电解水实验复习
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化学培优(七)
电解水实验复习
1、电解装置图:如右图
2、原理:水通电氢气+氧气(2H2O 通电 2H2↑+ O2↑)
注意:电源用(直流电或交流电),在水中可加
入硫酸钠或氢氧化钠是为了。
3、现象:试管内有气泡,正极产生的是,负极产生的
是,体积比值为。
4、结论:水是有组成。
专题训练:
1、(2013•乌鲁木齐)在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是·········()
A.水由氢、氧两种元素组成
B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1
C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1
D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
2、(2013•潍坊)下列有关水的说法中错误的是··················()
A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物
B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气
C.农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护
D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度
3、(2013•鞍山)下列说法正确的是························()
A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
B.蒸馏是净化程度最高的净水方法
C.用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理
D.我国金属资源丰富,废旧金属根本不用回收
4、(2011•苏州)下列关于电解水的叙述中错误的是················()
A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液
B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源
C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧5、(2013•南宁)如图是水的电解实验装置图.
(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别
是和,体积比约为.
(2)该实验证明了水是由组成的.
(3)下列行为,不利于保护水资源的是(填序号).
A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水.
6、(2013•迪庆州)能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所
学知识回答下列问题.
①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是,试验时若
正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是 ml,该实验证明了水是由
组成的.
②生活中常用来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活
性炭的作用是;请介绍一种你的节水方法.7、(2009•西宁)右图所示是电解水的实验装置图,请回答:
(1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后A试管和B试管中所收集的气体
体积比约为;
(2)实验室检验气体B的方法是;
(3)该实验能证明的结论是.
8、下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中A端为电源的(填“正”或“负”)极.
(2)C试管中收集到的气体是,C、D试管中收集到的气体的体积比约为.
(3)上述实验可以得出:水是由组成的.
(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是.
(5)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示;
步骤①对应的作用是(填字母.下同),步骤③对应的作用是.
A、杀菌消毒
B、吸附杂质
(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是.①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用
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含磷洗衣粉④将海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
水的净化---过滤
1、水的净化效果由低到高的是:(均为物理方法),
其中净化效果最好的操作是;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是。
2、过滤的原理:过滤:将与水分离开来的操作。
玻璃棒作用:。
3、操作要点:
一贴:,目的是。
二低:;。
三靠:;
;。
4、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因:,
,。
专题训练:
1、(2012•荆州)关于过滤操作的下列叙述中,不正确的是··············()
A.滤纸的边缘低于漏斗口
B.液面低于滤纸边缘
C.玻璃棒靠在三层滤纸一边
D.漏斗下端的管口至于烧杯的中间
2、(2006•盐城)过滤操作的下列步骤中错误的是··················()
A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗
B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低
C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡
D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤
3、(2006•宁夏)过滤是净化水过程中的_道重要工序,它是将·············()
A.硬水转化为软水B.不溶于水的杂质除去
C.污水转化为纯水D.有气味的杂质除去
4、(2004•珠海)某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是······()
A.滤纸与漏斗之间有气泡
B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘
C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边
D.漏斗的下端未靠在烧杯壁上
5、(2011•邵阳)2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起试验,并回答下列问题.
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和,其中玻璃棒的作用是.
(2)小波准备按右图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的
(填“可溶性”或“不溶性”)杂质.
(3)小波即将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明.
6、过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离.如右图是过
滤操作示意图.
(1)请指出示意图中的两处错误:①;②.
(2)若过滤后仍然浑浊,原因可能是:①滤纸破损;②等.
(3)水的净化过程中,用到活性炭起到的作用是:.
(4)鉴别硬水与软水是用;硬水会给人类带来许多危害,所以生活中经常要将硬水转化为软水,生活中转化硬水的方法是.
7、(2013•邵阳)如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:
(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是(填序号)
A.吸附B.沉淀C.过滤D.煮沸
(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有、农业污染和生活污染.(3)自然界中的水有硬水和软水,常用来区分.
(4)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用.近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO
2
进
行消毒.则ClO
2
中Cl的化合价是.
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