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百家争鸣
百家争鸣出现的原因
材料1：春秋战国时期动乱频繁，为了争霸和生 存，各国纷纷变革，招贤纳士，许多人对变革 发表了不同的看法，出现了诸子百家。
（1）在政治上，春秋战国的动荡和变革， 为百家争鸣创造了宽松的学术氛围，促进了 人们思想的解放；
材料2：铁农具和牛耕技术的推广，推动了百 家争鸣的产生。
三、百家争鸣
1、何谓“百家”？ “百家”是泛指，意为数量多，这里主要指的是战国时
期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说， 史称“诸子百家”，即各种思想学派。 2、 “诸子百家”形成的时代背景是什么？
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二、孔子和儒家学说 3、教育成就
（1）、创办私学：打破了贵族和王室垄断教育的局 面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后 培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。 （2）、教育理念：在教学中，注重道德教育和文化知识教育， 发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。
韩
北
国
欧
孔子学院是在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨 的非营利性公益机构。全球首家孔子学院2004年在韩国首尔正 式设立，截至2015年12月6日，中国已在134个国家和地区建立 了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。
孔子和儒家学说
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二、孔子和儒家学说
3、教育成就： 创办私学，提出有教无类。
孔子之前，“学在官府”学校专为奴隶主贵族 弟子而设，平民没有受教育的权利。孔子开创私学 使平民也可以接受教育，从而突破了“学在官府” 的限制.
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教育观点： 文化成就：
春秋后期
鲁国
儒家学派
核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”。 主张“以德治国”（为政以德），爱 惜民力，体察民情反对苛政，实行 德政
创办私学，主张“有教无类”
提出一系列的教育原则和方法
（1）整理文献资料，对传承中国古 代的文化经典和学术思想做出贡献
（2）思想由弟子整理成《论语》 一书
“法与时移”、君主应该凭借权力 和威势，保证法令的贯彻执行， 以巩固君主的地位。
《孙子兵法》
孙膑
战国时期
《孙膑兵法》
一、老子
道家 老子 姓李，名耳，春秋末期楚国
人，道家学派的创始人。
主要著作：《老子》也称《道德经》 主要思想：
（1）认为一切事物都有对立面，……且能互相 转化； （辩证思想）
（2）崇尚“自然”，主张“无为”，反对统治 者侵扰百姓。
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5、孔子的地位影响：
（1）、地位：孔子是儒家学派的创始 人，大思想家、教育家。 （2）影响：孔子的学说，对中国古代 文化的发展有非常重要的影响，他所 提出的一些道德规范对中国社会的发 展具有深远的影响。 孔子不仅是中国文化名人，更是世界 文化名人，他的思想对整个世界都产 生了重要影响。
2、政治思想
（1）、核心思想：“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有 爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理 人与人关系的最高行为准则和道德规范。
（2）、政治思想：推崇西周的制度，主张以德治国，要求统 治者爱惜民力，体察民意。反对苛政，认为统治者只有实行 德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。
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孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国 学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射， 灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。 这个“黄金时代”指的就是“百家争鸣”时期。
——《中华史纲》
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二、孔子（思想家、教育家、儒家学派的创始人）
孔子
年代：
姓名：名丘，字仲尼 国籍： 创立的学派:
思想观点和 政治主张：
约公元前551年~公 元前479年
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二、孔子和儒家学说 4、文化成就
（1）整理古籍：晚年精心整理古代的文献资料， 对传承古代文化经典和学术思想做出了巨大贡献。
（2）相关著作：他的思想后来由其弟子整理成 《论语》一书。
《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的一部书， 成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒，到西汉时 期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子。
孔子
春秋晚期 “仁”、 “德”、“礼”；《论语》
孟子
战国时期
“仁政”“民贵”“君轻”；“富贵 不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
老子、庄子
春秋末期、战国
一切事物有对立面且可互相 转化；“自然”、“无为”
墨子
韩非子
孙武（孙子）
战国前期 战国末期
春秋晚期
“非攻”即反对战争
“兼爱”即爱一切人，视人如己互助友 爱
（2）在经济上，社会经济的发展为百家争鸣 奠定了物质基础；
材料3：教育的兴起，造就了大批具有丰富知 识和阅 历的文士，稷下学宫就是当时的学术交 流中心。 （3）在文化上，贵族流落民间并传播知识，形成 了一个有学识的文士阶层。
主要学派代表人物及主张
学派 代表人物 时代
主要主张或著作
儒家
道家 墨家 法家 兵家
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1994年山东曲阜孔庙、孔林、孔府入选《世界遗产名录》。
孔子和儒家学说
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孔子动漫标准像
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英 国 爱 丁 堡 大 学 孔 子 学 院
澳 大 利 亚
二、孔子和儒家学说 儒家学派代表人
孔 子
公元前551-公元前479
1、生平简介
孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期 鲁国人。儒家学派的创始人，是我国 伟大的思想家和教育家。世界最著名 的文化名人之一。晚年到鲁国，主要 从事教育和编订文化典籍工作。孔子 逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北即 今日孔林所在地。
二、孔子和儒家学说
百家争鸣出现的原因
材料1：春秋战国时期动乱频繁，为了争霸和生 存，各国纷纷变革，招贤纳士，许多人对变革 发表了不同的看法，出现了诸子百家。
（1）在政治上，春秋战国的动荡和变革， 为百家争鸣创造了宽松的学术氛围，促进了 人们思想的解放；
材料2：铁农具和牛耕技术的推广，推动了百 家争鸣的产生。
三、百家争鸣
1、何谓“百家”？ “百家”是泛指，意为数量多，这里主要指的是战国时
期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说， 史称“诸子百家”，即各种思想学派。 2、 “诸子百家”形成的时代背景是什么？
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二、孔子和儒家学说 3、教育成就
（1）、创办私学：打破了贵族和王室垄断教育的局 面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后 培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。 （2）、教育理念：在教学中，注重道德教育和文化知识教育， 发现和总结出许多教育规律，提出一系列教学原则和方法。
韩
北
国
欧
孔子学院是在海外设立的以教授汉语和传播中国文化为宗旨 的非营利性公益机构。全球首家孔子学院2004年在韩国首尔正 式设立，截至2015年12月6日，中国已在134个国家和地区建立 了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。
孔子和儒家学说
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二、孔子和儒家学说
3、教育成就： 创办私学，提出有教无类。
孔子之前，“学在官府”学校专为奴隶主贵族 弟子而设，平民没有受教育的权利。孔子开创私学 使平民也可以接受教育，从而突破了“学在官府” 的限制.
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教育观点： 文化成就：
春秋后期
鲁国
儒家学派
核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”。 主张“以德治国”（为政以德），爱 惜民力，体察民情反对苛政，实行 德政
创办私学，主张“有教无类”
提出一系列的教育原则和方法
（1）整理文献资料，对传承中国古 代的文化经典和学术思想做出贡献
（2）思想由弟子整理成《论语》 一书
“法与时移”、君主应该凭借权力 和威势，保证法令的贯彻执行， 以巩固君主的地位。
《孙子兵法》
孙膑
战国时期
《孙膑兵法》
一、老子
道家 老子 姓李，名耳，春秋末期楚国
人，道家学派的创始人。
主要著作：《老子》也称《道德经》 主要思想：
（1）认为一切事物都有对立面，……且能互相 转化； （辩证思想）
（2）崇尚“自然”，主张“无为”，反对统治 者侵扰百姓。
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5、孔子的地位影响：
（1）、地位：孔子是儒家学派的创始 人，大思想家、教育家。 （2）影响：孔子的学说，对中国古代 文化的发展有非常重要的影响，他所 提出的一些道德规范对中国社会的发 展具有深远的影响。 孔子不仅是中国文化名人，更是世界 文化名人，他的思想对整个世界都产 生了重要影响。
2、政治思想
（1）、核心思想：“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有 爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”，将“仁”作为处理 人与人关系的最高行为准则和道德规范。
（2）、政治思想：推崇西周的制度，主张以德治国，要求统 治者爱惜民力，体察民意。反对苛政，认为统治者只有实行 德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。
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姓名：名丘，字仲尼 国籍： 创立的学派:
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约公元前551年~公 元前479年
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二、孔子和儒家学说 4、文化成就
（1）整理古籍：晚年精心整理古代的文献资料， 对传承古代文化经典和学术思想做出了巨大贡献。
（2）相关著作：他的思想后来由其弟子整理成 《论语》一书。
《论语》是孔子的弟子记录孔子言行的一部书， 成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒，到西汉时 期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子。
孔子
春秋晚期 “仁”、 “德”、“礼”；《论语》
孟子
战国时期
“仁政”“民贵”“君轻”；“富贵 不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”
老子、庄子
春秋末期、战国
一切事物有对立面且可互相 转化；“自然”、“无为”
墨子
韩非子
孙武（孙子）
战国前期 战国末期
春秋晚期
“非攻”即反对战争
“兼爱”即爱一切人，视人如己互助友 爱
（2）在经济上，社会经济的发展为百家争鸣 奠定了物质基础；
材料3：教育的兴起，造就了大批具有丰富知 识和阅 历的文士，稷下学宫就是当时的学术交 流中心。 （3）在文化上，贵族流落民间并传播知识，形成 了一个有学识的文士阶层。
主要学派代表人物及主张
学派 代表人物 时代
主要主张或著作
儒家
道家 墨家 法家 兵家
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1994年山东曲阜孔庙、孔林、孔府入选《世界遗产名录》。
孔子和儒家学说
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英 国 爱 丁 堡 大 学 孔 子 学 院
澳 大 利 亚
二、孔子和儒家学说 儒家学派代表人
孔 子
公元前551-公元前479
1、生平简介
孔子:名丘、字仲尼，春秋晚期 鲁国人。儒家学派的创始人，是我国 伟大的思想家和教育家。世界最著名 的文化名人之一。晚年到鲁国，主要 从事教育和编订文化典籍工作。孔子 逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北即 今日孔林所在地。
二、孔子和儒家学说