半导体物理 第一章 绪论

第0 章
绪 论
一、什么是半导体(semiconductor) 什么是半导体(semiconductor) 二、半导体的主要特征 三、半导体的发展历史和现状 四、半导体的明天
• 能带工程[energy band engineering] 能带工程
创造人工改性半导体材料的工程。由江崎和朱兆祥提出。 对材料的 创造人工改性半导体材料的工程。由江崎和朱兆祥提出。(对材料的 物理参数和几何参数的设计和生长，改变能带结构和带隙图形， 物理参数和几何参数的设计和生长，改变能带结构和带隙图形，以优 化其电学性质和光学性质从而获得性能优越的新器件 .) • 1970年美国 年美国IBM实验室的江崎和朱兆祥提出了超晶格的概念．他们设 实验室的江崎和朱兆祥提出了超晶格的概念． 年美国 实验室的江崎和朱兆祥提出了超晶格的概念 想如果用两种晶格匹配很好的半导体材料交替地生长周期性结构， 想如果用两种晶格匹配很好的半导体材料交替地生长周期性结构，每 半导体材料交替地生长周期性结构 层材料的厚度在100nm以下，如图所示，则电子沿生长方向的运动 以下，如图所示， 层材料的厚度在 以下 将会产生振荡，可用于制造微波器件．他们的这个设想两年以后在分 将会产生振荡，可用于制造微波器件．他们的这个设想两年以后在分 子束外延设备上实现． 子束外延设备上实现． 设备上实现 • 超晶格材料是两种不同组元以几个纳米到几十 超晶格材料是两种不同组元以几个纳米到几十 个纳米的薄层交替生长并保持严格周期性的多 层膜，事实上就是特定形式的层状精细复合材料。 层膜，事实上就是特定形式的层状精细复合材料。
半导体物理与器件
Semiconductor Physics and Devices
陕西科技大学物理教研室 管志花 2010-2011-2
课程简介
课本： 课本：Neamen [美]，赵毅强（译）,《半导体物理与器件》 参考书: 参考书
1.Charles Kittel,《固体物理导论》，化学工业出版社（2005） 2.刘恩科，《半导体物理学》，国防工业出版社（2003）. 3.叶良修，《半导体物理学》，高等教育出版社（1987）.
课程的特点和学习方法
特点： 特点： 以量子力学、固体物理、统计力学为基础。 • 以量子力学、固体物理、统计力学为基础。 内容广、 • 内容广、概念多 &Technology的结合 的结合。 • Science &Technology的结合。 • 理论和实践紧密结合 学习方法： 学习方法： 1、理论结合实践（how）； 、理论结合实践（ ）； 2、概念要吃透（多角度）； 、概念要吃透（多角度）； 3、先有物理图景，然后定量分析； 、先有物理图景，然后定量分析； 4、结合学科发展历史（总结经验）。 、结合学科发展历史（总结经验）。
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