高考陷阱题讲解

2．——I’m dead tired. I can’t walk any farther, Jenny.
——_________, Tommy. You can do it!
A. No problem B. No hurry
C. Come on D. That’s OK
分析：误选B、D。这是我们中文里的习惯说法：“我太累 了，走不动了。”“没关系/别急，你能行的。”于是就选 了B或D。但实际上，英语中一般是不会这么讲的。根据西 方文化习惯，听到“我走不动了”这句话的人一般会鼓励 对方继续走下去。而从题干的第二句的后半部分也能看出 答话人是在鼓励第一句话的发出者。所以，要选C。Come on的意思是“加油！”
（1） ---Do you mind if I smoke here？
---_______. Go to the smoking room, please.
A. Of course not C. No, I don’t
√B. Sure, why not
D. Yes, I do
（2） “________, sir？” “No. Go ahead.”
例如：
1．Speaking of all the songs he has written, I think this is probably his _________ one. A. better-known B. well-known C. best-known D. most-known
分析：误选B。我们平常时候所做的许多 类似的单选题，答案常是well-known，所 以好多同学一看题干，就选了B。但在这 道题中，题干前半句已经规定了空缺处词 语的范围——“最佳的”。所以，要选C。
•
分析：乍一看，感觉这个题目是一个很复杂的从句，
不容易理解题干的意思。但实际上，题干中插入了“for
being absent from the class”这样一个定语成分。把干扰
信息去掉后，这个句子可简化为：Nobody believed his
reason _____ he had to meet his uncle. 马上就能发现
【分析】最佳答案选A。做对此题要注意两点：一 是would you mind 后接 if 从句时，从句谓语通常要 用一般过去时（但 Do you mind if 后的谓语不用过 去式）；二是对 would you mind… 的回答实际上 是对 mind（介意）的回答，即肯定回答表示 “意”，否定回答表示“不介意”。
例如：
• Mary， _________ here — everybody else， stay where you are.
• A. come B. comes C. to come D. coming
•分析：一个破折号，使一个很简单的句子变得看
似有些复杂。许多同学看到题后都在想，这个句 子是什么类型的复合句，忽略了题干实际上就是 破折号连接的两个祈使句——要求Mary做come here这个动作；要求everybody else做stay where you are的动作。所以，这道题选A。
例如：
• Nobody believed his reason for being absent from the
class _______ he had to meet his uncle at the airport. (2006重庆卷33)
• A. why B. that C. where D. because
请翻译下列句子：
I haven’t heard from him since he lived in Beijing. 正译：自从他离开北京以来，我一直未收到他的信。 误译：自从他住在北京以来，我一直未收到他的信。
Tips:
• 【跳出陷阱】平时复习时，多了解一 些中英文化差异。尽量避免用汉语思 维去解题。此外，还要记住一些单词 在中西文化中的含义有所不同，不可 通用。
●标点符号干扰
• 标点符号很不起眼，但在某些时候 却会直接影响你的答题，而我们都不 大重视这一环节，所以十分容易出错。 以前高考英语单选中曾利用问号做过 陷阱，现在的高考英语也有一些题目 与标点符号有关。
•分析：对话的第二句是个省略句，单凭这句不容 易看出句子结构，容易误选。所以答题时，要先补 全句子。根据对话的第一句，补全后的回答应为 “we need to pay the balance_____ September 30”。显然，四个选项中，只有B是正确的。选B。
• This is your work. In _____ case are you to leave your post. A. any B. this C. which D. no
分析：注意in no case后用了倒装语序are you to leave your post。按英语习惯，具有 否定意义的词置于句首时，句子用倒装句 式。答案选D。
Tips:
【跳出陷阱】补全答语的成分， 然后再去解题，是这一类型题 目解题的关键之所在。
高考英语单选陷阱题 —— 交际用语
◆典型陷阱题分析◆
例如：
• 1．He and his wife are of the same __________, they both want their son to go to college.
• A. soul B. spirit C. heart D. mind
分析： 误选C。我们在中文中常说：某人和某人是同 心的。但在英语中，此“同心”非 “心脏相 同” ，而是“思想、想法相同”，所以用 mind，选D。.
高考英语单选陷阱题
• 同学们在平时做题的过程中常常有这样 的现象：有些题目看起来很眼熟，于是按照 以往的经验轻而易举就得出 “正确答案”，
却不料这是命题者设下的一个“陷阱”，导 致失分。这样的题，就是我们常说的“陷阱 题 ”。它常出现在高考英语单选题中，常
常利用大家熟悉的句型结构或者一些固定搭 配来达到干扰答题者答题的目的。
2. ---Would you mind if I _______ one of these books？ ---_______. A. took; Certainly not B. take; Yes, of course C. can take; Yes, please do D. may take; No, I‘m using it
2. A poet and artist ________ coming to speak to us about Chinese literature and painting tomorrow afternoon. A. is B. are C. was D. were
分析：误选B。许多同学看到and后，马上想到 主语不是一个人，谓语动词用复数，所以选了B。 但实际上“a poet and artist”共用一个冠词修饰， 表示一个人，这个人既是诗人又是艺术家。主语 是一个人，谓语当然要用单数，再结合句子时态， 选A。
√A. May I use your dictionary
B. Do you mind if I use your bike C. Would you mind opening the window D. May I have a look at your new book
3. ---Haven’t seen you for ages！ Do you still work in Guangzhou？
“he had to meet his uncle”其实是“reason”的同位语从
句，而现在这个同位语从句缺引导词。答案很容易选择，
应该是B。
Tips:
【跳出陷阱】对于此类题目，先 要识别插入信息。找到了，只要 先把插入信息去掉，化简句子后， 再按照一般的解题方法解题即可。
●语境情境干扰
• 高考英语单项选择题由于命题思路的变化， 单纯考查语法知识的题变得越来越少，而更 侧重于结合语境考查。因而解题也要结合给 出的语境来进行。大家做题时，一旦忽略语 境就很容易误选。
1. ---Don’t you believe me？
---______, I’ll believe _______ you say.
A. No; whatever
B. Yes; ห้องสมุดไป่ตู้o matter what
C. No; no matter what D. Yes; whatever
【分析】答案选D。在回答否定疑问句时，要特别注意 yes, no 的正确理解。回答yes 时，可视为 yes, I do 之类的省略 形式；回答 no 时，可视为 no, I don’t 之类的省略形式。针 对问句”其答句 “Yes, I do” 的实际意思便是“不，我相信 你”，这与 I‘ll believe whatever you say 的意思完全吻合。 注意，no matter what只能引导让步状语从句，不能引导宾 语从句。
• 【跳出陷阱】复习时，对标点符号进 行简单的复习，至少要了解英语标点 符号的大致用法，并要注意中英文标 点符号的一些区别。
●插入信息干扰
• 一个简单的句子里面，插入一些其他信 息，从而使得学生在分析句子结构时受到 一定的干扰，这就叫“插入信息干扰”。 一般来说，这类干扰信息多表现为插入语、 定语和从句等。
---_______. It’s two years since I worked there.
A. Yes, I have
B. Yes, I do
C. No, I haven’t
D. No, I don’t
【分析】答案为D。首先要正确理解 It‘s two years since I worked there 的意思。按英语习惯，since用作连词时，它所 引导从句的谓语通常应是非延续性动词，若为延续性动词或 状态动词，则它所表示的动作或状态的应是其完成或结束 （而不是其开始）。
Tips:
• 【跳出陷阱】认真读题，分析 语境，在语境中考虑问题，选 择答案。
●变换句式干扰
• 现在的单项选择题中，经常会出现 省略句，倒装句，强调句等情况， 使得考生不易看清楚句子的结构、 了解句意。
例如：
• — When do we need to pay the balance? • — _________ September 30. • A. In B. By C. During D. Within
单选陷阱题的类型
●定向思维干扰 ●母语思维干扰 ●标点符号干扰 ●插入信息干扰 ●语境情境干扰 ●变换句式干扰
●定向思维干扰
• 定向思维是指的人们在学习过程中形成的 一种固定的思维习惯和模式。高中三年， 大家都做了不计其数的练习题，特别是单 项选择题。所以，很多同学都形成了一些 思维定势。而命题人却恰恰抓住了这一点 设置了陷阱。而这类题型也是高考陷阱题 中最容易出现的一类。
【跳出陷阱】做题时，一定要仔细 观察题目，切忌凭定向思维去做题； 遇到似曾相识的题目，更要多留一 个心眼，多读几遍题干。切忌光看 答案就选。
●母语思维干扰
• 由于我们的母语是中文，大家潜意识里会 用中文的思维去思考英语中的问题，把中 国人的生活方式强加给外国人，而这一错 误却不是很容易能检查出来的，所以近两 年，这一类型的陷阱题深得命题人的喜欢。 2007高考英语陕西卷的 第12题以及2006年 江西卷的第22题，在设题上就采用了这种 干扰法。
例如：
• — The last one _____________ pays the meal. — Agreed!
• A. arrived B. arrives C. to arrive D. arriving
分析：这道题但从语法角度看C、D都可以选。但 仔细看题干，我们会发现这组对话实际上是一些 人在讨论没有发生的事情，说最后一个到的人付 钱，并且其他人都表示同意，所以，这个“the last one”应该还没到，arrive的动作自然只能是将 要发生，所以，选C。