一年级上册课外阅读测试题

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一年级上册课外阅读测试题

9-10月

一、选择题：

1.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠的名字叫（）。

A跳跳B蹦蹦C跑跑

2.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里鸟妈妈要袋鼠蹦蹦赔鸟窝。于是,蹦蹦让鸟的一家住进了（）里;鸟的一家住得很快乐。

A树洞B山洞C袋鼠的袋袋

3.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠吃自助餐厅时;发现自助餐厅的经理是（）。

A狮子B狗熊C；老虎

4.《小灰兔找朋友》里的小灰兔找到了（）做朋友。

A狐狸B熊C小白兔

5.《小灰兔找朋友》里的小灰兔在春天和（）重逢了。

A小白兔B小狗C熊

6.《红鞋子》里红鞋子怕什么？

A猫B孤独C黑夜

7.《红鞋子》里女孩来门口捡红鞋子时;小老鼠立即躲进了（）A烟囱B垃圾桶C洞里

8.《小鼹鼠的土豆》里小鼹鼠找到了（）

A一颗红豆B一颗土豆C一块金子

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9.《小鼹鼠的土豆》里鼹鼠姑娘家里来了许多鼹鼠;他们带来了（）

A黄金B山芋C萝卜

10.《小鼹鼠的土豆》里小鼹鼠最喜欢说的一句话是（）

A总会找到些什么吧？也许就在下一次。

B总会成功的吧;也许就在一会儿。

C总会挖到些什么的吧;也许就在前面。

二、判断;对的打√;错得打×。

1.《小鼹鼠的土豆》里的土豆是农民种的;不是小鼹鼠找到的土豆（）

2.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠跑得太快;撞上了路边的一棵树;弄坏了树上的鸟窝。（）

3.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋袋里住着一窝鸟后;蹦蹦可以听着小鸟的歌儿散步;听着鸟妈妈的催眠曲睡觉;看电影时有人陪伴;吃自助餐时有人陪伴......所以;当小鸟一家离开时;他没有觉得自由和轻松;反而感到好像缺了什么。（）

4.《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》是一本又有趣又好玩的图书。它告诉我们：帮助别人;与人和睦相处,自己也会快乐。（）

5.《袋鼠的袋袋里住着一窝鸟》里袋鼠掉进了泥潭里;成了泥巴袋鼠。（）

6.《小灰兔找朋友》里的大灰熊要冬眠整整一个冬天。（）

7.《红鞋子》里红鞋子觉得动粗的意思是特别的舞蹈。（）

8.《红鞋子》里小老鼠觉得孤独就是饿。（）

9.《红鞋子》里小老鼠没有陪红鞋子去找另外一只红鞋子。（）

10.《红鞋子》里的红鞋子一高兴就想跳舞。（）

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11.《红鞋子》里小老鼠在红鞋子边上等待;想取压在鞋跟下的半块月饼。（）

12.《小鼹鼠的土豆》里鼹鼠的生活就是在地下不停地挖洞;寻找各种宝贝。（）

13.《小鼹鼠的土豆》里甲壳虫能在片刻之间啃光一颗老树的根;而且他们见什么吃什么。（）

14.《小鼹鼠的土豆》里小鼹鼠输给了甲壳虫。（）

11月《我爸爸》和《我妈妈》练习题

判断：

1、《我爸爸》里;我爸爸在运动会比赛中跑了第一名。（）

2、《我爸爸》里;我爸爸吃得像牛一样多;游得像鱼一样快。（X) 3《我爸爸》里;我爸爸像房子一样高大;像泰迪熊一样柔软。（）4、巜我妈妈》里我妈妈吼起来像老虎一样凶猛;有时像猫咪一样温柔。（X）

5、《我妈妈》里;我妈妈她不但是个神奇的画家;还是全世界最强壮的女人（）

6、《我妈妈》里;我妈妈是一个有魔法的园丁;她能让所有的东西都长得很好（）12月《爷爷一定有办法》读书之

旅

亲爱的小朋友们;《爷爷一定有办法》这个故事我们已经读完了;让我们来对这本书一起回顾一下吧。

一、选择：

1、爷爷看到小约瑟的背心坏了;就动手把它改成了（）

A领带B手帕C纽扣

2、爷爷看到小约瑟的领带坏了;就动手把它改成了（）。

A背心B手帕C纽扣

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3、爷爷看到小约瑟的手帕坏了;就动手把它改成了（）

A领带B背心C纽扣

4、《爷爷一定有办法》是中文的书名;原来的英文名是（）。

A《无中生有》B《犹太人的节日》C《好人》

5、爷爷亲手做的毯子坏了;他就动手把它改成了（）

A领带B背心C外套

二、判断：

1、小约瑟的爷爷很聪明。（）。

2、毯子坏了;爷爷把它改成了一粒纽扣。（）。

3、小约瑟很爱自己的爷爷。（）

4、《爷爷一定有办法》是菲比?吉尔曼写的。( )

5、约瑟的背心坏了;妈妈就帮他改成了手帕。（）

12月《猜猜我有多爱你》试题

1.故事里有（1）位小主人。

（1）2（2）3（3）4（4）1 2.睡觉时小兔子让大兔子猜（3）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你

3.第一次小兔子用（3）动作表示他多爱妈妈。

（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开;开得不能再开。

4.第二次小兔子（2）,我就有多爱你。

（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步

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5.第三次;小兔子（3）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来;把脚撑在树干上。

选择：

1、.听完小兔子第三次说完后;大兔子把小兔子（抱起）来;（甩过）自己的头顶;说：“我爱你一直到你的脚指头。”

2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。

3、小兔子说：“我爱你;像这条（小路）伸到（小河）那么远。

4、大兔子说：“我爱你;远到跨过（小河）;再翻过山丘。

三.判断

1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。（）

2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上;低下头亲了亲小兔子;对他说晚安。

3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你;一直到月亮那里;再从月亮