暑假特色实践活动(一年级语文)

虎头崖镇中心小学2016年暑假“我跟爸妈旅游去”项目特色实践活动方案

一年级语文组

一、活动意义：

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“我跟爸妈旅游去”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然, 拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，努力提升学生社会实践能力。

二、指导组织：

三、实用年级：一年级

四、活动要求：

（一）旅游前

A、加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育。

1、安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全，不随便跟陌生人接触，不单独行动，不要到危险的地方去玩。

2、文明教育：注意自身仪表，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观游览规定；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草。

3、节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

4、环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾。

B 与爸妈讨论去哪里旅游。

（1）时间分析，主要受天气、行程等因素的影响。

（2）地点分析，考虑安全问题、总路程所需时间等因素。

（3）通过网络、图书馆等搜集地方特产、地方文化的资料。

（二）郊游途中

一、.游地方文化景点

１.看名人像，说名人事

观看名人像，阅读名人故事。

2.比较传统民居与现代建筑

引导学生仔细观察、比较地方传统民居与现代建筑的造型、结构、材质等异同，画一画，写一写，说一说，从而感受科技、经济的繁荣发展。

（三）画一画、拍一拍、贴一贴。

1、画一画、拍一拍。

把看到的美丽景色画下来，拍下来。

2、把你去过的风景点门票贴成美丽图案。

五、监督方式：

1、班主任电话、飞信联系。

2、家长电话、飞信报告。

六、活动表格：附最后

七、展评形式：个人摄影展示，手抄报展览

“我跟爸妈去旅游”暑假综合实践活动

一年级班姓名