建筑材料教学辅导4(第11章)
《建筑材料》辅导讲义
《建筑材料》辅导讲义本章的重点内容为常用建筑石材，其他内容不作要求。
一、砌筑用石材的规格1、料石：截面的宽度、高度不小于200毫米，且不小于长度的1/4。
2、细料石：叠砌面的凹入深度不大于10毫米。
3、粗料石：叠砌面的凹入深度不大于20毫米。
4、毛料石：外形大致方正，一样不加工，高度不小于200毫米，叠砌面的凹入深度不大于25毫米5、毛石：形状不规则，中部厚度不小于200毫米。
要紧用于基础、毛石混凝土。
二、常用建筑石材1、花岗岩：要紧矿物组成是长石、石英，为全晶制，块状结构，通常有灰、白、黄、红等多种颜色，具有专门好的装饰性。
抗风化性及耐久性高，耐酸性好，使用年限高。
2、石灰岩：要紧由方解石组成，常呈灰、白等颜色，可用于基础、挡土墙等石砌体，破裂后可用于配制混凝土。
它也是生产石灰和水泥等的原料。
3大理石：要紧矿物组成是方解石和白云石。
构造致密，呈块状，常呈白、浅红、浅绿等斑纹，装饰成效好。
其吸水率小、杂质少、质地坚硬。
第三章气硬性胶凝材料《建筑材料》专升本模拟题《建筑材料》模拟试题A一、名词讲明1. 材料的体积密度：2. 石灰膏的陈伏：3. 表面活性剂：4. 混凝土拌和物的和易性：5. 热固性塑料：二、填空题1. 当材料的体积密度与密度相同时，讲明该材料（）。
2. 过火石灰引起的要紧危害有（）。
3. （）因素等造成岩石开裂或剥落，称为岩石的风化。
4. 混凝土拌合物的和易性包括（）、（）和（）三个方面等的含义。
5. 增加加气混凝土砌块墙厚度，该加气混凝土的导热系数（）。
6. 砂浆试件尺寸采纳（）㎜立方体试件。
7. 混凝土中掺加气剂后，可使硬化后的混凝土（）性、（）性得到明显的改善。
8. 化学成分的矿物熔融体通过（），而获得的具有（）力学性质的无定形体称为玻璃。
9. 沥青由固态转变为具有一定流淌性膏体的温度，称为（）。
10. （）是木材物理学性质发生变化的转折点。
三、选择题1. 材料的耐水性一样可用( )来表示。
《建筑材料》教案
《建筑材料》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解常用建筑材料的基本性质和用途；（2）掌握建筑材料的分类及特点；（3）能够正确选择和使用建筑材料。
2. 过程与方法：（1）通过观察、实验等方法了解建筑材料的基本性质；（2）学会查阅相关资料，了解建筑材料的发展趋势；（3）培养实际操作能力，掌握建筑材料的正确使用方法。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对建筑材料的兴趣和好奇心；（2）培养学生爱护建筑材料、节约资源的意识；（3）培养学生关注建筑行业发展的责任感。
二、教学内容1. 建筑材料的分类及特点（1）无机非金属材料：如水泥、砂、石等；（2）有机材料：如木材、塑料、涂料等；（3）金属材料：如钢材、铝材等；（4）复合材料：如玻璃钢、钢筋混凝土等。
2. 常用建筑材料的基本性质（1）密度、强度、模量等物理力学性质；（2）吸水性、透气性、耐久性等环境性能；（3）燃烧性、腐蚀性等安全性能。
3. 建筑材料的正确选择和使用（1）根据工程需求选择合适的建筑材料；（2）了解建筑材料的使用方法和注意事项；（3）掌握建筑材料的储存和运输方法。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）建筑材料的分类及特点；（2）常用建筑材料的基本性质；（3）建筑材料的正确选择和使用。
2. 教学难点：（1）建筑材料的基本性质之间的关系；（2）根据工程需求选择合适的建筑材料；（3）建筑材料的储存和运输方法。
四、教学方法与手段1. 教学方法：（1）讲授法：讲解建筑材料的分类、特点、基本性质等基本概念；（2）实验法：观察建筑材料的基本性质；（3）案例分析法：分析实际工程中建筑材料的选择和使用；（4）小组讨论法：探讨建筑材料的发展趋势。
2. 教学手段：（1）多媒体课件：展示建筑材料的照片、视频等；（2）模型：展示建筑材料的实物模型；（3）实验器材：进行建筑材料的实验；（4）网络资源：查阅建筑材料的相关资料。
五、教学评价1. 形成性评价：（1）课堂问答：检查学生对建筑材料的基本概念的理解；（2）实验报告：评估学生对建筑材料性质的观察和分析能力；（3）小组讨论：评价学生对建筑材料发展趋势的探讨。
建筑材料4气硬性胶凝材料讲课教案73页PPT
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
建筑材料4气硬性胶凝材料讲课教案
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
土木工程制图教学课件第11章
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二、建筑平面图的图示内容与实例
图11-3为二层平 面图。 该层平面
图除画出房屋二 层范围的投影内 容外，还应画出 一层。
平面图无法表达 的雨篷、阳台、 窗楣等内容。对 一层平面图上已 经表达清楚的台 阶、散水等内容 就不必画出。
图11-3
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二、建筑平面图的图示内容与实例
右图为三层 平面图。三 层以上的平 面图则只需 画出本层的 投影内容及 下一层的窗 楣、雨篷等 下一层无法 表达的内容。
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二、 图示内容与实例
1.小区环境 表明设计中的合理用地和生活环境状况等内容。本例表达该小 区新建住宅21幢，有连排别墅2栋，独立别墅16栋，高层公寓2 栋，还有一栋为幼儿园。小区主入口在西南角，设有门卫和物 业管理办公室。与主入口相对的是一片绿化带和喷水池，北面 是体育运动区，有一标准游泳池和网球场等健身设备。小区道 路两侧及各建筑前后都布置了大小乔木和灌木，北面的小山丘 上还有面积为30000m2的植物公园。
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二、建筑立面图的图示内容与实例
3.线型 立面图的最外轮廓线用粗实线绘制，突出墙面的雨篷、
阳台、柱子、窗台、窗楣、台阶等投影线用中粗线绘制，地 坪线用加粗线（粗度相当于标准粗度的1.4倍）画出。其余如 门、窗、及墙面分格线、落水管、以及材料符号引出线、说 明引出线等用细实线画出。
4.尺寸标注 （1）水平方向 立面图水平方向一般不标注尺寸，但如果 需要则可标注。如⑧～①立面图中车库屋檐上四个可见检查 孔的水平位置尺寸250、1000、1000、1000。另外应标出定 位轴线及编号。
《建筑材料》自学指导书
《建筑材料》自学指导书《建筑材料》自学指导任务书一、关于课程内容和考核目标要求考生能够理解和掌握本课程中规定的有关知识点的重要内容（如定义、表达式、公式、重要结论、方法、步骤及特征、特点等），并能够根据考核的不同要求，做出正确的表述、选择和判断。
《建筑材料》考试命题覆盖到每章，本课程的重点章为一、四、五章，建议重点掌握。
二、学习方法指导针对本课程的特点，提出几点看法供学习者参考： 1. 要讲究学习方法《建筑材料》是一门综合性课程，内容庞杂，每章自成系统，涉及许多学科，因此更要讲究学习方法。
否则，会感到枯燥无味。
2. 掌握课程核心―材料性质建筑材料虽然种类繁多，内容庞杂，但学习建筑材料的根本目的在于能够合理地应用（选择和使用）建筑材料，而要解决应用问题，前提是掌握材料的性质。
所以材料性质是要掌握的课程核心。
3. 掌握材料性质的线索只有了解材料性质与组成、结构的关系，或所谓的决定材料性质的因素，才有可能掌握材料的性质。
上述的联系、关系或因素是掌握材料性质的第一条线索。
材料的性质不是固定不变的，在使用过程中，受到外界条件的影响，材料性质会发生不同程度的变化。
了解材料在外界条件影响下，其组成或结构产生变化，导致材料性质发生改变的规律，即所谓影响材料性质的因素，这是掌握材料性质的第二条线索。
4. 运用对比的方法不同种类的材料具有不同性质，而同类材料不同品种之间，则既存在共性，又存在特性。
学习时不要将各种材料的性质无选择地、逐一地死记硬背，而要抓住有代表性材料的一般性质，即了解这类材料的共性。
然后运用对比方法，学习同类材料的不同品种，总结它们之间的异、同点，掌握各自的特性。
5. 理论联系实际本课程是实践性很强的课程，应利用一切机会在工程实践中验证和补充书本知识。
理论和实际相结合，会学得更加扎实、灵活，学习目的更加明确。
三、本课程学习内容和要求第1章土木工程材料的基本性质（一）重点：与质量有关的性质（密度、表观密度、堆积密度）、与水有关的性质、以及材料性质之间的相互联系。
建筑材料电子教案4
（2）比表面积法以1kg水泥所具有的比表面积（m2/kg）表示。硅酸盐 水泥的细度用比表面积表示，应大于300m2/kg。
凡水泥细度不符合规定者为不合格品。
测定方法：
筛析法：水筛法：
负压筛法(为准)
比表面积法：
规定：①硅酸盐水泥的细度： 比表面积不小于3000㎡/㎏
②其余四品种水泥在
80μm方孔筛上重筛余量不
（含晶体水化物） 0.2
未水化水泥
0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 水化程度
(b)
不同水化程度水泥石的组成 （a）水灰比：0.4；（b）水灰比：0.7
1.水灰比相同时，水化程度愈高，则水化物愈多，而毛细孔和 未水化水泥的量相对减少。水泥石结构密实、强度高、耐久性好。
2.水化程度相同而水灰比不同的水泥石结构，水灰比越大，毛 细孔所占比例相对增加，水泥石的强度和耐久性下降。
水泥：是一种多组分的人造矿物粉料，它与水拌和后
成为塑性胶体，既能在空气中硬化，又能在水中硬化， 并能将砂石等材料胶结成具有一定强度的整体。（水 泥是水硬性胶凝材料。）
我是建筑业的粮食！
水泥
硅酸盐水泥 铝酸盐水泥 硫铝酸盐水泥 铁铝酸盐水泥
系列
硅酸盐水泥系列——是以硅酸钙为主要成分的水
泥熟料、一定量的混合材料和适量石膏，经共同磨细 而成。
5. 养护龄期的影响
水泥水化硬化是一个较长时期不断进行的过程。 随着龄期的增长——水泥石的强度逐渐提高。 水泥在3~14d内强度增长较快，28d后增长缓慢。 养护到 28d 。
6. 水泥受潮与久存的影响
水泥也不可储存过久 三个月后其强度降低约10 ~ 20%
半年后降低约15 ~ 30% 一年后降低约25 ~ 40% 受潮水泥颗粒——重磨可使其暴露出新鲜表面而恢复部分活性。 对于微结块的水泥，强度约降低10~20%——适当方式压碎后 用于次要工程。 一般，南方，水泥放不能过雨季
《建筑材料电子教案》课件
《建筑材料电子教案》课件第一章：建筑材料的概述1.1 教学目标让学生了解建筑材料的概念和分类。
让学生了解建筑材料在建筑工程中的重要性。
1.2 教学内容建筑材料的定义和分类。
建筑材料在建筑工程中的应用。
1.3 教学方法采用多媒体演示文稿进行讲解。
通过图片和实物展示，使学生更直观地了解建筑材料。
1.4 教学评估通过学生的课堂参与和问题回答，评估学生对建筑材料概念和分类的理解。
通过作业和测试，评估学生对建筑材料在建筑工程中重要性的理解。
第二章：混凝土2.1 教学目标让学生了解混凝土的定义、组成和性质。
让学生了解混凝土在建筑工程中的应用。
2.2 教学内容混凝土的定义和组成。
混凝土的性质和分类。
混凝土在建筑工程中的应用。
2.3 教学方法采用多媒体演示文稿进行讲解。
通过实验和观察，使学生更直观地了解混凝土的性质。
2.4 教学评估通过学生的课堂参与和问题回答，评估学生对混凝土定义和组成的理解。
通过作业和测试，评估学生对混凝土性质和应用的理解。
第三章：钢材3.1 教学目标让学生了解钢材的定义、分类和性质。
让学生了解钢材在建筑工程中的应用。
3.2 教学内容钢材的定义和分类。
钢材的性质和加工方法。
钢材在建筑工程中的应用。
3.3 教学方法采用多媒体演示文稿进行讲解。
通过实验和观察，使学生更直观地了解钢材的性质。
3.4 教学评估通过学生的课堂参与和问题回答，评估学生对钢材定义和分类的理解。
通过作业和测试，评估学生对钢材性质和应用的理解。
第四章：木材4.1 教学目标让学生了解木材的定义、分类和性质。
让学生了解木材在建筑工程中的应用。
4.2 教学内容木材的定义和分类。
木材的性质和加工方法。
木材在建筑工程中的应用。
4.3 教学方法采用多媒体演示文稿进行讲解。
通过实验和观察，使学生更直观地了解木材的性质。
4.4 教学评估通过学生的课堂参与和问题回答，评估学生对木材定义和分类的理解。
通过作业和测试，评估学生对木材性质和应用的理解。
建筑材料》课程教案
建筑材料》课程教案第一章：建筑材料的概述一、教学目标1. 理解建筑材料的概念和分类。
2. 掌握建筑材料的基本性质和用途。
3. 了解建筑材料的发展趋势和可持续发展。
二、教学内容1. 建筑材料的定义和分类。
2. 建筑材料的基本性质：物理性质、化学性质和力学性质。
3. 建筑材料的用途和选择。
4. 建筑材料的发展趋势和可持续发展。
三、教学方法1. 讲授：讲解建筑材料的基本概念、性质和用途。
2. 案例分析：分析具体的建筑材料实例，让学生更好地理解建筑材料的实际应用。
四、教学评估1. 课堂提问：检查学生对建筑材料概念和分类的理解。
2. 课后作业：要求学生分析某个建筑材料的性质和用途，加深对建筑材料的认识。
第二章：混凝土一、教学目标1. 理解混凝土的组成和制作过程。
2. 掌握混凝土的性质和应用。
3. 了解混凝土的施工技术和质量控制。
二、教学内容1. 混凝土的组成：水泥、砂、石子、水等。
2. 混凝土的制作过程：搅拌、运输、浇筑、养护等。
3. 混凝土的性质：强度、耐久性、工作性等。
4. 混凝土的应用：楼板、柱、墙等结构。
5. 混凝土的施工技术和质量控制：模板、钢筋、混凝土浇筑等。
三、教学方法1. 讲授：讲解混凝土的组成、制作过程和性质。
2. 实验演示：观察混凝土的制作过程和性质实验。
3. 案例分析：分析具体的混凝土结构实例，了解混凝土的应用。
四、教学评估1. 课堂提问：检查学生对混凝土组成的理解。
3. 课后作业：要求学生分析某个混凝土结构的设计和施工，加深对混凝土的认识。
第三章：钢材一、教学目标1. 理解钢材的概念和分类。
2. 掌握钢材的性质和应用。
3. 了解钢材的连接和焊接技术。
二、教学内容1. 钢材的概念和分类：碳素钢、合金钢等。
2. 钢材的性质：强度、塑性、韧性、硬度等。
3. 钢材的应用：梁、柱、钢筋等结构。
4. 钢材的连接：焊接、螺栓连接等。
5. 钢材的焊接技术：焊接方法、焊接材料等。
三、教学方法1. 讲授：讲解钢材的概念、分类和性质。
国开(宁夏)00855-建筑材料(本)-第十一章 测试-正确答案
建筑材料（本）-第十一章测试-辅导资料
说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案
特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！
第1题
对于防水等级为ⅲ级的屋面，应选用（）
A. 二毡三油沥青卷材
B. 一毡二油沥青卷材
C. 三毡四油沥青卷材
D. 三毡三油沥青卷材
【正确答案】：三毡四油沥青卷材
第2题
根据国家规范规定，石油沥青防水卷材仅适用于（）
A. Ⅰ级和Ⅳ级屋面
B. Ⅰ级和Ⅱ级屋面
C. Ⅱ级和Ⅲ级屋面
D. Ⅲ级和Ⅳ级屋面
【正确答案】：Ⅲ级和Ⅳ级屋面
第3题
下列关于高聚物改性沥青防水卷材说法有误的一项是（）
A. 根据国家标准规定，高聚物改性沥青防水卷材仅适用于防水等级为Ⅰ级屋面防水工程
B. 高聚物改性沥青防水卷材克服了传统沥青防水卷材温度稳定性差、延伸率小的不足
C. 高聚物改性沥青防水卷材具有高温不流淌、低温不脆裂、拉伸强度高、延伸率较大等性能
D. 高聚物改性沥青防水卷材在我国属中低档防水卷材
【正确答案】：根据国家标准规定，高聚物改性沥青防水卷材仅适用于防水等级为Ⅰ级屋面防水工程
第4题
沥青质含量增加时，沥青的硬度和软化点将( )
A. 提高
B. 不确定。
《建筑材料电子教案》课件
《建筑材料电子教案》课件第一章：建筑材料的概述1.1 教学目标：了解建筑材料的定义、分类和重要性。
1.2 教学内容：1.2.1 建筑材料的定义：建筑材料是指在建筑过程中使用的各种物质材料。
1.2.2 建筑材料的分类：按照材料性质可分为无机材料、有机材料和复合材料。
1.2.3 建筑材料的重要性：建筑材料是建筑物的基本组成部分，其质量直接影响到建筑物的安全、舒适和美观。
1.3 教学方法：采用多媒体课件展示各种建筑材料，引导学生了解建筑材料的定义、分类和重要性。
1.4 教学评估：通过课堂问答和小组讨论，检查学生对建筑材料的理解程度。
第二章：混凝土2.1 教学目标：了解混凝土的定义、分类和性质。
2.2 教学内容：2.2.1 混凝土的定义：混凝土是由水泥、砂、石子等材料按一定比例混合而成的建筑材料。
2.2.2 混凝土的分类：按照掺合料的不同，可分为普通混凝土、预制混凝土和特种混凝土等。
通过图片和实物展示，让学生了解混凝土的定义、分类和性质。
2.4 教学评估：通过课堂问答和小组讨论，检查学生对混凝土的理解程度。
第三章：钢材3.1 教学目标：了解钢材的定义、分类和性质。
3.2 教学内容：3.2.1 钢材的定义：钢材是铁的合金，主要由铁和碳组成。
3.2.2 钢材的分类：按照碳含量的不同，可分为低碳钢、中碳钢和高碳钢等。
3.3 教学方法：通过图片和实物展示，让学生了解钢材的定义、分类和性质。
3.4 教学评估：通过课堂问答和小组讨论，检查学生对钢材的理解程度。
第四章：木材4.1 教学目标：了解木材的定义、分类和性质。
4.2 教学内容：4.2.1 木材的定义：木材是树木的干部分，用于建筑和其他用途。
4.2.2 木材的分类：按照树种的不同，可分为硬木和软木。
4.3 教学方法：通过图片和实物展示，让学生了解木材的定义、分类和性质。
通过课堂问答和小组讨论，检查学生对木材的理解程度。
第五章：玻璃5.1 教学目标：了解玻璃的定义、分类和性质。
《建筑材料》辅导讲义
《建筑材料》辅导讲义建筑材料复习教材第一章建筑材料差不多性质本章为重点之一。
在评论辩论具体性质之前，要求同窗明白得不合伙料，在构造物中的功用不合，所处的情形不合，对其性质的要求也不合。
本章所评论辩论的各类性质差不多上建筑材料经常要推敲的性质。
操纵或明白得这些性质的概念（包含定义、表示方法、有用意义等）对今后评论辩论各类材料意义重大年夜。
建筑材料的性质可归纳为：物理性质、力学性质、化学性质、经久性等。
第一节材料的构成与构造一、材料的构成材料的构成是决定材料性质的内涵身分之一。
重要包含：化学构成和矿物构成。
二、材料的构造材料的性质与材料内部的构造有紧密的关系。
材料的构造重要分成：宏不雅构造显微构造微不雅构造。
第二节材料的物理性质一、表示材料物理状况特点的性质1、体积密度：材料在天然状况下单位体积的质量称为体积密度。
2、密度：材料在绝对密实状况下单位体积的质量称为密度。
3、聚积密度：散粒材料在规定装填前提下单位体积的质量称为聚积密度。
留意：密实状况下的体积是指构成材料的固体物质本身的体积；天然状况下的体积是指固体物质的体积与全部孔隙体积之和；聚积体积是指天然状况下的体积与颗粒之间的闲暇之和。
4、表不雅密度：材料的质量与表不雅体积之比。
表不雅体积是实体积加钳口孔隙体积，此体积即材料排开水的体积。
5、孔隙率：资估中孔隙体积与材料在天然状况下的体积之比的百分率。
6、开口孔隙率：资估中能被水饱和（即被水所充斥）的孔隙体积与材料在天然状况下的体积之比的百分率。
7、钳口孔隙率：资估中钳口孔隙的体积与材料在天然状况下的体积之比的百分率。
即钳口孔隙率=孔隙率-开口孔隙率。
8、闲暇率：散粒材料在天然聚积状况下，个中的闲暇体积与散粒材料在天然状况下的体积之比的百分率。
二、与各类物理过程有关的材料性质1、亲水性：当水与材料接触时，材料分子与水分子之间的感化力（吸附力）大年夜于水分子之间的感化力（内聚力），材料别处吸附水分，即被水润湿，表示出亲水性，这种材料称为亲水材料。
《建筑材料》课程教案
《建筑材料》课程教案一、课程简介《建筑材料》是土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市地下空间工程等专业的一门重要专业基础课程。
通过本课程的学习，使学生掌握建筑材料的基本性质、组成、分类及应用，为后续专业课程的学习和将来从事工程技术工作打下基础。
二、教学目标1. 了解建筑材料的定义、分类和编号，掌握常见建筑材料的组成、性能及应用。
2. 掌握建筑材料的检测方法和技术，具备对建筑材料进行基本性能测试的能力。
3. 熟悉建筑材料在建筑工程中的质量控制和验收标准，提高工程质量意识。
4. 培养学生的实验操作能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力。
三、教学内容第一部分：建筑材料的基本概念与分类1. 建筑材料的定义与作用2. 建筑材料的分类与编号第二部分：混凝土及砂浆1. 水泥2. 骨料3. 混凝土的配合比设计4. 砂浆第三部分：砌筑材料1. 砖2. 瓦3. 砌块第四部分：保温隔热材料1. 保温隔热材料的基本性能2. 常用保温隔热材料及其应用四、教学方法1. 课堂讲授：讲解建筑材料的基本概念、性质、分类和应用，结合实例进行分析。
2. 实验教学：进行建筑材料的性能测试，培养学生的实验操作能力和观察能力。
3. 案例分析：分析实际工程中建筑材料的使用和质量控制，提高学生的工程实践能力。
4. 小组讨论：分组讨论建筑材料相关问题，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实验报告等，占总评的40%。
2. 期末考试：闭卷考试，考查学生对建筑材料基本概念、性质、分类和应用的掌握，占总评的60%。
3. 实验报告：评价学生在实验过程中的操作技能、数据处理和分析能力，占总评的20%。
4. 小组讨论报告：评价学生在团队合作中的表现和问题分析、解决能力，占总评的20%。
六、教学资源1. 教材：《建筑材料》，作者：张某某，出版社：某某出版社，出版年份：2024年。
2. 实验设备：水泥、砂、骨料、砖、瓦、砌块等建筑材料样品，实验天平、卡尺、湿度计等实验仪器。
国开作业建筑材料(A)-第十一章 测试74参考（含答案）
题目：用来表示石油沥青黏滞性的指标是（）选项A：燃点选项B：延度选项C：软化点选项D：针入度答案：针入度题目：下列主要用作屋面、墙面、沟和槽的防水嵌缝材料的防水油膏是（）选项A：聚氯乙烯接缝膏选项B：沥青嵌缝油膏选项C：聚氨脂密封膏选项D：丙烯酸类密封膏答案：沥青嵌缝油膏题目：用来表示石油沥青温度敏感性的指标是（）选项A：针入度选项B：软化点选项C：延度选项D：燃点答案：软化点题目：矿物填充料改性沥青时，掺入粉状填充料的合适掺量一般为沥青质量的（）选项A：10%~25%选项B：25%~50%选项C：35%~55%选项D：50%~65%答案：10%~25%题目：软化点测定试验主要目的是（）选项A：测定石油沥青的粘性和塑性随温度升高而变化的程度选项B：测定石油沥青的防水性选项C：测定石油沥青的溶解度大小选项D：测定石油沥青的大气稳定性答案：测定石油沥青的粘性和塑性随温度升高而变化的程度题目：针入度测定试验时，同一试样平行试验不得少于（）选项A：8次选项B：3次选项C：5次选项D：10次答案：3次题目：沥青按其在自然界中获取的方式，可分为（）选项A：地沥青和焦油沥青选项B：煤沥青和木沥青选项C：石油沥青和焦油沥青选项D：地沥青和煤沥青答案：地沥青和焦油沥青题目：石油沥青的黏结力和延伸性随树脂含量的增加而（）选项A：增加选项B：不变选项C：减小选项D：不确定答案：增加题目：反映沥青材料内部阻碍其相对流动的特性是（）选项A：黏滞性选项B：温度敏感性选项C：大气稳定性选项D：塑性答案：黏滞性题目：下列关于防水粉说法错误的一项是（）选项A：防水粉是一种粉状的防水材料选项B：防水粉露天风力过大时施工容易，建筑节点处理简单等特点选项C：防水粉具有松散、应力分散、透气不透水、不燃、抗老化、性能稳定等特点答案：防水粉露天风力过大时施工容易，建筑节点处理简单等特点题目：直接影响石油沥青的柔软性、抗裂性及施工难度的组分是( )选项A：水选项B：沥青质选项C：树脂选项D：油分答案：油分题目：石油沥青在热、阳光、氧气和潮湿等因素的长期综合作用下抵抗老化的性能是指（）选项A：温度敏感性选项B：黏滞性选项C：延展性选项D：大气稳性性答案：大气稳性性题目：石油沥青过于黏稠而需要稀释，一般采用（）选项A：醋选项B：酒精选项C：水选项D：石油产品系统的轻质油答案：石油产品系统的轻质油题目：用树脂改性石油沥青，可以改进沥青的（）选项A：耐臭氧性、耐热性和耐气候性选项B：气密性、低温柔性和耐光性选项C：耐寒性、黏结性和不透气性选项D：黏结性、柔韧性和耐热性答案：耐寒性、黏结性和不透气性题目：根据国家规范规定，石油沥青防水卷材仅适用于（）选项A：Ⅰ级和Ⅱ级屋面选项B：Ⅰ级和Ⅳ级屋面选项C：Ⅲ级和Ⅳ级屋面选项D：Ⅱ级和Ⅲ级屋面答案：Ⅲ级和Ⅳ级屋面题目：下列关于道路沥青说法有误的一项是（）选项A：在道路工程中选用沥青时，要根据交通量和气候特点来选择选项B：道路石油沥青牌号越高，则黏性越小，塑性越好选项C：北方寒冷地区宜选用高黏度的石油沥青选项D：道路石油沥青可用作密封材料和黏结剂以及沥青涂料答案：北方寒冷地区宜选用高黏度的石油沥青题目：软化点测定试验时，当试样软化点小于80℃时，重复性试验的允许差为（）选项A：2℃选项B：1℃选项C：4℃选项D：3℃答案：1℃题目：石油沥青的塑性又称（）选项A：黏滞性选项B：稳定性选项C：温度敏感性选项D：延展性答案：延展性题目：以合成树脂为主要成分的防水材料，称为（）选项A：合成型防水材料选项B：树脂型防水材料选项C：橡胶型防水材料选项D：复合型防水材料答案：树脂型防水材料题目：防水涂料按液态类型可分为（）选项A：溶剂型、水乳型和反应型三种选项B：柔性和刚性两种选项C：粉末型和溶剂型两种选项D：沥青类、高聚物改性沥青类和合成类三种答案：溶剂型、水乳型和反应型三种题目：应用最广、产量最多的合成橡胶为（）选项A：丁基橡胶选项B：氯丁橡胶选项C：丁苯橡胶选项D：丁腈橡胶答案：丁苯橡胶题目：聚氨酯密封膏作为防水材料，属于（）选项A：合成型防水材料选项B：橡胶型防水材料选项C：树脂型防水材料选项D：复合型防水材料答案：树脂型防水材料题目：建筑工程中最常用的是（）选项A：石油沥青和煤沥青选项B：地沥青和煤沥青选项C：煤沥青和木沥青选项D：地沥青和焦油沥青答案：石油沥青和煤沥青题目：对于防水等级为Ⅲ级的屋面，应选用（）选项A：二毡三油沥青卷材选项B：三毡四油沥青卷材选项C：一毡二油沥青卷材选项D：三毡三油沥青卷材答案：三毡四油沥青卷材题目：延度测定试验，测定结果应取（）选项A：平行试验测定结果的算数平均值选项B：平行试验测定结果的最大值选项C：平行试验测定结果的最小值选项D：平行试验测定结果的中间值答案：平行试验测定结果的算数平均值题目：根据我国现行石油沥青标准，石油沥青主要分为（）选项A：道路石油沥青、桥梁石油沥青和水利石油沥青选项B：道路石油沥青、建筑石油沥青和普通石油沥青选项C：普通石油沥青、水利石油沥青和建筑石油沥青选项D：道路石油沥青、桥梁石油沥青和建筑石油沥青答案：道路石油沥青、建筑石油沥青和普通石油沥青题目：用来表示石油沥青塑性的指标是（）选项A：软化点选项B：针入度选项C：燃点选项D：延度答案：延度题目：沥青质含量增加时，沥青的硬度和软化点将( )选项A：不变选项B：降低选项C：提高选项D：不确定答案：提高题目：延度测定试验时，试样加热温度不得超过试样估计软化点（）选项A：20oC选项B：30oC选项C：100oC选项D：10oC答案：100oC题目：下列关于改性沥青相关叙述有误的一项是（）选项A：常用橡胶、树脂和矿物填料等对沥青改性选项B：矿物填充料改性沥青是在沥青中掺入适量粉状或纤维状矿物填充料经均匀混合而成选项C：用树脂改性石油沥青，可以改进沥青的耐寒性，粘结性和不透气性选项D：虽然橡胶的品种不同，掺入的方法也有所不同，但各种橡胶沥青的性能几乎一样答案：虽然橡胶的品种不同，掺入的方法也有所不同，但各种橡胶沥青的性能几乎一样。
大工13秋《建筑材料》辅导资料十一
大工13秋《建筑材料》辅导资料十一大连理工大学网络教育学院建筑材料指南11主题：第五章建筑砂浆学习时间：十二月-9月12日15, 2022日内容：这周我们将学习本门课的第五章建筑砂浆。
希望通过下面的学习，来增强同学们对建筑砂浆相关内容的认识与理解。
一、学习要求1、了解建筑砂浆的分类及其重要性质，掌握新拌砂浆和易性的概念及其含义；2.掌握新拌砂浆流动性和保水性的概念、表示方法、测量方法及影响因素。
掌握砂浆流动性的选择；3、理解常以抗压强度作为砂浆最主要技术性能指标的原因。
了解砂浆抗压强度的定义，砂浆的强度等级。
掌握影响砂浆强度的因素；4.了解砌筑砂浆的成分及其对砌筑砂浆质量的影响。
了解砌筑砂浆配合比的要求；砌筑砂浆类型和强度等级的选择。
掌握砌筑砂浆配合比的确定；5、了解抹灰砂浆的特点，抹灰砂浆根据功能的分类。
掌握普通抹灰砂浆的主要功能，种类的选择；提高砂浆抗裂性、减少其收缩值的主要措施；6.了解装饰抹灰砂浆的表面颜色及其形成的基本措施，以及几种主要的装饰措施。
了解其他抹灰砂浆。
重点掌握内容：1.要点：砂浆的技术性能：新拌砂浆的和易性；硬化砂浆的强度。
2.难点：砂浆配合比设计。
二、主要内容（一）砌筑砂浆的技术性能1、新拌砂浆的和易性（需要重点掌握的内容）定义：新拌砂浆和易性是指新拌砂浆是否方便施工、保证质量的综合性能。
和易性好的新拌砂浆便于施工操作，可以比较容易地在砌体等表面上铺砌成均匀连续的薄层，且与底面紧密地粘结，保证工程质量。
新拌砂浆的和易性包括流动性和保水性（1）流动性的定义：流动性是指新拌砂浆在自重或外力作用下的流动性，也称稠度。
检测指标和方法：用砂浆稠度仪测量（见图），以测试锥的下沉深度作为砂浆稠度值，即下沉度（CM）。
下沉程度越大，流动性越高。
第1页共6页大连理工大学网络教育学院图1砂浆稠度仪影响砂浆稠度的因素：胶凝材料的类型和用量；单位用水量；细颗粒和粗颗粒的分级；在确定原材料时，流动性主要取决于单位耗水量。
《建筑材料》课程教案word资料44页
《建筑材料》电子教案第一章绪论本章主要了解建筑材料的分类和建筑材料技术标准、建筑材料特点。
一、建筑材料的定义和分类人类赖以生存的总环境中，所有构筑物或建筑物所用材料及制品统称为建筑材料。
本课程的建筑材料是指用于建筑物地基、基础、地面、墙体、梁、板、柱、屋顶和建筑装饰的所有材料。
建筑材料的分类：1、按材料的化学成分分类，可分为无机材料、有机材料和复合材料三大类：无机材料又分为金属材料（钢、铁、铝、铜、各类合金等）、非金属材料（天然石材、水泥、混凝土、玻璃、烧土制品等）、金属—非金属复合材料（钢筋混凝土等）；有机材料有木材、塑料、合成橡胶、石油沥青等；复合材料又分为无机非金属—有机复合材料（聚合物混凝土、玻璃纤维增强塑料等）、金属—有机复合材料（轻质金属夹芯板等）。
2、按材料的使用功能，可分为结构材料和功能材料两大类：结构材料——用作承重构件的材料，如梁、板、柱所用材料；功能材料——所用材料在建筑上具有某些特殊功能，如防水、装饰、隔热等功能。
二、建筑材料的特点建筑材料在工程中的使用必须有以下特点：具有工程要求的使用功能；具有与使用环境条件相适应的耐久性；具有丰富的资源，满足建筑工程对材料量的需求；材料价廉。
建筑环境中，理想的建筑材料应具有轻质、高强、美观、保温、吸声、防水、防震、防火、无毒和高效节能等特点。
三、技术材料的类型我国常用的标准有如下三大类：1、国家标准国家标准有强制性标准（代号GB）、推荐性标准（代号GB/T）。
2、行业标准如建筑工程行业标准（代号JGJ）、建筑材料行业标准（代号JC）等。
3、地方标准（代号DBJ）和企业标准（代号QB）。
标准的表示方法为：标准名称、部门代号、编号和批准年份。
第二章建筑材料的基本性质本章主要了解材料的组成、结构和构造对性质的影响；重点掌握材料的物理性质和力学性质。
一、材料的组成、结构及构造对性质的影响材料的组成：包括化学组成和矿物组成。
它是决定材料各种性质的重要因素。
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建筑材料教学辅导4（第11章）第11章防水材料1．什么是沥青？沥青为什么广泛用于建筑工程的防水、防潮、防渗及防腐和道路工程？答：沥青材料是由一些极其复杂的高分子碳氢化合物和这些碳氢化合物的非金属（氧、硫、氮）衍生物所组成的黑色或黑褐色的固体、半固体或液体的混合物。
沥青属于憎水性有机胶凝材料，其结构致密、几乎完全不溶于和不吸水；与混凝土、砂浆、木材、金属、砖、石料等材料有非常好的粘结能力；具有较好的抗腐蚀能力，能抵抗一般酸、碱、盐等的腐蚀；具有良好的电绝缘性。
因而广泛用于建筑工程的防水、防潮、防渗及防腐和道路工程。
2．沥青按其在自然界中获得的方式，可分为哪两大类？答：沥青按其在自然界中获得的方式，可分为地沥青和焦油沥青两大类。
地沥青是天然存在的或由石油精制加工得到的沥青材料，包括天然沥青和石油沥青。
天然沥青是石油在自然条件下，长时间经受地球物理因素作用而形成的产物。
石油沥青是指石油原油经蒸馏等工艺提炼出各种轻质油及润滑油后的残留物后再进一步加工得到的产物。
焦油沥青是利用各种有机物（烟煤、木材、页岩等）干馏加工得到的焦油，再经分馏加工提炼出各种轻质油后而得到的产品。
包括：煤沥青、木沥青、页岩沥青等。
建筑工程中最常用的主要是石油沥青和煤沥青。
3．石油沥青的组分有哪些？各有何影响？答：石油沥青中的组分有：油分、树脂、沥青质，其含量的变化直接影响着沥青的技术性质。
油分含量的多少直接影响沥青的柔软性、抗裂性及施工难度；中性树脂赋予沥青具有一定的塑性、可流动性和粘结性，其含量增加，沥青的粘结力和延伸性增加；酸性树脂能改善沥青对矿物材料的浸润性，特别是提高了与碳酸盐类岩石的粘附性及增强了沥青的可乳化性；沥青质决定着沥青的粘结力、黏度、温度稳定性和硬度等。
沥青质含量增加时，沥青的粘度和粘结力增加，硬度和软化点提高。
4．石油沥青的技术性质有哪些？答：石油沥青的技术性质：黏滞性（黏性）、塑性、温度敏感性（温度稳定性）、大气稳定性、施工安全性、防水性和溶解度。
5．何谓石油沥青的黏滞性？石油沥青的粘滞性大小与什么因素有关？测定相对黏度的主要方法是什么？答：石油沥青的黏滞性是反映沥青材料内部阻碍其相对流动的一种特性。
以绝对黏度表示，是沥青性质的重要指标之一。
石油沥青的粘滞性大小与组分及温度有关。
沥青质含量高，同时有适量的树脂，而油分含量较少时，则黏滞性较大。
在一定温度范围内，当温度上升时，则黏滞性随之降低，反之则随之增大。
工程上常用相对黏度（条件黏度）表示。
测定相对黏度的主要方法是用针入度仪或标准黏度计。
黏稠石油沥青的相对黏度用针入度仪测定的针入度来表示。
针入度值越小，表明石油沥青的黏度越大。
对于液体石油沥青或较稀的石油沥青，其相对黏度可用标准黏度计测定的标准黏度表示。
标准黏度值越大，则表明石油沥青的黏度越大。
6．何谓沥青的塑性？石油沥青的塑性大小与什么因素有关？。
影响沥青塑性的因素有哪些？石油沥青的塑性用什么表示？答：塑性是指石油沥青在外力作用下产生变形而不破坏（产生裂缝或断开），除去外力后仍保持变形后的形状不变的性质，又称延展性。
塑性是沥青性质的重要指标之一。
石油沥青的塑性大小与组分有关。
石油沥青中树脂含量较多，且其他组分含量适当时，则塑性较大。
影响沥青塑性的因素有温度和沥青膜层厚度。
温度升高，塑性增大，膜层愈厚，塑性愈高。
反之，膜层越薄，则塑性越差。
当膜层厚度薄至1µm时，塑性消失，即接近于弹性。
在常温下，塑性较好的沥青在产生裂缝时，也可能由于特有的粘塑性而自行愈合。
故塑性还反映了沥青开裂后的自愈能力。
沥青之所以能用来制造性能良好的柔性防水材料，很大程度取决于沥青的塑性。
沥青的塑性对冲击振动有一定的吸收能力，能减少摩擦时的噪声，故沥青也是一种优良的地面材料。
石油沥青的塑性用延度表示。
延度越大，塑性越好。
7．何谓温度敏感性？温度敏感性与什么因素有关？工程上用什么方法减小其温度敏感性？沥青的温度敏感性用什么表示？答：温度敏感性是指石油沥青的黏滞性和塑性随温度升降而变化的性能，也称温度稳定性。
温度敏感性也是沥青性质的重要指标之一。
石油沥青中沥青质含量较多时，在一定程度上能够减少其温度敏感性（即提高温度稳定性），沥青中含蜡量较多时，则会增大温度敏感性。
建筑工程上要求选用温度敏感性较小的沥青材料，因而在工程使用时往往加入滑石粉、石灰石粉或其他矿物填料来减小其温度敏感性。
沥青的温度敏感性用软化点表示。
采用“环球法”测定，软化点越高，则温度敏感性越小。
8．何谓大气稳定性？什么是石油沥青的老化？石油沥青的大气稳定性用什么表示？答：大气稳定性是指石油沥青在热、阳光、氧气和潮湿等因素的长期综合作用下抵抗老化的性能。
在阳光、空气和热等的综合作用下，沥青各组分会不断递变，低分子化合物将逐步转变成高分子物质，即油分和树脂逐渐减少，而沥青质逐渐增多，从而使沥青流动性和塑性逐渐减小，硬脆性逐渐增大，直至脆裂，这个过程称为石油沥青的老化。
石油沥青的大气稳定性以沥青试样在160℃下加热蒸发5小时后质量蒸发损失百分率和蒸发后的针入度比表示。
蒸发损失百分率越小，蒸发后针入度比值愈大，则表示沥青的大气稳定性愈好，即老化愈慢。
9．什么是沥青的闪点和燃点？为什么必须测定沥青的闪点和燃点？答：闪点是指加热沥青至挥发出的可燃气体和空气的混合物，在规定条件下与火焰接触，初次闪火（有蓝色闪光）时的沥青温度（℃）。
燃点是指加热沥青产生的气体和空气的混合物，与火焰接触能持续燃烧5s以上时，此时沥青的温度（℃）。
燃点温度比闪点温度约高10℃。
沥青质含量越多，闪点和燃点相差越大。
液体沥青由于油分较多，闪点和燃点相差很小。
闪点和燃点的高低表明沥青引起火灾或爆炸的可能性大小，它关系到运输、贮存和加热使用等方面的安全。
所以必须测定沥青的闪点和燃点。
10．沥青为什么广泛用作建筑工程的防潮、防水、抗渗材料？答：石油沥青是憎水性材料，几乎完全不溶于水，且本身构造致密；它与矿物材料表面有很好的粘结力，能紧密粘附于矿物材料表面。
同时，他又具有一定的塑性，能适应材料或构件的变形。
所以沥青具有良好的防水性。
故广泛用作建筑工程的防潮、防水、抗渗材料。
11．何谓沥青的溶解度？答：溶解度是指石油沥青在三氯乙烯、四氯化碳或苯中溶解的百分率，以表示石油沥青中有效物质的含量，即纯净程度。
12．石油沥青主要划分为哪三大类？三种石油沥青都是按什么指标来划分牌号的？答：石油沥青主要划分为三大类：道路石油沥青、建筑石油沥青和普通石油沥青。
各品种按技术性质划分为多种牌号。
三种石油沥青都是按针入度指标来划分牌号的，而每个牌号还应保证相应的延度和软化点。
以及溶解度、蒸发损失、蒸发后针入度比、闪点等。
13．根据什么条件选择石油沥青？为什么在满足使用要求的前提下，尽量选用较大牌号的石油沥青？答：应根据工程性质（房屋、道路、防腐）及当地气候条件，所处工作环境（屋面、地下）来选择不同牌号的沥青。
在满足使用要求的前提下，尽量选用较大牌号的石油沥青，以保证在正常使用条件下，石油沥青有较长的使用年限。
14．道路石油沥青的用途是什么？如何选择道路石油沥青？答：道路石油沥青主要在道路工程中作胶凝材料，用来与碎石等矿质材料共同配制成沥青混凝土、沥青砂浆等沥青拌合物用于道路路面或车间地面等工程。
在道路工程中选用沥青时，要根据交通量和气候特点来选择。
南方地区宜选用高粘度的石油沥青，以保证在夏季沥青路面具有足够的稳定性；而北方寒冷地区宜选用低黏度的石油沥青，以保证沥青路面在低温下仍具有一定的变形能力，减少低温开裂。
15．建筑石油沥青主要用途是什么？如何选择建筑石油沥青？答：建筑石油沥青主要用作制造油纸，油毡，防水涂料和沥青嵌缝膏。
他们绝大部分用于屋面及地下防水、沟槽防水防腐及管道防腐等工程。
为避免夏季流淌，一般屋面用沥青材料的软化点还应比本地区屋面最高温度高20℃以上，低了夏季易流淌，过高冬季低温易硬脆甚至开裂。
用于地下防潮、防水工程时，一般对软化点要求不高，但其塑性要好，黏性要大，使沥青层能与建筑物粘结牢固，并能适应建筑物的变形而保持防水层完整，不遭破坏。
在建筑工程中一般不宜直接使用普通石油沥青。
16．为什么要对对沥青改性？有哪些改性措施？答：建筑上使用的沥青必需具有一定的物理性质和黏附性。
即在低温条件下应有弹性和塑性；在高温条件下要有足够的强度和稳定性；在加工和使用条件下具有抗”老化”能力；还应与各种矿物料和结构表面有较强的粘附力；对构件变形的适应性和耐疲劳性等等。
通常，石油加工厂制备的沥青不一定能全面满足这些要求，如只控制了耐热性（软化点），其他方面就很难达到要求，致使目前沥青防水屋面渗漏现象严重，使用寿命短。
为此，常用橡胶、树脂和矿物填料等对沥青改性。
17．何谓石油沥青改性材料？这些材料各有何特点？答：橡胶、树脂和矿物填料等通称为石油沥青改性材料。
橡胶是沥青的重要改性材料，它和沥青有较好的混溶性，并能使沥青具有橡胶的很多优点，如高温变形小，低温柔性好。
由于橡胶的品种不同，掺入的方法也有所不同，因而各种橡胶沥青的性能也有差异。
用树脂改性石油沥青，可以改进沥青的耐寒性，粘结性和不透气性。
由于石油沥青中含芳香性化合物很少，故树脂和石油沥青的相溶性较差，而且可用的树脂品种也较少。
矿物填充料改性沥青（沥青玛碲脂）是在沥青中掺入适量粉状或纤维状矿物填充料经均匀混合而成。
矿物填充料掺入沥青中后，能被沥青包裹形成稳定的混合物，由于沥青对矿物填充料的湿润和吸附作用，沥青可能成单分子状排列在矿物颗粒（或纤维）表面，形成结合力牢固的沥青薄膜，具有较高的黏性和耐热性等。
因而提高沥青了的粘结能力、柔韧性和耐热性，减少了沥青的温度敏感性，并且可以节省沥青。
18．建筑防水工程对防水卷材的要求有哪些？答：建筑防水工程对防水卷材的要求（1）耐水性：指在水的作用下和被水浸润后其性能基本不变，在压力水作用下具有不透水性，常用不透水性、吸水性等指标表示。
（2）温度稳定性：在高温下不流淌、不起泡、不滑动，低温下不脆裂的性能。
即在一定温度变化下保持原有性能的能力。
常用耐热度、耐热性等指标表示。
（3）机械强度、延伸性和抗断裂性：指防水卷材承受一定荷载、应力或在一定变形的条件下不断裂的性能。
常用拉力、拉伸强度和断裂伸长率等指标表示。
（4）柔韧性：指在低温条件下保持柔韧性的性能。
它对保证易于施工、不脆裂十分重要。
常用柔度、低温弯折性等指标表示。
（5）大气稳定性：指在阳光、热、臭氧及其他化学侵蚀介质等因素的长期综合作用下抵抗侵蚀的能力。
常用耐老化性、热老化保持率等指标表示。
19．何谓石油沥青防水卷材？常用的石油沥青防水卷材有哪些？答：石油沥青防水卷材是用原纸、纤维织物、纤维毡等胎体浸涂石油沥青，表面撒布粉状、粒状或片状材料制成可卷曲的片状防水材料。