艺术品的收藏与拍卖(美术课件) PPT
艺术品的收藏和拍卖
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艺术品市场的价格波动受多种因素影响,包括经济环境、政策法规、市场需求等,投资者应充分了解 市场行情,谨慎决策。
机遇
随着经济的发展和人民生活水平的提高,艺术品市场的需求逐渐增加,为投资者提供了更多的机会和 空间。同时,新兴科技如区块链、人工智能等也为艺术品鉴定、交易等方面带来了新的机遇和挑战。
艺术品的传承方式与途径
家族传承
家族成员之间通过直接传承,将艺术品一代代传下去。
博物馆收藏
将艺术品捐赠或出售给博物馆,让更多人有机会欣赏和学习。
出版物与数字化媒介
通过出版物和数字化媒介,将艺术品的图像、信息等资料传播给更 广泛的人群。
艺术品的数字化保护与展示
数字化采集与存储
01
利用高清晰度摄影、扫描等技术手段,将艺术品转化为数字化
艺术品拍卖市场的参与者
拍卖行
提供拍卖服务,负责组 织拍卖会和鉴定艺术品
真伪。
卖家
拥有艺术品并决定出售 的人,可以是个人、企
业或机构。
买家
决定购买艺术品的人, 可以是个人、企业或机
构。
经纪人
为卖家或买家提供中介 服务,协助双方达成交
易。
艺术品拍卖市场的交易规则与流程
规则
公开、公平、公正的原则,禁止欺诈和虚假宣传等行为。
艺术品的收藏和拍卖
目录
• 艺术品收藏概述 • 艺术品拍卖市场 • 艺术品的鉴定与评估 • 艺术品的投资与风险管理 • 艺术品的保护与传承
01 艺术品收藏概述
艺术品收藏的定义与特点
艺术品收藏的定义
艺术品收藏是指个人或机构有目 的性地收集、保存和研究艺术品 的行为。
艺术品收藏的特点
具有独特性、稀缺性、历史性和 文化性,同时兼具审美和投资双 重价值。
八年级美术上册第一单元美术馆与艺术市场第2课艺术博览会与艺术品拍卖课件5岭南版
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一、“超前思考,比较听课”
什么叫“超前思考,比较听课”?简单地说,就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走,还要力争走在老师思路的前面,用自己的思路和老师的思路进行对 比,从而发现不同之处,优化思维。
比如在讲《林冲棒打洪教头》一文,老师会提出一些问题,如林冲当时为什么要戴着枷锁?林冲、洪教头是什么关系?林冲为什么要棒打洪教头?••••••
精选最新中小学教学课件
7
艺术博览会与艺术品市场
八年级下册 第一单元 美术馆与艺术市场 P8
艺术博览会
——巴塞尔艺术博览会
艺术品与艺术市场
• 问:一件艺术品具有哪两种价值? • A:艺术价值 • B:经济价值 • 问:艺术价值体现了艺术品的三个特征? • A:思想性;B:艺术性;C:时代性。 • 问:艺术市场使艺术品以?形式与公众见面 • 答:商品
艺术品拍卖
衡量艺术品经济价值的高低看那几个方面? 品质、存世量、创作年代、社会需求量等
拍卖的基本特征:
A:拍卖是一种竞争买卖 B :拍卖是拍卖卖是一种现货买卖
艺术
拍卖会
(模拟)
编后语
有的同学听课时容易走神,常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了;有的学生,虽然留心听讲,却常常“跟不上步伐”,思维落后在老师的讲解后。这两种情况都 不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路,否则,教师讲得再好,新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢?以下的听课方法值得同学们学习:
艺术收藏与鉴赏PPT
![艺术收藏与鉴赏PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/5d186cebfc0a79563c1ec5da50e2524de418d07d.png)
02
艺术收藏的品类与分类
绘画艺术的收藏与鉴赏
绘画艺术的品 类
01
• 宗教绘画和壁画 • 肖像画和历史画 • 风景画和静物画
绘画艺术的鉴 赏要素
02
• 线条、色彩和构图 • 艺术家的风格和技法 • 作品的历史和文化背景
绘画艺术收藏 的价值
03
• 艺术品的审美价值和历史价 值 • 艺术品的投资价值和收藏价 值
• 卡尔·拉格斐的故事和品味 • 珍妮·马丁和罗伯特·劳申伯格的艺术 收藏 • 艾尔弗雷德·布伦纳和弗朗索瓦·皮诺 的艺术收藏
世界著名艺术收藏家的收藏特点和价值
• 艺术收藏的风格和品类 • 艺术收藏的投资和收藏价值 • 艺术收藏的文化影响和贡献
艺术收藏与鉴赏的历史事件回顾
艺术收藏与鉴赏的历史事件
• 文艺复兴时期的艺术收藏和鉴赏 • 巴洛克和洛可可时期的艺术收藏和鉴赏 • 现代艺术运动和艺术收藏的发展
• 艺术品的多元化和个性化 • 艺术品的创新和实验性 • 艺术品的社会批判和公众参与
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢观看
CREATE TOGETHER
DOCS
雕塑艺术的收藏与鉴赏
雕塑艺术的品类
• 宗教雕塑和纪念性雕塑 • 肖像雕塑和动物雕塑 • 抽象雕塑和装置艺术
雕塑艺术的鉴赏要素
• 雕塑的材料和技法 • 艺术家的风格和创意 • 作品的历史和文化背景
雕塑艺术收藏的价值
• 艺术品的审美价值和历史价值 • 艺术品的投资价值和收藏价值
陶瓷、玉器等工艺品收藏与鉴赏
陶瓷艺术的收藏与鉴赏
• 中国瓷器的历史和品类 • 欧洲瓷器的风格和特点 • 陶瓷艺术的鉴赏要素和价值
玉器艺术的收藏与鉴赏
艺术品的收藏与拍卖
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第十三课艺术品的收藏与拍卖教材分析:本课属于综合探索课领域,《美术课标》指出:美术与生活的方方面面有着千丝万缕的联系。
本课就是通过艺术品的收藏与拍卖这一现象,让学生了解一些美术现象,从而学会如何看待,分析这些现象,使学生在广泛的社会文化中领悟美术的独特价值,引导学生关注现实。
最终目的还是使学生在拍卖活动中,学会如何欣赏作品。
教学目标:技能:通过模拟艺术品收藏与拍卖活动,了解艺术品收藏的一般知识及有关程序,进而对艺术品市场有初步的了解和认识。
过程与方法:通过接受式学习,结合探究进行学习,对艺术品的收藏与拍卖活动进行学习和了解。
通过拍卖活动,体验和感受艺术品收藏与拍卖活动。
情感、态度和价值观:提高对艺术品的欣赏和描述能力。
1. 学习重点:学习艺术品收藏的有关知识,了解拍卖的的主要程序。
2. 学习难点:组织好模拟拍卖活动,在活动中提高对美术作品的欣赏能力。
教学过程:(一)导入1.你喜欢收藏吗?你希望从中获得什么?(赚钱,丰富知识面----)2.你收藏过哪些物品?带给你什么乐趣?(二)探索新知收藏的奥秘:1.如果要收藏美术作品,要考哪些因素?收藏的理由。
(选择艺术家:名气,功力,已去世有名望------)2.选择哪些艺术品?真,真假是投资的前提。
精,高品位的精心之作,不是应酬制作。
全条幅缺一,画面破损,不净,有虫蛀等,都为不全。
稀,在艺术上独树一帜2.了解艺术市场的拍卖趋势与价格。
(三)感受拍卖1.观看视频,感受现场(张大千的《爱痕湖》嘉德春季拍卖会以1.008亿元人民币成交)(四)课堂实践:模拟拍卖(五)总结拓展1.谈谈选择这件艺术品的理由。
2.以后的收藏与拍卖中你会注意什么?(回顾本节学习要点,完成从感性到理性的认识过程,初步掌握收藏与拍卖的知识。
)(六)评价:生评为主,师评补充(评出最优秀的竞拍人)评价依据:能否认识艺术品收藏的意义。
能否掌握拍卖程序。
能否承担角色,积极参与模拟的拍卖活动。
最新人美版美术八年级下册第十四课《艺术品的收藏和拍卖》ppt课件1
![最新人美版美术八年级下册第十四课《艺术品的收藏和拍卖》ppt课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/75708d81a76e58fafbb00322.png)
五彩鱼藻纹盖馆
紫檀木宫廷御用家具
明铜鎏金观音坐像
《拿烟斗嘚男孩》
《虾》
收藏有什么意义?
收藏嘚意义:
收藏是一种兴趣和爱好,首先是从收集,整理, 欣赏,出
专题等活动中获得乐趣。增加知识,淘冶情操,精 神愉悦是其首
要意义。同时,收藏有增值价值。重复嘚藏品可用 交换或变钱来
等,都为不全。 四、稀——在艺术史上独树一帜或首开先河嘚作
品。
影响艺术品价格嘚因素
1. 作者嘚知名度 2. 作品嘚质量 3. 尺寸大小 4. 题材与风格
什么是拍卖:
拍卖也称竞买,商业中嘚一种买卖方式,卖方把商品买给出 最高嘚人”,拍卖品是不是都是处理商品,现在外面很多拆房 换季拍卖等,实质上是一种大甩卖、贱卖,我们所说嘚拍卖是 高档次嘚行为,不是削价处理,价格是不固定嘚,必须要有二 上嘚买主,要有竞争,价高者得,没有这三个条件嘚不能称为
获得新嘚藏品。藏品ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ值给市场带来利润空间,逐 渐形成投资市
在艺术品收藏活动中应当考虑嘚问题
一、 艺术家嘚选定 二、 艺术品嘚选择 三、 购买艺术品嘚地点 四、 购买艺术品嘚时机 五、 艺术品嘚鉴定 六、 艺术品嘚收藏
什么样嘚艺术品值得我们去收藏
一、真——艺术品嘚真假是投资嘚前提。 二、精——高品位嘚精心之作,而不是应酬之作。 三、全——四条幅缺一,画面破损,干净有虫蛀
拍卖嘚主要程序:
一、拍卖行与出卖人洽谈 二、拍卖艺术品嘚整理阶段 三、宣传阶段 四、展示阶段 五、正是拍卖 六、善后阶段
课堂练习
1.选出主持人、竞买人、公证人。 2.在拍卖嘚过程中思考拍卖物嘚价值(包括内容、 形式、时间、数量)。
人美版八年级美术下册第13课-收藏与拍卖
![人美版八年级美术下册第13课-收藏与拍卖](https://img.taocdn.com/s3/m/ae709c2c26d3240c844769eae009581b6bd9bd1e.png)
进一步深入学习。
02
未来学习方向指引
引导学生思考如何将所学的收藏与拍卖知识应用于实际生活中,提出可
能的未来学习方向,如艺术品投资、文物鉴定等专业领域。
03
跨学科学习建议
鼓励学生探索与收藏和拍卖相关的其他学科领域,如历史、文化、经济
等,以促进知识的融会贯通。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
艺术品金融化趋势明显
艺术品与金融市场的联系日益紧密,艺术品投资基金、艺术品信托等 金融产品不断涌现,为投资者提供了更多元化的投资选择。
03 拍卖流程与规则详解
拍卖前准备工作指南
01
02
03
了解拍卖品
深入研究拍卖品的背景、 历史、作者、年代等信息, 以便对其真实性和价值做 出准确判断。
评估自身财力
开始竞拍
拍卖师会按照拍卖品顺序逐一 进行介绍和报价,竞买人根据 意愿举牌应价。
成交确认
当拍卖师落槌表示成交后,竞 买人需签署成交确认书并支付
相应款项。
竞拍策略与技巧分享
保持冷静
在竞拍过程中,保持冷静和理智至关重要, 避免被现场气氛左右而做出冲动决策。
灵活运用资金
根据拍卖品的价值和自身财力,灵活运用资 金进行竞拍,避免资金不足或浪费。
04
鉴赏型收藏家
出于对艺术品的热爱和欣赏, 追求艺术品的审美价值和文化
内涵。
投资型收藏家
将艺术品视为一种投资手段, 关注艺术品的升值潜力和市场
前景。
学术型收藏家
致力于艺术史和艺术理论的研 究,通过收藏艺术品来丰富学
术资源。
社会公益型收藏家
将艺术品收藏与社会公益事业 相结合,推动艺术教育和文化
《艺术品的收藏与拍卖》课件4
![《艺术品的收藏与拍卖》课件4](https://img.taocdn.com/s3/m/202d41a00c22590102029d94.png)
《虾戏图》齐白石
《撑阳伞的女人》莫奈
《蛙声十里出 山泉》 齐白石
是中国近代画家齐白石作于1948 年的代表作。这幅画在他88岁 高龄时绘制而成。 画面共有几只活泼、灵敏、机 警的长臂虾在嬉戏,是其创作 虾的巅峰期。
此画描绘的是一个晴天 的早上,两母子在草地 上漫步的场景。画面正 中偏右站着一位撑阳伞 的女士,而画面偏左较 远处的是一位小男孩。。
思考:对于张伯驹而言,收藏有什么意义呢?
一、艺术品的收藏
“但使国宝永存吾土” ——张伯驹
我买它们 不是卖钱,是 怕它们流入外 国。
——张伯驹
游春图 展子虔(隋代)
收藏还有更重大的意义,收藏是记录历史、保 存文化的一种方式。一个民族的物质文明和精神文 明遗产,由此得以传承延续。
一、艺术品的收藏
圆明园兽首——猴头、猪头、虎头
行讨论交流,在活动中提高欣赏美术作品的能力。
学习建议:
人人须知:
1.在竞拍过程中,不得同时举牌。须前一人放 下竞价拍后,下一人才能举牌加价。 2.举牌一次为加价2000元,大额加价可举牌后 进行口头报价,所报金额不能超过手中虚拟纸 币的总额。 3.每位竞拍者手中的虚拟纸币为随机金额。 4.所有拍卖品竞价结束后,获得拍卖品的竞拍 者再带上虚拟纸币进行相关交易。
B模拟拍卖会
二、艺术品的拍卖
5.善后阶段:
签订合同、付 款,交割艺术品。
我了解了艺术 品拍卖的有关程序
模拟体验艺术品拍卖会
准备 宣传 展示 正式拍卖 善后
学习建议:
组织模拟拍卖活动 1.以自愿的原则,分配模拟拍卖活动的角色。 2.由学生组成团队或以个人身份参与竞拍。 3.竞拍后就“我为什么选择这件艺术品?”进
1.准备阶段:
人美版八级下第十三课 艺术品的收藏和拍卖教案
![人美版八级下第十三课 艺术品的收藏和拍卖教案](https://img.taocdn.com/s3/m/eef840c4a216147916112899.png)
第十三课艺术品的收藏和拍卖教材分析:本课属于综合.探索课,分为两部分:一部分是艺术品的收藏,一部分是艺术品的拍卖。
本课力图通过艺术品的收藏和拍卖这一现象,让学生了解一些美术现象的来龙去脉,从而学会看待这些现象,分析这些现象。
教学内容与目标:(1)显性内容与目标:通过模拟的艺术品收藏和拍卖活动,使学生了解艺术品收藏的一般知识,了解艺术品拍卖的有关程序,继而对艺术和市场的关系有初步的认识。
(2)隐性内容与目标:提高学生对艺术与市场的关系的认识能力,锻炼拍卖活动中的组织能力,体验艺术品收藏和拍卖带来的乐趣。
教学重点与难点:1、重点:学习艺术品收藏的有关知识,了解艺术品拍卖的主要程序。
2、难点:组织好模拟拍卖活动,使学生能积极参与,在活动中加深对收藏和拍卖的进一步的认识。
教具准备:电教设备、多媒体教学课件,拍卖牌,拍卖锤,拍卖目录等。
教学过程:一、组织教学,导入:同学们,今天在上课之前老师要模仿一段著名主持人的开场白,大家仔细听,看哪位同学能说出是哪个栏目:跟着佳明来寻宝,七分故事三分宝,大家好,我是佳明。
(学生回答)说的很对,是《寻宝》栏目,这个栏目是中央电视台专门为收藏爱好者鉴定收藏品价格和进行市场价格评估的一档栏目,今天同学们能很快说出来,说明同学们对收藏方面的事情还是相当的关注的,今天,老师也要和同学们上一节《艺术品的收藏和拍卖》的课,板书课题。
――设计意图:猜猜看导入,激发学生的兴趣,符合学生的生活经验。
二、教师:首先我们来澄清一下概念,什么叫收藏?收藏就是收集整理就叫做收藏。
(板书)启发讨论式导入新课:教师启发提问:1你喜欢收藏么?2你收藏过哪些物品?3收藏会给我们带来哪些乐趣?4你能为收藏找个理由么?学生回答。
(爱好,希望能赚钱,升值保值)。
三、讲授新课:引导学生看大屏幕。
(演示教学课件)教师:如果我要收藏艺术品我要考虑哪些因素?试举一两种影响艺术品价格的因素?(小组讨论)教师小结:1你会选择哪些艺术家?2你会选择哪些艺术品?3你是否需要了解艺术市场的发展趋势?(一)哪些艺术家1会选择有名气的艺术家(齐白石大师在绘画书法,篆刻等方面都有杰出的成就)2去世的艺术家比在世的时候要更有升值潜力。
人教版八年级美术下册《艺术品的收藏与拍卖》课件
![人教版八年级美术下册《艺术品的收藏与拍卖》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/21cf1cbb250c844769eae009581b6bd97e19bc42.png)
一、艺术品的收藏
真品:艺术品的真假是投资的前提。
什么是赝品?
一般来说,赝品就是采用同样的材料 和技法模仿某个艺术家的风格所制造的复 制品。
小知识
一、艺术品的收藏
2.艺术品的选定——真品、精品、全品、稀品。
丝瓜蝈蝈(中国画 ) 齐白石
全品:如果条 幅缺一、画面 破损不净、有 虫蛀等,都为 不全。
一、艺术品的收藏
一、艺术品的收藏
你知道被誉为“天 下民间第一收藏家”的 人是谁吗?他倾家荡产、 历尽艰辛地收藏古字画, 到底是为了什么?
著名收藏家张伯驹与潘素伉俪
为阻止珍贵文物流落海外,张伯驹夫妇不惜花费巨额家资 购藏古代法书名画,甚至变卖房产举债为之,所藏书画几乎件 件堪称中国艺术史上的璀璨明珠。现藏故宫的晋•陆机《平复帖》 是我国传世文物中最早的一件名人手迹;隋•展子虔《游春图》 为传世最早的一幅独立山水画。
——收藏者台湾吴兴文
叶灵凤藏书票
二、艺术品的拍卖
你了解艺术品拍卖的有关程序吗?
1.准备阶段:
拍卖行与出卖人洽谈, 确定艺术品拍卖底价、明确 各种费用。将艺术品运抵仓 库存放,分类编号。
2.宣传阶段:
印发拍卖目录,确定拍 卖条件,通过广播、报刊、 电视、网络等发布拍卖公告。
模拟拍卖公告
二、艺术品的拍卖
模拟体验艺术品拍卖会
准备 宣传 展示 正式拍卖 善后
学习建议:
组织模拟拍卖活动
1.以自愿的原则,分配模拟拍卖活动的角色。 2.由学生组成团队或以个人身份参与竞拍。 3.在竞拍前,课前通过查书、上网或请教师长 等途径,了解本页5幅“拍品”的年代、现藏于何 处、收藏的过程以及艺术价值等信息,共同定好虚 拟底价。 4.竞拍后就“我为什么选择这件艺术品?”进 行讨论交流,在活动中提高欣赏美术作品的能力。
岭南版美术八年级上册 2.艺术博览会和艺术品拍卖 课件 (共18张PPT)
![岭南版美术八年级上册 2.艺术博览会和艺术品拍卖 课件 (共18张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/d0d1b251360cba1aa911da20.png)
第一单元第二课
2018年 生 态 环 境 保 护工作 情况的 报告 关 于 2018年 环 境 质 量状况 和环境 保护目 标完
成情况的报告 一 、 全 县 环 境保护 质量状 况 2018年 ,在 县 委 的 坚 强领导 和县人 大的监 督支持 下,全县 环境保 护工作深入贯彻落实 党 的 十 九 大 精神,按 照央、 省、市 工作部 署,紧紧 围绕“ 改善环 境质量 ”这一 核心, 以 全 面 实 现 “生态 环境质 量在京 津冀保 持领先 ”为总 目标,着 力提高 环境治理水平, 深 入 实 施 大 气、水 、土壤 污染防 治和生 态建设 ,推进主 要污染 物减排 ,强化环境执法 监 管 ,严 密 环 境风险 防控,不 断提高 环境管 理系统 化、科 学化、 法治化、精细化和信 息 化 水 平 ,全 县环境 质量稳 步改善 。大气 环境方 面,全年 县城空 气质量优良天数达到 306天 ,比 去 年 增 长 3.4%;主 要污染 物细颗 粒物(PM2.5)全 年 平 均浓度 为36微 克/立方 米 ,比 去 年 全 年下降 12.2% 。水环 境方面 ,各主要 河流水 环境持 续改善 ,伊逊河 **上游 断 面 水 质 达 到《地 表水环 境质量 标准》 Ⅲ类标 准;城市 集式饮 用水源 地水质达标率 保 持 100% 。 生 态建 设方面 ,按照 环保部 公布的 2018年 国家重 点生态 功能区 县域环 境 质 量 考 核 结果,我 县总体 环境质 量稳定 好转,生 态功能 区转移 支付资 金达到 2.3771 亿 元 ,比 去 年 增加1095万 元
张大千
《爱痕湖》
张大千作品 创作年代:1968年 巨幅绢本泼彩,宽76.2厘米,长264.2厘米 2010年5月17日晚11点半,经过近60轮激烈 叫价,《爱痕湖》以人民币一亿零八十万元 的天价成交,这也是中国近现代书画首次突 破亿元大关,同时,这一价格也创出张大千 个人作品成交新纪录,成为中国近现代书画 市场价格新的里程碑。 画作描绘的是远眺瑞士亚琛湖所见,画面
广西美术出版社小学五年级美术下册:收藏与展示_课件1
![广西美术出版社小学五年级美术下册:收藏与展示_课件1](https://img.taocdn.com/s3/m/ce27ab4f561252d380eb6ef6.png)
真品:艺术品的真假是投资的前提。
什么是赝品?
一般来说,赝品就是采用同样的材料 和技法模仿某个艺术家的风格所制造的复 制品。
小知识
2.艺术品的选定——真品、精品、全品、稀品。 全品:如果 条幅缺一、画 面破损不净、 有虫蛀等,都 为不全。
丝瓜蝈蝈(中国画) 齐白石
3.购买艺术品的时机
了解艺术品的价格和艺术家的情况,把握 艺术市场的发展趋势。艺术市场画廊、拍卖会、 艺术博览会、网络等场所。
一、艺术品的收藏
流民图(中国画,局部) 蒋兆和
中国画《流民 图》堪称一幅里程 碑式的宏篇巨制, 是蒋兆和先生的代 表作,在中国现代 绘画史上有着重要 地位。作品被中国 美术馆收藏。
2.艺术品的选定——精品、真品、全品、稀品。
பைடு நூலகம்
五牛图(中国画) 唐代 韩滉
唐代画家韩滉的《五牛图》是其传世孤本,也 是为数寥寥的几件唐代纸绢绘画真迹之一,现藏 于北京故宫博物院。
同学的收藏——兴趣、修养、爱好,丰富了历史、文学知识。
一、艺术品的收藏
圆明园兽首——猴头、猪头、虎头 1860年,英法联军烧毁圆明园,圆明园十二生肖 铜像自此流失海外,现有5件兽首已被抢救回国。面 对被帝国主义列强掠夺的中国文物,我们应该采取什 么方法让它们回到祖国呢?
思考与讨论
清代虎头像铸工精 整,清晰逼真,是艺术 珍品。中国保利集团于 2000年以1544.475万港 元在苏富比拍卖行购得。 这件艺术品曾被英法联 军掠到了国外。现在, 随着中国日益强盛,一 批爱国人士开始有实力 让这些艺术品陆续“叶 落归根”。
4.购买艺术品的地点
画廊、艺术院校、艺术家或亲属、收藏者、 拍卖会。
圆明园兽首之虎头(雕塑)
2024版艺术品的收藏与拍卖(美术)PPT课件
![2024版艺术品的收藏与拍卖(美术)PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2051a1a16394dd88d0d233d4b14e852458fb399d.png)
艺术品的收藏与拍卖(美术)PPT课件•艺术品收藏概述•艺术品拍卖流程与规则•美术品鉴赏与评估方法•艺术品投资策略与风险管理目•法律法规与行业标准解读•艺术品收藏与拍卖市场展望录01艺术品收藏概述艺术品收藏的意义传承历史文化彰显个人品味与财富投资保值与增值艺术品收藏的价值艺术价值:反映时代特征、民族特色和艺术家的创作风格历史价值见证历史发展,提供研究线索经济价值市场价格波动大,具有投资潜力绘画类油画雕塑类水墨画石雕版画等瓷器陶器紫砂等木雕金属雕塑等陶瓷类010*********01020304玉器类和田玉翡翠玛瑙等收藏市场现状及趋势收藏市场现状市场规模不断扩大,参与者众多拍卖市场日益成熟,成交价屡创新高•艺术品金融化趋势明显,艺术品投资基金、艺术品保险等金融产品涌现线上交易平台逐渐普及,打破地域限制,降低交易成本。
网络化专业化国际化收藏家对艺术品的鉴赏力和专业知识要求提高,专业机构和专业人士在市场中发挥更大作用。
中国艺术品在国际市场的影响力逐渐增强,国内外市场互动更加频繁。
03020102艺术品拍卖流程与规则鉴定与估价征集拍品宣传与推广预展与咨询拍卖前准备工作01020304由专业鉴定师对艺术品进行真伪辨别和价值评估,确定拍卖底价。
通过各种渠道征集拍品,包括私人藏家、画廊、艺术机构等。
制定拍卖宣传计划,通过媒体、网络等渠道进行广泛宣传,吸引买家关注。
在拍卖前组织预展活动,让潜在买家提前了解拍品情况,并提供咨询服务。
拍卖流程及注意事项买家需提前注册并获得竞拍资格,拍卖当天签到领取竞拍号牌。
主持人宣布竞拍规则,包括加价幅度、结算方式等,买家需遵守竞拍纪律。
拍卖师按照拍品顺序逐一展示并报价,买家以举牌方式应价,价高者得。
买家应充分了解拍品情况,理性竞拍,避免盲目跟风或恶意抬价。
注册与签到竞拍规则拍卖过程注意事项结算方式交付与提货售后服务注意事项拍卖后结算与交付买家需按照约定方式支付成交价款和佣金,可选择现金、转账等结算方式。
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艺术品的
收藏和
拍卖
AUCTION
学习与思考:
一、你喜欢收藏吗?
二、你收藏过哪些物品?
三、收藏会给我们带来哪些乐趣?
COLLECT
四、你能为收藏找个理由吗?
纯属个人爱好 我希望能赚钱 丰富我的文化、历史等知识
我希望能保值、升值更好 艺术收藏已经成为时尚 我想开个画廊,专门经营字画……
出一幅画的梵高,
在贫寒中默默离
开了人世,现在
他的画卖到了 7500万美元。
油画 向日葵 梵高
COLLECT
中国画 长城 吴冠中
吴冠中 ,是当代在世界画坛具有极大影响的画 家。他的水墨画构思新颖,善于将诗情画意通过点、
线、面的交织而表现出来。令观者耳目一新。COLLECT
油画 太湖群鹅 吴冠中
COLLECT
即兴发言
COLLECT
油画 鸢尾花 梵高
凡高的《鸢尾花》1889年 5月完成,现存于洛杉矶。 同向日葵一样,凡高似乎 也喜欢画这种植物。
1892年,唐基(凡高的 朋友)以300法郎的价格 将这幅画卖给了评论家奥 克塔夫•米尔博--凡高最早 的赏识者之一。这幅画像 许多其他的凡高的画一样, 在他死后不断地买卖。 1988年在拍卖会上,拍出 了5300万美元的天价。 “这件事为现代美术家的 成功定下了新的标准”。
COLLECT
• 此像用青铜铸造,高39.7厘 米,表面鎏金,铸造于十六 国后赵太祖石虎建武四年 (338年),现藏美国旧金山 亚洲艺术馆。佛座为四足方 座,佛像高肉髻,宽额,双 手作禅定印,著通肩大衣, 衣褶自身体中心线向左右对 称的雕出。雕法朴素,衣纹 形式化。
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金铜佛造像在东汉末年
始见于记载,在佛教初传期
13、艺术品的收藏和拍卖(2课时)
![13、艺术品的收藏和拍卖(2课时)](https://img.taocdn.com/s3/m/0e5c5d2caf45b307e8719744.png)
小组合作讨论
△教师由学生的经验和已有的知识展开教学,有的放矢
△深入探究学习内容,解决问题,培养学生积极思考能力,在小组讨论中培
△养合作精神,充分调动学生的研究热情,提升他们的审美能力。
△通过师生共同讨论了解拍卖的过程
艺术品的收藏和拍卖
艺术品收藏活动艺术品拍卖的主要程序
A.艺术家的选定A.拍卖行与出卖人洽谈
导入
(8min)
讨论欣赏
(20min)
初稿设计
(17min)
板书
大家喜欢 看中央电视台2套的《鉴宝》节目吗?其中什么最吸引你?我们就来研究艺术品的收藏和拍卖。
请学生谈自己的收藏活动,并展示自己的收藏品。
引导学生讨论拍卖和收藏活得关系,以及收藏活动的意义。
在艺术品收藏活动中应当考虑的问题:
A.艺术家的选定
学 生 活 动
△设计意图
◇资源准备
□评价○反思
第二课时
实践活动
(28min)
展示评价
(17min)
模拟艺术品的拍卖与收藏活动(全体)
多媒体演示拍卖的相关的影像资料,让学生获得直观感受。组织学生采取角色扮演的方法,模拟拍卖活动,体验拍卖的过程。
课堂总结
1、收藏的方法
2、拍卖的过程和方法
3、收藏与拍卖活动的意义
△学以致用,可以激发他们的研究热情。
△使学生形成对本课学习后的完整印象
○严格的按拍卖程序进行拍卖活动是教师要求各小组必须掌握的。实现熟悉拍卖过程,分好拍卖活动中的各类较色,教师必须帮助学生把握好,把程序和较色落实到实处后开始。因此,教师要严格的检查措施,待各小组的组长汇报准备工作就绪之后,再让他们进行。
B.艺术品的选择
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中国嘉德国际拍卖有限公司 上海朵云轩艺术品拍卖公司 英国克里斯蒂拍卖公司 香港拍卖行
中国画
万山红遍
李可染
COLLECT
中国画
桂林山水天下殊
李可染
COLLECT
靳尚宜 在上世纪八 十年代到新 疆采风创作 的一系列作 品,在美术 界引起了轰 动,并奠定 了他在中国 美术界的地 位。
油画
塔吉克新娘
靳尚谊
COLLECT
(2)有艺 术功力 的中青 年艺术家,从 长远看好。
《父亲》一 画曾获“中国 青年美展”一 等奖。
COLLEC
学习与思考:
一、你喜欢收藏吗?
二、你收藏过哪些物品?
三、收藏会给我们带来哪些乐趣?
COLLECT
四、你能为收藏找个理由吗?
纯属个人爱好 我希望能赚钱
丰富我的文化、历史等知识 我希望能保值、升值更好 艺术收藏已经成为时尚 我想开个画廊,专门经营字画……
即兴发言
COLLECT
凡高的《鸢尾花》1889年 5月完成,现存于洛杉矶。 同向日葵一样,凡高似乎 也喜欢画这种植物。 1892年,唐基(凡高的 朋友)以300法郎的价格 将这幅画卖给了评论家奥 克塔夫•米尔博--凡高最早 的赏识者之一。这幅画像 许多其他的凡高的画一样, 在他死后不断地买卖。 1988年在拍卖会上,拍出 了5300万美元的天价。 “这件事为现代美术家的 成功定下了新的标准”。
油画 父亲
罗中立
选择哪些作品?
艺术品的抉择应具备以下四个标准:真、 精、 全、 稀。
中国画 丝瓜蝈蝈 齐白石
COLLECT
什么是赝品?
一般来说,赝品就是采用同样的材料和 技法模仿某个艺术家的风格所制造的复制品。 真:
艺术品的真假是投资的前提。
小知识
COLLECT
精:
高品位的精 心之作,而不是 应酬之作。
齐白石作品中, 价值高的是九十岁 以后画的花卉、山 水、人物。及中晚 年画的带工笔草虫 的作品。
中国画 桃源图 齐白石
COLLECT
稀:
在艺术史上 独树一帜的作品。 从梵高的 作品中我们看到 一个色彩斑斓的 世界。生前只卖 出一幅画的梵高, 在贫寒中默默离 开了人世,现在 他的画卖到了 油画 向日葵 梵高 7500万美元。
油画 鸢尾花 梵高
COLLECT
此像用青铜铸造,高39.7厘 米,表面鎏金,铸造于十六 国后赵太祖石虎建武四年 (338年),现藏美国旧金山 亚洲艺术馆。佛座为四足方 座,佛像高肉髻,宽额,双 手作禅定印,著通肩大衣, 衣褶自身体中心线向左右对 称的雕出。雕法朴素,衣纹 形式化。 金铜佛造像在东汉末年 始见于记载,在佛教初传期 多被称为金人。它大体上是 伴随着佛寺的兴起而发达的, 多供养在宫中或佛寺,在南 北朝至唐代日渐繁盛。现存 早期金铜佛像极少,后赵的 这件金铜佛像是中国有明确 纪年的最早佛像。
1、你会选择哪些艺术家? 2、你会选择哪些艺术品? 3、你是否需要了解艺术市场的发展趋势?
小组讨论
COLLECT
选择哪些艺术家?
(1)有名气 的艺术家
齐白石在 绘画、书法、 刻印上都有着 非凡的成就, 是当代杰出的 艺术家。
中国画 虾 齐白石
COLLECT
李可染, 中国山水画 大师。一生 作画不超过 800幅,他 的作品成了 收藏界的奇 货。
这件五彩瓷罐,天地式盖,宝珠形 钮,圆唇,短颈、丰肩,圆腹,腹 下渐收,内圈足,底部书“大明嘉 靖年制”款。肩部绘莲瓣纹一周, 腹下部绘蕉叶纹一周,罐盖和腹部 以多色釉彩描绘出荷花、水藻和游 鱼等图案,鱼戏水草之中,怡然自 得。
五、和同学探索一下收藏的奥秘:
如果我要收藏艺术品,我要考虑哪些因 素?试举一两种影响艺术品价格的因素。
COLLECT
中国画 长城
吴冠中
吴冠中 ,是当代在世界画坛具有极大影响的画 家。他的水墨画构思新颖,善于将诗情画意通过点、 线、面的交织而表现出来。令观者耳目一新。
COLLECT
油画 太湖群鹅
吴冠中
COLLECT
历史上的 代表作品。
1995年在 拍卖市场上, 创550万元人民 币的高价位。
油画
模拟拍卖还需要拍卖师、记录 员、公正员等人配合。
小组合作
AUCTION
4、模拟拍卖(体验一下拍卖带来的乐趣)
1、竟拍开始 2、拍卖师宣读拍卖规则 3、竟相报价 4、落锤成交 5、拍卖公正 6、付款交割作品
AUCTION
五、课堂拓展
希望同学进行艺术品或其它方面的收藏。 并关注艺术品拍卖活动,体会艺术品的价值。 在实践活动中提高艺术鉴赏力。 部分拍卖行介绍::
毛主席去安源
刘春华
COLLECT
六、你参加过拍卖会吗?
拍卖 前的准备 工作很重 要。、首 先要广而 告之:广 播、报刊、 电视、网 络……
AUCTION
3、展览拍卖品:
将拍卖品公布于众,使竟买人做到心中有数。
AUCTION
竟拍之前组成小组,每组5-6人。
1、竟拍前的讨论:假如我有20万元人 民币, 我能出的大致价格是多少?我怎样购得我喜 欢的艺术品。 2、竟拍后的交流:我为什么选择这件艺术 品?在以后的收藏与拍卖中我会注意什么?