复句变单句练习题中考

复句变单句练习题中考

句子：是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

单句：

1）、概念：单句是由短语或单个的词构成的句子。相对而言，结构和意义比较简单，一般由一个主谓成分构成。 2）、要点：不是所有的单句都是结构简单的句子。这主要是由某些复杂的句子成分造成的。

如：①1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”

②我相信，雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路，而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。

明确：①有着复杂的状语成分，从而是句子变得复杂；

②有着复句一样的宾语成分。

3）．句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语－宾语～定语状语 [ ] 补语

① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。补充成

分是：定语、状语、补语。② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3）．划分句子成分，还要抓住枝干

定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

4）．划分句子的口诀：

句子成分要划对，纵观全局找主谓。主前定状谓后补，

谓前只有状地位。“的”定”地”状“得”后补，宾语只受谓支配。

否定词要保留。

一、单句成分划分

1、今日的曹齐，已是一位世界著名的书画家。

2、在记忆中，我从来没有享受过在父亲臂弯里、脊背上撒娇的幸福。

3、直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时，我才意识到在他眼中我已经长大了。

4、我相信，每一个听说过这个故事的人，都会被丁肇

中先生的诚实所打动。

5、我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运?

6、我的生命之舟放逐了喧嚣、污染和拥挤，泊进了这一汪月色，际遇了这处如梦的风景。

7、陶醉在月华天籁中，我甚至忘记了我是什么时候是怎样进入这月色的。

8、宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

二、单句主干和枝干的划分

1、在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

2、他因为白天的伤心事情失眠了。

3、我觉得我们的战士太伟大了。

4、消息在乡下传得特别快。

5、一切活的生物都离不开食物。

6、我一直沉醉在世界的优美之中。

7、这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

8、理想中的女儿应该是个淑女。

9、荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。

10、隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

11、勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的

文化。

12、我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

13、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

14、写文章是交流思想、传播经验的一种方法。

15、他们是一切伟大人民的优秀之花。

16、统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

复句

1）概念：复句是由两个或两个以上意义相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子。所谓分句是指结构上类似单句而没有完整句调的语法单位。

2）复句的类型：由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。

3）复句组合方式

根据复句组合方式的不同，可以把它分为两大类：

⒈ 由单句直接组合而成的，如：

A、我是中国人，我们爱自己的祖国。

B、老师走进教室，来到讲台前，认真地讲起课来。

这样的复句靠分句间的语序来联系，没有明显的逻辑关系，要根据上下文才能弄清楚。⒉借助虚词组合成的，如：

我们不仅要专心听讲，还要多动脑筋。

只要坚持锻炼身体，就能增强体质。

这种复句，分句之间的联系靠虚词，而主要的虚词是连词和副词，还有部分起关联作用的短语，统称关联词语。这类复句由于关联词语的作用，结构显得严密。

分句之间逻辑关联的较明确，我们应根据分句之间的语义和不同的逻辑关系，正确选用关联词语，不能任意组合。 4）一重复句

一重复句是只有两个分句的句子。主要有八种类型： 1、并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系。

主要关联词语是：单用

配对使用：??而且??；尚且??何况??，。

3、.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件。分句之间就构成选择关系。常用的关联词是：与其??不如??，宁可??也

不??，或者??或者??，不是??就是??，要么??要么??，或许??或许??，可能??可能??，也许??也许??。如：

4、转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来。分句之间构成转折关系。常用的关联词有：虽然??但是??，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然。如：

5、假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦

实现产生的结果。两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。常见的关联词语是：如果??就??，

即使??也??，再??也??。

6、因果复句，前面分句说明原因，后面分句说出结果，可分为说明因果和推论因果。说明因果一个分句说明原因，另一分句说明由这个原因产生的结果，因和果是客观事实。常用关联词有：因为??所以??，由于??因而??，因此，故此，故而，之所以??是因为??。

推论因果一个分句提出一个依据或前提，后一分句由此推出结论，结论是主观判定的，不一定是事实。常用关联词有：既然??就??。

7、条件复句，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果，分为充分、必要、