美学期末试卷及答案及核心复习资料

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美学期末试卷及答案及核心复习资料

整理人:王宰相版权所有,侵权必究

一.作者作品(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.古希腊《诗学》亚里士多德

2.刘勰的《文心雕龙》

3.费希纳在《美学导论》

4.古希腊时代柏拉图的《大希庇阿斯篇》

5.康德《判断力批判》

6.英国的爱德华.布洛《心理距离》

7.伽达默尔在《真理与方法》

8.苏东坡的《琴诗》

9.费舍尔《A 或美的科学》

10.杜夫海纳:《美学和艺术科学主潮》

11.阿诺德《文化与混乱》

12.海德格尔:《艺术作品的本源》

13.萨特:《论意象》

14.博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》

15.朗吉诺斯的《论崇高》

16.席勒发表《审美教育书简》

17.霍布斯《人类本性》

18.朱光潜《悲剧心理学》

19.黑格尔《美学》、维柯《新科学》

20.罗森克兰兹的《丑的美学》

21.法国大文豪雨果《克伦威尔序言》

22.德国哲学家鲍姆加登《美学》

二.选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内)

1.鲍姆嘉登认为,美学的研究对象是(A)。

A.感性认识 B.审美意识 C.审美关系 D.知、情、意

2.美学作为一门独立学科诞生于(D)。

A.1725年 B.1735年 C.1740年D.1750年

3.人与客观世界的审美关系属于(C)。

A.认识关系 B.伦理关系 C.精神关系 D.实用关系

4.19世纪中叶以前,哲学方法一直是美学研究的(A)。

A.主要方法 B.具体方法 C.次要方法D.综合方法

5.美学研究的问题是(D)。

A.人对现实的审美关系问题

B.美的规律的问题

C.美感问题

D.美的本质问题

6.在西方美学史上,最早提出"理念说"的是(B)。

A.苏格拉底B.柏拉图 C.普罗提诺D.黑格尔

7."美丽地描绘一副面孔"与"一副美丽的面孔"分别指的是(B)。A.自然美与艺术美 B.艺术美与自然美

C.自然美与艺术美 D.艺术美与现实美

8.车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是(B)。

A.艺术美高于自然美 B.自然美高于艺术美

C.美与生活的差异性 D.生活的辩证法

9.车斯托威尔指出:"如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空,我们决不会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针对的美论是(B)。

A.美在理念B.美在移情 C.美在关系D.美在完满

10.在说明"不识庐山真面目,只缘身在此山中"这一现象时,最合理的解释是(C)。

A.美在无意识B.美在愉快 C.美在距离D.美在形式

11.在美的观念上,"万美皆备于我"这种说法所体现的美学主张是(A)。

A.美是主观的 B.美是客观的

C.美是主客观的统一 D.美是客观性与社会性的统一12.从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是(B)。A.以模仿动物为美 B.工具的制造和使用

C.对祖先动物形象的反感 D.性的选择

13."燕山雪花大如席"所用的想象的形式是(A)。

A.相似联想 B.接近联想 C.再造联想D.对比联想

14.通感是(C)。

A.感官与心灵的沟通 B.情感的充分表现形态

C.感官间感受的相互挪移 D.审美中的豁然贯通感

15.钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方,说的是审美中的(D)。

A.感知 B.表象 C.情感 D.理解

16.想象得之在瞬间(D)。

A.与体验和修养无关 B.与体验无关但与修养相关C.与体验有关但与修养无关 D.但与体验和修养都息息相关17.《庄子·达生》中讲了"佝偻者承蜩"的故事,说佝偻者"虽天地之大,万物之多,而唯蜩翼之知",这可以用来说明直觉的(C)。A.直接性 B.突然性 C.专注性 D.透明性

18.崇高与壮美的内涵在性质上(A)。

A.是一致的B.有一些共同点C.根本不同 D.差异很大

19.悲剧性冲突源于(A)。

A.正义与邪恶的矛盾B.人物的过失 C.自然的灾难D.日常生活的不幸

20.文艺复兴时期的悲剧主要是(B)。

A.命运悲剧B.性格悲剧C.心理悲剧D.问题悲剧

三.简答题(本大题共6小题,共46分)

1 、美学研究的对象是什么?美学的学科性质是什么?怎样理解美学属于人文学科?

答:美学研究的对象是审美对象,即体现着人世界的一切审美现象或审美活动。审美关系的现实展开,就是审美活动。美学应当是研究人和世界之间的审美关系、研究体现审美关系的审美现象和审美活动的学科,这是美学研究的中心问题和主要对象。

答:(1)美学作为一门独立的学科其基本性质是一门人文学科,与其他许多人文学科有着多方面的联系。美学离不开人,与人生价值有着重要联系。美学要研究人与现实的审美关系,人与现实的审美关系的建立必定以人的审美价值的学科。

答:(2)说美学是一门人文学科,而不是自然科学和社会科学,理由是:

第一,作为人文学科的美学与自然科学、人文科学的研究对象不同;

第二,美学作为人文学科与自然科学、社会科学的研究方式和方法也不相同。

2. 简述审美经验的基本特征。

审美经验的主要特征是:直观性、非功利性和超越性。

直观性——生动性、具体性和直接性。胡塞尔把直观区分为个体直观与本质直观两种类型。审美经验把感性直观与本质直观集于一身,从而达到感性与理性的完美统一。

非功利性——是指各种与主体没有利害关系的现象。首先,从审美对象的角度来看,由于审美经验具有直观性的特点,因此只涉及事物的外观和形式,与事物的实际存在毫无关系,自然也不会与对象发生任何利害关系。第二,从审美主体的角度看,审美经验的基本功能在于让人们产生审美的愉悦,从而满足人们的审美需要,这就要求人们排除各种功利因素的干扰。

超越性——主要表现在三个方面:第一,审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越;第二,审美经验难免实现从现实世界向理想世界超越;第三,审美经验能够实现从经验世界向超验世界的超越。

3. .审美经验包含哪些基本要素?

答:审美经验的诸构成要素主要有:感知、想象、情感、理解。

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