机器人活动室使用管理制度
学校机器人实验室管理制度
第一章总则第一条为规范学校机器人实验室的管理,提高实验室的使用效率,保障实验安全,培养师生的创新能力和实践技能,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校机器人实验室的日常管理、设备使用、实验项目开展、实验室人员管理等。
第三条实验室管理应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 科学合理,高效利用;3. 严格规范,责任到人;4. 人才培养,服务教学。
第二章实验室设施与设备第四条实验室应配备必要的实验设备、工具和材料,确保实验教学的需要。
第五条实验室设备应定期检查、维护,确保其正常运行。
第六条实验室设备的使用应遵循以下规定:1. 使用前,操作人员应了解设备性能、操作规程和安全注意事项;2. 使用过程中,应严格按照操作规程进行操作,确保实验安全;3. 使用完毕后,应及时清理实验场地,关闭设备电源,并将设备放回原位。
第三章实验项目与实验课程第七条实验室应制定实验项目计划,确保实验项目与课程教学紧密结合。
第八条实验项目应具备以下特点:1. 具有科学性、创新性和实用性;2. 符合课程教学要求,有助于提高学生的实践能力和创新思维;3. 可操作性强,便于学生掌握。
第九条实验室课程设置应包括以下内容:1. 机器人基本原理与构造;2. 机器人编程与控制;3. 机器人应用与拓展;4. 机器人竞赛与实践活动。
第四章实验室人员管理第十条实验室人员分为实验员、教师和学生。
第十一条实验员应具备以下条件:1. 热爱教育事业,责任心强;2. 掌握机器人相关知识和技能;3. 具备一定的实验指导能力。
第十二条教师应具备以下条件:1. 具有相关专业背景和教学经验;2. 掌握机器人相关知识和技能;3. 具备良好的教育教学能力。
第十三条学生应遵守实验室规章制度,积极参与实验活动,提高自己的实践能力和创新思维。
第五章实验室安全管理第十四条实验室安全管理应遵循以下规定:1. 定期进行安全检查,及时发现并消除安全隐患;2. 制定应急预案,确保在紧急情况下能够迅速、有效地处置;3. 对实验人员进行安全培训,提高其安全意识;4. 严格实行实验安全责任制,明确责任人和责任范围。
机器人活动室使用管理制度
机器人活动室管理制度一、机器人活动室是学校现代化教学设施,是培养和激发学生创新能力的重要场所。
要有专人负责,实行管理人员责任制,以确保本活动室的正常使用。
二、机器人及相关设备要求编号并造册登记,其中精密贵重设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。
配备使用登记册,做详细的使用登记,建立完善的档案资料。
三、机器人实验室由机器人辅导教师负责使用,并做好机器人及相关设备的设置、维护和使用登记工作。
室内的电脑、机器人以及各类材料等,任何人不得私自私自拆卸器材或打开机箱、更换硬件配置。
确因需要的,必须报告主管领导批准,并做好具体记录。
凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,概由管理员负责。
四、参加机器人制作小组的学生,要按照指导教师规定时间参加活动,不得擅自缺席或早退,不得带其他人员进入。
培训训练一般在规定时间内进行,如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长活动时间,学生要做好机器人的使用情况及结束后具体状况的登记工作。
五、活动过程中,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。
使用中发现问题,应及时报告老师处理。
由于不遵守操作规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿六、机器人室使用完毕,学生要按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。
教师必须对设备进行检查验收,切断总电源并关好门窗,。
七、机器人教室保持整洁安静。
进入本室不擅自开窗;严禁带食物、饮料进入教室;不准乱丢纸屑、杂物;不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻;不得大声交谈、喧哗、走动、打闹。
八、机器人教室严禁闲杂人员进入。
九、做好本室日常管理工作,日常使用要做详细的登记,建立完善的使用档案。
十、若更换管理人员,要在主管领导的监督下进行交接,双方核实确认各类手续的完整性后,三方签字,办理交接手续。
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学校机器人工作室管理制度
第一章总则第一条为规范学校机器人工作室的管理,提高工作室的使用效率,培养学生的创新能力和实践技能,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校机器人工作室的所有师生,包括学生、教师和管理人员。
第三条机器人工作室应遵循“安全第一、预防为主、责任到人”的原则,确保工作室的正常运行。
第二章工作室职责第四条工作室负责机器人设备的日常维护和管理,确保设备正常运行。
第五条工作室负责制定工作室的年度工作计划,并组织实施。
第六条工作室负责组织机器人相关活动,包括竞赛、培训、讲座等。
第七条工作室负责对学生进行机器人技能培训,提高学生的实践操作能力。
第八条工作室负责对工作室进行安全管理,确保师生的人身和财产安全。
第三章学生管理第九条学生进入工作室应遵守以下规定:(一)佩戴工作室统一标识,保持室内整洁。
(二)爱护公共设施,不得随意损坏设备。
(三)按照操作规程使用设备,不得擅自更改设置。
(四)不得在工作室吸烟、饮食、大声喧哗。
(五)不得携带易燃易爆、有毒有害等危险物品进入工作室。
第十条学生在使用工作室设备时,应遵守以下规定:(一)提前预约设备使用时间,不得擅自占用他人预约时间。
(二)使用设备前,应认真阅读设备说明书,了解设备操作方法。
(三)操作过程中,注意观察设备运行状态,发现问题及时报告。
(四)操作结束后,应将设备恢复至正常状态,并清理工作区域。
第四章教师管理第十一条教师进入工作室应遵守以下规定:(一)尊重学生,关心学生成长,发挥导师作用。
(二)遵守工作室各项规章制度,积极参与工作室活动。
(三)指导学生使用设备,确保学生安全。
(四)定期检查工作室设备,发现问题及时报修。
第五章安全管理第十二条工作室应定期进行安全检查,确保设备、电路、消防设施等安全。
第十三条工作室应配备必要的安全防护用品,如手套、眼镜等。
第十四条工作室应制定应急预案,一旦发生意外,立即启动应急预案,确保师生安全。
第六章考核与奖惩第十五条工作室对师生进行定期考核,考核内容包括:设备使用情况、技能掌握程度、活动参与度等。
工业机器人实训室规章制度
工业机器人实训室规章制度第一章总则第一条为了规范实训室管理,确保实训室设备和人员安全,提高实训效果,特制订本规章制度。
第二条实训室是实验性质的教育场所,学生应当严格遵守实训室规章制度,遵守现行法律法规,遵守规范标准,不得在实训室内从事与教学实习无关的行为。
第三条实训室内的一切设备和工具都应当得到妥善保护,确保设备的正常使用和安全运行。
第四条实训室的使用范围为本校相关专业的学生和教师,其他人员需经过审批方可进入。
第五条教师在实训室内应当尽职尽责,保障学生的安全和教学效果。
第六条实训室内禁止吸烟、喝酒、大声喧哗等影响实训秩序和安全的行为。
第七条实训室内严禁私自携带非相关物品进入,如有特殊需要需提前向负责人说明并经批准。
第八条实训室内发现任何设备故障或异常情况,应当及时向负责人报告,并按照相关规定处理。
第九条违反实训室规章制度的行为将受到相应的处理,情节严重者将被追究相应的法律责任。
第十条本规章制度由实训室负责人负责执行,必须严格执行,不得私自修改或违反规定。
第二章实训室安全管理第十一条实训室内必须进行安全教育,学生必须了解实训室内的安全设施和应急措施。
第十二条实训室内必须配备相应的安全设施,如紧急停止按钮、防护罩等,确保学生的安全。
第十三条实训室内必须进行定期的安全检查,发现安全隐患必须及时处理。
第十四条实训室内必须配备专业的急救设备和急救人员,确保学生在发生意外情况时能够得到及时的救助。
第十五条学生必须遵守操作规程,严格按照教师的指导进行实训,不得私自更改操作流程。
第十六条实训室内禁止擅自调试或维修设备,如有需要应当向负责人报告并由专业人员进行处理。
第十七条学生在实训室进行实习时必须穿戴安全装备,禁止穿着拖鞋、长裤、短袖等不符合实训要求的服装。
第十八条实训室内必须保持整洁,不得乱堆乱放物品,确保通道畅通,防止意外事件的发生。
第十九条在实训室内发现任何安全问题都应当立即向负责人报告,以便及时处理。
第二十条实训室内禁止私自设立工作站或存放个人物品,学生应当按照规定的位置进行实训。
机器人室管理制度
机器人室管理制度第一章总则为了加强机器人室的管理,保证机器人室的安全和秩序,提高机器人室的工作效率和服务质量,特制定本制度。
第二章机器人室的基本职责1. 机器人室是为了研究机器人技术、开发机器人产品、推广机器人应用、开展机器人教育和培训等活动而设立的专门场所。
2. 机器人室的基本职责是进行机器人技术研究、开发机器人产品、推广机器人应用、开展机器人教育和培训等工作,为社会提供相关服务。
第三章机器人室的组织架构1. 机器人室设有主管领导、工作人员、实验员、技术员、保洁员等职工。
2. 机器人室的主管领导对机器人室的全面工作负有责任。
第四章机器人室的人员管理1. 机器人室的人员管理依据国家有关法律法规进行,对机器人室的职工进行公开招聘。
2. 机器人室的职工要按照国家有关法律法规和机器人室的规章制度执行各项工作。
第五章机器人室的安全管理1. 机器人室的安全管理工作要严格按照国家和地方的有关法律法规进行。
2. 机器人室的安全管理责任由主管领导负责,并委托专门人员进行具体管理。
第六章机器人室的设备管理1. 机器人室的设备管理要按照国家有关法律法规进行,保证设备的完好和有效性。
2. 机器人室的设备管理责任由技术员负责,并对设备进行定期维护和保养。
第七章机器人室的环境卫生管理1. 机器人室的环境卫生管理要按照国家和地方的有关法律法规进行,并制定具体措施,保证机器人室的环境卫生。
2. 机器人室的环境卫生管理责任由保洁员负责,进行日常清洁和卫生。
第八章机器人室的服务质量管理1. 机器人室的服务质量管理要按照国家和地方的有关法律法规进行,制定相关措施提高服务质量。
2. 机器人室的服务质量管理责任由工作人员负责,提供相关服务并进行评估和改进。
第九章机器人室的安全保障1. 机器人室的安全保障要按照国家和地方的有关法律法规进行,制定安全预案和措施,保证机器人室的安全。
2. 机器人室的安全保障责任由主管领导负责,并委托专门人员进行具体管理。
机器人馆规章制度
机器人馆规章制度第一条:本机器人馆规章制度是为了维护机器人馆的正常秩序,保障机器设备的安全运行,确保参观者的安全和有序参观而制定的,参观者在机器人馆参观时必须遵守本规章制度。
第二条:参观者需提前购票,凭有效票据入馆参观,入馆时需接受安全检查,如有危险物品或违禁品,将被拒绝进入机器人馆。
第三条:参观者需遵守馆内工作人员的指挥和管理,不得随意触碰机器设备、设施或陈列品,不得乱扔废物或刻意破坏场馆设施。
第四条:参观者需保持馆内的安静环境,不得大声喧哗、奔跑或扔掷物品,不得干扰其他参观者的观展体验。
第五条:禁止在机器人馆内吸烟、骂骂咧咧、打架斗殴等违法行为,如有违反者将受到馆方处理,情节严重者将报警处理。
第六条:参观者需爱护机器设备和设施,不得私自更改设置或操作机器设备,如有损坏行为,需依规定进行赔偿。
第七条:禁止擅自拆卸、损坏陈列品,如有发现将承担相应的法律责任,必须按规定进行赔偿。
第八条:参观者需遵守馆内的消防安全规定,不得乱扔烟蒂、火柴等易燃物品,不得在馆内使用明火,禁止私自区域内吸烟。
第九条:禁止在机器人馆内饲养宠物或携带危险物品,如有违反者将被劝离或报警处理。
第十条:参观者需注意保管个人财物,不得随意放置或丢弃物品,不得将贵重物品留在易失物品的位置。
第十一条:机器人馆的参观时间为每天早上9点至晚上6点,如有特殊活动或调整时间,将提前通知参观者。
第十二条:馆内禁止携带嬰幼兒,年齡在12周歲以下的兒童須有成年人陪同方可入館參觀。
第十三条:馆内不得穿着短裤、拖鞋、瘦身衣等不适宜的服装入馆观展,为了您的安全与观展体验,请合理着装。
第十四条:本规章制度如有违反行为,馆方有权利采取相应处罚措施,包括劝离、报警处理等,严重者将被列入黑名单并限制进入。
第十五条:本规章制度最终解释权归机器人馆所有,参观者在参观前需认真阅读本规章制度,如有违规行为,后果自负。
机器人馆欢迎广大参观者莅临参观,希望您在机器人馆的参观过程中,遵守规定,保持秩序,共同维护机器人馆的良好形象和安全环境。
机器人教室管理制度
机器人教室管理制度第一章总则第一条为了规范机器人教室的管理,保障教学秩序和安全,提高教学效率,制定本管理制度。
第二条本制度适用于机器人教室内所有教职员工以及学生,包括机器人教室的日常管理、教学活动、设备设施使用等。
第三条机器人教室遵循“安全第一、服务至上、质量为本、合作共赢”的管理理念,要求全体教职员工和学生严格遵守本管理制度,共同维护机器人教室的正常运转。
第四条机器人教室设立教务办公室,负责教学统筹、教学质量监控、教学管理与评估、教材管理与开发等工作。
第五条机器人教室设立安全保卫岗,负责学生进出管理、安全巡查、安全事故处理等工作。
第六条机器人教室需严格按照国家相关法律法规和教育部门的规定执行,维护良好的师道德风尚,坚决抵制各类违法犯罪行为。
第七条机器人教室内严禁携带一切危险物品,如刀、枪、炸药等,严禁违规吸烟、酗酒,一经发现将按规定处理。
第八条机器人教室内严禁出现辱骂、恶作剧、打架斗殴等不文明行为,对违者将进行严肃处理。
第二章学生管理第九条学生需遵守机器人教室的各项管理规定,准时上课,不迟到早退,不旷课旷教。
第十条学生需爱护教室内的一切设备设施,不得擅自损坏、涂鸦,一经发现违者需要承担相应责任。
第十一条学生需严格遵守学生守则,不得在教室内大声喧哗、随意交谈,保持教室安静整洁。
第十二条学生需遵守安全规定,不得在课堂上进行危险的行为,不得随意触碰教室内的电器设备,确保自身安全。
第十三条学生需尊重教师和职工,遵守教师的教学秩序,积极配合教师完成教学任务。
第十四条学生在机器人教室内如遇到问题或者困难,应当及时向教师或者教务办公室反映,寻求帮助。
第十五条学生需认真学习,努力完成教学任务,不得作弊,否则将面临相应的惩罚。
第十六条学生需积极参与学校组织的各类活动,积极展现自己的学习成果,为学校争光。
第三章教职员工管理第十七条机器人教室教职员工应当具备相应的专业素养,热爱教育事业,遵守教书育人的职业道德。
第十八条教职员工应当严格管理教学秩序,保障教学质量,不得因私人原因影响教学秩序。
学校仪器室管理规则范本
学校仪器室管理规则范本一、管理目的学校仪器室是学生学习科学知识的重要场所,为了保证仪器室的正常运行和学生的安全,制定本管理规则。
二、使用原则1. 优先保障教学需要:仪器室的主要使用目的是为教学服务,因此教学活动需优先考虑,学生个人使用仪器室需遵守管理规定。
2. 提倡安全第一:使用仪器室时,学生应严格遵守安全操作要求,增强安全意识,确保个人安全和设备完好。
3. 公平合理分配:仪器室使用时间需要科学合理地安排,不得偏袒某些特定的学生,应公平分配资源。
三、管理制度1. 仪器室预约制度(1)学生在使用仪器室前需提前预约,预约时间不得超过一周。
(2)每个学生的使用时间不得超过2小时,如需要续约,请提前告知仪器室管理员。
(3)预约仪器室时,需提供学生姓名、班级、预约时间段、使用仪器等相关信息,并登记在仪器室管理表中。
2. 仪器室开放时间(1)每周的开放时间为工作日的下午2点到5点,周末及节假日不开放。
(2)学生需在开放时间内完成实验,不得延时。
3. 使用规范(1)学生进入仪器室前需穿着实验服,并佩戴实验安全装备,如实验手套、眼镜等。
(2)使用仪器室时,学生应保持仪器室的整洁和安静,不得随意调整设备和器具。
(3)禁止私自带入易燃、易爆物品进入仪器室。
(4)学生应按照实验操作规程进行实验,如有疑问可向仪器室管理员咨询。
(5)使用完毕后,学生需将仪器和器具归位,并保持实验室的清洁。
4. 安全措施(1)仪器室内应设有明显的安全标识和安全警示语言,学生需遵守并遵循这些标识和警示要求。
(2)仪器室内需配备灭火器等消防设施,学生不得私自操作。
(3)学生使用仪器时,需关注仪器的工作状态,如发现异常情况应立即报告仪器室管理员。
五、违规处罚1. 对于未按时预约使用仪器室的学生,取消其预约资格,并暂停使用仪器室1周。
2. 对于违反安全操作规定的学生,警告一次,并暂停使用仪器室2周。
3. 对于严重违规行为,如故意破坏仪器设备等,取消其使用仪器室的资格,并由相关部门追究法律责任。
机器人活动室管理制度
机器人活动室管理制度
一、机器人活动室由机器人俱乐部负责管理。
二、对指导教师:
1、建立机器人工作室是实施新课程、培养创造型人才的举措.指导老师应加强学习,努力提高自身业务,认真备课,扎扎实实提高教学水平。
2、由于机器人价格昂贵,而且元器件多,很容易混杂,应加强财产管理.
3、由于编程要用到电脑,要教育学生规范使用电脑。
4、学生活动时教师应坚守岗位,组织和指导活动并处理突发问题。
5、要做好安全防范工作,学生活动完毕,要注意关闭电源和门窗。
三、对学生:
1、珍惜在机器人工作室活动的机会,培养良好的习惯,开动脑筋,挖掘自己的聪明才智,为未来发展打下坚实的基础.
2、自觉遵守纪律,活动前首先清点好器材,发现问题及时报告老师,各组器材不能相互混杂,不经许可不能随意挪用其它组的器材,公用器材用后要归还原处.
3、使用电脑时不得拆卸电脑部件,不得使用来历不明的软件和光盘。
发现异常情况不得擅自修理,应及时报告老师。
4、爱护公物,爱护仪器设备,若由于操作不当,造成器材损坏,应报告老师并作出一定的赔偿。
5、实验完毕,要清点和整理器材,打扫环境,经许可方能离开工作室。
中心的任何器材均不得带出.。
小学科技活动室管理制度模版
小学科技活动室管理制度模版一、活动室使用规定:1. 科技活动室是供学生进行科技创新实践的场所,使用范围仅限于与科技相关的活动。
2. 使用科技活动室需要提前预约,每次预约时长为1小时,不可连续预约超过2小时。
3. 预约时需填写预约表格,包括活动目的、预计参与人数、所需设备等。
4. 活动室未经许可,禁止私自更改设备布局、调节室内温度等。
二、活动室设备使用规定:1. 使用活动室设备需提前报备,并经工作人员指导正确使用操作。
2. 使用完毕后,需确保设备及时关机、整理。
3. 禁止私自添加、更换活动室设备,如需增添新设备,需要提前向负责人申请并获得许可。
4. 活动室设备损坏或出现故障时,需立即上报维修人员处置,禁止私自拆卸或修理。
三、活动室卫生规定:1. 活动室内禁止吸烟、饮食等行为,保持室内环境清洁卫生。
2. 使用过的材料、工具等应按照分类放置,不得随意丢弃。
3. 活动室定期开展大扫除,每周一次,由班级轮流负责,确保室内环境整洁。
四、活动室安全规定:1. 使用活动室时,需遵守安全操作规程,避免发生意外事故。
2. 禁止打闹、追逐、乱扔物品等危险行为。
3. 活动室内不得使用易燃、易爆、有毒有害物品,如有特殊需要,需提前向负责人报备并遵守相关规定。
4. 学生在活动室必须保持自我安全意识,发现安全隐患及时报告负责人。
五、违规处理规定:1. 对于违反活动室规定的学生,将视情况进行批评教育、警告,甚至追究责任。
2. 对于严重违反规定造成安全事故或设备损坏的学生,将面临停用活动室、承担相应经济赔偿等处罚。
六、指导老师和监督责任:1. 每个活动室必须有指定的指导老师负责,并及时向学生传达活动室的管理规定。
2. 指导老师需定期监督活动室的使用情况,及时发现问题并提出改进建议。
3. 活动室管理事务由学校科技教师和管理人员进行日常管理,同时协助指导老师履行监督责任。
七、活动室管理制度的完善:1. 活动室管理制度将根据实际情况进行评估和改进,以适应科技活动的发展需求。
机器人工作室管理制度
机器人工作室管理制度
负责人:冯小凌
(一)综合管理
1.将工作室分设:搭建区、软件区、比赛区。
2.搭建区-学生组装、搭建机器人,进行沟通与交流的专区。
3.软件区-进行软件编程和程序下载。
4.比赛区-完成搭建后,学生间进行对抗比赛与游戏等。
(二)器材管理
1.器材应当分类管理,把不同的零部件存放在不同的盒内里以
便使用。
2.器材使用后要将盒盖盖好注意防尘。
零部件严禁加入任何润
滑剂、润滑油等。
除非特别需要,禁止用任何胶类物质粘贴器
材。
3.编程软件安装在计算机上的固定目录中且每小组只能在指
定位置建立一个保存自己程序的文件夹,不得在工作室的计算
机上做与编程无关的事。
(三)学生管理
1.对学生应进行分组管理与活动。
2.每个小组的成员要轮流承担:组长、软件工程、硬件工程师的工作。
3.组长负责与其他组或老师沟通、内部协调工作,器
材检查等;软件工程师负责程序编写;硬件工程师负责硬件设
计与搭建。
4.在学生搭建前,科技老师应当向学生演示器材的正确使用方
法,禁止对器材的野蛮操作,如摔打器材等。
人机实验室规章制度
人机实验室规章制度第一条进出规定1.1 本实验室为内部专用实验室,非工作人员及相关人员禁止进入。
1.2 工作人员需要携带有效证件进入实验室,否则将被拒绝入内。
1.3 进入实验室前,请先进行实验室安全知识培训,并遵守相应规定。
1.4 离开实验室时,请将实验室内设备物品归位并确保实验室干净整洁。
第二条实验设备使用规定2.1 实验设备需按照操作手册正确使用,不得私自改动或拆卸设备。
2.2 实验设备损坏或出现故障时,请及时报告相关负责人进行维修处理。
2.3 实验设备使用完毕后,请及时清洁并归还到指定位置。
2.4 对实验设备进行维护维修时,请遵守相关操作规定,确保安全。
第三条数据管理规定3.1 实验数据需及时记录并妥善保存,严禁私自删除或篡改数据。
3.2 实验数据需按照规定的格式进行归档存储,以备后续查阅。
3.3 对实验数据的处理需按照实验流程进行,不能擅自更改或调整。
3.4 实验数据的共享需经过相关人员同意,并按规定传递给相应的人员。
第四条安全防护规定4.1 在实验室内需穿着实验服和相关防护装备,确保人身安全。
4.2 操作实验设备时需按照相关操作规程进行,避免发生意外事故。
4.3 发现实验室存在安全隐患时,需立即向相关负责人汇报并采取相应措施。
4.4 禁止在实验室内吸烟、喧哗以及其他影响实验室安全的行为。
第五条实验室秩序管理规定5.1 实验室内工作人员需遵守工作规范,不得进行非工作相关的活动。
5.2 实验室内禁止私自带入食品或饮料,禁止乱扔垃圾。
5.3 实验室内需保持安静,不得影响其他人员的工作情绪。
5.4 实验室内各种物品需按规定摆放,不得随意摆放或乱放。
第六条违规处理规定6.1 对于违反实验室规章制度的行为,将按照规定进行相应处理。
6.2 对于故意破坏实验室设备、私自篡改数据等行为,将追究相关责任。
6.3 对于安全隐患严重的违规行为,将严肃处理并可能追究法律责任。
6.4 实验室负责人有权对实验室内的违规行为进行批评教育或相关处理。
【2020年最新科技活动室管理制度范本】科技活动室管理制度
【2020年最新科技活动室管理制度范本】科技活动室管理制度1.本活动室内的一切设备包括各种组件、书籍、光盘等资料不经老师同意一律不得随意带出室外。
在使用过程中,如有损坏或故障要及时向老师报告。
2.严格遵守课堂纪律,不得任意大声喧哗,在分组讨论时要考虑不能影响他人的活动。
3.使用器材时要严格按照有关说明执行操作,不懂的问题随时向老师询问,严禁不懂装懂,损坏仪器,如有损坏,负责赔偿。
4.科技活动要有计划地进行,有关机器人的各种活动、创新要在老师组织下按计划进行。
活动中提倡创新,但必须将具体的活动和操作以及需要的器材向老师说明,经同意后才能开始探索实践。
5.本活动室对外开放,凡是有自己的科学探究或科学创造思路的同学都可以利用该活动室进行。
但是必须提前一周向信息技术中心提供活动内容,经老师审核通过方能在指定时间内进行活动。
6.讲究卫生,参与活动的同学要注意保持操作台、地面和各活动场地的整洁干净,随时注意清洁打扫。
一、活动室内的一切设备包括各种组件未经老师同意不得带出室外。
二、严格遵守纪律,不得大声喧哗,分组活动听从指导老师安排。
三、严格按照有关说明操作使用器材,因操作不当造成仪器损坏的,须照价赔偿。
四、科技活动要有计划,提倡创新实践,创新活动要在老师许可下按计划进行。
五、本活动室对外开放,有科学探索实践项目的同学须提前一周向指导老师提供活动内容,经老师审核通过后方能在指定时间内进行活动。
六、讲究卫生,保持活动场地的干净整洁。
1、科技活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养学生创新能力的目的。
2、科技活动室由科技辅导员负责管理。
珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等。
3、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。
4、各类设备要注意登记注册,分类保管。
对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能,并对活动小组成员进行相应的培训。
5、科技活动室为专职特种教室,平时任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织开展其他活动。
小学机器人室安全管理制度
一、总则为保障小学机器人室的安全、有序运行,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、管理职责1. 机器人室由学校指定专人负责管理,负责日常维护、设备保养及安全检查。
2. 辅导教师负责课堂教学,确保学生在机器人室内的安全。
3. 学生在机器人室内的活动,由辅导教师负责组织和监督。
三、安全措施1. 机器人室内设备设施应定期检查,确保其安全、可靠。
2. 学生进入机器人室前,必须进行安全教育,了解操作规程和注意事项。
3. 机器人室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾等行为。
4. 学生在操作机器人时,应遵守以下规定:(1)按照操作规程进行操作,不得擅自更改程序。
(2)操作过程中,注意观察周围环境,防止发生碰撞、挤压等事故。
(3)禁止将手指、头发等伸入机器人工作区域。
(4)禁止使用金属、易燃易爆物品等危险品。
5. 机器人室内严禁使用高压电源,禁止私拉乱接电线。
6. 机器人室内消防设施齐全,并定期检查,确保其有效性。
四、安全教育1. 辅导教师应在每次课前对学生进行安全教育,强调安全操作规程。
2. 学生在操作机器人过程中,如遇紧急情况,应立即停止操作,并向辅导教师报告。
3. 定期组织学生进行应急演练,提高学生的自救互救能力。
五、设备维护与保养1. 机器人室内设备设施由专人负责维护与保养,确保其正常运行。
2. 学生在操作过程中,如发现设备故障,应立即报告辅导教师,由专业人员处理。
3. 机器人室内设备设施不得擅自拆卸、改造,如有需要,须经学校批准。
六、奖惩制度1. 对在机器人室内表现优秀、遵守安全规定的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定、造成安全事故的学生,视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
3. 对造成安全事故的辅导教师,追究其相应责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校负责解释和修订。
3. 本制度未尽事宜,按照国家有关法律法规执行。
智能机器人工作室方案
智能机器人工作室方案一、背景介绍智能机器人技术是近年来快速发展的前沿领域,它在工业、医疗、教育等各个领域都有广泛的应用。
为了进一步推动智能机器人技术的发展,我们计划建立一个智能机器人工作室,旨在提供一个创新的平台,让研究人员和爱好者能够共同探索智能机器人的未来。
二、工作室目标1. 提供学习和交流平台:工作室将定期举办智能机器人相关的讲座、研讨会和培训课程,为成员提供学习和交流的机会,促进知识的分享和合作。
2. 开展创新研究项目:工作室将组织成员参预智能机器人的创新研究项目,鼓励成员提出新的想法和解决方案,推动智能机器人技术的发展。
3. 搭建实验平台:工作室将提供必要的硬件设备和软件工具,搭建一个实验平台,供成员进行智能机器人的实验和测试,以验证他们的研究成果。
4. 推广智能机器人技术:工作室将积极参预智能机器人相关的展览和竞赛,展示成员的研究成果,提高公众对智能机器人技术的认知和理解。
三、工作室组织结构1. 主任:负责工作室的整体规划和管理,协调各项工作。
2. 研究员:负责开展研究项目,进行技术探索和实验。
3. 工程师:负责工作室的硬件设备和软件工具的维护和更新。
4. 培训师:负责组织和开展培训课程,提供学习和交流的机会。
四、工作室运营计划1. 招募成员:通过宣传和招募活动,吸引对智能机器人技术感兴趣的人加入工作室,扩大工作室的影响力和实力。
2. 组织活动:定期组织讲座、研讨会和培训课程,邀请行业专家和学者分享最新的智能机器人技术和研究成果。
3. 开展研究项目:组织成员参预智能机器人的创新研究项目,提供必要的资源和支持,鼓励成员发挥创造力和想象力。
4. 搭建实验平台:购买必要的硬件设备和软件工具,搭建一个实验平台,供成员进行智能机器人的实验和测试,提供必要的技术支持。
5. 参预展览和竞赛:积极参预智能机器人相关的展览和竞赛,展示成员的研究成果,提高工作室的知名度和影响力。
6. 建立合作关系:与高校、研究机构和企业建立合作关系,共同开展智能机器人技术的研究和应用,促进产学研合作。
中小学科技室管理制度
第一章总则第一条为加强中小学科技室的管理,提高科技室的使用效益,培养学生的科技创新能力和实践能力,根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有科技室,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机教室、机器人实验室等。
第三条科技室的管理工作应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 科学合理,高效利用;3. 公开透明,服务师生;4. 培养人才,服务教学。
第二章组织机构第四条学校成立科技室管理领导小组,负责科技室的管理工作。
领导小组由校长任组长,教务处、总务处、保卫处等相关部门负责人为成员。
第五条科技室设管理员一名,负责科技室的日常管理和维护工作。
管理员应具备以下条件:1. 具有良好的思想品德和职业道德;2. 具备相关专业知识和技能;3. 具有较强的组织协调和沟通能力。
第六条科技室设辅导员一名,负责科技室的教育教学活动,协助管理员进行日常管理。
第三章安全管理第七条科技室的安全管理工作是科技室管理的重中之重,必须严格执行以下规定:1. 安全责任落实到人,管理员和辅导员共同负责科技室的安全工作;2. 定期对科技室进行安全检查,确保设施设备安全可靠;3. 对科技室内所有设施设备进行定期维护和保养,确保其正常运行;4. 加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识;5. 建立健全应急预案,应对突发事件。
第八条科技室内禁止以下行为:1. 损坏、擅自移动或拆卸设备;2. 随意触摸电源、高压设备;3. 随意堆放易燃易爆物品;4. 未经允许,私拉乱接电线;5. 其他违反安全规定的行为。
第四章设施设备管理第九条科技室的设施设备应定期进行检查、维修和保养,确保其完好、安全、可靠。
第十条设施设备的采购、领用、报废等手续应严格按照学校相关规定办理。
第十一条科技室管理员应建立设施设备台账,详细记录设备名称、型号、数量、使用情况等信息。
第五章教学活动管理第十二条科技室的教学活动应遵循以下原则:1. 服务教学,提高教学质量;2. 遵循教学计划,合理安排实验、实践活动;3. 注重培养学生的创新精神和实践能力;4. 加强与各学科的协调与配合。
劳模科技创新工作室规章制度总
劳模科技创新工作室规章制度总(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除葛继昌劳模科技创新工作室管理规章制度乌鲁木齐市高级中学2017工作室组织结构图1.2.3.4.5.上课期间请勿大声喧哗、下座位、打闹,如有违反者,将使其停止使用计算机。
6.电脑教室请勿打开窗户、以防灰尘进入教室损坏计算机。
7.使用期间请保持教室卫生清洁,严格禁止带入干果、饮料、瓜子等零食。
8.使用电脑时未经容许请勿删除文件、修改计算机设置(如CMOS、网卡等设置)。
9.未经容许不得随意拆卸电脑零部件和移动电脑屏幕,以免造成电脑不必要的损坏。
10.上完课后请各位同学将自己使用的计算机摆放整齐,经学习委员或其他负责同学监督检查合格后,本座同学才能离开。
11.上完课后请本班安排几位同学打扫卫生,并作课后处理工作,以方便下堂课使用。
乌鲁木齐市高级中学2010年9月1日航模实验室管理制度1.航模队员必须经模拟培训,并提出申请获得资格后,教练员考察合格后方可进入制作室进行模型制作训练。
2.严格按照教练组的训练计划参加训练,不得随意改动。
3.加强纪律,严格考勤制度,有事请假,不得无故缺席。
4.爱护制作室的一切设备,大型电气设备(如车床、台钻、砂轮机、线锯机、电脑雕刻机等)必须在教练的指导下安全使用。
其它工具使用完后,应放回原位。
5.注意节约原材料,不得随意浪费。
6.讲卫生,定期打扫制作室,并做好制作室的设备保养工作。
7.文明礼貌,不懂就问,认真训练,不断提高制作水平。
8.做好安全防护工作,训练完毕后,切断电源关好门窗。
9.做好设备维护使用登记,以便设备能稳定顺利运行。
10.完善使用各大设备的规程和配套劳保用品,严格执行使用规范。
乌鲁木齐市高级中学2015年3月创客活动室管理制度为加强创客活动室的规范管理,保障活动室良好运行,提升活动室整体形象,特制定本规章制度:第一条:创客活动室负责整个空间的管理工作,负责制定相关规章制度,保障空间良好运行。
机器人室安全管理制度
一、总则
为保障机器人室的安全,确保师生人身和设备财产安全,提高教学质量,特制定本制度。
二、安全责任
1. 机器人室安全工作实行校长负责制,分管校长全面负责,各班主任和辅导教师具体负责。
2. 机器人室所有人员应严格遵守本制度,增强安全意识,共同维护机器人室的安全。
三、安全措施
1. 设备管理
(1)机器人设备实行专人负责制,确保设备正常运行。
(2)定期对机器人设备进行检查、维护,发现问题及时上报。
(3)禁止私自拆卸、改装设备,如需维修,须向负责人申请。
2. 人员管理
(1)进入机器人室的人员必须穿着整洁,不得携带易燃易爆物品。
(2)学员在培训过程中应听从辅导教师的指挥,不得擅自操作设备。
(3)严禁闲杂人员进入机器人室,未经许可不得翻动室内物品。
3. 环境管理
(1)保持机器人室整洁、卫生,定期进行消毒。
(2)禁止在室内吸烟、饮食,不得乱丢垃圾。
(3)室内禁止使用明火,严禁私拉乱接电线。
4. 消防安全
(1)定期开展消防安全培训,提高师生消防安全意识。
(2)配备消防器材,确保消防通道畅通。
(3)发现火情,立即报警,并组织师生有序疏散。
四、奖惩制度
1. 对严格遵守本制度,为机器人室安全作出突出贡献的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度,造成不良后果的个人和集体,视情节轻重给予批评教育、罚款、停课等处理。
五、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由机器人室负责人负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由机器人室负责人提出修改意见,经校长批准后执行。
机器人创客教室管理制度
机器人创客教室管理制度第一篇:机器人创客教室管理制度机器人创客教室管理制度1.机器人教室是学校现代化教学设施,要专人负责,实行管理人员责任制,确保教学正常开展。
2.机器人教室由机器人辅导教师使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。
室内的电脑、机器人材料等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要告主管领导批准,并做好记录。
凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。
3.机器人实验室保持整洁安静。
学生不的喧哗、走动、打闹,不得擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
4.机器人教室使用完毕,学生要按规定程序关闭机器,整理、检查设备。
教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源。
5.设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,设备损坏应予以赔偿。
6.机器人教室严禁闲杂人员进入。
学生到本教室上课,要保护教室内整洁、安静,听从任课教师的管理指导,不得随意翻动室内物品。
第二篇:机器人教室管理制度机器人教室管理制度1.机器人教室是学校现代化教学设施,要专人负责,实行管理人员责任制,确保教学正常开展。
2、机器人实验室由机器人辅导教师使用,并做好机器人的设置、维护和使用登记工作。
室内的电脑、机器人材料等,任何人不得私自打开机箱或更换硬件配置或私自拆卸器材,确因需要告主管领导批准,并做好记录。
凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,由保管责任人负责。
3、机器人实验室保持整洁安静。
学生不的喧哗、走动、打闹,不得擅自开窗,严禁带食物、饮料进入教室,不准乱丢纸屑、杂物,不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻。
4、机器人实验室使用完毕,学生要按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。
教师必须检查设备,关好门窗,切断总电源。
5、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,设备损坏应予以赔偿。
6、机器人教室严禁闲杂人员进入。
学生到本教室上课,要保护教室内整洁、安静,听从任课教师的管理指导,不得随意翻动室内物品。
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郭镇中心学校机器人活动室管理制度
一、机器人活动室是学校现代化教学设施,是培养和激发学生创新能力的重要场所。
要有专人负责,实行管理人员责任制,以确保本活动室的正常使用。
二、机器人及相关设备要求编号并造册登记,其中精密贵重设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。
配备使用登记册,做详细的使用登记,建立完善的档案资料。
三、机器人实验室由机器人辅导教师负责使用,并做好机器人及相关设备的设置、维护和使用登记工作。
室内的电脑、机器人以及各类材料等,任何人不得私自私自拆卸器材或打开机箱、更换硬件配置。
确因需要的,必须报告主管领导批准,并做好具体记录。
凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,概由管理员负责。
四、参加机器人制作小组的学生,要按照指导教师规定时间参加活动,不得擅自缺席或早退,不得带其他人员进入。
培训训练一般在规定时间内进行,如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长活动时间,学生要做好机器人的使用情况及结束后具体状况的登记工作。
五、活动过程中,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。
使用中发现问题,应及时报告老师处理。
由于不遵守操作规则或不遵循操作规程造成设备损坏,
要负责赔偿。
六、机器人室使用完毕,学生要按规定程序关闭机器,整理、检查实验室内设备。
教师必须对设备进行检查验收,切断总电源并关好门窗,。
七、机器人教室保持整洁安静。
进入本室不擅自开窗;严禁带食物、饮料进入教室;不准乱丢纸屑、杂物;不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻;不得大声交谈、喧哗、走动、打闹。
八、机器人教室严禁闲杂人员进入。
九、做好本室日常管理工作,日常使用要做详细的登记,建立完善的使用档案。
十、若更换管理人员,要在主管领导的监督下进行交接,双方核实确认各类手续的完整性后,三方签字,办理交接手续。