浙江省义乌市群星外国语学校2017-2018学年高一1月月考语文试题(附答案)

义乌市群星外国语学校高一语文学科1月月考试卷

分值：150分考试时间120分钟

【注意：本试卷共四大题，23小题，答案一律做在答题卡、答题纸上】

一、语言文字运用（共30 分，每小题3 分）

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）

A、百舸（kě）遒劲（qiú）狙击（zǔ）羽扇纶巾（guān ）

B、隽永（juàn）氤氲（yūn ）熨帖（yù）恪尽职守（kè）

C、静谧（bì）恣意（zhì）拮据（jié）妃嫔媵嫱（pín）

D、甄别（zhèn）倩影（qiàn）饿殍（fú）反间计（jiān）

2、下列各句中，有错别字的一项是（）

A、测验的功能，是辅导我们分辨出什么是自己生命中最重要的因子，当我们面临人生的选择和丧失时，会比较的镇定从容，妥帖地排出轻重缓急。

B、我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。

C、只是在她淬然去世之后，我才有余遐设想，当我不在家里的那些漫长的时间，她是怎样心神不定坐卧难宁，兼着痛苦、惊恐与一个母亲最低限度的祈求。

D、今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。

3、依次填入括号处的词语，恰当的一组是（）

⑴故乡存留了我们的童年，（）还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我们自己。

⑵但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，（

）是一种明朗的情调。

⑶自从那个下午我无意中进了这园子，就再没长久地离开过它。我一下子就（）了它的意图。

⑷经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子（）在墙上。

A、⑴可能⑵便⑶懂得⑷长

B、⑴或者⑵便⑶理解⑷贴

C、⑴或者⑵就⑶理解⑷长

D、⑴可能⑵就⑶懂得⑷贴

4、下列句子中，下划线成语使用恰当的一句是（）

A、刘翔在洛桑世界田径锦标赛上，再次打破男子110米跨栏的世界纪录，并于昨天铩羽而归回到上海。

B、我们第一代的华侨，安土重迁，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，在祖国需要的时候，他们都作出了慷慨的贡献。

C、老贝尔曼的充血眼睛老是迎风流泪，他对这白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。

D、巴以冲突的原因之一是巴以双方是以暴易暴，而不是用谈判的方式来缔造和平。

5、下列各句中，没有语病的一组是（）

A、我细心收起自己的那张白纸，一如收起一张既定的船票。知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴了。

B、泰州电厂每年的发电量，除了供给泰州地区使用外，还向江苏其它地区和上海市等地输送。

C、人类一直思考应该如何与自然相处，尤其在物质文明日益进步的今天，人与自然的关系更需要我们深切关注。

D、在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自落泪或微笑才足以把内心表达出来。

6．下列各句中标点符号使用正确的一句是（）

A．后来我在一篇题为《合欢树》的文章中写道：“我坐在小公园安静的树木里，闭上眼睛，想，上帝为什么早早召母亲回去呢？”

B.我在圣·纳塞尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。

C．我不好学，也没钱买古物。但我却喜爱北平的花多、菜多、果子多。

D．然而，在这些明显的而迫近的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道：只有山长久地存在着，从而能够客观地去聆听一只狼的嗥叫。

7.下列文学文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.苏轼是北宋文学家，谪居黄州期间，他写下《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇•赤壁怀古》等著名诗文。

B.“四书”指的是《礼记》《中庸》《论语》《孟子》。

C.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。他的作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》等。

D. 欧·亨利，美国著名小说家，世界三大短篇小说巨匠之一。主要作品有《麦琪的礼物》、《最后一片常春藤叶》、《警察与赞美诗》等。

8、下列各组中加点词用法相同的一项是（）

A. 不能独完。/ 惜其用武而不终也。

B. 后人哀之而不鉴之。/ 未云何龙？

C. 下而从六国破亡之故事。/ 骊山北构而西折。

D. 李牧连却之。/ 燕赵之收藏。

9、与“奉之弥繁，侵之愈急。”中的“之”用法相同的一项是（）

A. 诸侯之所亡与战败而亡者。

B. 子孙视之不甚惜。

C. 凌万顷之茫然。

D. 苟以天下之大。

10、下列加点字解释完全正确的一项是（）

A. 六国互丧，率赂秦耶？（都，皆）思厥先祖父。（其）

B. 奉之弥繁，侵之愈急。（满）故不战而强弱胜负已判矣。（判断）

C. 始速祸焉。（快速）洎牧以谗诛。（等到）

D. 直走咸阳。（跑）一肌一容，尽态极妍。（美丽）

二、现代文阅读（32分）

（一）阅读下面的文字，并完成第11-14题（20分）

《我与地坛①》（节选）

史铁生

要是有些事我没说，地坛，你别以为是我忘了，我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。

如今我摇着车在这园子里慢慢走，常常有一种感觉，觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧相册，看见一张十几年前我在这园子里照的照片--那个年轻人坐在轮椅上，背后是一棵老柏树，再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它，按着照片上它枝干的形状找，肯定那就是它。但是它已经死了，而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太，她说：“哟，你还在这儿哪？”她问我：“你母亲还好吗？”“您是谁？”“你不记得我，我可记得你。有一回你母亲来这儿找你，她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子？……”我忽然觉得，我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚，我独自坐在祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天，我看不见那个吹唢呐的人，惟唢呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱，时而悲怆时而欢快，时而缠绵时而苍凉，或许这几个词都不中以形容它，我清清醒醒地听出它响在过去，响在现在，响在未来，回旋飘转亘古不敢。

必有一天，我会听见喊我回去。

那时您可以想像一个孩子，他玩累了可他还没玩够呢，心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想像是一个老人，无可置疑地走向他的安息地，走得任劳任怨。还可以想像一对热恋中的情人，互相一次次说“我一刻也不想离开你”，又互相一次次说“时间已经不早了”，时间不早了可我一刻也不想离开你，一刻也不想离开你时间毕竟是不早了。

我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想，还是无所谓。我说不好我是像那个孩子，还是像那个老人，还是像一个热恋中的情人。很可能是这样：我同时是他们三个。我来的时候是个孩子，他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闲着要来，他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人，而对一个情来人来说，不管多么漫长的时光也是稍纵即逝，那时他便明白，每一步每一步，其实一步步都是走在回云的路上。当牵牛花初开的时节，葬礼的号角就已吹响。