浙派高中语文十大名师经典案例赏析-前言

浙江师范大学浙派语文教育研究中心主任 蔡伟 教授
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早在 ! 浙江师范大学 便 成 立 了 语 文 教 育 研 究 中 心 王 尚 文 先 生 任 $ $ '年 每年在语文杂志上刊发一 篇 关 于 语 文 教 学 研 究 的 综 述 在国内产生了较 主任 大的影响 ! 王先生退休 我接任主 任之职 为使 浙师大能 够名 副 其 实 $ $ #年 成为浙江省语文教学的 航空母舰 同时承担起振兴 浙派语文 教 学 的 重 任 浙江师范大学语文教育研究中心 更名为 浙江师范大学浙派语文教育研 究中 心 但我深知 凭我个人的影响力与学术素养 是担当不起这样的重任的 好 浙 派 语 文 教 学 的 大 旗 我 努 力 扛 了 十 年 虽然 在有一大群中小学名师鼎力相 助 旗帜不高 但始终在教育的天空飘扬 而且 为了突出 浙派语文 教育研 究中 心把关注的重点由全国转向浙江省 放弃了每年发表全国语文学术研究综 述的 任务 专心于创办以浙派语文名师为核心的 全国新语文教学尖峰论坛 论坛 至今已办八届 其中两届联合香 港 台湾两地的重要学术机构与学者名师共同 举办 期间还与南京市 教 育 局 联 手 接连四次开展 浙 苏 语 文 名 师 大 讲 堂 活 动 这些活动获得参会教师的 普 遍 好 评 而 第 八 届 全 国 新 语 文 教 学 尖 峰 论 坛 则成为高峰 本届论坛联合中 国 写 作 学 会 举 办 设 计 了 五 个 单 元 活动内容丰 富 样式新颖 特别是面 向 全 国 名 师 发 出 英雄帖 召集了一大批新老语文名 家 其中浙派名师更是奋 勇 当 先 例 如 浙 江 省 特 级 教 师 正 高 教 师 全国优秀 教师陈益林 揭榜 中国好讲师 竞 赛 宁 波 市 名 师 特级教师范维胜揭榜 中国 好课堂 竞赛 两位语文教学名师众望所归 分别获得各自参赛项目的一 等奖
பைடு நூலகம்
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本次活动引起了 ( 中国教育报 ) 杜 悦 记 者 的 关 注! 她 全 程 参 加 了 第 八 届 论 坛! 并 使全国新语文教学尖峰论坛 ! 真正具有了 # 全 以三千字的篇幅报道了本次活动 ! 的意义 " 国$ 之所以要唆这么多 ! 目的其实只有一个 ! 就是想告诉诸位读者 ! 浙江 省语 文教学界人才辈出 ! 能 人 众 多! # 浙 派 语 文$ 完 全 可 以 与 任 何 地 域 流 派 相 媲 美" 然而 ! 时至今日 ! 仍然有不少浙江的学者不认可这个名称 ! 他们以当下的浙 江语 文教学界没有一呼百应的旗手 级 人 物 ! 没 有 统 领 全 省 的 核 心 主 张! 缺少全国著 否定 # 浙派语文 $ 的 存 在" 为 此! 我于! 教学月 名语文人物为由 ! $ $ ,年+月在( 刊) 发表了 ( 试论当代浙派语文 的 五 大 特 征 ) 一 文 予 以 回 应" 拙 文 发 表 后! 反对 # 浙派语文 $ 之声 减 弱 " 但 在 ! 却 再 起 争 论" $ " ( 年 浙 江 大 学 举 办 的 研 讨 会 上! 以浙大陈副教授为核心的 # 反对派 $ ! 继续对 # 浙派语文 $ 强烈质疑 " 但令人 高兴 浙派语文宣言 $ ! 大量名 家名 的是在那次研讨会上发布了以我的主张为核心的 # 师发言撰文力挺 # 浙派语文 $ ! 我本人也发表了 ( 应该亮出浙派语文的大旗 ) 的文 章 " 为了进一步厘清概 念 ! 摆 明 事 实! 推动# 浙 派 语 文$ 的 发 展! 我于八年后的 教学月刊 ) 上发表( 再 论 语 文 浙 江 学 派 的 特 征) 论 文! 在更广 ! $ " + 年 + 月又在 ( 证明了 # 浙派语文$ 的 存 在 及 其 发 展! 进一步深化 泛的意义与更丰富的事实上 ! 浙派语文 $ 可供其他地域流派借鉴的特征与经验 ! 强调了弘扬 # 浙派语文 $ 的 了# 我又在 ( 中国教育报 ) 上发表了( 语文为何可以言派) 的 文 章! 试 必要性 " 同时 ! 图以此奠定 # 浙派语文 $ 的历史地位与教育研究价值 " 但我不得不承认 ! 浙 江语 名 师 众 多! 但 大 师 难 觅" 不 是 这 些 名 师 达 文教学界确实存在一个尴尬 的 事 实 * 不到大师级的水平 ! 而是因为他们 为 人 低 调 ! 缺 乏 吆 喝! 加之浙江除了( 教学月 外! 几乎没有一家可为语文教师鼓与呼的优秀杂志 " 可以说 ! 信息时代 不像 刊) 改革开放时那样 ! 只要有一家杂志力捧一下 ! 你就有可能成为里程碑式的 人物 " 在今天 ! 即便有多家杂志为你鸣锣打鼓 ! 你的影响力也可能十分有限 " 因 此 ! 浙 讲座开得非常精彩者 ! 教育研究成果可以等身 者 ! 但 江虽有课上得十分漂亮者 ! 能了解他们的北不过长江 ! 南不越秦岭 " 因此 ! 我一直想做一件事 ! 那就是 以最 简单的方法 ! 让全国各地的语文 老 师 都 能 最 大 限 度 地 了 解 浙 江 语 文 ! 亲近浙派 语文名师 "! 我成功申报了社科联普及型 课题 ( 浙江 高中 语文名 师课 例 $ " !年! 汇编 ) ! 并且先后组织了两个稿 子 ! 但 都 不 理 想! 难以代表浙江高中语文的实际 ''
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序
水平 " 虽然两次主编工作都以失败而告终 ! 但也因此积累了丰富的经验 " 在众 文化名人与我的研究生的帮助下 ! 我们终于编成了这本 ( 浙派语文 高中 多名师 % 名师经典课例赏析 ) " 为感谢这些资料收集者与文章撰写者 ! 现将他们的名字部 宁波市文化艺术研究院正高级研究员黄文杰 ! 桐乡高级中学教师发 分罗列于此 * 展中心副主任杨大忠博士 ! 浙江省泰顺中学骨干教师徐方东老师 ! 浙江师范大学 专业学位教育硕士惠晨 % 程畅灿 % 黄燕 % 王雨恬 % 韦娜 % 应慧敏等 " 需要指出的是 ! 本书 共 赏 析 了 十 二 位 名 师 ! 但书名冠以# 浙派语文十大名 ! 既 是一种 惯例 ! 也 是 为了易读 易 记 ! 响 亮吸睛 " 另外 ! 十大 名师之 称 ! 并不 师$ 意味着书中的十二位名师就是 浙 江 省 高 中 语 文 界 最 优 秀 者 " 因 为 我 们 不 代 表 即便是行政行为 ! 入选与 否 也 不 能 对 名 师 的 实 际 才 能 有 所 增 减 " 我 只 能 官方 ! 说这十二位语文名师是我们浙江师范大学的特邀讲师 ! 他们参加了浙师大 的国 培% 省级重点培训及全国新语文教学尖峰论坛的讲座工作 " 而且除了两位 只有 一位只有省正高职 称 外 ! 其他都是省特级与省市正高皆具的双料 省特级称号 ! 荣誉并不代表水平 ! 知名度并不代表教学力与科研力 " 换言 之 ! 只 名师 " 当然 ! 有他们的教学案例最能说明问题 " 通过这些案例 ! 每个读者都可以肯定他 们是 有特点有成就的老师 ! 是能够代表 # 浙派语文$ 名 师 的 名 师" 而 且! 如果你认真 阅读这十二篇经典案例赏析 ! 你 会 发 现! 他 们 风 格 各 异% 精 彩 纷 呈 的 背 后! 有着 实$ * 朴实+ 但也求精致而不失 一些惊人的相似 " 我把这些共同点概 括 为 五 个 # 粗糙 , ! 厚实 + 但也求有趣而不失乏味 , ! 扎实 + 但也求灵动而不失笨拙 , ! 真实 + 但 也求创新而不失刻板 , ! 切实 + 但也求长远而不失近利 , " 当然 ! 我的概括是 否准 确! 需要读者来评定 & 十二位名师在浙江语文教育界处于什么位置 ! 则由历 史来 费尽心思只为 未 来 的 # 浙派语文$ 大 厦 铺 下 一 块 基 石& 对 决定 " 而对于我来说 ! 于十二位名师 ! 也许能锦上添花 & 对 于 骨 干 教 师! 也 许 能 逢 水 搭 桥& 对于新手教 师! 也许能雪中送炭 " 说白了 ! 我想成为浙江语文教育界的伯乐 ! 哪怕是看 走眼 的伯乐 ! 也强过只会杀牛宰马的 # 屠夫 $ " 是为记 -