七年级语文上学期12月月考试题(通用)

七年级语文上学期12月月考试题

（本卷满分120分）

一（30分，其中选择题每小题3分）

1．下面文字中加点的字注音正确的一项是

万里长城横亘在大漠戈壁之中，蜷．伏在崇山峻岭之间，它的城墙与关隘．，烙下了刀光剑影的印痕；它的堡寨与楼台，见证着王朝的兴．盛与更替。万里长城的伟岸让人怦．然心动，站在长城脚下，游客们油然而生“不到长城非好汉”的豪情壮志。

A．juǎn yì xīng pīng B．quán yì xìng pīng C．quán ài xīng pēng D．juǎn ài xìng pēng 2．下列句子中没有错别字的一项是

A．奇幻小说往往从经典文学、民间传说中汲取灵感，创编出荒诞且具现实意义的故事内容。

B．初冬时节的青海湖畔尤其静谧而安祥，候鸟飞翔在湛蓝的天际，枯草铺满了广袤的高原。

C．收到陌生号码发来的关于家人病危之类的诈骗短信，不必惊慌失错，而是应该冷静应对。

D．湖滨楼推出的每道菜肴都必须通过名厨的评测，有的翻来复去改了多次，才能写进菜谱。

3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是

A．近年来，因为交通安全意识淡泊

．．，乱闯机动车道和红灯，最终酿成悲剧的事件时有发生，让人唏嘘不已。

B．养宠物家庭的孩子总体上更加乖巧听话，更加附和

．．家长的意愿，但出现注意力障碍的可能性很高。

C．得知网上偷菜的游戏十分流行，村主任见异思迁

．．．．，打算办一个现实版的“开心农场”，搞活当地的经济。

D．人们认为对工作过分狂热有害健康，这与最新的研究大相径庭

．．．．，热爱工作的人并不会因为长期加班而损害健康。

4．下列句子中没有语病的一项是

A．鼓起勇气去访问一位陌生人，不仅是对自信心的锻炼，同时也是加强语文学习领域的很好尝试。

B．当我想到眼前的一切靠的是一个人的双手和毅力取得的，我才明白，人类还可以像上天一样创造。

七年级语文试题卷（第1页，共6页）

C．湘西的现实与历史，见闻与回忆，被精心编织在沈从文的作品中，构成了一

首深沉奇丽的乐曲。

D．通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们看到中国走过了一段漫长而又艰难的道路。

5．古诗文名句填空。（6分）

①子夏曰：“▲，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）

②非淡泊无以明志，▲。（诸葛亮《诫子书》）

③▲，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

④岑参在《行军九日思长安故园》写道“▲，应傍战场开。”表现

了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

⑤《秋词》中的诗句“晴空一鹤排云上，▲”，描绘了明丽的秋景，

引出了豪迈的诗情。

⑥虽然处在和平年代，但当代军人仍须从“夜阑卧听风吹雨，▲”

中强化忧患意识；从“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中磨砺战斗意志。6．文学常识和名著阅读。（7分）

（1）阅读文学作品，可以滋养人生。读清朝蒲松龄的文言短篇小说集

．．．《▲》（填写作品名），让我们感受“鬼狐有性格”的奇幻色彩；读▲国（填写国名）作家让·乔诺的《植树的牧羊人》，让我们发现人生的价值和意义在于默默奉献；读现代作家

▲（填写作家名）的《猫》，让我们形成尊重动物、善待生命的意识。（3分）（2）下列选段节选自《西游记》。文中加点处的“菩萨”“妖怪”分别指的是谁？有人认为这个“妖怪”在取经途中最踏实，请谈谈你的看法。（4分）

菩萨

．．问曰：“你怎么不保唐僧？为甚事又来见我？”行者启上道：“菩萨，我师父前在高老庄，又收了一个徒弟，唤名猪八戒，多蒙菩萨又赐法讳悟能。才行过黄风岭，今至八百里流沙河，乃是弱水三千，师父已是难渡。河中又有个妖．怪．，武艺高强，甚亏了悟能与他水面上大战三次，只是不能取胜，被他拦阻，不能渡河。因此特告菩萨，望垂怜悯。济渡他一济渡。”

7．综合性学习。阅读“中小学生视力不良人数统计图”，请你指出两点发现，并说说你的建议。（5分）

七年级语文试题卷（第2页，共6页）

二（30分）

阅读下面的文章，完成8-15题。

（一）老海棠树

史铁生

奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗?这回活儿紧!”我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。

夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。

有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮，奶奶就起来主动扫院子，“刷拉——刷拉——”邻居都还在梦中，那时候她已经腰弯背驼。我大些了，听到声音赶紧跑出去说：“您歇着吧，我来，保证用不了3分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说：“可谁能看见?”奶奶说：“不能那样，

看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。

我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些——她说过：“得跟上时代。”

所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前：“这一段，你说说，到底是什么意思?”我不耐烦地说：“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。

但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。

七年级语文试题卷（第3页，共6页）

8．文章写了奶奶那些事情？请用简洁的语言加以概括。（4分）

9．品读画线部分“‘奶奶。’‘奶奶！’‘奶奶——’”，并根据提示，分析“我”