抑郁症的诊治与预防PPT课件

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中国抑郁障碍防治指南-ppt课件

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严重标准:社会功能受损,给本人造成痛苦或不良后果 病程标准:符合症状标准和严重标准至少已持续2周,可存在某 些分裂性,但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标 准,在分裂症症状缓解后,满足抑郁发作标准至少2周。 排除标准:排除器质性精神障碍,或精神活性物质和非成瘾物 质所致抑郁。
轻性抑郁症 除了社会功能无损害或仅轻度损害外,发作符合抑郁发作的全部标准 无精神病性症状的抑郁症 除了在抑郁发作的症状标准中,增加“无幻觉、妄想或紧张综合征”之外,其余均符合该标准。 有精神病性症状的抑郁症 除了在抑郁发作的症状标准中,增加“有幻觉、妄想或紧张综合征”之外,其余均符合该标准。
人格因素 过分疑虑及谨慎,对细节、规则、条目、秩序或表格过分关注,力求完美,道德感过强,谨小慎微,过分看重工作成效而不顾乐趣和人际交往,过分拘泥于社会习俗,刻板和固执 持续和泛化的紧张感与忧虑 在社交场合过分担心会被别人指责或拒绝 在生活风格上有许多限制 回避那些与人密切交往的社交或职业活动
常见与抑郁症状有关的词语与描述 患者常用的词 他人的观察与描述 心情不好 悲观 压抑 消极 高兴不起来 懒散 绝望 很沉闷 沮丧 爱哭泣 空虚 喜怒无常 很伤心 没有笑容 很无助 效率下降 对什么都没兴趣 愤世嫉俗
高危人群
老年人 完全自杀
青春期 自杀企图
慢 性 疼 痛 慢性功能性疼痛——抑郁症的重要症状 就诊的主诉 抑郁症状使各种原因所产生的疼痛症状明显加重
抑郁障碍的临床评估及诊断分类 病史的收集 发病年龄:青春期、更年期、老年期 心理社会因素 躯体疾病 既往发作的临床表现:尤其应注意有无轻躁狂或躁狂发作。 发作的频度:预示预后的情况 即往治疗方法及疗效 过去史及个人史 家族史
抑郁障碍防治现状和任务(二)
自杀死亡者中90%—93%患者死前至少符合一种或多种精神障碍的诊断,其中主要是抑郁症,占全部自杀患者的50%—70%。 美国的资料:抑郁症人群中的年自杀率为83.3/10万,是一般人群自杀率(11.2/10万)的8倍。 中国的年自杀率已达22.2/10万(1993),且农村自杀率高于城市的3—4倍,农村年轻女性的自杀率达40—55/10万,其中相当部分为抑郁障碍所致。 国内最新的研究:571例自杀死亡者作心理解剖:63%有精神疾病,40%为抑郁症。

预防抑郁ppt课件

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抑郁的症状
情绪低落
患者常常感到沮丧、无助、绝望 等负面情绪,缺乏愉快感。
兴趣丧失
患者对原本感兴趣的活动失去兴 趣,对日常活动失去动力。
精力减退
患者感到疲劳、无力、易疲劳, 甚至影响日常生活和工作。
自卑和无价值感
患者常常感到自己无价值,自我 评价降低。
食欲和体重变化
患者可能出现食欲不振或暴饮暴 食的情况,导致体重变化。
抑郁可能降低个体的劳动生产率 ,影响社会经济发展。
社会发展
抑郁可能影响个体的学习和工作 能力,从而影响社会发展。
公共卫生资源
抑郁的流行增加了公共卫生资源 的负担,如医疗、心理咨询等。
社会稳定性
长期或严重的抑郁可能导致个体 对社会产生敌对态度或行为,影 响社会稳定性。
Part
03
预防抑郁的方法
保持健康的生活方式
规律作息
保持规律的作息时间, 早睡早起,保证充足的
睡眠。
均衡饮食
饮食要营养均衡,多吃 蔬菜水果,少吃油腻和
高糖食物。
适量运动
每周进行至少150分钟 的中等强度运动,如快 走、游泳、骑自行车等

不吸烟限酒
戒烟限酒,避免过度依 赖烟酒。
建立良好的人际关系
01
02
03
04
社交互动
多与亲朋好友交流互动,积极 参加社交活动。
加强抑郁的预防工作
STEP 02
STEP 01
建立心理健康意识,提高 个人心理素质和应对能力 。
STEP 03
提供心理健康教育和心理 辅导,帮助个人识别和管 理情绪,提高自我调节能 力。
提倡积极的生活方式,包 括健康饮食、适量运动、 良好的睡眠和社交支持。

抑郁症的诊断和治疗ppt课件

抑郁症的诊断和治疗ppt课件

治疗后:
症状消失或得到明显缓解的依次为 晕厥、肢体无力、慢性疼痛、气短、心悸 。 有约1/3的患者仍然存在易疲劳和失眠症状。
常见的抑郁所致躯体化症状
❖ 失眠等睡眠问题 ❖ 头痛、背痛等疼痛症状 ❖ 头晕 ❖ 心慌、胸痛等心脏症状——心脏神经症 ❖ 其他可能的症状: 胃肠功能紊乱(功能性消化不良等)
❖ 三环类抗抑郁药:米帕明、阿米替林、多 塞平、氯米帕明。不良反应多,严重的心 律失常。四环类:马普替林
❖ SSRIs:选择性抑制5-HT再摄取。氟西丁、 帕罗西丁、氟伏沙明、舍曲林、西酞普兰。 心血管系统的安全性高;对焦虑的疗效好; 老年患者有效。
常用的抗抑郁药
❖ 5-HT与NE再摄取抑制剂:文拉法新。特 点:疗效与剂量相关,起效快。
2.头晕持续时间差异很大, 有时仅数秒、数分钟,有 时可持续数天,每月头晕 次数不定,头晕时忐忑不 安,“心里”很难受。
治疗后
头晕症状基 本消失,仅 在情绪紧张 时偶然发生, 但经控制情 绪后即可得 到缓解。
结果
与头晕伴发的其它
躯体症状治疗前后变化
治疗前后的其他躯体症状 例(%) 症 状 气 短 心 悸 失 眠 易疲劳 慢性疼痛 肢体无力 晕 厥
*中国医学论坛报2005年3月10日
药理学特征与临床治疗息息相关
线性动力学
氟西汀 No
氟伏沙明 帕罗西汀
No
No
左洛复® Yes
西酞普兰 Yes
半衰期(天) 2-4 ( 7-15 )a 0.5-1
<1
1
1.5
达稳态血药
30-60
3-5
浓度时间
(天)
4-5
4-5
6-7
——陈彦方 《新编临床精神药物手册》

抑郁症健康宣教PPT

抑郁症健康宣教PPT
抑郁症健康宣教
演讲人:
目录
1. 什么是抑郁症? 2. 抑郁症的成因 3. 抑郁症的诊断 4. 抑郁症的治疗 5. 如何预防抑郁症?
什么是抑郁症?
什么是抑郁症?
定义
抑郁症是一种常见的心理障碍,以持续的悲伤、 失去兴趣和其他情绪症状为特征。
根据世界卫生组织,抑郁症影响着全球超过3亿 人。
什么是抑郁症?
家族史会增加个体患抑郁症的风险。
抑郁症的成因 心理因素
长期的压力、创伤经历或负面思维模式可能 引发抑郁症。
心理创伤的影响可能在多年后才显现。
抑郁症的成因 社会因素
社会支持不足、孤独感和生活事件(如失业 、离婚)等,都可能是抑郁症的诱因。
良好的社交关系有助于降低抑郁症的风险。
抑郁症的诊断
抑郁症的诊断
抑郁症的治疗
抑郁症的治疗
药物治疗
抗抑郁药物可以帮助恢复大脑化学物质的平 衡,缓解症状。
常见的药物包括选择性5-HT再摄取抑制剂( SSRIs)。
抑郁症的治疗
心理治疗
认知行为疗法(CBT)等心理治疗方法能有效 改善抑郁症状。
心理治疗通常与药物治疗结合使用,效果更 佳。
抑郁症的治疗
生活方式改变
健康的生活方式,包括规律运动、均衡饮食 和充足睡眠,有助于缓估和标准化问卷来诊断抑 郁症。
常用的评估工具如汉密尔顿抑郁量表。
抑郁症的诊断
排除其他疾病
医生会排除其他可能导致相似症状的身体疾病。
例如,甲状腺功能异常、贫血等都可能引起情绪 低落。
抑郁症的诊断
诊断标准
根据《精神疾病诊断与统计手册(DSM-5)》的 标准进行诊断。
满足特定的症状和持续时间要求才能确诊为抑郁 症。

抑郁症ppt课件

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新型药物研发
针对抑郁症的发病机制,研发更 有效、副作用更少的新型药物。
心理治疗创新
发展基于互联网和人工智能的心 理治疗方法,提高治疗可及性。
提高公众认知,促进早期干预
加强宣传教育
通过媒体、学校等途径普及抑郁症知识,提高公 众认知。
早期筛查和干预
在医疗机构、学校等场所开展抑郁症早期筛查, 及时发现并干预。
治疗方法和药物知识
介绍抑郁症的常用治疗方法和药物,包括抗抑郁药物、心理治疗等 ,让患者了解治疗的过程和注意事项。
自我管理和康复技能
教授患者自我管理和康复的技能,如情绪调节、压力管理、健康生 活方式等,提高患者的自我效能和生活质量。
家属参与和支持重要性
01
02
03
提供情感支持
家属的理解和支持对患者 来说非常重要,可以减轻 患者的孤独感和无助感, 增强患者的信心和勇气。
三环类抗抑郁药(TCAs)
通过抑制神经递质的再摄取和增加突触后膜受体的敏感性来发挥作用 。
单胺氧化酶抑制剂(MAOIs)
通过抑制单胺氧化酶的活性,减少神经递质的降解,从而提高其在神 经突触间隙的浓度。
心理治疗策略与方法
认知行为疗法(CBT)
心理动力学治疗
通过帮助患者改变不良的思维模式和 行为习惯,建立积极的认知和行为模 式。
根据《国际疾病分类》和《美国精神障碍诊断与统计手册》等权威标准,抑郁 症的诊断需满足一定症状数量和持续时间,并排除其他类似疾病。
分类
抑郁症可分为轻度、中度和重度,也可根据特定人群如儿童、青少年、老年人 和妊娠期女性等进行分类。此外,还有季节性抑郁症、双相情感障碍等相关类 型。
02 临床表现与评估
典型症状表现

抑郁症健康教育优质ppt课件

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神经调控技术
介绍了经颅磁刺激、深部脑刺激等神经调控技术 在抑郁症治疗中的应用和前景。
新型药物研发
探讨了针对抑郁症的新型药物研发进展,如快速 起效的抗抑郁药物和针对特定症状的药物等。
心理治疗创新
介绍了认知行为疗法、人际疗法等心理治疗的新 方法和新技术。
提高公众认知度和关注度
宣传教育
强调了在学校、社区和工作场所开展抑郁症宣传教育的重要性,以 提高公众对抑郁症的认知和理解。
去污名化
倡导去除对抑郁症患者的污名化标签,促进社会对患者的接纳和支 持。
早期识别和干预
介绍了早期识别抑郁症症状的方法和重要性,以及及时采取干预措施 对患者康复的积极影响。
THANKS
感谢观看
精神检查
对患者进行精神状况的全面检 查,包括认知、情感、意志行 为等方面。
辅助检查
根据需要进行相关的实验室检 查和影像学检查,以排除其他
可能的器质性疾病。
常用评估工具介绍
汉密尔顿抑郁量表(HAMD)
01
用于评定抑郁症状的严重程度,包括抑郁情绪、自杀倾向、睡
眠障碍等多个方面。
贝克抑郁自评量表(BDI)
发病原因及危险因素
发病原因
抑郁症的发病原因复杂多样,包括遗传、生化、心理社会因素等。其中,神经 递质失衡、脑部结构和功能异常等生物学因素在抑郁症发病中起重要作用。
危险因素
抑郁症的发病与多种危险因素相关,如家族遗传史、童年经历创伤、长期压力 、慢性疾病、药物使用等。了解这些危险因素有助于预防抑郁症的发生。
家庭负担增加
家庭关系紧张
抑郁症患者的情绪不稳定,容易与家 人产生矛盾和冲突,导致家庭关系紧 张。
家庭经济压力增大
家庭成员心理负担加重

抑郁症课件ppt

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常常自责和内疚。
社交障碍
3
避免社交场合,与亲友疏 远,甚至出现沟通障碍。
诊断标准
持续时间
症状需持续至少两周。
严重程度
影响患者的日常生活、 工作和社交功能。
无其他原因解释
专业评估
排除其他可能导致类似 症状的生理疾病或药物
副作用。
由专业医生进行评估和 诊关系紧张
家庭成员可能会因为无法理解和支持 患者而产生矛盾和冲突。
生活品质下降
家庭成员可能因为要照顾患者而无法 正常工作和生活,导致生活品质下降。
孩子成长受影响
家庭中的孩子可能因为父母的抑郁症 而受到影响,如心理发展受阻、学习 成绩下降等。
对社会的影响
生产力和创造力下降
医疗资源负担加重
抑郁症患者的工作效率和创造力可能受到 影响,导致社会生产力降低。
抑郁症课件
• 抑郁症概述 • 抑郁症的病因 • 抑郁症的症状与诊断 • 抑郁症的治疗 • 抑郁症的预防与自我管理 • 抑郁症的社会影响与应对策略
目录
Part
01
抑郁症概述
定义与特征
定义
抑郁症是一种情感障碍,通常表现为持续的情绪低落、兴趣丧失、疲劳感、自我价值贬 低等症状。
特征
抑郁症的症状具有多样性,可能伴随焦虑、失眠、食欲改变、注意力不集中等表现,严 重时可能导致自杀。
自然环境
长期暴露于阴暗、潮湿的 环境中可能增加抑郁症的 风险。
生活中的压力事件,如失 业、亲人过世等,可能引 发抑郁症。
社会心理因素
心理创伤
过去的心理创伤和负面经 历可能导致抑郁症的易感 性。
自我认知
对自我价值的否定和负面 自我评价可能导致抑郁症 的发生。

2024抑郁症ppt课件精选图文

2024抑郁症ppt课件精选图文

抑郁症ppt课件精选图文•抑郁症概述•抑郁症生物学基础•心理社会因素在抑郁症中作用•抑郁症治疗方法及进展目•抑郁症预防与康复期管理•总结回顾与展望未来录抑郁症概述定义与发病机制定义发病机制发病率发病年龄性别差异030201流行病学特点临床表现及分型临床表现分型根据症状表现和病程特点,抑郁症可分为轻度、中度和重度三种类型,其中重度抑郁症患者自杀风险较高。

诊断标准与鉴别诊断诊断标准鉴别诊断抑郁症生物学基础1 2 35-羟色胺(5-HT)假说去甲肾上腺素(NE)假说多巴胺(DA)假说神经递质异常假说神经内分泌调节失衡下丘脑-垂体-肾上腺轴(HPA轴)功能亢进抑郁症患者常表现为HPA轴功能亢进,导致皮质醇分泌增加,进而影响情绪、认知等功能。

甲状腺功能异常甲状腺激素对情绪有重要调节作用,抑郁症患者可能出现甲状腺功能异常,如甲状腺素(T4)降低、促甲状腺激素(TSH)升高等。

遗传因素及其作用机制基因多态性家族聚集性多个基因与抑郁症的发病相关,如5-HT受体基因、些基因的多态性可能导致个体对抑郁症的易感性不同。

表观遗传学改变影像学改变与脑结构功能异常局部脑血流量(rCBF)减少01脑结构改变02功能连接异常03心理社会因素在抑郁症中作用心理应激与应对方式心理应激应对方式人格特质与认知模式人格特质指个体在行为、情感和思维方面相对稳定的特征,如神经质、内向性等,这些特质与抑郁症的发生和持续有关。

认知模式指个体对自我、世界和未来的看法和信念,抑郁症患者往往存在负性认知偏差,如自我贬低、无望感等。

社会支持网络及影响因素社会支持网络影响因素文化背景与价值观念差异文化背景价值观念差异抑郁症治疗方法及进展药物治疗策略及注意事项药物治疗策略注意事项通过改变患者不良认知和行为模式,调整情绪状态,增强自我调节能力。

技巧应用运用认知行为疗法、精神动力学治疗等心理治疗方法,帮助患者建立积极心态,提高应对能力。

心理治疗原理心理治疗原理与技巧应用VS物理治疗方法简介电休克治疗重复经颅磁刺激综合性治疗方案制定个体化治疗综合治疗长期随访抑郁症预防与康复期管理预防措施及推广普及工作加强心理健康教育通过学校、社区等渠道普及心理健康知识,提高公众对抑郁症的认识和理解。

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抑郁障碍患者中有2/3曾有自杀想法与行为,15 %~25%抑郁症患者最终自杀成功。美国20%
2001浙江 心境障碍8.6%,重性抑郁4.3%
.
4
抑郁情绪是一个人的内心体验,是一种症状,如 主观上觉得情绪压抑、悲伤、沮丧等,也可以是 一种体征,如脸部表情忧伤、愁眉不展等。
当情绪低落反复出现或渐趋加重且超过一定时间, 导致日常生活质量、工作效率下降并排除其他原
因所致时,才称之为抑郁症。
.
5
抑郁症高发人群的三高三低
“三高”即高收入、高文化、高职位,这些人 往往把人生目标定得太大,总想干超出自己能 力的事情,而心理承受能力又没那么高。
“三低”则是指低收入、低文化、低职位阶层, 他们容易对生活产生不满从而导致抑郁。
.
6
抑郁障碍的主要类型
• 抑郁症 • 恶劣心境障碍 • 心因性抑郁症 • 脑或躯体疾病伴发的抑郁 • 物质所致精神障碍伴发抑郁 • 精神病后抑郁
.
10
思维 病人思维迟钝,对于脑力活动甚易疲劳,
且思维往往集中在某一桩事情上,联想缓慢、 构思因难,言语低沉而慢,显得难于出口,一 句话可讲好长时间。可有明显的自我评价下降、 自责自罪等。
.11ຫໍສະໝຸດ 行为抑郁症病人的整个精神活动呈显著的、 普遍的抑制,生活被动,与周围接触减少,丧失 主动性,生活常需督促,这类病人可在情绪低落、 抑郁的背景上产生自责自罪,因而常可出现自杀 企图和行为,且其自杀计划周密、行动隐蔽、成 功率很高,这在临床上应特别重视。
l 你对平时所爱好的,有兴趣的活动或事情是否仍如以往一 样地愿意每天或经常去做,去参加?在这些活动中是否像 过去同样程度的感到高兴和愉快?
l (如某些人对愉快感叙述不清,还可如下询问)
如果一些熟人在一起谈个可笑的事情,大家都笑起来。 你也在场听到,你会否像过去一样地开心笑起来而无勉强 或不得不陪笑的感觉;或甚至完全不感到可笑或高兴。
• 三级亲属(堂、表兄妹)为3.6%。
.
3
抑郁障碍可显著影响个体的心身健康、社会交往、 职业能力及躯体活动。
抑郁障碍在整个人群中的患病率已达5-10%,即 全球有4.5亿抑郁障碍患者(我国1.6~4.1%)
抑郁障碍患者中有25%和11%存在躯体及社会功 能的减退,单相抑郁症患者在10年中至少有1年丧 失劳动能力。
.
14
2、严重标准 社会功能受损,给本人造成痛苦或不良后果。
3、病程标准 ⑴符合症状标准和严重标准至少已持续2周; ⑵可存在某些分裂症症状,但不符合分裂症 的诊断标准。若同时符合分裂症的症状标准, 在分裂症缓解后,满足抑郁发作标准至少2周。
4、排除标准 排除器质性精神障碍,及精神活性物质和非 成瘾物质所致抑郁。
• 2.你是否经常甚至每天都在想人活在世上有什么 意义?(如答“是”,问3;否则停)
• 3.那么,是否也常想到活着无意义,不如死去呢? (如答“是”,问4;否则停)
• 4.那么,你是否有想过用什么方法去死呢?(如 答“有”,问5;否则停)
• 那么,是否曾真的做过?经过是怎样的?
.
17
抑郁障碍的治疗目标
• 提高临床治愈率、尽量减少病残率与自杀
–症状完全缓解(HAMD≤7)复发率13% –部分缓解( HAMD减分>50%)复发率34%
• 提高生存质量、恢复社会功能 • 预防复发
–环境、行为和应激可以改变基因表达 –基因表达改变可以导致生化改变 –抑郁复发可以影响大脑的生化过程 –维持药物治疗通过减少发作和降低基因激活的生化改
抑郁症的诊治与预防
陈 策 医务科 温州市第七人民医院 温州市心理卫生中心
.
1
抑郁障碍的概念
• 病因:各种原因引起 遗传因素明显 • 临床特征
–显著、持久、与处境不相称的心境低落为特征 –程度:闷闷不乐到悲痛欲绝,甚至木僵或自杀 –部分病人可有焦虑、激越、幻觉、妄想症状 • 病程与预后:多数患者反复发作,间歇期正常; 部分可有残留症状或转为慢性
注意:只要病史中有躁狂发作,就不诊断抑郁障碍
.
7
抑郁发作快速简便识别步骤(1)
• 请你谈谈,你在最近两周内的大部分时间中都存在下列情 况。(在询问症状时需重复此指导语)
核心症状询问法:
1.心境抑郁:你是否每天大部分时间内总是感到不开心、或 闷闷不乐,甚至感到痛苦
2.兴趣又愉快感减退或丧失:(必要时提示所谓兴趣的项目)
.
12
抑郁发作的附加症状
• 失去自信或失去自尊 • 不合理的罪恶感 • 反复想死或自杀 • 主诉思考或集中注意力能力下降 • 精神运动活动改变,激越或迟滞 • 睡眠紊乱 • 食欲、性欲改变
.
13
诊断(CCMD-3)
1、症状标准 以心境低落为主,并至少有下列4项: ⑴兴趣丧失、无愉快感; ⑵精力减退或疲乏感; ⑶精神运动性迟滞或激越; ⑷自我批评评价过低、自责、或有内疚感; ⑸联想困难或自觉思考能力下降; ⑹反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为; ⑺睡眠障碍,如失眠、早醒,或睡眠过多; ⑻食欲降低或体重明显减轻; ⑼性欲减退。
.
15
抑郁症的检查与询问
• 1.你有早醒吗? • 2.你这段时间的情绪状态如何? • 3.你感觉自己跟以前相比有什么两样? • 4.你有过不想活的念头吗? • 5.注意观察患者的表情动作
.
16
关于“自杀”的询问方法可按下列 顺序询问:
• 1.你是否每天大部分时间都感到生活枯燥无意义? 感到度日如年?(“是”或“否”均需问2)
.
8
抑郁发作快速简便识别步骤(2)
说明: • 如患者具备上述两项或其中一项,就应高
度考虑可能具有抑郁症状,应继续询问症 状标准中其他七项附加症状。 • 患者完全不具备此二项症状,则说明患者 无明显抑郁,不必再询问其他七项症状。
.
9
经典症状
情感 病人无精打采、兴趣索然,即使是令人
高兴的事,病人也感到痛苦难熬、对生活失去往 日的眷恋,对前途悲观失望、毫无信心,整日忧 心忡忡、大有度日如年、生不如死的感觉。
.
2
• 情感性疾病遗传风险 一方 16-23.8% 双方44-74%
• 抑郁症患者的亲属中患抑郁症的概率远高于一般 人,约为10~30倍,而且血缘关系越近,患病概 率越高。
• 据国外报道,抑郁症患者亲属中患抑郁症的概率 为:
• 一级亲属(父母、同胞、子女)为14%,
• 二级亲属(伯、叔、姑、姨、舅、祖父母或孙子 女、甥侄)为4.8%,
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