教育培训机构管理制度汇编
教育培训机构规章制度管理
教育培训机构规章制度管理一、总则为规范教育培训机构的管理，保障教育培训活动的正常开展，促进学员的全面发展，制定本规章制度管理办法。
二、管理机构1. 教育培训机构设立校长办公室，负责教育培训机构的日常管理工作，统一领导、协调各部门工作。
2. 校长办公室下设教务处、财务处、人事处等职能部门，各部门分工明确，责任到位。
3. 教育培训机构设置教学督导组织，负责对教学质量进行监督和评估，是教育培训机构的质量保障部门。
三、招生管理1. 教育培训机构严格按照国家招生政策和规定，公开招生，公平公正选拔学员。
2. 采取多种形式开展招生活动，提高教育培训机构的知名度和美誉度。
3. 招生人员必须具备相关的招生资格，严禁以不正当手段招生，保障学员权益。
四、教学管理1. 设立教学计划，明确各阶段的教学目标和要求，确保教育培训机构的教学质量。
2. 配备专业教师团队，教师应具备相关的教育背景和教学经验，能够有效指导学员学习。
3. 制定教学评估机制，定期对教学质量进行评估，及时发现和解决问题，提高教学效果。
4. 教学过程中要遵循科学的教学方法，促进学员的全面发展，引导学员积极参与学习。
五、考核评价1. 制定考核评价制度，确保对学员的考核评价公平公正。
2. 设立考核评价委员会，独立进行考核评价工作，认真审核考核结果。
3. 对学员的学习情况进行定期跟踪，及时发现和解决问题，引导学员积极进步。
六、学员管理1. 建立学员档案，做好学员信息的登记和管理工作，保障学员信息的安全性和保密性。
2. 按照教育培训机构的规章制度要求，指导学员加强学习，保持良好的学习状态。
3. 遵守学员管理规定，不得私自离校，严格遵守宿舍纪律和校规校纪。
七、奖惩管理1. 设立奖励制度，激励学员努力学习，取得优异成绩。
2. 实施惩处制度，对违反学校规章制度的学员进行批评教育和纪律处分，严格管理学员行为。
以上为教育培训机构的规章制度管理办法，希望在实际管理中认真执行，确保教育培训机构的正常运转和学员的全面发展。
培训机构管理制度汇编
第三部分学生管理(一)常规管理1．学生报名管理制度2．学生守则3．学生报名登记表4．教材教具领取登记表5．学生点名表6．班级学生资料汇总登记表7．学生听课证8．学生上课时间安排表9．学生出勤记录表10．积分奖励管理办法(二)签约教学1．学生成绩跟踪表2．签约培训协议样本一3．签约培训协议样本二4．学习反馈表5．学习现状调查表(学习态度、习惯、方法) 6．学科成绩测评表7．签约教学完全指导学员报名管理制度亲爱的学员，在您填写本表格报名前，请认真阅读以下内容,签名后表示您已完全同意并遵守我校<<报名管理制度>>中的所有规定，该规定被视为您和本校达成的协议，并具有法律效力。
1、学员报名须交1寸照片2张办理听课证，听课证是进入课堂的唯一凭证，上课前十分钟，请配合教学支持检查听课证。
迟到的学生，请主动向咨询台出示听课证，严禁持非本班听课证进入教室听课。
2、我们有信心保证我们的教学质量，学生入学后的第一个月内不接受退班及重学要求。
要求转班的学生，只能在第三次课前转班，已满的班不能转入。
延期转班要事先提供相应的证明并在中心咨询台办理相关手续。
延期转班仅限一次。
3、新班开课的第一次课为试听期,试听期前与试听期内可以退班,试听期过后不得以任何理由退班。
试听期内因学员因素，未到学校上课或未办理相应手续，将被视为自动放弃相应权利。
插班、转班、休学、重学的学员不予以退班。
4、办理转、退班的学生，必须退还免费资料，如果免费资料已有笔迹或破损，需扣除资料费，退资料由各班授课教师办理。
5、办理转、退班的学生，必须在规定时间内持教师核准的资料退回收据，方可到咨询台办理相关手续，再到学校报名处办理退费手续。
6、我们的每位专职教师，都会很耐心地为缺勤的学员补课。
7、欢迎对我们的教学和服务质量进行监督,如对我们的服务质量有不够满意的地方或者有较好的建议,请拔打服务质量监督电话__________,我们将认真记录并在三天内对您反映的情况进行反馈。
教育培训机构管理规章制度(10篇)
教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。
教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。
为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。
特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。
如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。
故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。
如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。
教培机构管理规章制度最新
教培机构管理规章制度最新第一章总则第一条本规章制度是为了规范教培机构的管理行为，保护学员的权益，推动教育教学工作的健康发展而制定。
第二条教培机构应当依法经营，遵守国家相关法律法规，承担社会责任，确保教学质量，提高服务水平，切实保障学员的权益。
第三条教培机构应当加强内部管理，健全规章制度，明确岗位职责，建立健全管理制度，严格执行，不得有失职、渎职、违纪行为。
第四条教培机构管理规章制度适用于全体员工，包括教师、行政人员、服务人员等。
第二章教学管理第五条教培机构应当按照国家相关教育法规进行教学管理，不得违反国家有关教学政策。
第六条教培机构应当按照学员的实际情况，合理制定教学计划，开展有效的教学活动，提高教学质量。
第七条教师应当具备相应的教育教学能力和专业知识，能够胜任教学工作，提高教学水平。
第八条教育机构应当建立完善的教学考核制度，对教师进行教学质量评估，提供必要的培训和指导。
第九条教培机构应当注重学员综合素质的培养，积极开展各种教育教学活动，推动学员健康成长。
第十条教育机构应当不断加强教学质量监督和评估，及时发现并解决存在的问题，确保教学工作顺利进行。
第三章安全管理第十一条教育机构应当建立安全管理制度，明确责任分工，做好各项防范措施，确保学员人身和财产安全。
第十二条教育机构应当定期进行安全检查，排除安全隐患，加强安全宣传教育，提高学员和员工的安全意识。
第十三条教育机构应当加强食品安全管理，确保学员的饮食安全，严格遵守食品安全法规。
第十四条教育机构应当建立应急预案，做好突发事件应对工作，提高应急处理能力，保障学员的安全。
第四章纪律管理第十五条教育机构应当建立健全纪律管理制度，加强员工的纪律教育，提高员工遵纪守法的意识。
第十六条教育机构应当建立惩戒机制，对违反规章制度的员工进行处理，严肃查处各类违纪行为。
第十七条教育机构应当加强员工教育，提高员工的职业道德素质，培养员工的公德意识和团队合作精神。
第十八条教育机构应当不断加强规章制度的宣传教育，确保全员了解、遵守规章制度，提高员工的管理自觉性。
教育厅培训制度汇编范本
教育厅培训制度汇编范本为全面提升教育工作者的工作能力、专业水平和综合素质，根据国家及地方相关政策法规，结合教育行业实际需求，制定本培训制度汇编。
本汇编适用于全省各级教育行政部门、各级各类学校及教育培训机构。
一、培训原则1. 坚持按需培训原则，注重针对性、实用性和有效性，提高培训的针对性和质量。
2. 坚持分类指导原则，针对不同对象、不同层次、不同领域的培训需求，制定相应的培训计划和内容。
3. 坚持资源共享原则，充分利用各类教育资源，提高培训效益。
4. 坚持创新发展原则，积极探索培训新模式，提高培训的吸引力和感染力。
二、培训内容1. 政治理论培训：学习党的基本路线、党的基本纲领、党的基本经验和党的基本要求，提高政治觉悟和理论素养。
2. 政策法规培训：学习国家及地方教育政策、法律法规，增强依法行政、依法治教的能力。
3. 业务知识培训：学习教育业务知识，提高业务水平和专业素养。
4. 教育教学能力培训：提高教师教育教学能力，提升教育教学质量。
5. 德育工作培训：加强德育工作，培养学生的道德品质和文明素养。
6. 心理健康教育培训：提高心理健康教育水平，促进学生身心健康。
7. 信息技术培训：提高信息技术应用能力，推动教育信息化发展。
8. 安全管理培训：提高安全意识，加强校园安全管理。
三、培训方式1. 面授培训：组织专家、教授进行面授，结合实际案例进行分析讲解。
2. 网络培训：利用网络平台，开展线上学习，方便学员随时随地学习。
3. 实践培训：组织学员到优秀学校、企业进行实地考察学习，借鉴先进经验。
4. 交流培训：举办各类研讨会、论坛等活动，促进学员之间的交流与合作。
5. 定制培训：根据学员实际需求，量身定制培训方案，提高培训的针对性。
四、培训组织与管理1. 各级教育行政部门负责本辖区内的培训工作，制定培训计划，组织实施培训。
2. 各级各类学校及教育培训机构应根据自身需求，制定培训计划，组织开展培训。
3. 培训经费纳入财政预算，保障培训工作的顺利进行。
学校培训机构管理规章制度
学校培训机构管理规章制度第一章总则为了规范学校培训机构的管理，提高培训质量，维护师生安全，特制定本规章制度。
第二章学校培训机构的性质和任务学校培训机构是学校为了开展职业培训和提升学生综合素质而设立的教学机构。
其任务是培养学生的专业技能和职业操守，提高学生就业竞争力，为社会培养更多的职业人才。
第三章管理机构和人员1. 学校培训机构设有校长、教务处、招生处等管理机构和相应的人员。
2. 校长负责学校培训机构的整体工作，教务处负责教学计划的制定和教学质量的监督，招生处负责学生的招生工作。
3. 管理人员应具有相关的教育背景和管理经验，能够协调各方面的工作，保障学校培训机构的正常运转。
第四章教学管理1. 学校培训机构应制定详细的教学计划，包括每个学期的课程安排、教学内容、考核方式等。
2. 教师应按照教学计划认真备课，上课时要严格遵守教学纪律，保证教学质量。
3. 学生应认真听讲，积极参与课堂活动，完成老师布置的作业和实践任务。
第五章学生管理1. 学校培训机构要建立健全的学生档案管理制度，及时记录学生的考勤情况、学习成绩等信息。
2. 学生要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，积极参加各项活动。
3. 学校应建立学生心理健康辅导机制，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生全面发展。
第六章安全管理1. 学校要定期进行安全检查，排除安全隐患，确保师生的人身安全。
2. 学校应建立应急预案，及时处置突发事件，保障师生的生命财产安全。
3. 学校要加强消防安全管理，保证消防设施完好，加强消防意识培训。
第七章财务管理1. 学校要建立健全的财务管理制度，保证财务的透明和合规。
2. 学校财务应公开透明，接受内外部审计，确保财务的安全和稳健。
第八章督导检查1. 学校要定期进行督导检查，及时发现问题并整改。
2. 督导检查应公开透明，接受社会监督。
第九章处罚和奖励1. 学校对违反规章制度的行为给予相应处罚，对表现突出的个人和集体给予奖励。
培训机构培训管理制度(精选16篇)
培训机构培训管理制度（精选16篇）培训机构培训管理制度第1篇良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。
中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。
因此，在中小学开展心理健康教育，是学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。
结合本校实际，特制定相关制度如下：一、开展中小学心理健康教育，要立足教育，重在指导，遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
为此，必须坚持以下基本原则：1.根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育;2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高;关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平;3.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;4.尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。
二、开设心理健康选修课、活动课或专题讲座。
普及心理健康科学常识，帮助学生掌握一般的心理保健知识，培养良好的心理素质。
三、个别咨询与辅导。
开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰，并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。
四、加强师资队伍建设。
逐步建立在校长领导下，以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
五、辅导员明确职责和要求，严格遵守对学生的心理问题进行保密。
培训机构培训管理制度第2篇第一章总则第一条为加强四川宏华石油设备有限公司(以下简称“宏华公司”或“公司”)的企业文化建设，塑造推动宏华公司发展的企业文化，鼓舞和激励集团员工，特制定本制度。
校外培训机构制度汇编模板
校外培训机构制度汇编模板一、总则第一条为了加强对校外培训机构的监督管理，保障学生、家长和教师的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度所称校外培训机构，是指依法设立的，面向中小学生和幼儿提供校外教育服务的非学校教育机构。
第三条校外培训机构应当坚持合法经营、诚实守信、公平竞争、质量第一的原则，切实履行教育教学职责，提高教育教学质量，保障学生、家长和教师的合法权益。
第四条教育行政部门应当加强对校外培训机构的监督管理，依法履行下列职责：（一）负责校外培训机构的设立、变更和终止的审批；（二）负责校外培训机构的教师资格和教育教学管理；（三）负责校外培训机构的收费和财务管理；（四）负责校外培训机构的招生简章和广告的审核；（五）对校外培训机构进行监督检查，对违反本制度的校外培训机构依法进行查处。
二、设立和变更第五条设立校外培训机构，应当具备下列条件：（一）有固定的教学场所和教学设施；（二）有与所开展的教育培训活动相适应的教师或者其他工作人员；（三）有相应的办学资金和稳定的经费来源；（四）有完善的教育教学管理制度；（五）法律、法规规定的其他条件。
第六条校外培训机构变更名称、地址、法定代表人的，应当向原审批机关申请变更登记。
三、教育教学管理第七条校外培训机构应当根据学生的年龄、特点和需求，制定科学、合理的教育培训计划，保证教育培训质量。
第八条校外培训机构应当配备与所开展的教育培训活动相适应的教师或者其他工作人员，并对其进行培训和考核。
第九条校外培训机构应当严格执行国家关于收费管理的规定，合理确定收费标准和收费方式，并向学生和家长公示。
第十条校外培训机构应当建立健全学生管理制度，保障学生的合法权益。
四、收费和财务管理第十一条校外培训机构应当严格执行国家关于收费管理的规定，合理确定收费标准和收费方式，并向学生和家长公示。
第十二条校外培训机构应当建立健全财务管理制度，保证财务状况良好，不得挪用办学资金。
教育培训机构各种规章制度
教育培训机构各种规章制度一、总则教育培训机构是专门从事对学生进行教学、培训和辅导的机构，旨在提高学生的知识水平和能力。
为了确保教育培训工作的顺利进行，维护学生的权益，保障教学质量，教育培训机构制定了一系列规章制度。
二、教学管理1.教学目标教育培训机构制定教学目标应综合考虑到学生的年龄、学习能力和特点，确保教学内容与学生需求相符，教学目标明确具体清晰。
2.教学计划每个班级应按照教学计划进行教学，确保教学内容的系统性和连贯性，保证教学进展的顺利进行。
3.教学评估教育培训机构应定期对学生进行学习情况评估，以了解学生的学习进度和问题，及时调整教学方案和辅导措施，确保学生的学习效果。
4.教学管理教育培训机构应建立健全的教学管理体系，包括教师招聘、培训、评估机制，教室设施、教学用具的维护管理，以及学生考勤、记录和档案管理等方面。
三、学生管理1.学生招生教育培训机构应根据学科课程设置和教学资源，适度控制班级规模，确保教学质量，同时，公平合理招生，不得假冒劣质，欺骗消费者。
2.学生培训对每个学生根据其学习特点，制定个性化培训方案，因材施教，确保学生学习效果。
3.学生考勤学生应按时到校上课，如有特殊情况需事先请假，未请假导致旷课者将做出相应处理。
4.学生奖惩对学生的优秀表现应给予相应奖励，激励学生的学习积极性；对于违反规章制度的学生，应依规定做出相应处罚。
四、师资管理1.教师招聘教育培训机构应依据教师的教学经验、专业水平和教学风格等综合条件招聘合格的教师，确保教学质量。
2.教师培训提供教师培训课程，不断提升教师的专业水平和教学能力，以更好地为学生提供优质教学服务。
3.教师考核定期对教师进行教学效果评估，对教学水平不合格的教师进行培训或解聘处理，以保证教学质量。
五、财务管理1.收费标准教育培训机构应合理确定课程收费标准，公开透明，不得虚假宣传或变相加价，避免给学生和家长带来经济损失。
2.财务监管建立健全的财务管理制度，加强对财务流向的监督和管理，确保财务稳妥、合法。
教育培训机构规章制度汇编
教育培训机构规章制度汇编第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理和运行，保障教育培训质量，制定本规章。
第二条本规章适用于教育培训机构的全体员工和学员。
第三条教育培训机构应当遵守国家相关法律法规，坚持“以人为本、以学生为中心”的宗旨，努力提高教学质量和服务水平。
第四条教育培训机构应当建立健全教育培训质量管理体系，保证培训内容的科学性和实用性。
第五条教育培训机构应当遵守国家有关保密规定，确保学员的个人隐私和学习信息安全。
第六条教育培训机构应当依法纳税，遵守国家相关税收政策。
第七条教育培训机构应当积极参与社会公益活动，履行社会责任。
第二章学员管理第八条学员应当遵守教育培训机构的各项规章制度，服从教师和管理人员的管理。
第九条学员应当按时参加培训课程，如有特殊情况不能参加，需提前请假并经批准。
第十条学员不得随意缺课、旷课，若因故未能按时参加培训，应当及时向教育培训机构请假并提供证明。
第十一条学员应当尊重教师和其他学员，不得有侮辱、挑衅等不文明行为。
第十二条学员应当遵守教育培训机构的消防、安全规定，不得擅自使用明火等危险物品。
第十三条学员应当保护教育培训机构的设施设备，不得恶意破坏或损坏。
第三章教师管理第十四条教师应当具有相关专业证书和资质，认真负责地完成教学任务。
第十五条教师应当严格遵守教育培训机构的教学计划和教学安排，做好备课工作，提高教学质量。
第十六条教师应当尊重学员，耐心指导，认真批改作业，及时解答学员提出的问题。
第十七条教师应当遵守教育培训机构的各项规章制度，不得私自调课或违规收费。
第十八条教师应当积极参加教育培训机构组织的培训和学习活动，不断提高自身的专业水平和教学能力。
第四章管理制度第十九条教育培训机构应当建立健全各项管理制度，包括人事管理、财务管理、信息化管理等。
第二十条教育培训机构应当定期对各项管理制度进行评估和调整，确保管理制度的有效性和适用性。
第二十一条教育培训机构应当建立健全食品安全管理制度，确保学员在培训期间的饮食安全。
教培机构管理规章制度
教培机构管理规章制度第一章总则第一条为规范教培机构的管理行为，提高教学质量，确保教师和学生的权益，特制定本规章制度。
第二条教培机构应遵守国家有关教育法律法规，遵循教育教学原则，严格执行教学计划和教学质量标准。
第三条教培机构要建立健全管理机制，完善各项管理制度，健全规章制度体系，确保机构正常运转。
第四条教培机构要加强师资队伍建设，提高教师素质，不断提升教学水平，为学生提供优质教育服务。
第五条教培机构要建立学生档案管理制度，保护学生隐私，确保学生信息安全。
第六条教培机构要严格遵守教学秩序和规范，禁止任何形式的作弊行为和不良教育行为。
第七条教培机构要建立监督机制，定期对机构内部进行自查自评，迅速发现和解决存在的问题。
第八条教培机构要加强与社会各界的联系，积极开展社会服务活动，树立良好的社会形象。
第二章教学管理第九条教培机构应根据学生年龄、学历、学习阶段等不同情况，制定不同的教学计划和教学安排。
第十条教培机构要建立课程设置和教学内容审核制度，确保各项教学工作符合教育要求。
第十一条教师应按规定时间上课，不得擅自缺课，如有特殊情况需提前请假并经机构审核批准。
第十二条教师应严格按照教学大纲和教学计划进行教学，不得私自增减课程内容，确保教学质量。
第十三条教师要认真备课，提前准备教学材料和教学设备，以保证教学顺利进行。
第十四条教师要热爱教育事业，尊重学生，关爱学生，激发学生学习兴趣，提高教学效果。
第十五条教师要及时批改学生作业和考试，及时反馈学生学习情况，帮助学生提高学习水平。
第十六条教师要定期参加教学讲座、教学研讨等培训活动，不断提高专业水平和教学水平。
第十七条学生要认真听讲，积极参与教学活动，按时完成作业和考试，提高学习效果。
第十八条学生要尊重师长，遵守纪律，不得在课堂上打闹、讲话或者做与学习无关的事情。
第十九条学生要爱护教学设施和设备，不得私自调整或破坏，确保教学秩序和安全。
第二十条学生要遵守规定的考勤制度，按时到校，不得早退或迟到，如有特殊情况需提前请假。
培训中心管理制度汇编范本
一、总则第一条为加强培训中心的管理，提高培训质量，确保培训工作顺利进行，特制定本制度汇编。
第二条本制度汇编适用于培训中心全体工作人员、学员及相关部门。
第三条培训中心管理工作应遵循以下原则：1. 依法治校，规范管理；2. 公平公正，公开透明；3. 效率优先，服务至上；4. 持续改进，追求卓越。
二、组织机构与职责第四条培训中心设主任一名，副主任若干名，负责培训中心全面工作。
第五条培训中心下设教务部、培训部、财务部、办公室等部门，各部门职责如下：1. 教务部：负责培训计划的制定、组织实施、考核评估等工作；2. 培训部：负责培训课程开发、师资队伍建设、培训场地管理等工作；3. 财务部：负责培训中心财务收支、成本控制、预算编制等工作；4. 办公室：负责培训中心日常行政、后勤保障、档案管理等工作。
三、培训计划与实施第六条培训计划应结合市场需求、行业发展趋势和学员需求，科学合理地制定。
第七条培训计划应包括以下内容：1. 培训课程名称、学时、学分；2. 培训时间、地点；3. 培训师资；4. 培训考核方式；5. 培训费用。
第八条培训实施过程中，应严格按照培训计划执行，确保培训质量。
四、师资队伍建设与管理第九条培训中心应建立健全师资队伍，确保师资力量充足、结构合理。
第十条培训中心应加强对师资的选拔、培养、考核和激励，提高师资队伍整体素质。
第十一条培训中心应定期组织师资培训，提升师资教育教学能力。
五、学员管理第十二条学员应遵守培训中心规章制度，服从培训安排。
第十三条学员应按时参加培训，认真完成培训任务。
第十四条学员如有特殊情况需请假，应提前向培训中心提出申请。
六、考核与评估第十五条培训中心应建立健全考核评估制度，对培训课程、师资、学员等方面进行考核评估。
第十六条考核评估结果应作为改进培训工作的重要依据。
七、奖惩与激励第十七条培训中心对在培训工作中表现突出、成绩显著的单位和个人给予表彰和奖励。
第十八条培训中心对违反规章制度、工作失误、造成不良影响的单位和个人进行处罚。
培训机构管理制度
培训机构管理制度培训机构是指以培训为主要业务的机构，包括各类培训学校、培训中心、培训班等。
为了规范培训机构的管理和运作，建立健全的管理制度是必要的。
下面是一份培训机构管理制度的精选汇编。
一、市场准入制度1.培训机构必须具备相关资质和许可证件方可开展培训业务，未经许可不得从事培训活动。
2.培训机构应按照相关法律法规的要求，进行备案或登记，报告统计数据，接受监督检查。
二、师资队伍管理制度1.培训机构应按照教育部门的相关规定，建立师资队伍管理制度，明确师资的选拔、考核、培养和管理等要求。
2.师资队伍应具备相关专业背景和教学经验，并定期参加培训或教学研讨活动，不断提升教学水平和教育能力。
三、课程设置与管理制度1.培训机构应根据市场需求和学生需求，精心设计和定期更新培训课程，确保课程内容的合理性和有效性。
2.培训课程应明确教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等，确保形成系统、完整、科学的课程体系。
四、教学管理制度1.培训机构应制定教学计划，确保教学进度和质量。
2.培训机构应建立课堂纪律，确保教学秩序和学生安全。
3.培训机构应加强对教学活动的监督和评估，及时发现问题并采取相应措施进行调整和改进。
五、学生管理制度1.培训机构应建立学生管理制度，包括招生、转班、退费、考试等方面的规定，确保学生权益的保护和学习的顺利进行。
2.培训机构应建立学生档案，记录学生成绩、学习情况等信息，以便进行学习评价和跟踪。
六、财务管理制度1.培训机构应建立完善的财务管理制度，做到财务运作规范、合规、透明。
2.培训机构应定期进行财务审计，确保财务数据的准确性和可靠性。
七、设施设备管理制度1.培训机构应配备必要的教学设施和设备，确保教学条件良好。
2.培训机构应制定设施设备管理制度，定期检查和维护设备，确保设备的正常使用和维修。
八、安全管理制度1.培训机构应建立安全管理制度，包括防火、防爆、防盗等安全措施，确保师生的人身安全和财产安全。
教培机构管理规章制度文案
教培机构管理规章制度文案第一章总则第一条为规范教培机构的管理行为，保障学员的权益，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于教培机构的管理和教学活动。
第三条教培机构应当遵守国家法律法规和教育部门的相关规定，积极履行社会责任，保障学员的合法权益。
第二章组织管理第四条教培机构应当建立健全组织管理机制，确定管理层和教学团队，明确职责分工，协调配合。
第五条教培机构应当建立健全教学领导小组，定期召开会议，研究解决教学中的问题，提高教学质量。
第六条教培机构应当建立健全教师队伍，选拔优秀教师，加强师德师风建设，提高教师教学水平。
第三章学员管理第七条教培机构应当制定学员管理制度，统一管理学员档案，定期进行学习考核，及时跟进学员学习情况。
第八条学员应当遵守教培机构的规章制度，认真学习，按时完成作业，参加考试。
第九条学员有权利向教培机构提出学习需求和问题，教培机构应当及时解决。
第四章教学管理第十条教培机构应当制定教学计划，明确教学目标和内容，设计合理的课程安排，确保教学质量。
第十一条教培机构应当建立健全教学评价制度，对教师和学员进行定期评价，及时调整教学方案。
第十二条教培机构应当加强教学质量监控，积极采用现代化教学手段和方法，提高教学效果。
第五章安全管理第十三条教培机构应当建立健全安全管理制度，加强安全宣传教育，提高学员安全意识。
第十四条教培机构应当定期进行安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患，确保学员的安全。
第十五条教培机构应当建立紧急救援预案，配备急救设备和人员，及时处理突发事件，保障学员的生命安全。
第六章纪律管理第十六条教培机构应当建立学员纪律管理制度，维护教学秩序，确保教学正常进行。
第十七条学员应当遵守教培机构的纪律规定，不得有违反校规的行为。
第十八条对于违反纪律规定的学员，教培机构有权进行批评教育和处理，包括口头警告、书面警告、临时禁止参加学习等。
第七章绩效考核第十九条教培机构应当定期对教师和学员进行绩效考核，评估其教学和学习情况，提出改进建议。
教育培训机构管理规章制度细则
教育培训机构管理规章制度细则第一章总则第一条为了规范教育培训机构的管理，提高服务质量，保障学员权益，制定本规章制度。
第二条教育培训机构是指专门从事学科教学、技术培训、素质培养等方面活动的机构。
第三条教育培训机构管理规章制度适用于所有相关部门、岗位及人员。
第四条教育培训机构的教学活动应当遵守国家相关法律法规，遵循教育教学规律，做到科学有序。
第五条教育培训机构应当根据国家政策和市场需求，合理规划教学内容和教学进度。
第六条教育培训机构应当保障学员的学习权益，严禁虚假宣传、误导学员。
第七条教育培训机构应当培养学员的自主学习能力和终身学习意识。
第二章教学管理第八条教育培训机构应当配备合格的教师和教学管理人员，保障教学质量。
第九条教育培训机构应当组织教师进行专业素质培训，提高其教学水平。
第十条教育培训机构应当建立完善的教学管理制度，包括教学计划、教材选用、课程设置等。
第十一条教育培训机构应当定期对教师进行教学评估，及时发现问题并解决。
第十二条教育培训机构应当建立学员档案，对学员的学习情况进行及时跟踪和评估。
第十三条教育培训机构应当建立健全考核评估制度，对学员进行学习成绩评估和奖惩措施。
第三章管理制度第十四条教育培训机构应当建立完善的管理制度，包括组织架构、职责分工、管理流程等。
第十五条教育培训机构应当建立学生管理制度，包括学员入学、学习、考核、毕业等全过程管理。
第十六条教育培训机构应当建立财务管理制度，做到财务公开透明、合规运作。
第十七条教育培训机构应当建立安全管理制度，确保学员和员工的人身安全和财产安全。
第十八条教育培训机构应当建立教学质量评估制度，定期对教学过程和效果进行评估。
第四章奖惩措施第十九条教育培训机构应当建立奖惩制度，奖励优秀学员和教师，惩罚违规违纪行为。
第二十条教育培训机构应当建立学员信用档案，对学员的学习、行为等进行评估，根据评估结果做出奖惩措施。
第二十一条教育培训机构应当建立教师奖惩制度，对教师的教学成绩、师德表现等进行评估，根据评估结果做出奖惩措施。
2024年培训学校管理制度培训机构管理制度(二篇)
2024年培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
教育培训机构管理制度汇编(汇编)
教育培训机构管理制度汇编(汇编)精品文档教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度；（十）设施设备管理制度精品文档精品文档（一）行政管理制度；一、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与保护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行进修和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、请求及时反应给有关教师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生研究、XXX思想和XXX建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、XXX等方面的教育。
2、按照学校办学宗旨，参照XXX关于学生思想政治教育请求，卖力制订在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
培训机构九项规章制度汇编
培训机构九项规章制度汇编第一条纪律规定1.1. 所有培训机构的员工必须遵守公司的所有规章制度，尊重公司的领导，遵守公司的纪律。
1.2. 员工必须积极主动地履行自己的职责，服从上级的安排，不得擅自迟到早退，违反公司的考勤制度。
1.3. 员工在工作中要遵守公司的各项规定，不得私自接受礼品，不得泄露公司的机密信息，不得干扰其他员工的正常工作。
1.4. 员工在工作中要维护公司的形象，不得在公共场合说不利于公司形象的话，不得穿着不得体的衣服，不得让自己的行为影响到公司的声誉。
第二条工作规范2.1. 员工在工作中要严格遵守公司的各项规定，不得擅自私自使用公司的资源，不得挪用公司的资金，不得接私活儿。
2.2. 员工要保持办公区域的整洁，不得将办公桌上的物品随意乱放，不得在办公区域吸烟，不得在办公区域吵闹。
2.3. 员工要保持团队的合作精神，不得单打独斗，不得恶意竞争，不得欺负弱小，要积极帮助其他员工解决问题，共同为公司的发展贡献自己的力量。
第三条培训规定3.1. 培训机构的员工要不断提升自己的专业技能，不断学习新知识，不断提高自己的素质，以适应公司开展的各项业务。
3.2. 员工要认真履行培训机构制定的培训计划，不得擅自缺席，不得迟到早退，不得随意调整培训内容。
3.3. 员工要尊重培训讲师的权威，听从讲师的指导，不得质疑讲师的教学方法，不得破坏培训秩序。
第四条安全规定4.1. 培训机构的员工要遵守公司的安全规定，不得擅自调整设备，不得私自参与危险的操作。
4.2. 员工要保护好自己的个人信息，不得随意透露自己的手机号码、家庭地址等隐私信息，不得接受陌生人的约会邀请。
4.3. 培训机构的员工要加强防火安全意识，定期参加消防培训，熟悉公司的应急预案，掌握逃生技能。
第五条服务规定5.1. 培训机构的员工要提供优质的服务，尽职尽责，不得虚报成绩，不得改动学员的信息。
5.2. 员工要热情待人，礼貌用语，尊重学员的不同意见，不得随意批评学员，尊重学员的人格尊严。
教育培训机构管理制度汇编(汇编)
教育培训机构·管理制度汇编目录：（一）行政管理制度；（二）教学管理制度；（三）安全管理制度；（四）师资管理制度；（五）学生管理制度；（六）员工管理制度；（七）档案管理制度；（八）资产管理、财务管理以及学杂费存取专用帐户管理制度；（九）收费和退费管理制度；（十）设施设备管理制度（一）行政管理制度；一、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
二、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
三、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
教育培训机构管理规章制度
教育培训机构管理规章制度第一章总则第一条为规范教育培训机构的管理行为，保障学员权益，加强教育质量管理，制定本规章。
第二条本规章适用于所有教育培训机构的管理行为，包括但不限于学校教育、职业培训、技能培训等各类培训机构。
第三条教育培训机构应遵守国家法律法规和政策，严格遵循教育规定，积极履行社会责任。
第四条教育培训机构应建立健全管理制度，规范管理行为，保证教学质量和学员权益。
第五条教育培训机构应加强对教师的培训，提高教学水平，确保教学质量。
第二章教学管理第六条教育培训机构应根据教学计划和教学目标，制定教学管理方案，保障教学质量。
第七条教育培训机构应根据学员的实际情况和学习需求，进行分类管理和个性化教学。
第八条教育培训机构应建立严格的教学考核制度，保证学员学习成果的真实性和有效性。
第九条教育培训机构应加强教师队伍建设，保证教师具备专业资质和教学水平。
第十条教育培训机构应建立完善的课程评估机制，确保教学内容与时俱进，符合市场需求。
第三章管理制度第十一条教育培训机构应建立健全的管理制度，包括组织管理制度、人事管理制度、财务管理制度等。
第十二条教育培训机构应明确各部门职责和工作流程，确保各项工作有序推进。
第十三条教育培训机构应优化资源配置，提高管理效率，降低成本，提升服务质量。
第十四条教育培训机构应建立健全的人事管理制度，选拔、培养、激励和考核员工。
第十五条教育培训机构应加强对财务管理的监督和控制，建立科学的财务核算制度。
第十六条教育培训机构应遵守相关法律法规，保护学员隐私，严禁泄露学员信息。
第四章学员管理第十七条教育培训机构应建立健全学员管理制度，保护学员权益，维护校园秩序。
第十八条教育培训机构应加强对学员的学习情况和行为表现的监督和评估。
第十九条教育培训机构应建立学员奖惩机制，鼓励学员积极参与学习，提高学习效果。
第二十条教育培训机构应定期开展学习辅导和心理辅导，帮助学员解决学习和生活中的问题。
第五章其他规定第二十一条教育培训机构应建立校风师德，树立良好的教育风气。
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一、岗位职责(一)、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。
其职责是:1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。
2、组织安排学校办公会议，并做好记录。
3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
4、对外联络及接待，处理来信、来访。
5、管理文书档案，健全档案管理制度。
6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。
7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。
8、完成校长交办的其他工作。
(二)、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。
2、组织教师进行学习和教研活动。
3、指导、检查各年级、各学科备课。
4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。
5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。
6、采取措施培养青年教师。
(三)、教育部门职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。
负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。
2、根据学校办学宗旨，参照国家教委关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。
3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。
4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。
5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。
6、完成校长交办的其他工作。
(四)、教务部门职责1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。
2、组织印刷发放教材、讲义和习题。
3、制定并调整课程表。
4、做好学生反馈工作的总结。
5、做好全校考务工作。
6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。
7、负责全校教室、专用教室安排，做到合理使用。
8、负责对外宣传、咨询、接待工作。
(五)、财务部门职责1、在校长领导下做好学校的各项财务工作，根据学校工作计划，组织编制学校的年度预算和年终决算。
2、贯彻勤俭办学方针，认真执行国家有关财务管理的法律、法规、制度、办法，严格遵守财经纪律。
3、负责管理学校资金，确保资金安全;计发教师课酬和管理人员工资、津贴、福利等。
办理收支、审核、出纳、报账、记账等日常财务管理工作。
4、建立健全资产管理制度，加强固定资产管理。
5、按有关部门要求，及时上报年度财务报告和审计报告。
6、每会计年度，认真做好财务会计工作自查，发现问题，及时纠正。
重大事项，应在年度财务情况说明书予以说明。
7、定期组织财会人员学习有关财务法规、制度等文件;参加教育和有关部门的培训学习，不断提高会计专业水平。
8、做好财务档案管理和相关安全工作。
9、完成校长交办的其他工作。
(六)、招生部门职责1、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲，掌握各学科的教学计划和指定教材，组织招生咨询工作，解答学生、家长提出的问题。
2、负责新生的招生与注册的具体组织工作。
3、掌握各学科、课程学习人数的增减变化，上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。
每天上报各课程招生报名人数及注册人数。
4、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料，建立相应的检索目录，及时将学生注册交费情况、考试情况、考试成绩及学科变化登记入学生档案。
5、按学校要求，协助会计做好收缴学费工作。
(七)、班主任工作职责1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。
必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。
2、班主任应加强对学生进行思想教育，掌握学生的思想动态，加强对学生的管理。
3、班主任做好学生考勤，保持与学生、家长的密切联系。
4、班主任要教育学生遵守纪律，保持教室、学校环境的整洁，注意安全，防止意外伤害事故的发生。
5、经常了解学生学习情况，密切与任课教师的联系。
(八)、人员管理制度根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况，制定本办法:1、用人条件:本校系中等文化艺术教育层次的教育机构，聘用人员必须有较高素质。
条件如下:(1)、必须坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，不断提高政治思想水平。
(2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。
(3)、管理人员须具有一定的文化程度，熟悉教学业务，有一定的组织管理能力。
工作认真负责，作风正派，身体健康，年龄一般不超过XX岁。
新聘用的工作人员要有一定的适用期，经综合考察合格后方可录用。
2、聘用程序(1)、根据用人需要，登记应聘人员基本情况(包括姓名、性别、年龄、政治面目、学历、工作经历、从事专业、从教年限、职称、人事关系所在单位、主要优缺点、部门使用意见等)。
(2)、根据应聘人员基本情况由校长面试审核、试讲最后确定录用与否，凡录用人员一般试用期为三个月，合格者签发聘书。
3、人员管理和考核(1)、按奖惩条件中的各项规定，管理人员由校长负责，教师由主管部门负责。
(2)、教职工每学年根据学校要求写出工作总结，作为考核基础。
二、管理人员岗位分工职责1、龚希春(专职):校长，法人，承担法律责任。
主持全面工作，主管人事、财务。
全面计划安排，总结、年审。
分管:教学文书档案、声乐、影视。
2、沈长起(专职)副校长:主管逻辑思维、形象思维、美术、书法、舞蹈、魔术、器乐声部教学检查协调、剑桥英语考级组考考务工作，师生教材;日常工作任务:主管科目招生，按照教学要求，课堂常规进行教学管理，对学生管理并抽查记录。
按要求完成主管各项工作任务。
3、茅媛媛(专职)校长助理:主管:剑桥英语、计算机(少儿NIT )及考级工作。
各科报名、收费、教师工资造表发放。
日常工作任务:主管科目招生、按照教学要求，课堂常规进行教学管理、学生管理并抽查记录。
按时完成主管各项工作任务。
4、穆东纳(兼职):艺术教育主任。
主管器乐班按照教学计划和管理要求，课堂常规进行教学管理、学生管理教师管理。
每年汇演和参赛演。
5、耿辉、贾秀然(兼职):协助穆东纳管理好器乐班各项工作任务。
6、袁侨(兼职):舞蹈教学、学生管理。
每年汇演和参赛。
固定资产帐目及管理。
7、谢丽娟(兼职):影视班管理。
8、张淑英(兼职):校医，疫情检查、报告处理。
周(六)，值班学生管理9、崔东立(兼职):计算机顾问。
10、卢长源(兼职):计算机顾问。
11、唐雅红(兼职):计算机顾问。
12、李嫣(兼职):录入打印员。
13、房丽琨(兼职):会计。
13、王丽芳:出纳。
14、宦国孺:清洁员三、管理人员值班职责1、必须提前30分钟到岗。
开教室门窗通风，挂年级标牌。
2、接待家长态度要和蔼，做到百问不烦。
按学校统一规定给予耐心的解答。
3、把好门卫，家长、外单位人员一律不得进校，上学、放学一律在自动门外等候，报名交费家长进东门培训部办理，不得进入校内，报名学生按登记表项目登记、收费。
4、课前、课间要在学生活动现场管理好学生课间活动，学生不得在楼梯、操场跑闹，严防事故。
发生问题及时处理，如学生发生事故立即和家长取得联系，并立即报告校长。
5、上课期间要巡视各班上课情况，如发现课堂教学秩序问题应及时与任课教师取得联系进行研究处理。
6、认真管理考勤，一节课后，要立即检查各班出席情况，凡缺勤学员要马上电话与家长取得联系。
7、第二节、第三节课间时按教学日志要求项目，进行登记。
8、放学时各班必须排队有秩序放学。
各班教师送出门厅。
如有的学生没接走，安排好学生在大厅等候。
9、放学后回到各教室检查门窗、照明、电扇是否关好。
将桌椅摆整齐。
用其他教室桌椅送回原处。
10、将录音机、挂图等教具、教室标牌送回原处。
11、一切安排好方能离校。
四、北京地区剑桥少儿英语口试考官职责㈠.认真作好考试的保密和安全工作.㈡.按考试大纲的规定和要求进行考试评分 ,作到公平、公正、不徇私情;㈢、有责任感、严格按口试考试的操作程序工作，考试填分、操作等认真仔细;㈣、在考试时做到仪表整洁、得体，以和蔼、亲切、耐心的态度对待每一位考生，为其创造一个轻松的测试环境。
㈤、每年必须参加一次考前培训;㈥、按时接受培训官的指导，不断提高测试水平;㈦、不得擅自以考试院的名义为社会培训机构或他人进行“模拟考试”或考前辅导;对本人教过的学生，考试时应予回避;㈧、口试考官有下列情况之一的一般应当被取消资格:①、考试中有违纪行为的考官;②、连续两年未参加考试工作的考官;③、一年内未参加考前培训的考官;④、连续两次监听结果为需要改进的考官;⑤、监听结果为不合格的考官;摘自《北京教育考试院京考社考[2005]13号文件》五、教职工民主参与关于建立学校基层工会组织的意见在民办学校中建立工会组织，最大限度地把教职工组织到工会中来，是落实“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级根本方针的要求，是加强党的建设，密切组织与教职工的联系，巩固党的阶级基础和执政地位的需要，是维护广大教职工合法权益的需要，是充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性，促进学校改革发展和稳定的需要。
基层工会组织要依照《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规切实履行维护教职工合法权益的基本职责，在教育改革发展稳定的大局中发挥应有作用。
一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。
二、依法维护教职工合法权益。
按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。
学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。
三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。
学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。
学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。
四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。
要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。
组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。
五、建立健全规章制度。
(一)建立岗位责任制度工会主席:负责工会的全面工作，每年年初制定工会工作计划，审定工会经费预、决算，组织工会委员会讨论通过，上报工会联合会和学校党组织、学校行政。
年终作年度工作总结，上报工会联合会，并向全体会员汇报。