语文考前提醒.

关于作文的几点提醒
• • • • •
1、不要随意替换材料的关键词。 2、行文要多次联系材料。开头务必要分析材料。 3、多想想材料的现实针对性。 4、胸有成竹了再下笔写。 5、审题时要审慎，构思时要展开联想，要精心， 一旦确立写作计划则要自信。 • 6、作文时间最少不得少于50分钟。请遵循前紧 后松的时间安排。
9
备考提醒——交卷前10分钟
阅读部分—看题目、看分值、读答案
1. 2. 3. 避免擦改，但可以增加，勿超出黑线。 默写部分笔划不清的字，重新写大些。 检查选择题是否涂好，尽量不要改。
作文部分—查题目、读文章
1. 2. 3. 若发现病句，规范修改，用好修改符号。 从头到尾逐字默读，往往会发现笔误和错别字。 标点符号必须规范，阅卷老师很反感用英文标点。
作文部分—明确大致角度、回顾相关素材
大致了解试卷的分值、题型，心中有数。
3
• 1. 2.
阅读部分—合理分配时间（50+10+35=95分钟） 最好按照顺序答题，因为难度设置是有坡度的。 按照分值答题，一般信息筛选题、性格概括题等1分/点，作用
题、评价题等2分/点。无论如何，答题点多多益善。 3. 每个部分的前几小题，不要想太多，尤其是现代文一。 4. 每个部分最后一两题，往往是以前面小题的内容题or主旨题or 选择题为铺垫的，要懂得“拿来”。 5. 选择题及时涂到答题纸上去，不确定的题目也涂，以免忘记。 6. 课内拓展题，具体内容、主题等写得具体些，不要笼统。 Eg：典型错误——描写了苏轼游玩赤壁的 过程，表现了其豁达的人生态度。 7.每个题目答完后及时读一遍答案，避免语病、错别字 8、有失必有得，不必患得患失，不必过于纠结选择题的正误。但 要尽量找到依据。犹豫不决的时候，要相信第一感觉。
4
• 几点提醒：
• • • •
想清楚再往上写答案，避免过多的修改。 看清楚题号。 书写不要超出所画线，但也不要不写满。 善于利用小标号或者分号，使得条理更加 清楚。 • 不要轻易空题，实在不知道答什么，也要 按照自己最能接受的理解写上答案。 • 考试的状态是逐渐进入的，圈划关键语句， 可以帮助我们读得更加专心。
备考提醒——答题过程
作文部分—合理分配时间（10+50=60分钟）
5.素材运用——（心中要有疲倦的批卷老师）教材上有许多有价值 的素材可供挖掘。
准：反面人物勿做正面分析、避免网络俗文化、有争议的话题、历 史人物等。
雅：艺术（巴赫、肖邦、达芬奇）、历史（文艺复兴、百家争鸣、 五四）、文学（钱钟书）、思想哲学（爱默生、尼采、苏格拉底） 等往往优于科技、政治、经济 新：时代性、彰显时代精神、社会责任感，推进公平正义。
12
【观点型】 长江后浪逐前浪/有所畏 审题：围绕观点思考即可 如：为什么会产生追逐、互相追逐的积极意义是什么、 怎样追逐、前后浪应该如何面对追逐…… 如：畏是什么意思、畏什么、为什么要畏、背后反映出 什么问题、怎样畏…… 化虚为实
天道酬勤· 九转功成
——语文高考考前指导
1
考前可看：
• 1、背诵1-6册，初中； • 2、作文笔记，作文素材； • 3、典型题目； • 4、三年高考真题。 • 5、一轮学案课文提要。 临考之前如果要带资料： 背诵
2
备考提醒——考前10分钟
• 1. 2. 3. 阅读部分—逐个审题（不用详看语段）、看清分值 答题范围（eg从第2段中、高中文言文…） 答题角度（eg写景方法、抒情方式、叙议结合…） 答题策略（eg环境描写、对比、开头结尾中间某 段… ） 4. 隐性提示（eg两次引用“强调突出”、如何论证“明确 观点”、运用了说明方法/修辞“具体手法+对象+特点”）
5
备考提醒——答题过程
作文部分—合理分配时间（15+40=55分钟） 1. 必须认真列详细提纲（题目+素材），以免行文详略不当、跑 题等。（关键词即可） 2. 审题尽量抓整体，找到Βιβλιοθήκη Baidu联全文的关键词。关键词反复出现不 少于5次。
3.个别实在不会的同学，抓主要部分。那必须要重视素材、语言、 卷面。 4.不必要的比喻和排比，不要出现在分论点、开 头、结尾，除非你 全文比喻论证or重章叠句。中心论点的表述要明确，第一段写 不清楚的，可以在倒数第二段再重申。 5、语言第一境界是华而实，能做到朴实无华言之有物也很值得赞 赏。 6、行文有序很重要，体现思维的严密。找准材料蕴含的关键问题。 6
10
作文类型
请处理成以议论为主的文章，条理清晰，内容充实
1.命题作文
请以“长江后浪逐前浪”为题，写一篇不少于800字的文章， 文体不限，不要写成诗歌。 写作原则：1）辨清题目是词语型、寓意型、观点型 2）词语型：补充成句；寓意型：挖掘寓意 观点型：围绕观点思考即可。 3）化虚为实
11
【词语型】 我们常说，一切都要向前看。其实有时“回首”也很有必要。 请以“回首”为题，自选角度 审题：对词语补充成句，确定立意 如：必须回首/适时回首/回首是一种智慧/回首是为了更好的 前进…… 思考：谁回首？回首什么？回首有什么意义？为什么需要回首？ 怎样回首？回首和向前之间有什么关系？…… 【寓意型】 必须跨过这道坎/走出这圈子/隐形的翅膀/底线 审题：深入思考开掘词语背后的比喻义或象征义。 如：隐形的翅膀 （隐性的、伴随的、可以给我起到正向帮助的东西）
6.巧用字数、行数提示。200字内必须出观点（最好是在150字左 右），基本每200字写清一个分论点，到800字处可以开始结尾 了。优秀考场作文字数以1000字为宜，太短太长都不利于电脑 阅卷。
7
材料作文
全文共5~7小节，材料运用“三点式” 题目：观点的浓缩版，简洁明了 开头：有侧重地概述材料得出观点（观点鲜明，表述正确） 中间论述部分：1）围绕中心观点，拟定3个分论点 （是什么、为什么、怎么办/联系现实） （为什么1、为什么2、怎么办/联系现实） 2）分论点至少2点从材料中来 3）分论点尽量放在段落的开头，适当兼顾与上 段之间的言语过渡，不要太生硬。 4）学会使用不同的论证方法、句式等，使段落、 语言富有变化。 5）事例运用最关键要准，能新则新 6）最基本的段落模式 分论点+阐述分析+举例论证+分析 7）分论点间层次尽量分明 客观-主观；正反；个人-社会；浅层-深层 8 结尾：辩证思考（可做可不做），回点材料，重申/升华主题