网络营销课程体系---V3.0
网络营销教学体系
<<教学体系>>01.营销网站建设教学体系营销型网站是开展网络营销的基础，通过学习全面掌握快速搭建营销网站的技能和核心要点。
02.搜索营销(SEM-SEO)教学体系超三年SEO和SEM教学经验积累，基于全程企业实战，掌握核心策略、思维及操作手法。
03.精准营销教学体系营销越精准，投资回报就越高，掌握精准营销策略、手段和方式，创造网络营销高效回报。
04.网站运营教学体系网站运营与网络营销推广相铺相成，把握网站运营KPI、通过网站分析改进运营，提高网站转化率。
05.网络整合营销教学体系如何掌握网络推广技巧，如何整合所有网络营销推广渠道，打好营销组合拳，实现营销效果最大化。
06.数据监测与分析教学体系完整数据监测与分析系统，精确评估每个营销渠道的效果，明白每份广告投入产出，把握高效广告投放。
07.网店运营教学体系通过实训指导学员掌握网店理论和开店技巧、开店方法、网店推广、网店排名优化、装修美化、网店运营提升。
网络营销课程背景：》中国互联网产业高速发展，网民超过4亿，网络营销在企业经营活动中地位日益突出。
》企业网络营销推广对网站进行升级改版、维护、优化，急需大量懂技术的网络营销人才。
》实战型网络营销人才告急！懂市场又懂网络的复合型网络营销人才，企业一将难求。
》未来针对企业网站设计、网络推广、网站运营、网络广告，需要数百万网络营销人才。
网络营销课程特色：本课程由课程开发专家直接授课，项目经理辅导实训，全程采用企业式项目实战案例式教学，通过本课程的学习，学员能全面具备营销网站建设技术、网站 SEO优化技术、网络广告投放、网络营销推广等核心网络营销能力。
满足广大企业对网络营销人才的迫切需求。
课程培养目标总目标：》系统掌握营销型网站建设、网站优化、网络广告及网络营销整合推广等实用技能，可胜任网络营销技术或运营方向各类职位。
》掌握形象展示网站、销售型网站和营销型网站（含营销型网站集群）的整站策划及功能实现技能。
网络营销课程体系
优势
市推荐办公室高薪就业.
讲师 介绍
对中技校培训）
课时
主讲人
四个课时
周宽
四个课时
周宽
七个课时
周宽
三个课时
周宽
六个课时
周宽
二个课时 二个课时 二个课时
三个课时
周宽 周宽 刘清一
周宽
级运营岗位.让自己的职业生涯有所提升.一,二,三线城 高薪就业.
序号 1
2
3
4 5 6 7 8 9
网络营销课程体系详解（针对中专技校培训）
课程模块 网络营销概论
主要技术要点
1、网络营销实战基础概念 2、现代市场营销与网络营销 3、产品和价格策略 4. 网络营销与电子商务
网站建设
1、域名空间的申请 2、常用HTML标签 3、个人营销型博客的建设 4. 企业CMS网站建设
SEO
SEO项目分析和实战
整合营销 SEM
SEM项目分析及实战 COT
网络赚钱模式
1、搜索引擎优化 2、域名、主机和SEO 3、关键词研究分析 4、网站结构及内部链接 5、页面SEO优化 6、外部链接建设 7、SEO作弊与惩罚
1、分析典型SEO项目 2、优化个人网站 3、网站各项指标达到一个初级值
1、免费策略营销 2、联署计划营销 3、博客营销 4、线下营销 5、其他常用营销手法概、表达沟通，团队合作 2、面试及简历撰写技巧
1、如何通过网站联盟赚钱 2、如何通过淘宝客进行赚钱 3、如何通过互联网销售自己特色的产品和 服务
课程 全部实战性配合演练.系统课程完成可以完全承担电子商务初级运营岗位.让自己的职业生涯有所
《网络营销》课程教学标准体系
《网络营销》课程教学标准体系专业代码 730701专业名称电子商务基本修业年限三年一、职业面向面向电子商务师、营销员、市场营销专业人员、客户服务管理员等职业，网络营销助理、网络推广助理、新媒体营销、客户服务等岗位(群)。
二、课程性质与任务本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络营销与推广、客户服务等知识，具备新媒体、直播、短视频营销推广等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新媒体文案编辑与发布、运营数据采集与初步分析、活动方案执行、短视频营销执行、直播运营维护、网络推广方案执行、客户服务等工作的技术技能人才。
三、课程教学目标（一）知识目标1、了解有关网络营销环境、熟悉网络营销流程，掌握网络营销基本实质。
2、掌握网络市场调研的内容与主要方法，以及调查问卷设计等方面的知识。
3、掌握网络营销过程的产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略和顾客策略等方面的知识。
（二）职业技能目标1、具有利用网络工具开展市场调研，撰写调查问卷的能力。
2、具有运用网络工具开展公关活动、进行公关策划的能力，如站点宜传策划、网络广告策划等。
3、具有网络营销策略综合运用的能力。
4、培养学生基本能力（学习能力、语言能力、信息能力、实践能カ)和发展能力（如公关能力、创新能力、管理能力）等。
（三）职业素质目标1、培养学生适应网上贸易工作的良好业务素质和身心素质，具备一定的网络营销基本素质，增强学生的现代市场竞争意识。
2、培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
3、培养学生自身可持续发展的能力，在转换岗位职业后在复杂变化的环境中重新获得新的职业知识与技能。
（四）主要专业能力要求1.具有新媒体平台的设置与维护、文案撰写、文案编辑与发布、执行新媒体活动方案的能力；2.具有进行目标市场数据、类目信息数据、文案数据、用户数据、流量数据采集与初步分析的能力；3.具有短视频制作与发布、直播产品管理、物料管理和辅助直播营销的能力；4.具有进行网络推广数据分析与营销渠道推广执行的能力；5.具有进行客户咨询与客户关系维护的能力；6.具有将云计算、物联网、大数据、人工智能等现代信息技术应用于网络营销的能力；7.具有诚实守信的职业道德和互联网安全意识，遵守电子商务相关的法律法规；8.具有良好的表达沟通能力、团队合作精神、创新精神和创业意识；9.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和专业信息技术能力。
《网络营销》课程教学大纲
《网络营销》课程教学大纲网络营销课程教学大纲第一部分：课程概述1. 简介网络营销是指通过互联网平台进行市场营销活动的过程，以达到品牌推广、产品销售等目标。
本课程将通过深入研究网络营销的原理、策略和实施方法，帮助学生全面了解网络营销的核心概念和最佳实践。
2. 学习目标- 掌握网络营销的基本概念和重要原则；- 理解网络营销在不同行业中的应用方式；- 学习有效的网络推广策略和工具；- 培养分析和评估网络营销活动数据的能力；- 培养网络营销计划的制定与执行能力；- 提升团队合作和网络营销项目管理的能力。
3. 教学大纲第二部分：网络营销原理4. 市场与消费者行为分析- 市场细分和目标定位- 消费者行为的理论和研究方法- 消费者决策过程分析5. 品牌建设与管理- 品牌价值的来源与定位- 品牌传播与管理策略- 品牌维护与危机处理第三部分：网络营销策略6. 内容营销- 内容策划与创作- 社交媒体平台的内容推广- 搜索引擎优化与关键词策略7. 社交媒体营销- 社交媒体平台的特点与选择- 社交媒体广告与推广- 社交媒体用户参与与互动管理8. 搜索引擎营销- 搜索引擎广告的原理与实施- 关键词竞价与广告优化- 搜索引擎优化的基本原则与方法第四部分：网络营销实施9. 数据分析与决策- 网络营销数据的收集与分析- 数据驱动的决策方法与工具- 行业趋势分析与竞争情报收集10. 线上线下整合营销- 线上线下渠道的整合与协同- 传统媒体与网络媒体的结合- 线上线下活动的规划与执行第五部分：课程评估与总结11. 课程项目与演讲- 学生小组网络营销项目- 项目演讲与答辩12. 学习评估与反馈- 学生课程学习成果的评估- 学生对课程的意见反馈与建议13. 课程总结与展望- 回顾网络营销课程的重点知识与技能- 展望网络营销领域的发展趋势- 总结学生在课程中的收获与成长结语：通过本课程的学习，学生将能够全面掌握网络营销的基本原理、策略和实施方法，培养市场分析、营销策划和数据分析等关键能力，为今后在网络营销领域的实践工作打下坚实的基础。
《网络营销》课程标准-(新)
《网络营销》课程标准(1)课程名称：网络营销（Internet Marketing）(2)适用专业：电子商务(3)课程学时/学期/学分：84/4/5(4)课程性质:网络营销是运网络手段进行各种营销活动的总称，是电子商务专业的职业核心课程，在该专业课程体系中处于核心地位。
该课程的前导课程是计算机基础、Internet技术及应用以及市场营销，因为开在第五学期，后续课程无。
《网络营销实务》课程是市场营销专业的一门专业核心课程，是基于网络营销与策划工作过程的“工学结合”课程，也是电子商务工程师职业资格的对接课程。
本课程在与实际工作过程高度仿真的教学做一体化的情境教学过程中，学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、在线交易洽谈、网络营销服务等知识和操作技术，达到网络营销岗位群所要求的技术水平。
学生通过课程仿真工作过程的实践，积累解决实际问题的工作经验并学习深入的专业理论知识，获得网络营销岗位群的专业能力、方法能力和社会能力，使学生从初学者成长为有能力的网络营销岗位人才。
(5)课程目标：通过对网络营销的基本理念和实务的学习，要使学生达到能熟练运用各种网络营销工具进行企业网络营销工作。
目的是使学生会运用网络营销的工具，能分析企业的网上目标市场规模及结构，能以营销思想为导向进行网站内容的优化，能进行网站的推广。
通过对本门课程的学习，要求学生掌握网络营销问题的分析、策划、组织和控制，初步具有网络营销运作能力。
总体目标：通过本课程的学习，学生学习掌握网络营销方案策划、网络公关、网络营销策略、网络营销服务的流程与操作技能，在高度仿真的情境教学过程中，总结出网络营销的技巧，从个体的、片段的、感性的经验知识，建构为总体的、规律的、理性的网络营销策略。
通过工作任务的完成，能够与他人合作，相互沟通，互相帮助，勇于创新，学会学习和工作方法，不断总结，形成自主学习和终身学习的能力。
1、专业能力目标（1）具有灵活运用多种网络营销工具进行网络推广的能力；（2）具有使用网页和多种即时通讯工具开展网络公关的能力；（3）具有就在线交易过程中相关事项进行洽谈的能力；（4）具有解决网络公关危机，顺利进行危机公关的能力；（5）具有制定网络营销策划方案的能力；（6）具有对网络营销策划方案进行实施和控制的能力。
《网络营销》 课程教学体系的构建
《网络营销》课程教学体系的构建一、课程教学体系的建立在构建《网络营销》课程教学体系时，需要深入探讨如何科学的建立课程的体系，以确保学生的学习效果和教学质量。
本文将从以下七个方面展开分析：1.课程建设的宗旨和目标2.课程知识框架的建立3.课程教学内容的确定4.教学方法的选择5.教学手段的应用6.课程质量的评估和反馈7.课程信息化的建设一、课程建设的宗旨和目标在课程建设的初期，需要对课程的宗旨和目标进行明确的规划，为课程的教学目标制定清晰的指标。
《网络营销》课程的宗旨是帮助学生了解网络营销的基本知识，掌握网络营销的技能和方法，并且能够灵活应用于实际的网络营销工作中。
而其具体目标则是培养学生具备以下方面的能力：1.掌握网络营销的基本概念、原理和技术；2.了解电子商务的发展和趋势；3.具备网络市场营销、网络品牌管理和网络客户服务等涉及网络营销的综合管理能力；4.掌握市场调查、营销策划等能力，能够制定并实施网络营销计划；5.培养压力下的创新思维和团队协作能力。
二、课程知识框架的建立课程知识框架是课程体系的基础，其结构的合理构建可以为课程的教学质量提供有力的支撑。
《网络营销》课程知识框架应该以网络营销的基本概念为核心，围绕企业战略与网站规划、网络品牌与用户策略、网络营销实施与运营管理、电子商务与移动营销等内容展开。
通过这样的知识框架，可以使学生了解网络营销的基本架构和实践操作。
三、课程教学内容的确定在课程教学内容的确定过程中，需要综合考虑课程体系的完整性和学生的学习需求。
《网络营销》课程的教学内容应该包括以下基本要求：1.讲解电子商务的基本概念在网络营销中的作用；2.介绍如何利用网络实现产品和服务的营销；3.探讨如何打造互联网品牌和用户策略设计；4.引导学生了解网络广告的类型和特点，认识互联网消费者心理和行为；5.介绍网络营销的关键工具和方法，编制营销计划和推进实施。
四、教学方法的选择在教学方法的选择过程中，需要综合考虑学生的认知水平和能力，以及课程的特点和目标。
《网络营销》-教学大纲
教学大纲课程类别：专业必修课开课单位：电子商务系适用专业：电子商务、物流管理、市场营销周学时：3学分：3先修课程：市场营销学建议修读学期：2～6一、课程介绍网络营销是一门实践性强的应用学科，本课程以理论与实践的有机结合为基本原则，注重网络营销理论的科学性、系统性，同时关注对网络营销实践的指南价值。
通过《网络营销：基础、策略与工具》课程的学习，引导学生利用互联网的综合特性准确把握网络市场机遇、快速找到网络市场切入点、制定科学的网络营销策略，培养学生网络营销实践能力。
二、教学方法和手段《网络营销：基础、策略与工具》课程着重培养学生的网络营销基础理论和基本技能，综合多种教学方法，采取灵活的教学手段，以学生为中心进行教学。
本课程经常采用的教学方法有：课堂理论讲授法、案例分析法、启发式、探究式、讨论式及任务驱动教学法等。
主要采用的教学手段有：使用多媒体课件，网络信息技术等来开展教学，针对典型网络营销案例，进行分析点评和相关操作训练。
体现以学生为主体，强调学生对知识的主动探索、主动建构，以达到培养学生网络营销实际工作的基本技能和初步能力。
三、教学内容和基本要求第一章网络营销基础基本要求1．了解和认识网络营销的基本概念、特点、主要内容及其发展趋势。
2．掌握网络消费心理的特点、消费心理学理论在网络营销中的运用。
3．掌握影响网络消费者购买行为的主要因素，了解网络消费者的购买决策过程。
教学重点1．网络营销的发展趋势2．网络消费心理的特点3．影响网络消费者购买行为的主要因素教学难点1．网络营销的发展趋势2．影响网络消费者购买行为的主要因素教学内容第一节网络营销概述一、网络营销的内容二、网络营销的发展趋势实训任务——熟悉网络营销策略第二节网络消费心理与购买行为一、网络消费心理的特点二、消费心理学理论在网络营销中的运用三、网络消费需求与行为特征四、影响网络消费者购买行为的主要因素五、网络消费者的购买决策过程实训任务——对消费者购买意愿做在线问卷调查第二章网络广告营销基本要求1．了解网络广告的概念、特点，掌握网络广告的类型。
《网络营销》课程标准完整版本
《网络营销》课程标准课程名称：网络营销适用专业：电子商务专业建议学时：46（理论）+18（实践）一、课程性质、设计思路1、课程的性质、特点及与其他课程的联系《网络营销》是计算机相关专业的一门主干课程。
《网络营销》是以互联网技术为基础的高新技术与营销资源融合在一起的新的营销模式，网络营销具有营销的共同性，同时，又具有它独有的特性。
网络营销作为促成商品交换的企业经营管理手段，它是企业基于互联网上的电子商务活动中最基本的重要的商业活动。
通过教学，要求学生具备网络营销策略与网络品牌战略制订、网络营销管理等方面的知识与能力；具有对网络营销环境、网络消费者行为模式客观分析并准确定位网络营销目标市场的能力，具有网络市场调研方案策划与实施的能力，掌握一定的网络促销技巧。
2、设计思路本课程的设计思路是，以工作任务为中心组织课程内容，在完成具体项目来构建学习单元，依据完成具体工作任务需求来学习相关的理论知识，逐步拓展职业岗位的能力。
网络营销作为一种全新营销模式，对传统市场营销有着重大的影响和冲击。
它影响传统营销策略、营销战略、营销组织。
网络营销与传统营销是一个整合的过程。
作为网络经济时代营销创新的表现形式，是任何开展营销活动的企业不可回避的课题。
因此为了满足实践对网络营销知识的需要，作为电子商务专业和经营类专业的主干课程，网络营销的基本理论 .基本概念及基本程序方法掌握的扎实与否，将直接影响到学生对本专业知识的掌握，因而在电子商务专业和其他企业经营管理，市场营销专业的学科体系中占有重要的地位。
本课程建议课时为64学时。
各课程模块的课时数以课程内容的重要性和容量来确定。
二、课程教学目标本课程目标是通过学习与实训，使学生掌握网络营销的基本原理和方法，尤其是网络营销相对于传统营销的创新之处。
并能理论联系实际，通过对实际案例的分析及实际操作，学会网络市场调查、网络营销方案设计、网络营销管理等知识与技能，以及网络营销策略的制订。
信息化背景下《网络营销》课程体系与教学研究
信息化背景下《网络营销》课程体系与教学研究随着互联网技术的发展和普及，网络营销在商业领域中越来越重要。
无论是企业还是个人，都需要了解网络营销的相关知识和技能，以便更好地开展业务和推广自己的品牌。
因此，网络营销课程的设计和教学研究显得尤为重要。
一、网络营销课程体系网络营销课程体系需要包括以下几个方面：1. 基础知识和理论：包括网络营销的概念、特点、目标群体、营销模式、策略等基础知识和理论。
2. 营销策略和方案：包括网络推广策略、SEO优化、社交媒体营销、内容营销、邮箱营销、在线广告、移动营销等方面的知识。
3. 数据分析和监测：包括对营销活动进行数据分析和监测的方法和技术，以便对营销活动进行调整和优化。
4. 实践案例和技能培养：通过实例的介绍和案例分析，培养学生分析和解决实际问题的能力。
5. 课程设计：包括课程设置、内容编排、教学方法、考核方式等方面的设计，以便使学生能够全面掌握网络营销的相关知识和技能。
二、教学研究教学研究需要从以下几个方面入手：1. 创新思维和方法：创新思维和方法是网络营销教学中的重要内容。
教师可以通过组织创新课程设计、建立创新实践课程等方式，培养学生的创新思维和方法，帮助他们更好地应对市场变化和竞争。
2. 过程性教学：网络营销教学需要通过实践、案例分析等过程性教学方式，帮助学生全面掌握网络营销的知识和技能，提高其思维和实践能力。
3. 互动教学：在网络营销教学中，教师需要与学生进行互动，帮助学生更好地理解和掌握相关知识和技能。
同时，教师还需要鼓励学生参与讨论和提问，以便更好地激发他们的学习积极性。
4. 实验室教学：网络营销实验室是教学研究的重要组成部分，可以通过实验室教学的方式，让学生理论联系实际，学以致用。
5. 教学评估：教学评估是教学改进的重要措施，教师需要通过考核方式和反馈机制，及时了解学生的学习情况和意见，以便及时调整教学计划和方法。
结语：网络营销已经成为商业领域中不可或缺的一部分，因此网络营销课程的设计和教学研究显得尤为重要。
2024年网络营销培训课程-(带目录)
网络营销培训课程-(带目录)网络营销培训课程随着互联网的迅速发展，网络营销已经成为企业拓展市场、提高品牌知名度和促进销售的重要手段。
为了帮助广大企业和个人掌握网络营销的技能，我们特推出网络营销培训课程，旨在帮助学员了解网络营销的基本概念、策略和技巧，提升网络营销的效果。
一、课程目标1.掌握网络营销的基本概念和原理，了解网络营销的发展趋势和前景。
2.学习网络营销的策略和技巧，提高网络营销的效果。
3.了解各种网络营销工具和平台的使用方法，提高网络营销的执行能力。
4.培养创新思维和团队合作精神，提升学员的综合素质。
二、课程内容1.网络营销概述：介绍网络营销的基本概念、原理和发展趋势，使学员对网络营销有一个全面的了解。
2.网络营销策略：讲解网络营销的目标、定位和策略制定，帮助学员制定适合自己的网络营销计划。
3.网络营销工具和平台：介绍各种网络营销工具和平台的使用方法，如搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、电子邮件营销等，提高学员的网络营销执行能力。
4.网络广告和推广：讲解网络广告的形式、特点和投放策略，以及网络推广的方法和技巧，提高学员的网络广告和推广效果。
5.网络营销效果评估：介绍网络营销效果评估的指标和方法，帮助学员评估网络营销的效果，优化网络营销策略。
6.网络营销案例分析：分析成功的网络营销案例，总结经验和教训，提高学员的网络营销实践能力。
三、课程特点1.实战性强：课程内容紧密结合实际操作，注重培养学员的网络营销实战能力。
2.内容全面：涵盖网络营销的基本概念、策略、工具、平台和效果评估等方面，使学员对网络营销有一个全面的了解。
3.互动教学：采用案例教学、小组讨论等形式，提高学员的参与度和学习效果。
4.师资力量：由具有丰富网络营销经验和实战经验的专家授课，保证教学质量。
四、课程安排1.课程时长：共10天，每天6课时，共计60课时。
2.上课时间：周一至周五，晚上18:30-21:30。
3.上课地点：上海市浦东新区路号大厦室。
信息化背景下《网络营销》课程体系与教学研究
信息化背景下《网络营销》课程体系与教学研究作者：李娜来源：《农村经济与科技》2019年第16期[摘要]《网络营销》是高等电子商务、营销专业学生的基础必修课程，随着信息技术与互联网的快速发展，人们网上购物的需求逐渐增加，越来越多的企业加入到网络营销市场中，打破了传统购物受空间和时间局限的弊端，给消费者与商家带来更多机会和便利。
基于此《网络营销》已然成为电子商务时代的重要课程。
本文首先对《网络营销》课程进行了概述，其次分析了目前这一课程体系与教学现状、存在的问题以及信息化时代的优势特征，最后结合个人看法探讨了信息化背景下强化《网络营销》课程体系与教学的有效策略，以供参考。
[关键词]网络营销;信息化背景;课程体系;教学;策略[中图分类号]G642.4 [文献标识码]A信息时代的到来，互联网已改变了人们生活、学习和工作的方式，云计算、大数据、APP、移动互联网等技术被越来越广泛地地应用到企业市场营销中，不仅拓展了企业销售途径，给企业带来了更多经济效益，也给消费者带来了很多网络市场中的比较和选择机会，网络营销也就营运而生，迎来了属于网络市场营销繁荣发展时代。
《网络营销》课程是一门涉及营销学、经济学与管理学、统计学、法学、信息学等多门学科融合渗透以及交叉的综合性课程，高校紧跟时代发展趋势，重视《网络营销》课程体系与教学的改革创新，有助于高校专业网络营销人才的培养，满足社会对这方面人才的需求，现阶段高校《网络营销》课程体系与教学中还存在一些不足，如何解决这些不足问题，优化信息化背景下《网络营销》课程体系与教学成为各大高校关注和思考的紧要问题。
1 《网络营销》课程概述《网络营销》课程是时代进步发展的必然成果在最电子商务专业、市场营销专业学生学习中占据着重要地位，关乎于学生整体专业水平和今后的职业发展。
该课程主要向学生介绍或者讲解网络营销的环境研究、基本理论知识、网络营销的发展与起源等，也涉及网络促销策略、网络营销策略、网络营销价格策略、网络营销产品策略等内容，课程内容对于学生的专业学习有重要促进作用。
网络营销(全)
– 观念上的问题；物流配送问题；人才储备、企业信 息基础建设等的落后；缺乏研究、推广和宣传。
2021/7/20
本章目录 本节目录
1.2.5开展网络营销的建议
• 加快网络基础设施建设，为网络营销的发展提供物质 基础
• 集中力量解决网络营销系统安全保密、认证、支付等 关键技术问题
• 加强法律和法规的研究与制定，为网络营销的发展提 供有利的外部环境
2021/7/20
本章目录 本节目录
2.1.3科技环境
• 科学技术的发展直接影响企业的经济活动 • 科学技术的发展和应用影响企业的经营决
策内容与效率 • 科技的发展对人们的生活方式、消费模式
和消费需求结构均产生深刻的影响
2021/7/20
本章目录 本节目录
2.1.4社会文化环境
• 价值观念 • 民族传统 • 风俗习惯 • 宗教信仰 • 教育水平 • 特殊社会组织异动
本章目录 本节目录
1.2.3网络营销面临的国际性难题
• 网络安全问题 • 税收问题
– 税收管辖权不易确定 – 课税操作问题多 – 检查稽核难度大
• 商业惯例问题 • 商业信用问题
2021/7/20
本章目录 本节目录
1.2.4制约企业网络营销发展的因 素
• 企业外部的宏观因素
– 商业支付体系不完善 – 社会化信用体系不健全 – 网络基础设施不够完备 – 法律和法规不健全 – 商家与消费者的观念问题 – 网络建设与发展用户数量问题 – 具体操作问题
营销 刺激
产品 价格 渠道 促销
外部 刺激
经济 技术 文化 政治
购买者 购买决策
特征
过程
文化
社会 购买类型
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络营销课程体系课程模块一：企业营销策划教学目标：通过该阶段课程的学习，让学生能够了解营销的概念以及最新的营销知识，了解营销的各种战略和策略，会写营销企划提纲和营销企划书。
就业方向：营销企划专员，初级营销主管。
课程概述：1.营销企划概述：1.1营销企划的含义与特点1.2营销企划的方法与步骤1.3营销企划内容1.4实战：营销企划提纲2.营销环境分析：2.1营销环境分析概述2.2外部宏观环境分析2.3外部微观环境分析2.4内部环境因素分析2.5营销环境分析工具2.6实战案例：某公司市场营销环境分析3.消费者分析：3.1消费者需求特性3.2确定消费者特征的步骤3.3消费者购买决策行为分析3.4 某C2C网站消费者分析4.竞争对手与消费渠道分析4.1竞争对手分析4.2实战案例：江中牌健胃消食片市场竞争分析4.3销售渠道分析4.4实战案例：佳能打印机中国销售渠道分析5.swot矩阵6.确定目标市场7.确定营销目标8.广告策略9.促销策略10.营销企划书撰写案例。
课程模块二：网站平台建设教学目标：通过该阶段的学习，学生能够了解互联网行业的基本知识，知道互联网的运营模式和盈利模式，熟悉php，精通html，div+css，会使用cms建立一个较为成熟的符合市场需求的企业级网站。
就业方向：具有一定专业素质的互联网产品销售人员，初级网页前台设计师，网站运维人员，初级网站建设工程师。
课程概述：（基础）1.网络营销概述:（2学时）1.1什么是网络营销，网络营销与市场营销的关系。
1.2网络营销的现状及发展趋势。
1.3网络营销案例：王老吉网络营销经典案例剖析。
2.互联网基础及互联网盈利模式（2学时）2.1 互联网基础知识2.2 网络营销盈利模式：卖产品，卖广告。
2.3 案例：草根站长月入万元---个人站长创业案例。
3.网站建设基础知识（2学时）3.1基础知识介绍（ip，域名，解析，）3.2 网站建设业务流程4. 域名知识（1学时）4.1 域名的分类及中国国情4.2 域名的选择技巧5.如何利用网络赚钱-广告、流量、淘宝（2学时）5.1 广告联盟5.2商城5.3企业广告5.4淘宝开店6.选择域名和主机策略、IDC、操作系统、LAMP、WAMP（2学时）6.1域名的选择6.2虚拟主机的选择6.3独立服务器及vps7.网店运营策略（1学时）7.1 节日促销7.2 限时打折7.3 满送7.4 免费策略8. HTML、XHTML与W3C（8学时）8.1 html基本概念8.2 HTML 标记：（结构性标记,超链接,页面元素外观，图像与多媒体，布局与分隔，列表，表单，表格。
）8.3 html5简介。
9.网站制作基础（DIV+CSS \JavaScript\Dreamweaver\PHP\MVC 待定：photoshop）（32学时）9.1 CSS 样式，框模型，滤镜等。
9.2dreamweaver 应用9.3PHP基础9.4实战：仿某医疗机构网站（也可根据学生自己喜好选择其他行业）前台页面。
10.CMS建站（论坛、百科、商城、CMS）（32学时）10.1 目前流行的开源程序：DEDEcms，supersite，百科系统，ecshop10.2 DEDECMS 建站：10.2.1安装使用10.2.2模板设计10.2.3程序开发10.3 实战：经典企业网站搭建。
11.案例分析（一般网站功能特点、网站栏目建设、网站内容策略、网站案例分析）（4学时）12.实战分析：安博教育报名大厅的网站功能特点，栏目建设，内容策略分析。
13.网站策划-(网站策划+仿站实战)（32学时）实战：仿某医疗机构网站。
包括：网站功能特点分析，网站栏目建设，前台页面设计，后台网站搭建。
14.企业网络营销工作流程（4学时）14.1 网络营销目标制定14.2 竞争分析14.3 制定网络营销解决方案15.网站测试（LoadRunner、待定：QT）（4学时）课程模块三：SEO课程概述：（进阶）1.搜索引擎基础（4学时）1.1搜索引擎的发展，现状及市场分析1.2 搜索引擎的工作原理1.3 各大搜索引擎对seo的指导意见1.4 搜索引擎各种字符工具2.网站优化SEO基础、SEO基本原理（4学时）2.1 什么是SEO？2.2 SEO基本原理2.3 SEO怎么赚钱？3.服务器的选择（2学时）3.1 服务器选择的基本原则3.2 如何衡量与判断服务器的性能3.3适合中小型网站的主机托管，虚拟主机，vps推荐。
4.网站的源代码SEO优化（16学时）4.1 代码精简4.2 头部标签优化4.3 图片优化4.4 权重标签优化4.5 外链代码优化5.关键字分析（16学时）5.1主关键词的选取及布局5.2长尾关键词选取技巧5.3 关键词竞争强度分析5.4 关键词分类5.5关键词分析工具5.6 实战案例：某医疗行业关键词分析5.7 高级进阶：关键词布局技巧5.8 案例分析：去哪网关键词布局分析6.网络编辑与伪原创（16学时）6.1 网站内容的重要性6.2 网络文章的基本要素6.3 如何伪原创？6.4 文章采集系统7.网站链接策略（16学时）7.1外链的意义7.2如何衡量外链质量的好坏7.3如何做外链7.4内链的意义7.5如何做内链7.6外链技巧（独家秘笈）7.7 案例分析：58同城外链分析8. 站点地图及robots（4学时）8.1 基于用户的站点地图书写8.2 百度站点地图8.3 Google站点地图8.4 站点地图生成器8.5 Robots的书写9. 用户体验设计基础（8学时）9.1 目标客户群分析9.2 用户上网习惯分析9.3 国外经典案例讲解10. Seo团队管理（8学时）10.1 Seo团队构成及职责10.2 Seo团队日常管理11. 网站优化整体策略（16学时）11.1网站定位11.2关键字分析与挖掘11.3 网站布局11.4 网站结构优化11.5 内外链布局11.6 权重建设12. seo效果监控（8学时）12.1 收录监控12.2 排名监控12.3 流量监控12.4 转化率分析12.5 seo改进13. SEO工具应用（24学时）13.1火狐工具13.2流量统计工具13.3 关键词分析工具13.4 登录型工具13.5 群发工具13.6 自测工具13.7站长工具14. 影响seo的各种因素总结（4学时）15. Seo策略（8学时）15.1 Seo之站群思想15.2 Seo之长尾词策略16. Seo高级技术（独家）（24学时）16.1 伪静态技术16.2 定时采集更新技术16.3 自动伪原创技术16.4 404页面设置16.5 301页面设置16.7 整站迁移16.8 网站日志观察与分析........17. 网站策划与SEO优化方案（seo方案策划书）（8学时）17.1 概述：目前网站状况，实施seo后的效果预测17.2 网站目前状态监测：包括：域名及注册时间，pr，alexa，排名，流量，外链，收录等。
17.3 网站结构调整17.4 代码精简17.5 网站栏目建设17.6 关键字分析及布局17.7 外链，内链建设方案17.8 内容建设（原创内容，采集，文章聚合）18.seo实训：基于SEO的网站策划、实施，网站监控实战（40学时）课程模块四：基于网络投放的营销课程概述：（网络广告与SEM）1.网络广告策划2.网络广告类型与特点（硬广）2.1网幅广告2.2 文本链接广告2.3 电子邮件广告2.4 视频广告3.网络广告计费方式3.1 CPM3.2 CPC3.3 CPA3.4 CPR3.5 CPP3.6 CPL3.7 CPS3.8 时长计费3.9 竞价模式4.各大流行广告商信息调研5.案例分析：网络硬广告营销策略5.1 旅游行业网络硬广告营销策略分析6.网络媒体选择及媒体投放策略7.网络广告策划、预算及方案制订8.广告联盟、点击联盟8.1 网站定向8.2 兴趣分析与到访情况8.3 关键词的筛选与图片优化9.日志分析系统（基于日志、第三方工具）10. 百度凤巢系统-百度认证体系10.1 账户结构10.2 选词、创意与模式10.3 URL在SEM中的作用10.4 出价与定价10.5 地域与预算10.6 排名与质量度10.7 投放时段与投放方式10.8 恶意点击与IP排除10.9 网站报告分析与百度助手10.10 跟踪与API课程模块五：整合营销课程概述（强化）1.网络整合营销推广2.网络整合营销推广调查3.百科和分类信息推广:3.1.1百科分类及特点3.1.2如何选择词条3.1.3让词条审核通过的技巧3.2.1分类信息网站分析3.2.2如何发布分类信息3.2.3分类信息营销技巧4.网络视频营销推广、病毒式网络营销、网络社区论坛推广4.1.1视频营销概念4.1.2视频营销特点4.1.3视频营销经典案例（超级本）4.2.1病毒式网络营销概念4.2.2病毒式网络营销特点4.2.3病毒式网络营销案例（小月月）4.3.1sns营销概念4.3.2sns营销特点4.3.3sns营销经典案例（悦活果汁，雪佛兰汽车，乐事薯片，果缤纷等）5.论坛营销、博客营销、新闻营销、软文营销、电子邮件营销、IM营销、植入式营销、电子杂志营销、免费营销手法、无线营销、数据库营销、网络事件营销、网络口碑营销、病毒营销、精准营销、网络品牌营销、网络公关（危机公关）。
5.1. 1论坛营销的概念5.1.2论坛营销的技巧5.1.3论坛营销案例5.2.1博客营销的概念5.2.2博客营销的技巧5.2.3博客营销案例5.3.1软文营销的概念5.3.2软文营销技巧5.3.3软文营销案例5.4.1电子邮件营销概念5.4.2电子邮件营销技巧5.4.3电子邮件营销案例5.5.1im营销概念5.5.2im营销技巧5.5.3im营销案例5.6.1电子邮件营销概念5.6.2电子邮件营销技巧5.6.3电子邮件营销案例5.7.1免费营销概念5.7.2免费营销技巧5.7.3免费营销案例5.8.1数据库营销概念5.8.2数据库营销技巧5.8.3数据库营销案例5.9.1事件营销概念5.9.2事件营销技巧5.9.3事件营销案例5.10.1危机公关6.在线客服与网络咨询技巧6.1 客户资源数据整理与分析6.2 在线咨询技巧7.项目实战（整合网络广告、淘宝客的营销型网站）课程模块六：ccep网络营销职业素质培养（附）职业规划、职业指南，就业指导，简历指导等课程概述1.职业礼仪2.职业规划3.就业指导4.简历指导5.面试技巧。