17《钟表店里的争吵》

（3）不用上发条； （4）非常准确
是啊！那些用旧框框衡量新事物的 人们，怎么会懂得新事物的优点呢？
道理： 我们不能用旧的观念去评价新的 事物，要懂得去发现和欣赏新事 物的优点。
通过本节课的学习，你有什么 收获？
作者运用拟人的修辞手法，把钟表当成 人来写，形象而又生动。
说说机械钟表的特点。
自主学习
快速阅读课文，找出描 写新式电子表特征的句子， 完成导学单上的表格。
声音 指针 发条 准确度 结论
老式 钟表 新式 钟表
声音 指针 发条 准确 结论 度
老式 有滴 钟表 答声
有
上
不太 怪物！ 准确
新式 无滴 钟表 答声
挂钟：慢吞吞……它不是表！……嘟囔 手表：细声细气……它不是表！……生气 闹钟：粗声粗气……它不是表！……叫喊
是啊！那些用旧框框衡量新事物 的人们，怎么会懂得新事物的优点 呢？
反问句转变为陈述句
是啊！那些用旧框框衡量新 事物的人们，不会懂得新事物的优 点。
1. “旧框框”在课文里面指的是什么？ 答：“旧框框”在文中指：钟表要发出“滴答” 声，要有指针 ，要上发条， 不太准确。 2. “新事物”在课文里面指的是谁？ 答： “新事物”在课文里面指的是最新式的手表 3. “人们”在课文里面指的谁？ 答： “人们”在课文里面指钟表们 4. “新事物的优点”有那些呢？ 答：（1）没有“滴答”声; （2）没有指针；
挂钟吊着长长的钟摆， 慢吞吞地说道：“哪有不 发出‘滴答’声的表？它 不是表！”
它们是怎样争吵的？
行为和语言 都追随别人。
手表细声细气地附和
说明手表没有主见。
道：“哪一只表没有指针？
它不是表！”
闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声， 粗声粗气地喊道：“哪有钟表不用上 发条的？哪有钟表一年只差几秒钟的？ 它吹牛，它撒谎，它不是表！把它轰 出去！”
无 不上 准确 不是表！
课文哪些自然段在写机械钟表为 了电子表而争吵？
2 可是，今天却来了一个怪物，自称是
“ 最新式的手表”。
3 它静悄悄的，从来不发出“滴答”声。
4 它没有指针，据说是用不断变动的数
字表示时间。
5它不用上发条，据说放进一颗衬衫纽
扣那么大小的电池，就一口气走一两年。
6它说自己非常准确，走一年才差几秒
钟……
7他们摆头晃脑，谁都不信。 8挂钟吊着长长的钟摆，慢吞吞地说道：
“哪有不发出‘滴答’声的表？它不是 表！”
9手表细声细气地附和道：“哪一只表没
有指针？它不是表！”
10 闹钟发出“丁零、丁零”的大叫声，粗
声粗气地喊道：“哪有钟表不用上发条的？ 哪有钟表一年只差几秒钟的？它吹牛，它 撒谎，它不是表！把它轰出去！”
钟表店里的争吵
主要内容：
课文讲述了钟表们不 相信新式手表的优点而引 发争吵的故事。
niǔ
惯纽妙摆吊
héng
慌 业 框衡
摆头晃脑 生气 慢吞吞 细声细气 衡量 旧框框 粗声粗气 撒谎 纽扣
“滴答，滴答… …”钟表店里充满 了这种声音。钟表们听惯了这种声音。 谁如果没有发出“滴答”声，那准是 “饿坏了”没上发条，或者“生病了” 走不动啦。
它们争吵的原因是什么？
可是，今天却来了一个 怪物，自称是不发出“滴答”声
它没有指针，据说是用不断变动的数 示时间。
它不用上发条，据说放进一颗衬衫纽 么大小的电池，就一口气走一两年。
它说自己非常准确，走一年才差几秒 钟……
它们是怎样争吵的？