社会生活领域的伦理
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(二)从职业的内容上看,职业道 德建设应从以下几方面确立突破口: 1.遵纪守法是职业道德的基本要求。 2.公私分明。 3.继承和发扬传统的优良职业道德。
第三节 爱情、婚姻和家庭伦理
一、恋爱中的道德问题 二、性爱与性道德 三、婚姻伦理 四、家庭伦理
一、恋爱中的道德问题
(一)恋爱的心理学事实 1、恋爱是一种情感需要。它表现为 力图吸引对方和被对方所吸引,是相互魅 力的表现。 2、恋爱是一种认知活动。通过印象 的形成和整合作用,要对对方的整体情况 有比较清楚地认识。 3、恋爱是一种态度表达。态度是双 方恋爱关系的支撑点,相似的态度才会产 生和谐的行为。
三、社会公德的原则 四、社会公德的主要规范
五、社会公德的践行
一、社会公德的重要性
1.社会公德保证社会公共生活 正常有序。 2.社会公德水平高低直接影响 社会秩序、社会环境及社会风气的 好坏。 3.社会公德对公民观念的确立 和公民行为的完善具有重要意义。
二、社会公德的特点
1、层次上的基础性。社会道德体系 是一个多层次的结构体,社会公德是最 低的层次,是最起码的道德要求。
二、职业道德及其作用
职业道德:就是从事一定职业的 人,在履行本职工作的过程中,应当 遵循的职业范围内的特殊道德要求和 道德准则。
职业道德的作用:主要在于调节 职业范围内的三种关系。 1、调节职业内部人和人之间的关系。 2、调节职业活动中人和物的关系。
3、调节与职业有关的各种社会关系。
三、职业道德的主要特征
第二节 职业伦理
一、职业的社会功能 二、职业道德及其作用 三、职业道德的主要特征 四、职业道德的原则 五、职业道德的建设途径
一、职业的社会功能
1.促进了社会合作的发展。职业是 建立在分工基础之上的,职业的存在促 成了社会分工之间的合作与发展。 2.角色认同与履行。职业的本质是 服务,社会上的职业不管高低贵贱、简 单复杂,只要尽心尽力去做,就是一个 称职的工作者,就会受到人们的尊重。 3.自食其力,获得报酬。在现代社 会,每个人都必须通过诚实劳动,获得 报酬, 享受个人的发展成果。
五、社会公德的践行
(一)我国现阶段社会公德水平较低的原因 1、历史原因。农业社会自给自足的自然 经济形成了以血缘、姻缘为纽带的家族伦理关 系,它具有排他性和相对性的特征。
2、现实原因。不健康和低效的社会规范
的存在纵容了人们无所顾忌的非理性行为;社 会成员的心理承受能力较差也使得人际关系变 得紧张;不少人的行为约束能力和角色意识未 能得到充分发育。
第八章
社会生活领域的伦理
本章教学要点: 1.社会公德及其主要内容。 2.职业道德及其主要特征。 3.职业道德原则及其建设途径。 4.爱情的本质及其基本特征。 5.婚姻道德的主要规范。
本章主要内容: 第一节 社会公德
第二节 职业伦理 第三节 爱情、婚姻和家庭伦理
第一节
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社会公德
一、社会公德的重要性
二、社会公德的特点
德原则中最高层次的要求,它倡导人
与人之间有情谊的交往,极力促成互
助、互谅的社会氛围。
四、社会公德的主要规范
1、克己自制。社会生活是以多数人 的活动为表现形态的,对个人而言,就需 要克己、自制,这是一个人综合修养的表 现。 2、当仁不让。作为道德主体,每个 人都有道德责任和义务,勇敢地维护社会 公德。 3、庄重谨慎。在社会公共生活中, 要庄重、体面、谨慎行事。 4、诚实公道。要求每个人不撒谎、 说实话、公平待人。
三、社会公德的原则
1、“分”的观念。要承认人与人 之间的不同、有别。包含两层意思: 一方面指区别公开的社会行为和隐私 的个体行为;另一方面指区别“我” 所身兼的不同角色。
2、“和”的举止。要强调人与 人之间的有序。“和”的立足点在于
充分肯定任何人在公共场所的一致性
和非差别对待性。
3、“爱”的态度。这是社会公
(二)爱情的本质
所谓爱情,就是一对男女,基于 一定的客观物质基础和生活理想,各自 内心形成了对对方的最真挚的仰慕并渴 望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感 情。 爱情具有自然属性和社会属性。爱 情的自然属性仅仅是爱情产生的前提, 爱情的社会属性才是爱情的本质属性。
爱情通常是由四个要素构成的: 一是性欲,这是爱情的生理基础和 自然前提; 二是情感,这是爱情的中心环节, 表现为灵魂与肉体融为一体的强烈感情; 三是理想,这是爱情的社会基础, 也是爱情的理性向导; 四是义务,这是爱情的社会要求, 表现为自觉的道德责任感。
1.职业道德适用范围的特殊性。主要 表现在两个方面:一是它的适用范围主要 在于已经走向社会参加工作的成年人;二 是适用于从事特定职业的人。 2.职业道德内容的稳定性和继承性。 职业道德与职业生活、职业要求相结合, 具有一定的稳定性和继承性。 3.职业道德规范的多样性。职业道德 因职业的不同而不同。 4.职业义务责任和职业形象的鲜明性。
四、职业道德的原则
职业道德最重要的原则:敬业精神
1.对社会和公众利益的责任感。
2.对本职业总体荣誉的关心。 3.对职业和同行比对目前雇主更
高的忠诚。
五、职业道德的建设途径
(一)从职业的地位上看,应突出加强 如下几种职业的道德建设: 1.加强党政机关、公检法等政府部门 的职业伦理建设。 2.加强垄断行业的职业伦理建设。 3.在经营性行业进行普遍的职业伦理 建设,树立服务至上的观念。
2、范围上的全民性。社会公德应为
全体社会成员所遵守,并共同维护。
3、操作的简易性。社会公德应简单
易行,具有一目了然、一望即知的特点。
4、民族的传统性。一个民族所特有
的社会公德,对其他民族不一定适用, 应尊重各民族传统的特点。 5、一定的强制性。对少数不遵守社 会公德的人,每一社会都会采取一定的 措施强迫不自觉的人们遵守。
(二)从制度建设的层面,要加强
社会公德建设
1、社会公德建设要加强宣传教育
工作,形成一个扬善抑恶、扶正祛邪 的社会氛围。 2、强化道德制裁力度,扩大道德 制裁手段,并与行政、法律手段相结 合,确保社会公德为人们所遵守。
3、设立必要的基金组织,对在 社会公共生活中见义勇为等好人好事 给予必要的精神和物质奖励,以弘扬 正气。 4、加强社会救助功能,设立适 当的社会救助机构,解决社会公共生 活中的突发事故。 5、加强社会公德的制度化建设 。