2019年优秀人物通讯稿件-推荐word版 (21页)
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优秀人物通讯稿件
篇一:优秀人物通讯稿
高强,在周围同学的眼里,既是一个兼职小达人,又是一个学霸级的人物,他
干过促销员,
发单员,检票员,话务员,模特助理等工作,学习成绩优秀,获得校级奖学金
某日下午,我
们有机会对他进行了采访。当我们找到高繁强时,他正在宿舍里自习。做了短
暂的自我介绍后,我问高强:“来到大
学后有什么深刻的感受?”“来学校快两年了,已习惯大学生活紧张又轻松的
气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,
但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟
识的朋友早已
没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今仍与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有
点小过节,但
也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来这里,不然也不会交到那
么多知心的朋
友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的
好场所。我感
觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段
宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的学生??”高强在校期间还积极
利用课余时间进行兼职工作,寒暑假利用自己的工作报酬给自己新
配备了手机,给父母买了衣服,给奶奶买了礼品等,尽管兼职中遇到许多困难,但幸运的是
交到很多朋友,大家在聊天的过程中相互了解,久而久之,运到什么机会困难
啊大家也会一
起面对,他说自己加入兼职队伍,就是希望自己在学习之余,充分利用空闲的
时间,同时可
以尽早投入社会实践中,积累必要的工作经验,为将来打好基础。高强在学习方面有很多自己独特的经验,在谈到关于学习的经验时,高繁强做了几点简
单的概括:
一、提高效率、善于总结学习比较重要的几点:一、提高课堂效率,老师布
置的作业要用心做;二、善于总结一
些常用知识,这样才能掌握得更好;三、善于进行总结,进而发现自己的弱项。
二、主要经验:目标+自信+努力=成功首先要有一个目标,目标确定以后你才
会为这个目标努力奋斗。二是要有自信,一个人
如果没有自信,即使学习再好,也不能考出好成绩。第三、人与人之间几乎没
有什么智商的差别,主要是靠自己不断的刻苦努力,才能达到自己理想的目标。
三、提高课堂效率课堂中的内容几乎都是精华,丢了很难再找回来,一定要好
好听讲,课后要和老师交流。除了对自己严格要求以外,还要加上不懈的努力,这个世界上想不劳而获是不可能的,
要想取得优异的成绩,平时就要牺牲许多。因为平时自由支配的时间比较多,
他特别在对上自习方面谈了自己的感受:平时学习大
部分都是做重复的事情,我只是重复的遍数比较少而已,成绩好可能是因为我
在学习的时候
非常投入,全心全意去学。我不喜欢那种往桌子前面一坐,好像在看书,其实
是在愣神。如
果我要看书,我一定非常认真看,看书看困了,我立刻就会睡觉,不会硬着坚持。他还说到:学习真的应该坐下来静下心来好好学,一个年轻人十几岁如
果不学习,他会
有什么出路,他什么都不是。没有知识,不能认识到自己应该去学习,那是很
悲哀的事情。当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,
不能果断、大胆的放开
手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,
不断进取,以饱
满的热情去迎接我人生的新旅程。当兼职和学习产生冲突之时,我们会如何选择应对?这是一个简单的问题,但又有着矛
盾在其中,而高强并用简单的视角入手解决了这个问题,他认为一个高效率的人一定会平衡
好自己的安排,他并不认为两者会产生什么冲突,学习的时间不能少,兼职的时间也要有,
在提前调整好时间的前提下,什么都可以井然有序的进行。在短暂的采访后,深深的体会到他人如其名,凡事要强!篇二:十大风云人物通讯稿
“十大风云人物”事迹报告会举办圆满成功 201X年5月20日晚19点整,天津城建大
学能源与安全工程学院在鸣飞堂二楼举办了“十大风云人物”事迹报告会,出席本次报告会
的有学生工作指导教师尹航老师,各学生组织负责人和主要成员以及大一大二年级学生。此次一共有九名毕业生当选能源与安全工程学院的“风云人物”,他们分别是:赖显明、
于皓、钱雪妮、刘亚娇、骆坚坚、赵颖、申映雪、田野及温佩。这些同学分别以不同的方式
报告了自己发奋学习和认真工作后所取得的成绩,谈到了自己对于面临毕业努力求职、成功
考研等方面的经历,同时与台下观众分享了自己四年来不平凡的大学生活,深情的表露了他
们对身边人的感谢和对青春的热爱,并对低年级同学提出了许多建议和指导。他们的每一句
话都深深打动了在场听众,让听众为之感动,收获颇丰。大会结束前,尹老师对本次报告会做出总结,他表达了对所有毕业生的美好祝福,预祝
他们在新的学习环境下和新的工作岗位上取得理想的成绩。同时他强调全院应该以上九位优
秀毕业生为奋斗的榜样和目标,坚定信心,在今后的大学生活和学习中,不断提高自己各方
面的能力和水平,争取在毕业之际成为一名优秀的大学生。篇三:人物通讯例文一篇附:人物通讯例文一篇为了孩子们的幸福,做一个安静的燃灯者——记北京市东城区史家胡同小学教师万平文/黄佳熹顾秀阳
一个理性、优雅、聪慧的美丽女人,放弃了在青春葱笼的雅致里实现自己的文
学梦想,
走上了三尺讲台,用真心和行动将教育理念化成有温度的关怀,以爱育爱,以
德培德,培养
出一届又一届的莘莘学子。她用才学、能力、品质和魅力给她的学生以成长的
力量,她用无
私的热切的关爱给学生终生永恒的记忆。她,就是北京市东城区史家胡同小学
教师万平。以赤子之心开垦教育之路想象和现实的最大差别就是在现实中你会
发现真正想要什么。虽然教师之路并非万平的
初衷,但从教之后,她真正认识到:自己如此热爱孩子,热爱教学,这是一条
属于她的路,
她是一名天生的师者,走在这条路上,她是踏实的,充实的,欣喜的,平和的。然而在28
年的成功教育之路背后,万平付出了比别人多十二分的努力与艰辛。 1981年,万平开始从教,在朝阳区劲松二小担任少先队大队辅导员,和孩子们日夜摸
爬
滚打,叫得出全校各班上百名小干部的名字,说得出他们班里所有小淘气的糗事??所有的班
会队会大队会、广播、晚会、庆典??都是她和孩子们一同策划组织。1987年,
万平到了西城
区展览路第一小学担任音乐教师及新月合唱团指挥工作。带领学校新月合唱团
的同学们,在
专家的指导下,获得了区、市、全国一系列合唱比赛的一等奖。作为指挥,她
先后登台于人
民大会堂、保利剧院、民族文化宫、北京音乐厅??并在1993年考取了中央音乐学院指挥系,
师从吴灵芬教授,修习合唱指挥??七年“激情燃烧的岁月”里,年纪轻轻的万
平连续获得了
北京市优秀少先队辅导员,北京市教育系统先进工作者称号。 1993年,是万
平人生的转折期。这一年,她被调入了北京市东城区史家胡同小学,主动
要求教语文并担任班主任。这个才华横溢的年轻人带着满腔的热情与自信,从“零”开始学