中班体育游戏教案钻爬
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中班体育游戏教案钻爬
【篇一:幼儿园中班体育教案】
中班健康中班体育活动:机灵鼠小弟活动目标:
1、学习弯腰半蹲走;
2、锻炼运动的持久性;
3、培养初步的规则意识。
活动准备:
幼儿打扮成小老鼠,纤维袋20个,不同高低的隧道两条,音乐磁带。
活动过程:
(一)幼儿随音乐入场,做热身运动。
教师带领幼儿边念儿歌边动作入场,共同游戏机灵鼠小弟(二)练习弯腰半蹲走1.教师引导幼儿观察隧道,自由发挥过隧道的不同方式师:今天鼠妈妈要带孩子们去外面运粮食,看,这是我们要经过的一条隧道,孩子们想想,你有什么好办法可以经过这条隧道,大家都来试试看。
2.集体演示1. 请个别幼儿表演刚才过隧道的不同方法。
2. 教师根据幼儿的表演引出弯腰半蹲走。
师:刚才孩子们都想出了很好的办法,可是我们小老鼠在运粮食时很容易被小猫抓住,我们要想出一个能很快通过隧道的方法。
3.幼儿集体鱼贯式尝试练习弯腰半蹲走。
4.集体讲述:
你在练习中发现了什么问题?怎样蹲才能更快的通过隧道?
5.教师总结幼儿交流的意见,讲解动作要领,进行动作示范。(示
范可由幼儿也可由老师)6.幼儿集体鱼贯式练习一遍,要求慢速通过
高隧道。
7.增加难度,引出另外一条稍低的隧道,幼儿尝试练习。
8.再次提出要求,请幼儿加快速度通过不同高度的两条隧道。
(三)游戏:运粮食1.过渡语:小老鼠真棒,妈妈寻找到了一些粮食,可妈妈老了,有点搬不动,请你们帮妈妈去运粮食,好吗?
2.游戏要求:小老鼠经过这条高的隧道,走过独木桥,运一包粮食,再从矮的隧道回来。
3.幼儿鱼贯式游戏一次。
(四)游戏结束1.围着粮食庆祝胜利,同时放松身体。
2.带着粮食高兴地出活动室。
中班健康综合活动:露齿的微笑活动目标:
1、通过此活动,知道牙齿的用途及保护。
2、发展小肌肉及手眼协调的能力,培养剪贴技能。
3、养成保护牙齿的良好习惯。
活动准备:
1、粘有唇形的纸板,剪刀(和幼儿人数相等)。
【篇二:中班体育活动《打怪兽》-教学教案】
在开学至现在,幼儿来园时所带的书和玩具都是和“ 奥特曼”有关的,甚至,幼儿说的是“ 奥特曼”的话,模仿“ 奥特曼”的动作。在每次课
间休息时间,幼儿都吵着要老师给他们播放“ 奥特曼”的动画片。
观察到这一现象,我以幼儿感兴趣的“ 奥特曼”为主题,设计了这个体育活动。新《纲要》指出:“ 开展体育活动要根据幼儿的特点,组织形式多样、生动有趣,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,来吸引幼儿主动参和活动。” 根据《纲要》这一理念,我在活动中并借“ 奥特曼”这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动,来激发幼儿参和活动的兴趣。使幼儿能在愉快、轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学,学中玩。
一、活动目标:
1、发展跨、钻爬、跳的基本动作,增强幼儿动作的灵活性。
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进发展幼儿的体能,增强幼儿体质。
3、以“ 奥特曼”的形象,培养他们不畏困难,坚强的个性品质。
重难点:
(1)重点:发展跨、钻爬、跳的基本动作,体验运动的乐趣。
(2)难点:增强腿部的肌肉力量,发展幼儿动作协调、灵活、平衡能力。(幼儿能自主地参和活动。)
二、活动准备:
1、录音机、音乐磁带。
2、幼儿每人一个“奥特曼”头饰、小动物图片和怪兽图片若干个。
3、梯子一把、木马玩具6 个,毛毛虫钻洞玩具一个。
三、活动过程;
1、幼儿戴上“ 奥特曼”头饰入场,听音乐学做“奥特曼”动作。
2、游戏:打怪兽。(练习钻爬、跨、跳的动作)
奥特曼们,刚刚我收到上级的紧急通知,在世界动物园里出现了一
批怪兽,上级命令我们去完成这个任务,打败怪兽,解救小动物们。奥特曼们听好命令,你们有没有信心打败怪兽呢??好,现在我们
就出发吧。
(1)老师和全体幼儿一起作战:跨过栅栏------钻爬过山洞------跳越过一道道的障碍。
a:栅栏,师:“快看,这里有座桥,我们要怎样过去呢?”(跨)
b:山洞:师“这里有个山洞,这回我们应该用什么方法过这个山洞呢?”(钻爬:先钻进去,再爬)
c:梯子,师:“现在要准备过这道障碍,我们应该用什么样的方法,能更快的过这道障碍呢?”(用双脚跳)
(2)解救动物回到总部。(要求幼儿把小动物背着回来。)
3、集中讨论,老师小结。
你们真棒,很快的消灭了怪兽,还安全的把动物们解救回来了。看
看你们解救回来的是什么动物呢?(让幼儿自由说),刚才你们是
怎样去打败怪兽的呢?哪个奥特曼来说说。(可以请个别幼儿说说
打败奥特曼的整个过程。)
奥特曼是一群勇敢的英雄,他们不怕困难,不怕凶猛的怪兽,为了
人们的美好生活战斗。我们应该学习他们的这种勇敢的精神,但是,我们不要随便乱买奥特曼玩具,奥特曼衣服,更
不能把小朋友当成怪兽打,这样才是真正的在学习奥特曼,明白吗?
四、放松活动。
今天,你们打败了怪兽,还安全的解救了小动物,你们高兴吗?为
了庆祝打败怪兽,我们和小动物们一起来跳舞吧。(幼儿背着小动
物做动作)
五、活动延伸。
现在我们就把小动物安全的护送回去吧?
【篇三:儿园中班体育教案:《玩轮胎》】
幼儿园中班体育教案:《玩轮胎》
活动目标:
1.练习平衡、钻爬和推拉的基本技能,发展幼儿上肢动作和力量。
2.享受玩轮胎游戏的乐趣,发展动作的协调性和灵活性。
活动准备:
轮胎若干音乐
活动重点:
练习平衡,钻爬和推拉的基本技能,发展上肢动作和力量。
活动难点:
上肢动作和力量的训练。
活动过程:
1、导入
师:小朋友,看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎),你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎,可以拿起来玩,一定要注意安全。
2、准备活动
师:停,现在请小朋友们一人站在一个轮胎里,和老师一样,眼睛看着老师,站好,手掐腰,跟着老师一起做。
在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀,头部,胳膊等部位。