加8分，大于等于70%小于80%加6分，小于70%不加分；大一年级出操加分方式同上。
年挂科率大于30%小于等于40%减2分，大于40%小于等于50%减4分，大于50%减6分，若有成员在考试中作弊受到学校通报批评，每人减3分，减满10分为止。
3.宿舍生活
各班团支部应当鼓励班级成员搞好宿舍团结，保持宿舍卫生，构建和谐宿舍，基础分10分。
按照星级评比制度，将班级成员所在宿舍的星级数相加除以宿舍数，求得宿舍平均星级数。五星级加5分，四星级加3分，三星级加1分，三星级以下不加分，班级成员所在宿舍被评为校文明宿舍一间宿舍加3分，被评为校文明宿舍标兵一间宿舍加5分，被评为省级文明宿舍一间宿舍加10分，多间宿舍可以累加。
在学院中，担任学生会干事每人加1分，担任学生会副部每人加2分，担任学生会部长每人加3分，担任学生会副主席每人加4分，担任学生会主席加5分；在学校主要学生组织中（四大学生组织和八大学生团体），担任干事每人加1分，担任副部长每人加3分，担任部长每人加5分，担任副主席每人加7分，担任主席每人加9分；在学校主要学生组织以外的部门以及协会中，只有担任副主席加1分，担任主席加2分。
年上课全勤率小于70%大于等于60%减2分，小于60%大于等于50%减4分，小于50%减6分；大一年级出操减分方式同上；减满10分为止。
2.学业成绩
各班团支部应当督促班级成员刻苦学习，取得优良成绩，基础分10分。
年挂科率小于等于10%加5分，大于10%小于等于20%加3分，大于20%小于等于30%加1分，大于30%不加分。
未能按照学校和学院要求及时开展团日活动，一次减2分，减满10分为止。
（三）创新创业
团支部应当积极组织本班学生积极参加挑战杯竞赛和大学生课外科技创新活动，比如：就业创业大赛、数学建模大赛、全国英语大赛等校级、省级以及全国性的知识竞赛，基础分10分。
在各类专业性科技学术竞赛中获校（市）级一等奖、二等奖、三等奖每项加3分、2分、1分，省级特等奖、一等奖、二等奖、三等奖每项分别加10分、8分、6分、4分，国家级特等奖、一等奖、二等奖、三等奖每项分别加25分、20分、15分、10分，同一项目的加分以最高计，50分封顶。学生年内获得实用新型专利、外观设计专利和发明专利的分别加5分、5分和10分，20分封顶。
2.团员档案
各团支部须建立团员信息档案，保证所有信息完善且正确，基础分10分。
团支部成员档案完善清晰，方便查阅，并能及时更新加2分。
团支部成员档案不完善，不能及时更新被核实后一次减2分，减满10分为止。
3．团费缴纳
各团支部须及时缴纳团费，履行义务，基础分10分。
团费缴纳及时，数量正确，加2分。
团费缴纳不及时，数量不正确，被核实后一次减2分，减满10分为止。