部编人教版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》优秀课件(含音视频)
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统编人教版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件
2019年1月3日，“嫦娥 四号”探测器实现了人类首 次月球背面软着陆……
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异， 我为祖国感到骄傲，我要好好学习， 将来为祖国的建设贡献自己的一份 力量。
查找资料，了解更多的航天故事、航天成就吧！
神舟七号，实现了中国
天宫一号是中国
华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。 策马扬鞭再奋蹄
九天揽月：揽，采摘。 到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。本课指中 华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九 天揽月，下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为 观止。
先驱：指在思想上和行为上走在前端的 人。本课指为整个人类向未知世界探索的进 程作出了，在千百年的岁月流传之中， 不断地尝试实现自己的美好愿望。
炎黄子孙的激情和想象力，以及一代代人 的尝试。
万户那种勇于实践的探索精神，极大 地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而 执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程 中，遭受了无数失败，付出了惨重代价， 但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
探索精神以及坚定而执着的追求。
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上 天之后的第二年—1958年，庄重地表示： 我们也要搞人造卫星……
1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程……
领导人重视以及党中央的英明决策。
让我们一起来聆 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放 军官兵十余年的不懈努力……“神舟五号”飞 船被送上太空。
拓展延伸
月亮“别称”知多少 银钩 玉钩 琼钩 玉帘钩 玉弓 弓月 明弓 金轮 玉轮 银盘 玉盘 金镜 玉镜 冰镜 水镜
看到中国航天事业取得的这些成就，你想说些什么？
中国航天事业的发展日新月异， 我为祖国感到骄傲，我要好好学习， 将来为祖国的建设贡献自己的一份 力量。
查找资料，了解更多的航天故事、航天成就吧！
神舟七号，实现了中国
天宫一号是中国
华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。 策马扬鞭再奋蹄
九天揽月：揽，采摘。 到天的最高处去摘月。常 形容壮志豪情。本课指中 华民族很久以来的人飞上 天、车走空中的奇妙想象。
造句：科技的飞速发展使人类能够上九 天揽月，下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为 观止。
先驱：指在思想上和行为上走在前端的 人。本课指为整个人类向未知世界探索的进 程作出了，在千百年的岁月流传之中， 不断地尝试实现自己的美好愿望。
炎黄子孙的激情和想象力，以及一代代人 的尝试。
万户那种勇于实践的探索精神，极大 地震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而 执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程 中，遭受了无数失败，付出了惨重代价， 但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
探索精神以及坚定而执着的追求。
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上 天之后的第二年—1958年，庄重地表示： 我们也要搞人造卫星……
1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程……
领导人重视以及党中央的英明决策。
让我们一起来聆 听这穿越苍穹的 《东方红》乐曲！
一百一十多个单位直接承担了研制、建设 和发射任务。经过广大科技人员、工人和解放 军官兵十余年的不懈努力……“神舟五号”飞 船被送上太空。
拓展延伸
月亮“别称”知多少 银钩 玉钩 琼钩 玉帘钩 玉弓 弓月 明弓 金轮 玉轮 银盘 玉盘 金镜 玉镜 冰镜 水镜
千年梦圆在今朝统编版语文四年级下册PPT课件
统8 编千版年梦语圆在文今朝四年级 下册
8* 千年梦圆在今朝
Hale Waihona Puke 千年梦圆在今朝【教学目标】 1.认识“鹏、揽”等10个生字。 2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。 3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
【教学重点】 1.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。 2.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
8 千年梦圆在今朝
阅读提示
① ②
8 千年梦圆在今朝
我会认
先驱 实践 实施 宛若 遨游 苍穹 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 不懈努力
8 千年梦圆在今朝
鲲鹏展翅 出自庄子《逍遥游》 鲲鹏展翅指鲲鱼化为大鹏鸟，一飞 数万里，比喻前程远大，不可限量。
苍穹
苍天，广阔的天空。 穹，中间隆起的拱形，亦代指天空。
8 千年梦圆在今朝
中国航天纪录片《探索无垠》：揭秘中国载人航天三十年
感谢您的聆听
8 千年梦圆在今朝
学习提示
默读课文，借助关键句理解“中共 航天事业取得成就的原因”。
8 千年梦圆在今朝
8 千年梦圆在今朝
2019年5月17日23时48分，我 国在西昌卫星发射中心用长征三 号丙运载火箭，成功发射了第四 十五颗北斗导航卫星。该卫星是 我国北斗二号工程的第四颗备份 卫星，至此，我国“北斗二号” 区域导航系统建设圆满收官。
8 千年梦圆在今朝
8 千年梦圆在今朝
结构梳理
第一部分（第1段） 中国古代，人们关于“飞天”的奇思妙想。
第二部分（2-3段） 明代万户对“飞天”的尝试。
第三部分（4-7段） 新中国成立以后，中国航天事业取得的成就。
8 千年梦圆在今朝
互动课堂
8* 千年梦圆在今朝
Hale Waihona Puke 千年梦圆在今朝【教学目标】 1.认识“鹏、揽”等10个生字。 2.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。 3.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
【教学重点】 1.能用自己的话说说中华民族飞天梦想是怎样逐步实现的。 2.查找资料，了解我国航天事业取得的最新成就。
8 千年梦圆在今朝
阅读提示
① ②
8 千年梦圆在今朝
我会认
先驱 实践 实施 宛若 遨游 苍穹 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 不懈努力
8 千年梦圆在今朝
鲲鹏展翅 出自庄子《逍遥游》 鲲鹏展翅指鲲鱼化为大鹏鸟，一飞 数万里，比喻前程远大，不可限量。
苍穹
苍天，广阔的天空。 穹，中间隆起的拱形，亦代指天空。
8 千年梦圆在今朝
中国航天纪录片《探索无垠》：揭秘中国载人航天三十年
感谢您的聆听
8 千年梦圆在今朝
学习提示
默读课文，借助关键句理解“中共 航天事业取得成就的原因”。
8 千年梦圆在今朝
8 千年梦圆在今朝
2019年5月17日23时48分，我 国在西昌卫星发射中心用长征三 号丙运载火箭，成功发射了第四 十五颗北斗导航卫星。该卫星是 我国北斗二号工程的第四颗备份 卫星，至此，我国“北斗二号” 区域导航系统建设圆满收官。
8 千年梦圆在今朝
8 千年梦圆在今朝
结构梳理
第一部分（第1段） 中国古代，人们关于“飞天”的奇思妙想。
第二部分（2-3段） 明代万户对“飞天”的尝试。
第三部分（4-7段） 新中国成立以后，中国航天事业取得的成就。
8 千年梦圆在今朝
互动课堂
统编版四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共20张PPT)
航天事业的又一里程 碑
拓展提高
学完课文后，你有什么疑问吗？你是怎样解 决的？
示例： 我国在航天领域的新成绩有哪些？ 通过查阅资料得知。 202X年11月18号下午，神州十一号飞船顺利返回 陆地，天宫二号与神州十一号载人飞行任务取得 美满成功。
ห้องสมุดไป่ตู้
主题概括
了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦 圆的经过, 表现了中国航天事业蓬勃发展的生机与活 力，赞扬中国航天人所体现的团结合作, 默默奉献, 勇于探索, 锲而不舍的科学精神, 激发学生的民族自 豪感。
理解词语
先驱：先驱者，走在前面的人（多虚指）。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。 振奋不已：精神十分振作、兴奋，已经不能控制自己。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。
初读课文
理清脉络
第一部分（1-2）：炎黄子孙有飞离地球、漫游太空的梦想 并为之进行的努力和探索。 第二部分（3-6）：新中国成立用了很短的时间就成为第三 个掌握载人航天技术的国家。
8.千年梦圆在今朝
统编版 四年级下册
中国航天
质疑课题
看着课题，说说通过预习，你知道了什么？ 还想知道什么？
预设： 1、千年梦是什么？怎么圆的？作者要告知 我们什么? 2、为什么叫千年梦？为什么以它为课题？ 3、文章主要讲了什么?今朝指？
新知导入
学习目标
1、正确流利有感情的朗读课文,理解词语的意思。 2、提出自己不懂的问题，通过查阅资料或者小组交流的 方式解决问题。 3、了解我国航天技术的伟大成绩，体会到现代科学技术 成绩的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努 力。
板书设计
千
人造卫星---世界第五
年
勤
梦
劳
拓展提高
学完课文后，你有什么疑问吗？你是怎样解 决的？
示例： 我国在航天领域的新成绩有哪些？ 通过查阅资料得知。 202X年11月18号下午，神州十一号飞船顺利返回 陆地，天宫二号与神州十一号载人飞行任务取得 美满成功。
ห้องสมุดไป่ตู้
主题概括
了解中国航天事业的发展历程, 中华民族千年梦 圆的经过, 表现了中国航天事业蓬勃发展的生机与活 力，赞扬中国航天人所体现的团结合作, 默默奉献, 勇于探索, 锲而不舍的科学精神, 激发学生的民族自 豪感。
理解词语
先驱：先驱者，走在前面的人（多虚指）。 勃勃生机：形容有旺盛的生命力。 振奋不已：精神十分振作、兴奋，已经不能控制自己。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音很大。
初读课文
理清脉络
第一部分（1-2）：炎黄子孙有飞离地球、漫游太空的梦想 并为之进行的努力和探索。 第二部分（3-6）：新中国成立用了很短的时间就成为第三 个掌握载人航天技术的国家。
8.千年梦圆在今朝
统编版 四年级下册
中国航天
质疑课题
看着课题，说说通过预习，你知道了什么？ 还想知道什么？
预设： 1、千年梦是什么？怎么圆的？作者要告知 我们什么? 2、为什么叫千年梦？为什么以它为课题？ 3、文章主要讲了什么?今朝指？
新知导入
学习目标
1、正确流利有感情的朗读课文,理解词语的意思。 2、提出自己不懂的问题，通过查阅资料或者小组交流的 方式解决问题。 3、了解我国航天技术的伟大成绩，体会到现代科学技术 成绩的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努 力。
板书设计
千
人造卫星---世界第五
年
勤
梦
劳
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优质课件
词语解释
【先驱】 在前面开路引导，也指引导的人。 【宛如】 好像，仿佛。 【绚丽】 耀眼而华丽。 【振奋不已】 精神十分振作兴奋，已经不能控制自己。 【勃勃生机】 形容生命力旺盛的样子。
整体感知
通读课文，想一想载人航天梦想是怎样一步一步实现的？
古人的奇妙想象──美好的梦想 万户的火箭飞行──大胆的尝试 人造卫星的发射──突破性进展 载人航天工程的实施──艰苦的努力 “神舟五号”载人飞船发射──巨大的成功
飞离地球 遨游太空
千年的梦 想现在实现了。
段落层次
第一部分：（1～2）简要叙述了古代人们为了“飞 天”所进行的尝试。
第二部分：（3～7）叙述了新中国成立以来，中国 航天事业呈现的勃勃生机。
课文解读
默读课文，提出问题：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
飞离地球、遨游太空是中华民族很 久以来的梦想。在古代就有“嫦娥奔月” 的神话，有人飞上天、空中飞车的传说， 还有“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙 想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，在千百年的岁月流转之中，不断地 尝试实现自己的美好愿望。
现在让我们跨越历史的长河，沿着时间的隧 道，乘上时空飞船，一起去追寻数千年的中华飞 天梦。
教学目标
认识“鹏、揽”等9个生字，读准多音字“着”， 正确理解课文中的相关词语。 有感情地朗读课文，了解中国航天事业的发展历 程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。
学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会 航天人团结合作、默默奉献、勇于探索的精神。
探索精神以及坚定而执着的追求。
毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上 天之后的第二年—1958年，庄重地表示： 我们也要搞人造卫星……
1992年9月21日，党中央决定实施载 人航天工程……
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀PPT课件
毛泽东主席在苏联第一颗人 造卫星上天之后的第二年—— 1958年，庄重地表示：“我们也 要搞人造卫星。”经过十多年的 努力，1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起了中国 人的声音，那穿越苍穹的《东方 红》乐曲，让海内外华人振奋不 已。中国成为世界上第五个能够 发射卫星的国家。
人造卫星的发射—— 突破性进展
合作探究
飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。
怎样理解航天员杨利伟的这三句话？
杨利伟跨越时空的三句话，不仅说明飞船是安全的、 稳定的，更向全世界证明：中华民族是自强不息的民 族，中国是充满智慧的国家。正是千千万万人的不懈 努力、团结合作、默默奉献，才换来了这个美丽辉煌 的成就，才完成了中华民族千年的飞天梦。
课后作业
课下可以搜集、观看与航 天事业相关的纪录片，然后写 出你自己的观后感。
拓展延伸
8 千年梦圆在今朝
第一课时
课文导入
“神舟五号”发射与飞行过 程的录像。
课文导入
默读课文，为什么千年的 飞天梦能在今朝实现？
字词乐园
九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑
会认字
lǎn yàn
qū
jiàn dǎng
揽焰驱践党
包揽 火焰 驱动 实践 政党
shī
xiè
wǎn
bēi
施懈宛碑
实施 松懈 宛如 石碑
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
词语解释
【先驱】 在前面开路引导，也指引导的人。 【宛如】 好像，仿佛。 【绚丽】 耀眼而华丽。 【九天揽月】 到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 【震耳欲聋】 耳朵都快震聋了，形容声音很大。 【勃勃生机】 形容生命力旺盛的样子。
部编版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》优秀课件(统编)
互动课堂
默读课文，提出问题，试着自己解决。 如：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
一、古人想象 飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的 梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞 上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽 月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子 孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现 自己的美好愿望。
的一座环形山命名为“万户”。
我国的航天梦是怎样一步一步实 现的呢？作者在文中提到了我国哪些 航天计划？请同学们自由读课文第3-7 自然段。找出重点语段。
这是一个什么句子？起什么作用？
1949年，中华人民共和国成立，中华民 族的历史掀开了崭新的一页，中国的航天事
业也呈现出勃勃生机。
中国的航天事
中心句
时间之长
说明这项任务非常艰难。
第三步：月球探测工程
月球探测工程——嫦娥工程
时间
月球探测卫星
2007年10月24日
“嫦娥一号”
2019年1月3日“嫦娥四号”“嫦娥四号”做出了哪些贡献？请同学们 在课文中找出答案。
➢ 月球背面软着陆，并传回了第一张月背 近距离拍摄的清晰的月表形貌图。
➢ “嫦娥四号”着陆器与它的月球车“玉 兔二号”，顺利进行了互相拍摄。
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
部编版语文四年级下册8千年梦圆在今朝课件(32张PPT)
8 * 千年梦圆在今朝
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么？你学会了哪 些解决问题的方法？
提出不懂的问题，并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习，你有哪些不懂的问题？你是怎 么解决的？
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示，学习本文有哪些要求？
➢ 从杨利伟的三句话中，你感受到了什么？
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后，为什 么再也没上过太空？
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试，所以很多方面都存在不足。火箭发射后， 飞船当中压力剧增，杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了，好在自己身 体素养过硬，扛了过来。
➢ 横向、纵向比较，你发现了什么？ • 从写法上看，先写时间，再写事件，还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写，古代写得少， 主要写近代航天科技成绩，科技蒸蒸日 上，我国在世界上的地位越来越高，祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法：
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”，联系全文，思考： 去掉第1自然段可以吗？
单元回顾
➢ 这个单元的学习重点是什么？你学会了哪 些解决问题的方法？
提出不懂的问题，并尝试解决
联系 上下文
结合生 活经验
查资料
向别人 请教
➢ 通过预习，你有哪些不懂的问题？你是怎 么解决的？
千年梦圆在今朝
飞离地球、漫游太空是中华民族很久以来 的梦想。
➢ 读导读提示，学习本文有哪些要求？
➢ 从杨利伟的三句话中，你感受到了什么？
① 飞船运行正常。 ② 我自我感觉良好。 ③ 我为祖国感到骄傲。
赞扬中国航天人 充满民族自豪感
➢ 中国载人航天第一人杨利伟返航后，为什 么再也没上过太空？
“神州五号”是中国载人航天的第一次尝 试，所以很多方面都存在不足。火箭发射后， 飞船当中压力剧增，杨利伟感受到了巨大的痛 苦。当时他都以为自己要牺牲了，好在自己身 体素养过硬，扛了过来。
➢ 横向、纵向比较，你发现了什么？ • 从写法上看，先写时间，再写事件，还 写了这件事的影响或意义。
• 按时间的顺序从古至今写，古代写得少， 主要写近代航天科技成绩，科技蒸蒸日 上，我国在世界上的地位越来越高，祖 国越来越强大……
➢ 思考中国民族千年的飞天梦想能在今朝实 现的原因。
➢ 回顾前面学过的解决问题的方法：
我国第一颗人造卫星上天。
中国成为世界上第五个能 够独立发射卫星的国家
“神舟五号”飞船环绕地球 中国成为第三个独立掌 十四圈后成功返回着陆场。 握载人航天技术的国家。
“嫦娥一号”月球探测卫星 中国航天事业的又一座
发射成功。
里程碑。
“嫦娥四号”探测器实现了 留下了历史性的珍贵 人类首次月球背面软着陆。 影像。
敢于奇思妙想
➢ 视察“科技动态表”，联系全文，思考： 去掉第1自然段可以吗？
统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 千年梦圆在今朝 课件(共19张PPT)
2016年10月17日，“神舟十一号”飞船发射成功，并于19日与“天宫二 号”实现自动交会对接工作，宇航员在太空完成中期驻留任务。
会认字 拼音 鹏 péng 揽 lǎn 驱 qū 践 jiàn 着 zhuó
党 dǎng
施 shī
音序 部首
P
鸟
L
扌
Q马
J Z
D
小
S
方
笔画 13画 12画 7画 12画 11画
“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施探 月工程。2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球 探测卫星“嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测
❸思考：如何理解宇航员杨利 伟说的三句话。
杨利伟的三句话向世界证明： 中华民族是自强不息的民族， 中华人民共和国是智慧的国家， 正是成千上万人的不懈努力、 团结合作、默默奉献，才换来 了这个美丽的辉煌的结果，才 圆了中华民族几千年的飞天梦。 ❹思考：课文重点叙述了什么
主题归纳
课文叙述了中华民族几千年来为 实现飞离地球、遨游太空的美好梦想 所进行的不断尝试，重点记叙了新中 国成立以来中国航天事业的蓬勃发展， 热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖 国、团结合作、默默奉献、勇于探索、 锲而不舍的科学精神。
感悟心语 中华民族几千年的梦想，几代人
的执着追求，以及数年坚持不懈、锲 而不舍的奋斗，终于在今天变成了美 好的现实。让我们高声地向世界宣布： 千年梦，今日圆。
【段解】实施月球探测工程——航天事业又一座里 程碑。
第三部分(第7自然段):写我国正式实施自主创新的月球 探测工程，成为我国航天事业的又一座里程碑。
❺思考：千年的“梦”是指什 么？它是怎样圆的？
千年的“梦”指的是中华民 族几千年来飞离地球、遨游太 空的美好梦想。千百年来中华 民族为实现飞离地球、遨游太 空的梦想，进行着不断的尝试。 明代的官员万户大胆尝试人类 首次火箭飞行，却遭受失败， 尽管如此，人们并没有放弃。 新中国成立后，经过十多年的 努力，1970年4月24日，我国第 一颗人造卫星升入太空，我国 的飞天梦有了突破性的进展。 为了载人航天工程的实施，人 们付出了艰苦的努力，2003年 10月15日，“神舟五号”载人 航天飞船发射，取得巨大成功。 2007年10月24日，我国成功发 射了第一颗月球探测卫星—— “嫦娥一号”；2019年1月3日， “嫦娥四号”探测器实现了人 类首次月球背面软着陆。
会认字 拼音 鹏 péng 揽 lǎn 驱 qū 践 jiàn 着 zhuó
党 dǎng
施 shī
音序 部首
P
鸟
L
扌
Q马
J Z
D
小
S
方
笔画 13画 12画 7画 12画 11画
“神舟五号”成功发射的第二年，我国正式实施探 月工程。2007年10月24日，我国成功发射第一颗月球 探测卫星“嫦娥一号”，成为世界上第四个掌握月球探测
❸思考：如何理解宇航员杨利 伟说的三句话。
杨利伟的三句话向世界证明： 中华民族是自强不息的民族， 中华人民共和国是智慧的国家， 正是成千上万人的不懈努力、 团结合作、默默奉献，才换来 了这个美丽的辉煌的结果，才 圆了中华民族几千年的飞天梦。 ❹思考：课文重点叙述了什么
主题归纳
课文叙述了中华民族几千年来为 实现飞离地球、遨游太空的美好梦想 所进行的不断尝试，重点记叙了新中 国成立以来中国航天事业的蓬勃发展， 热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖 国、团结合作、默默奉献、勇于探索、 锲而不舍的科学精神。
感悟心语 中华民族几千年的梦想，几代人
的执着追求，以及数年坚持不懈、锲 而不舍的奋斗，终于在今天变成了美 好的现实。让我们高声地向世界宣布： 千年梦，今日圆。
【段解】实施月球探测工程——航天事业又一座里 程碑。
第三部分(第7自然段):写我国正式实施自主创新的月球 探测工程，成为我国航天事业的又一座里程碑。
❺思考：千年的“梦”是指什 么？它是怎样圆的？
千年的“梦”指的是中华民 族几千年来飞离地球、遨游太 空的美好梦想。千百年来中华 民族为实现飞离地球、遨游太 空的梦想，进行着不断的尝试。 明代的官员万户大胆尝试人类 首次火箭飞行，却遭受失败， 尽管如此，人们并没有放弃。 新中国成立后，经过十多年的 努力，1970年4月24日，我国第 一颗人造卫星升入太空，我国 的飞天梦有了突破性的进展。 为了载人航天工程的实施，人 们付出了艰苦的努力，2003年 10月15日，“神舟五号”载人 航天飞船发射，取得巨大成功。 2007年10月24日，我国成功发 射了第一颗月球探测卫星—— “嫦娥一号”；2019年1月3日， “嫦娥四号”探测器实现了人 类首次月球背面软着陆。
部编人教版四年级语文下册《第2单元8 千年梦圆在今朝【护眼版】》精品PPT优质课件
团结协作
从梦想变成现实，从失败走向成功, 这千百年梦想的实现靠的是什么？
坚持不懈 锲而不舍 团结协作
古代
现代
千
年
梦 梦想 尝试（明代）
圆梦
圆
在
今 嫦娥奔月 万户实验 人造卫 “神舟五 探月工 朝 人飞上天 利用火箭 星发射 号”载人 程顺利
……
飞行 成功 飞行
实施
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离 地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝 试和追求，重点叙述了“神舟五号”飞船的成 功发射，标志着中华民族载人航天的千年梦想 终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人 员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、 锲而不舍的科学精神。
古人的奇妙想象——美好的梦想
传说，我国明代的官员万户， 是世界历史上第一个试验利用火 箭上天的人……尽管他的火箭飞 行尝试没有成功，但万户仍然被 国际航天史学家公认为人类飞行 探索的先驱。
万户的火箭飞行——大胆的尝试
1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起了中国 人的声音……中国成为世界上第 五个能够发射卫星的国家。
1.（损失）极其严重。
（ 惨重 ）
2.灿烂美丽。
（ 绚丽 ）
3.在前面开路引导，也指引导的人。
（ 先驱 ）
4.形容声音很大，耳朵都快震聋了。
（ 震耳欲聋 ）
再读课文，划分文章段落，概括段落大意。
➢ 第一部分（ 1～3 ）：简要叙述了炎黄 子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千 年梦想所进行的不断的尝试。
人造卫星的发射——突破性进展
2003年10月15日早晨9时……我国自行 研制的“神舟五号”飞船被送上太空…… 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技 术的国家。
从梦想变成现实，从失败走向成功, 这千百年梦想的实现靠的是什么？
坚持不懈 锲而不舍 团结协作
古代
现代
千
年
梦 梦想 尝试（明代）
圆梦
圆
在
今 嫦娥奔月 万户实验 人造卫 “神舟五 探月工 朝 人飞上天 利用火箭 星发射 号”载人 程顺利
……
飞行 成功 飞行
实施
课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离 地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝 试和追求，重点叙述了“神舟五号”飞船的成 功发射，标志着中华民族载人航天的千年梦想 终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人 员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、 锲而不舍的科学精神。
古人的奇妙想象——美好的梦想
传说，我国明代的官员万户， 是世界历史上第一个试验利用火 箭上天的人……尽管他的火箭飞 行尝试没有成功，但万户仍然被 国际航天史学家公认为人类飞行 探索的先驱。
万户的火箭飞行——大胆的尝试
1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起了中国 人的声音……中国成为世界上第 五个能够发射卫星的国家。
1.（损失）极其严重。
（ 惨重 ）
2.灿烂美丽。
（ 绚丽 ）
3.在前面开路引导，也指引导的人。
（ 先驱 ）
4.形容声音很大，耳朵都快震聋了。
（ 震耳欲聋 ）
再读课文，划分文章段落，概括段落大意。
➢ 第一部分（ 1～3 ）：简要叙述了炎黄 子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千 年梦想所进行的不断的尝试。
人造卫星的发射——突破性进展
2003年10月15日早晨9时……我国自行 研制的“神舟五号”飞船被送上太空…… 中国已经成为第三个独立掌握载人航天技 术的国家。
部编版语文四年级下册8《千年梦圆在今朝》课件(共17张PPT)
）
飞天梦的实现极为艰辛，文中哪些句子使你感受到这些追梦 人的可贵精神？
1. 数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中， 遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞 离地球的努力。
“无数““惨重”说明中华民族在追求漫游太空的梦想过程中并 不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折。“始终”说明中华民族 并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚持不懈、锲而不舍。
字词学习
yàn
qū
jiàn dǎng
shī
xiè
火焰 先驱 实践 党员 实施 松懈
wǎn
shè áo
cháng é
qióng
bēi
宛如 拍摄 漫游 嫦娥 苍穹 石碑
kūn péng
lǎn
lóng
鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 震耳欲聋
词语理解
先驱：走在前面引导（多虚用）。也指先驱者。 实践：人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。 震撼：震动；摇动。 代价：泛指为到达某种目的所耗费的物质或精力。 庄重：（言语、举止）端庄稳重；不随便；不轻浮。 绚丽：灿烂美丽。 里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
第一行词语与传说、想象有关； 第二行的词语与现代航天有关。
课文主要讲了什么？
中国人为了飞离地 球、漫游太空进行了长 期不断的努力，最终获 得了成功。
中华民族千年的飞天梦想是怎样逐步实现的？
古代——（ 嫦娥奔月
）
明代——（ 万户的火箭飞行 ）
今朝——（ 人造卫星工程 ）
载人航天工程
（ 探月工程
）
（
词语理解
炎黄子孙：炎帝神农氏和黄帝有熊氏，代表中华民族的祖先。 炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄 炎子孙”。
最新部编人教版四年级语文下册《千年梦圆在今朝》名师精美课件(共10张PPT)
8 千年梦圆在今朝
第一课时
课文导入
“神舟五号”发射与 飞行过程的录像。
课文导入
默读课文，为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现？
字词乐园 九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑
注意读准翘舌音“施”，前鼻音 “揽 焰 践”，后鼻音“党”
自读要求
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
板书设计
8.千年梦圆在今朝 古人的奇妙想象──美好的梦想
↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
见！
（2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
（3）学习作者的表达方法。
初读感知
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
新知精讲
时代在发展，科学在进步。 “神州五号”飞行成功仅仅三年， “神州六号”载人航天飞船又飞 上了太空。
第一课时
课文导入
“神舟五号”发射与 飞行过程的录像。
课文导入
默读课文，为什么 千年的飞天梦能在 今朝实现？
字词乐园 九天揽月 鲲鹏展翅 炎黄子孙 先驱 里程碑 火焰 实践 党中央 实施 不懈 宛如 里程碑
注意读准翘舌音“施”，前鼻音 “揽 焰 践”，后鼻音“党”
自读要求
（1）正确、流利、有感情地朗读课文。
板书设计
8.千年梦圆在今朝 古人的奇妙想象──美好的梦想
↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓ “神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
见！
（2）了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的。
（3）学习作者的表达方法。
初读感知
古人的奇妙想象──美好的梦想 ↓ 万户的火箭飞行──大胆的尝试 ↓ 人造卫星的发射──突破性进展 ↓ 载人航天工程的实施──艰苦的努力 ↓
“神州五号”载人飞船发射──巨大的成功
新知精讲
时代在发展，科学在进步。 “神州五号”飞行成功仅仅三年， “神州六号”载人航天飞船又飞 上了太空。
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8 千年梦圆在今朝
让我们一起来聆听这穿越 苍穹的《东方红》乐曲！
8 千年梦圆在今朝
三、载人航天
2003年10月15日早晨9时，在酒 泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋 的巨响，我国自行研制的“神州五号” 飞船被送上太空。火箭宛若一条巨龙， 划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在 了苍穹之中。
我国首次载人航天飞行的成功， 向全世界宣告：中国已经成为第三个 独立掌握载人航天技术的国家。
飞离地球 遨游太空
千年的梦 想现在实现了。
8 千年梦圆在今朝
互动课堂
默读课文，提出问题，试着自己解决。 如：千年的飞天梦是怎样逐步实现的？
8 千年梦圆在今朝
一、古人想象
飞离地球、遨游太空是中华名族很久以来的
梦想。在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞
上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽
月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黄子
8 千年梦圆在今朝
仿写
仿照下面句子运用的修辞手法写一句话。
火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽 的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。
她那红扑扑的小脸儿宛若一支含苞欲放 的玫瑰花。
8 千年梦圆在今朝
资料展示
为了保证“神州五号”的成功发射，科学 家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全， 针对飞船系统的故障对策139个；8位科学家未 见飞天身先死，这些科学家有的倒在出差的火 车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年 却没有看到飞天成功的壮丽场景。
2007年10月24日，我国成功 发射第一颗月球探测卫星“嫦娥 一号”，成为世界上第四个掌握 月球探测技术的国家。这是我国 航天事业的又一座里程碑。2019 年1月3日，“嫦娥四号”探测器 实现了人类首次月球背面软着陆， 并传回了第一张月背近距离拍摄 的清晰的月表形貌图。
8 千年梦圆在今朝
一起来总结：千年的飞天梦是如何一步步 实现的？
8 千年梦圆在今朝
再次默读课文，说说我国在航 天领域取得了哪些成就？
8 千年梦圆在今朝
1970年4月24日，中国人造 卫星发射成功。
2003年10月15日，“神舟 五号”载人飞船发射成功。
8 千年梦圆在今朝
2007年10月24日，第一 颗月球探测卫星—— “嫦娥一号”发射成功。
造句：马路上,汽车的喇叭声震耳欲聋。
8 千年梦圆在今朝
里程碑：比喻在历史发展过程 中可以作为标志的大事。本课 指“嫦娥四号”成功探月活动 的意义重大。
造句：阿姆斯特朗登上月球 是全世界人类登月的第一个 里程碑。
8 从课题“千年梦圆在今朝”中了解到哪些问题？
8 千年梦圆在今朝
万户那种勇于实践的探索精神，极大地 震撼和鼓舞着人们。数百年来，坚定而执着 的炎黄子孙，在实现飞天梦的过程中，遭受 了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终 没有放弃飞离地球的努力。
中华民族面对挫折，永不放弃，勇于尝试。
8 千年梦圆在今朝
三、发射卫星
经过十多年的努力， 1970年4月24日，寂寞而辽 阔的太空中，第一次响起 了中国人的声音，那穿越 苍穹的《东方红》乐曲， 让海内外华人振奋不已， 中国成为世界上第五个能 够发射卫星的国家。
孙，在千百年的岁月流传之中，不断地尝试实现
自己的美好愿望。
8 千年梦圆在今朝
词语积累（神话故事）
嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 夸父逐日
8 千年梦圆在今朝
二、万户飞天
传说，我国明代的官员万户，是世界历 史上第一个试验利用火箭上天的人。他把四 十支火箭安装在椅子背后，自己坐在椅子上， 手拿两只大风筝，叫人点火发射。随着一声 巨响，他消失在了火焰和烟雾中。尽管他的 火箭飞行尝试没有成功，但万户仍然被国际 航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
qū
火焰 先驱
jiàn
实践
dǎng
shī
xiè wǎn
党 中央 实 施 不 懈 宛如
bēi
里程 碑
8 千年梦圆在今朝
多音字
zhāo
千年梦圆在今朝。
朝
cháo
李白是唐朝诗人。
8 千年梦圆在今朝
识字方法
加一加：扌+览=揽
马+区=驱
比较识字： 馅——焰
8 千年梦圆在今朝
九天揽月
识字游戏
捆绑 遨游 震撼 拍摄 实践 火焰 里程碑 实施
造句：科技的飞速发展使人类能够上九天揽月， 下五洋捉鳖，科技成就让我们叹为观止。
8 千年梦圆在今朝
先驱：指在思想上和行为上 走在前端的人。本课指为整 个人类向未知世界探索的进 程作出了重要贡献的万户。
造句：鲁迅是位智者,更是文 学的先驱。
8 千年梦圆在今朝
震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形 容声音很大。本课指2003年10月 15日，在酒泉卫星发射中心，我 国自行研制的“神舟五号”飞船 被送上太空时发出的巨大声响。
四、月球探测 三、载人航天 二、万户飞天 一、古人想象
8 千年梦圆在今朝
谁来总结一下千年的飞天梦能在 今朝实现的原因？
古人奇妙的想象、万户的火箭发射、 一代代航天工作者的不懈努力。
8 千年梦圆在今朝
为什么千年的飞天梦能在今朝实现？
数百年来，坚定而执着的炎黄子孙，在 实现飞天梦的过程中，遭受了无数失败，付 出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地 球的努力。
8 千年梦圆在今朝
[含课文朗读等音视频] 点我
同学们，看着视频中我 国航天领域的成就，你是不 是为祖国感到自豪？现在让 我们跨越历史的长河，乘上 时空飞船，一起去追寻数千 年的飞天梦。
8部千编年梦·圆人在今教朝版 四 年 级 语 文 下 册
8 千年梦圆在今朝
朗读课文 扫清障碍
我会认
lǎn
揽月
yàn
8 千年梦圆在今朝
第词一语课时解释
鲲鹏展翅：是指施展抱负， 实现宏伟的理想，创造一番 事业。本课指中华民族很久 以来的人飞上天、车走空中 的奇妙想象。
对联：鲲鹏展翅凌万里 策马扬鞭再奋蹄
8 千年梦圆在今朝
第一课时
九天揽月：揽，采摘。到 天的最高处去摘月。常形 容壮志豪情。本课指中华 民族很久以来的人飞上天、 车走空中的奇妙想象。
8 千年梦圆在今朝
在酒泉卫星发射基地有一 座烈士陵园，这里长眠着600多 位航天工作者，他们牺牲时平均 年龄还不到25岁，有的人为了 寻找飞船的残骸活活渴死在了茫 茫沙漠中；有的人为了攻克技术 难关，年轻的生命早早凋零；有 的人为了排除险情献出了自己宝 贵的生命……
烈士陵园
8 千年梦圆在今朝
四、月球探测