土壤肥料学
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土壤肥料学—肥料学部分
叶优良
第二章
植物营养与施肥原则
学 时:3 主要内容:植物的营养成分,植物对养分的吸收,影响植物吸收养分的外界条件,养分平衡 及其相互关系,植物的营养特性,合理施肥的原则。 本章重点: 植物必须的营养元素,植物对养分的吸收及影响养分吸收的因素,养分间的平 衡和植物吸收养分的关键时期,合理施肥的原则。牢固掌握必需元素、大量元 素、微量元素、有益元素、植物营养临界期、营养最大效率期、主动吸收和被 动吸收等基本概念。 教学方法:课堂教学
第一节 植物营养成分
1 植物生长发育必需的营养元素 1)确定必需营养元素的三条标准: 必要性:缺少这种元素植物就不能完成其生命周期 不可替代性:缺少这种元素,植物会出现特有的症状,而其它元素均不能代替其作用, 只有补充这种元素后症状才会减轻或消失。 直接性:这种元素是直接参与植物的新陈代谢,对植物起直接的营养作用,而不是改 善环境的间接作用。 目前国内外公认的高等植物所必需的营养元素有 16 种。它们是碳、氢、氧、氮、磷、 钾、钙、镁、硫、铁、硼、锰、铜、锌、鉬、氯。 表1 元素 大量营养元素 微量营养元素 碳(C) 氢(H) 氧(O) 氮(N) 磷(P) 钾(K) 钙(Ca) 镁(MG) 硫(S) 铁(Fe) 锰(Mn) 锌(Zn) 铜(Cu) 钼(Mo) 硼(B) 氯(Cl) 植物可利用的必需营养元素形态、来源和含量 主要来源 空气 空气 水 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 土壤 干物质中含量(%) 百分率% 45 45 6 1.5 1.0 0.5 0.2 0.2 0.1 0.01 0.01 0.005 0.002 0.002 0.0006 0.00001 µg/g 150000 450000 60000 15000 10000 5000 2000 2000 1000 100 100 50 20 20 6 0.1
养 分 N P K Ca Mg S
截获 2 1 4 60 15 1
2、扩散 定义:由于根系吸收养分,使根表附近的养分与土体养分存在养分离子的浓度差而引起 土壤养分离子由高浓度向低浓度迁移。 特点:养分离子迁移的距离较短。阴离子扩散较快(磷酸根除外);阳离子扩散较慢(阳离 子易被土壤胶体吸附)。50%以上的磷钾离子以扩散方式到达根表 影响因素;离子的种类、土壤养分离子浓度、土壤含水量、根系活性等因素影响养分扩 散。 3、截获 定义:根系在土壤中伸长、并与土壤紧密接触,使根系释放的 H+和 HCO3-与土壤胶体 的阴阳离子直接交换而到达根表而被吸收。 特点:一般根系表面积仅为土体中的 1-3%,所以靠截获吸收的养分仅占总养分吸收量 的 0.2-10%。氮占 7%、磷 24%、钾 7%。钙和镁通过截获吸收的较多。 影响因素:截获量的多少取决于根系的阳离子代换量。 以上三种迁移方式使养分离子向根表富集被植物吸收。其中,磷以扩散为主;氮钙镁以 质流为主, 钙镁也可通过截获方式被吸收。 钾在浓度高时以质流为主, 低浓度时以扩散为主。 铜锌锰铁主要是扩散;硼质流和扩散各一半;钼含量低时(﹤0.004mg/kg)以扩散为主,含量 高时(﹥0.004mg/kg)以质流为主。 二) 、被动吸收 被动吸收: 是离子顺电化学势梯度进行的扩散运动。这一过程不需要能量,也没有选择 性,养分离子由浓度高和电位高的根际土壤扩散到根系。
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均不能自由扩散。 由于细胞壁的主要成分是果胶酸,解离后带负电荷,进入的阳离子多而阴离子少。因而 根自由空间中离子存在形态至少有两种: 其一是可以自由扩散出入的离子, 其二是受细胞壁 上多种电荷束缚的离子。前者主要处在根细胞的大孔隙即“水分自由空间” (WFS) ,后者则 处在“杜南自由空间” (DFS) 。 在自由空间离子不断扩散, 紧靠着细胞膜的离子以交换吸附方式吸附在细胞膜上。 细胞 膜多以蛋白质和磷脂为主,带负电荷,由此吸附近来的阳离子除了交换外,不容易扩散,多 集中在杜南空间, 阴离子集中在水分空间。 由此可见, 根部自由空间有较强的贮存养分能力。 进入杜南空间的养分离子通过与细胞膜上的阳离子交换, 养分可以进入细胞膜内, 但必须是 顺浓度差进入,这种方式称杜南扩散。 被动吸收的另一种方式就是离子交换,包括(1)根系与土壤溶液之间的离子交换; (2) 根系表面与黏粒表面间的离子交换。 (三) 、主动吸收 定义:植物细胞逆浓度梯度(化学势或电化学势) 、需能量的离子选择性吸收过程。 关于主动吸收有两种假说:载体学说和离子泵-ATP 酶 1、载体学说 当离子跨膜运输时,离子首先要结合在膜蛋白(即载体)上,着一结合过程与底物和酶 结合的原理相同。 S + E 底物 酶 S (外)+ C 离子 载体 ES 底物 SC 离子—载体 E + P 酶 产物 C + S(内) 载体 离子
一、根对无机养分的吸收
根系吸收的养分主要是溶解在土壤溶液中无机离子,如 NH4+、K+、Ca2+、Mg2+、Fe2+、 Fe3+、NO3- 、H2PO4-等,还有少量的有机分子,如氨基酸、糖类、植素等。 根系对养分的吸收有主动吸收和被动吸收两种方式。 但无论是主动吸收或被动吸收,养分离子必须从土体向根表的迁移。 (一) 、土壤中养分的迁移 1、质流 定义:由于植物的蒸腾作用,根系吸水消耗根表土壤水分,引起土体中的水分携带养分离 子由土体向根表迁移的过程。 特点:质流方式迁移养分的距离较长,是土壤养分向根表移动、特别是土体中长距离养分
2. 肥料的三要素
植物对氮、磷、钾的需求量较大,而土壤中含有的、能被植物吸收的有效量较少;同时 以根茬归还给土壤的各种养分中氮磷钾是归还比例最小的元素,一般不足 10%。因此,氮 磷钾元素需要以肥料的形式补充给土壤, 通常把氮磷钾称为肥料的三要素, 而把氮磷钾肥称 为三要素肥料。 需要注意的问题——十六种营养元素同等重要,具有不可替代性
3.有益元素
非必需营养元素中一些特定的元素, 对特定植物的生长发育有益, 或为某些种类植物所 必需,这些元素为有益元素。如:硅(Si) 、钠(Na) 、钴(Co) 、硒(Se) 、镍(Ni) 。 硅———水稻和禾本科植物必需的;钴———豆科植物必需;钠———藜科植物生长所需。
第二节 植物对养分的吸收
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第一章
绪论
学 时:1 主要内容: 主要介绍肥料在农业生产中的作用, 肥料学的发展概况和肥料学的研究内容与研 究方法。 本章重点: 肥料的概念,肥料在农业生产中的作用,肥料的分类和施用。 教学方法:课堂教学
一、肥料在农业生产中的作用 (一) 、基本概念 肥料:是指直接或间接供给作物生长所需要的养分,改良土壤性状,以提高作物的 产量和品质的物质。 (二) 、肥料的分类 依据不同的目的,肥料可分为不同类型: 1、按肥料来源分 有机肥(农家肥): 农民自己积制的和农业废弃物等。 化肥(无机肥) : 经过一定的工艺流程制造的,在市场上出售的肥料,如 CO(NH2)2、 NH4HCO3、过磷酸钙等。 生物肥料:含有益微生物的菌剂,主要作用在于促进所接种的微生物的繁殖、调整 作物与微生物相互间的关系,利用后者的活动或代谢产物,改善作物营 养状况或抑制病害,从而获得增产。 绿肥: 绿肥是翻埋入土做肥料的栽培野生植物绿色体。 2、按肥料的作用 直接肥料: 施用肥料能直接供应作物生长所需要的养分,如氮、磷、钾肥和微肥。 间接肥料: 施用肥料能改善外界环境条件,特别是作物生长的土壤条件促进作物 的生长,如 CaSO4. 2H2O、 CaO。 3、按营养成分 单质肥料:仅含有一种营养元素。 复合肥料:含有两种或两种以上主要营养元素。 完全肥料:含有作物生长所必需的所有营养元素。 (三) 、肥料在农业生产中的作用 1、提高产量 2、改善品质 3、改良土壤,提高土壤肥力 二、肥料学的发展概况 (一) 、我国施用肥料的简史 (二) 、西欧化肥工业的兴建与世界化肥的生产和施用 (三) 、我国近代肥料生产与施用的概况 三、肥料学的研究内容和研究方法 (一) 、研究内容 1、植物营养与施肥原理 植物体的组成成分,植物正常生长发育需要的养育元素的种类,植物对养分的吸收及 影响植物养分吸收的环境条件,介绍矿质营养学说、最小养分律等施肥原理 2、肥料部分
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迁移的主要方式。 NO3-、Ca2+、Mg2+、SO42-、Cl-等养分离子主要是以质流方式向 根表迁移。 影响因素:受作物蒸腾量和土壤溶液的养分浓度的影响。一般,作物蒸腾量大、土壤溶液 的养分浓度高,养分以质流的方式迁移的量就大。 根质流、扩散和截获供应玉米养分情况 每公顷 9500 公斤玉米产量 供应量(kg/hm2) 2 所需要的养分(kg/hm ) 质流 扩散 190 40 195 40 45 22 150 2 35 150 100 65 38 37 156 0 0 0
植物主要通过根部吸收养分,也可以通过叶部吸收。无论是根部或是叶部吸收,养分都 要通过原生质膜。
原生质膜是包围在原生质体表面的一层具有选择性的透性膜,它和其它生物膜一样,在 养分吸收上有以下 5 个特点:
(1)在膜上存在不同的酶系统,所以各细胞器执行着不同的代谢功能 (2)膜是由脂类物质、蛋白质和水分子共同组成的,所以水分子可以自由通过,一些 脂溶性化合物也能透过。 (3)膜中层的类脂(磷脂)是双分子层,起着细胞膜透性的屏障作用,离子态养料吸 收后不易向细胞外扩散。 (4)在膜上的类脂是一层有序的流体,称为液晶态。类脂处于液晶时,离子和小分 子可以自由通过,处于凝胶状态时不能通过。 (5)膜上有各种蛋白质和酶,某些透过酶是养分离子或分子透过膜的载体。
植物可利用形态 CO2 H2O、 H2 H2O NO3-、NH4+ H2PO4- 、HPO42K+ Ca2+ Mg2+ SO42Fe2+、Fe3+ Mn2+ Zn2+ Cu2+ MoO42-、 HMoO4H2BO3-、B4O72Cl-
百度文库
2)必需营养元素的分组 一般以元素含量占干物质重量的 0.1%为界线,分为大量营养元素和微量营养元素。 大量营养元素含量占干物重的 0.1%以上,包括 C、H、O、N、 P、K、Ca、Mg、S 等 9 种;
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微量营养元素含量一般在 0.1%以下,包括 Fe、B、Mn、Cu、Zn、Mo、Cl 等 7 种。 3)必需营养元素的来源 碳(C)和氧(H)来自空气中的二氧化碳 氢(H)和氧(O)来自水 其它的必需营养元素几乎全部是来自土壤。 (见表) 由此可见,土壤不仅是植物生长的介质,而且也是植物 所需矿质养分的主要供给者。
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各种肥料的成分及其性质;肥料施入土壤中的变化、被吸收的形态;肥料的合理使用 3、计量施肥与施肥技术 (1)根据作物的养分平衡原理,土壤的肥力水平或者其肥料的效应函数,计算预计产 量的施肥量 (2)肥料的施用方法和有效施肥技术 (二) 、研究方法 1、调查研究:总结科学施肥、积肥经验。科学解决存在的问题,指导生产。 2、试验研究: 生物试验:田间试验:小区进行 培养试验:网室、温室培养,砂培或者水培 化学试验:常规分析土壤肥料中的 N、P、K 化学速测与营养诊断 15 32 生物物理试验:利用 N、 P 等同位素示踪肥料,研究肥料的吸收利用规律 思考题 1、肥料在农业生产中的作用 2、肥料是如何分类的? 3、施肥的方法和时间有哪些? 4、肥料学的研究方法有哪些? 主要参考书 王其贞 主编.1993.肥料学.北京农业大学出版社 孙 曦主编. 1987. 植物营养与施肥. 农业出版社, 北京 金继运 刘荣乐等译. 1999. 土壤肥力与肥料. 中国农业科技出版社,北京 中国农业科学院土壤肥料研究所主编. 1994. 中国肥料. 上海科学技术出版社. 上海 《植物营养学》上、下册,陆景陵 胡霭堂主编,北京农业大学出版社,1994。 《植物营养原理》史瑞和等遍著,江苏科学技术出版社,1989。
养分离子通过质流、扩散或截获首先进入根细胞的自由空间,或称外层空间。
自由空间 : 是指根部某些组织或细胞允许外部溶液中离子自由扩散进入的区域。内皮层 凯氏带是溶质迁移至中柱的真正障碍。内皮层以外的自由空间包括表皮、皮 层薄壁细胞的细胞壁、中胶层和细胞间隙;内皮层以内的自由空间包括中柱 各部分的细胞壁、细胞间隙和导管。在内外两个自由空间之间,离子和水分