第3课如实的再现客观世界——走进具象艺术

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三、具象艺术的意义 1、 2、 3、
鉴赏以下作品
分析具象艺术的三种意义
如实的再现客观世界
走进具象艺术
画面记录了什么人?什么事?什么精神?
可见,具象艺术具有记录功能。这是第一个意义。
夯(hāng)歌(油画,1962年)王文彬
如实的再现客观世界
风走雨进寒具象暑艺术中奔波的货郎、抱孩子的母亲, 无忧无虑的孩子,说明什么?给我们怎样的启示?
如实的再现客观世界
走进具象艺术
请观赏下列作品,
分析画中有哪些典型环境
石拿工破(仑油一画世,加18冕49(年油)画库1尔80贝5-(18法07国))达维特(法)
如实的再现客观世界
走进具象艺术
总结 二、怎样鉴赏具象艺术 1、分辨是肖像作品, 还是主题性作品。 2、分析典型环境
如实的再现客观世界
走进具象艺术
如实的再现客观世界
走进具象艺术
第3课 如实的再现客观世界
——走进具象艺术
一、具象艺术的特点 二、怎样鉴赏具象艺术 三、具象艺术的意义
巩固复习
三种美术类型
(按照语言形式分)
具象艺术 意象艺术 抽象艺术
具象艺术的特点 一、客观真实性 二、典型性 三、情节性叙事性
鉴赏方法
(四看)
一看内容 二看美感 三看思想情感 四看启示
清明上河图(中国画)(24.8×528厘米)张择端(北宋)
重点赏析
中国古代十大名画之一:张择端《清明上河图》
一、作品中有什么内容? 二、作品传递了什么美感? 三、作者表达了什么思想情感? 四、作品给我们怎样的启示?
清明上河图(中国画、局部)(24.8×528厘米)张择端(北宋)
赏析一、作品内容 赏 112赏作1赏、、、、析我还析者画船析怎对们是四面 上三表样别二应顾上的惊、 达、人、该大描人险的的作如家绘顾作的危思何?品了自场险品想对一己面启处美待情个,?境示感感
可见,具象艺术具有社会干预功能,有认识和教育作用。 这是第二个意义。
货郎图(中国画)李嵩(sōng )
如实的再现客观世界
这走幅进表具象现艺术贫苦农民愤怒揭露地主罪行的素描, 在内容上是过去没人表现过的Βιβλιοθήκη Baidu 这是技法创新还是题材创新?
血衣(素描,1959年)王式廓
如实的再现客观世界
走进具象艺术
总结
三、具象艺术的意义 1、记录功能 2、社会干预功能 (认识和教育作用) 3、创新:技法创新,题材创新
二、具象艺术的意义? 1、记录功能 2、社会干预功能(认识和教育作用) 3、创新:技法创新,题材创新
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如实的再现客观世界
走进具象艺术
总结
一、怎样鉴赏具象艺术? 1、分辨是肖像作品,还是主题性作品。 2、分析典型环境。
如实的再现客观世界
走进具象艺术
二、怎样鉴赏具象艺术 1、 2、
如实的再现客观世界
走进具象艺术

请观赏判断下列作品,
各属于肖像作品,还是主题性作品
荷占拉领田荷斯蒙总横拉兄娜统五斯弟王丽府齐百兄宣时教莎(白士弟誓敏皇(油石(宣(像英油画像油誓油(诺1画(画(父9画中森1油71油亲阿57,国9十画0年2画(尔31画世81-)7,-油1诺9、1(855陈941画芬0局油437年5逸年081尼部年画4)年9飞)年8夫)1达)06吴)妇年曾达魏5维徐作达0像)鲸·景特悲年芬人维(罗(山(鸿)奇特油中明法委((画立))拉意法1斯)4国3凯4)年兹)扬·凡·埃克(尼德兰)
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