人教版语文必修一第三单元语文检测题含答案

人教版必修一第三单元语文检测题

1．下列加粗字注音有误的一项是

（）A．精悍（hàn）洗涤（dí）踌躇（chóu chú）惊诧（chà）

B．桀（jié）骜黯（àn）然噩（è）耗不惮（dàn）

C．喋（dié）血尸骸（hái）呻（shēn）吟浸渍（zì）

D．辗（zhǎn）转攒（zuǎn）射屠戮（lù）惩（chěng）戒

2．下列句子中有错别字的一项是

（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，犹使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。

B．先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。

C．他讲着讲着，忽然停下来：“对不起，我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看，甚为得意。

D．我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己。

3．下列标点有误的一项是

（）A．对梁任公先生怀着无限的景仰，倒不是因为他是戊戌政变的主角，也不是因为他是云南起义的策划者，实在是因为他的学术文章对于青年确有启迪领导的作用。

B．他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”

C．先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！

D．他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面、有时顿足、有时狂笑、有时太息。

4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

（）（1）为了保证水资源不受污染，有关法规规定，沿河的工厂不得把工业污水______到河里。（2）他们两人素未谋面，还要请你______一下，让他们彼此熟悉熟悉。

（3）根治“豆腐渣”工程，______要严格质量管理，______要在反腐败上下功夫。

A．倾泻引荐不仅／还

B．倾注引荐既／又

C．倾泻引见既／又

D．倾注引见不仅／还

5．下列各句中加粗的词语的使用，恰当的一句是

（）A．这次校园网络建设，我们尽管想尽了办法，但还是屡试不爽，不得不推迟开通时间。B．明园古柏，恬静幽雅，却弄得遍地垃圾，污水横流，大煞风景，实在是焚琴煮鹤。

C．有些消费者盲目崇洋，认为他山之石，可以攻玉，宁愿出高价也要买进口货。

D．为适应企业现代化管理的需要，50多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术，大家都夸他有股初生牛犊不怕虎的精神。

6．下列各句中，没有语病的一句是

（）A．据报道，全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》，已由报告文学作家何建明完成。

B．许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。C．预防非典型性肺炎，要做到早发现、早报告、早隔离，及时治疗患者，这样就可以避免群众乱投医、乱服药。

D．杨教练坚持认为，不适当的增加运动量，运动员的体能就会下降，最终影响比赛成绩。阅读下面的一段文字，完成7—10题。

玫瑰树根

［智利］米斯特拉尔

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：

“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”粗鄙的树根说：

“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳膊一样。我也是工人，我替我身上见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大，到了阳光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：

“天哪！想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！……”

选自《外国散文卷》（四川人民出版社2004年2月版）

7．“地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。”这用的是一种什么修辞手法？____________________________________________________。

8．读完此文，很容易使我们自然地联想起两句中国古诗，即是：

____________________________________________________。

9．读完文章后，用两句话概括你的感受。

____________________________________________________。

10．下面对这篇文章的赏析，不正确的两项是

（）A．这是一篇非常美丽却充满哲理的童话。

B．作者用女作家那特有的笔触，娓娓动听地给我们讲述了一个细流与树根比美的故事。C．作者用女作家那特有的笔触，娓娓动听地给我们讲述了一个玫瑰与树根比美的故事。D．这个故事让我们明白了一个人们在日常生活中容易忽视的道理：“丑陋的树根竟然延伸出美丽！”

E．“地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。”通过拟人的手法，来直接写出人世间的某种现象，揭示出某种真理。

11．读下面的一首诗，揣摩诗人所要表达的主要意思，以“距离”为话题，自拟题目，不限文体，写一篇不少于800字的文章。

距离

岸与岸没多少距离，只要有船

或者飞机，或者翅膀……

五洲四海也只是小小寰球。

山与山并没有多远，只要有车或者索道，或者脚步……

地球已是一个村落。

人与人也不隔肚皮，只要有心，或者目光，或者肝胆……

都是最应懂得宽容的灵长。

参考答案：

1．D（攒cuán射）

2．A（尤）

3．D（他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息）

4．D（“倾注”侧重注入，“倾泻”侧重自上而下急速流泻；“引见”是引人相见使彼此认识，“引荐”是推荐；此句是递进关系，不是并列关系）

5．B（A句中的“屡试不爽”本是指经过多次试验都没有差错，而不是经过多次试验都不成功的意思；C句中的“他山之石，可以攻玉”意思是借外力来改正自己的缺点错误，而不能用于买卖商品；D句中的“初生牛犊不怕虎”多是比喻年轻人大胆勇敢，无所畏惧，一般不能用在年纪大的人的身上）

6．C（A句语序不当，句中“我国首部”应置于“全景式反映…”之前；B句搭配不当，“胃溃疡”不是人感到的；D句中“不适当的增加运动量”有歧义）

7．拟人。

8．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

9．童话本身是美丽的，它给我们的教益更美丽。

10．CE（应该是“细流”和“树根”比美，不是“玫瑰”和“树根”比美。“直接”应该是“间接”）

11．略。