4、5课____植物的新陈代谢复习
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韧皮部内有输送有机物的筛管，而韧皮部于靠近树皮 的地方。筛管受损，有机物的输送就会受到阻碍。
2.下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。 如果将枝条的A、B两个部位间的树皮进行环剥。 ⑴伤口的＿上＿方（填“上方”或“下方”） 的树皮会形成瘤状物。 ⑵这两个果实会发生什么变化？
A处的果实在一段时间内能继续长大， 环 B处的果实得不到营养物质，将逐渐萎 剥
根
茎叶
茎的结构
观察双子叶植物的茎的结构
树皮
（较软）
髓
（较软）
木质部
（较硬）
靠里是韧皮部
内外
树树
皮皮
髓
木 质 部
形 成 层
树 皮
形成层的细胞很容易分裂增生，该处细胞分裂后，向外形
成新的韧皮部，向内形成新的木质部，所以双子叶植物
的茎能逐年增粗。
有机物的运输
选取柳枝，对它外树皮进行“环割”处理
使用土壤浸出液，土壤浸出液 的液面不能超过环割处的下端，
的蛋白质，这两个过程分别属于（ B ）
A、消化和吸收
B、吸收和同化
C、同化和异化
D、吸收和异化
葡萄糖 不需消化 进入血液
直接吸收
血糖
蛋白质→氨基酸→血液中的氨基酸→细胞内的氨基酸 →蛋白质
H2O
无机盐
同化作用
6CO2+6H2O叶=绿光=体=C6H12O6+6O2
光合作用
CO2
(1%)
导管
根
筛管
导管
植物体向大气散发水蒸气的现象
实验现象：塑料袋内壁出现小水珠
实验结论：植物的叶具有蒸腾作用
蒸腾作用的意义
1.根部吸水的主要动力
叶片里的水分蒸腾出去后，叶肉细胞缺水，就要吸收叶脉 导管里的水分，从而促进水分从根通过导管上升到叶里， 形成蒸腾拉力。
根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的
2.促进植物体内无机盐的运输
茎
叶
筛管
呼吸作用
蒸腾作用 (99%)
C6H12O6+6O2==酶= 6CO2+6H2O
异化作用
菜豆的根（直根系）
小麦的根（须根系）
这些根有什么特点？
这些由植物的茎、 叶上发生的根叫不定根
实验 根的吸水部位在哪里？
植物根吸收水分的主要部位：根尖
3、植物对水分的吸收
根毛区
根
植物吸水的主要器官？根 根吸收水分的主要部位？根尖 根尖吸水的主要部位？ 根毛区
过程.)
新陈代谢 （1）概念：生物体不断地与外界环境进行物质和能量 的交换，同时生物体内不断地进行物质和能量的转变， 这个过程叫新陈代谢。
（2）意义：是一切生物生存的基础，一旦停止，生命 就告结束。
（3）内容
同化作用 合成有机物
贮存能量 能量代谢
异化作用
释放能量 分解有机物
物质代谢
注意：同化作用和异化作用同时进行、密切联系，使 生物体不断进行自我更新。
根尖
根尖结构
根毛区 吸收水分和无机盐 伸长区 使细胞伸长
分生区
分裂产生新细胞 使根生长
根冠 保护根尖
木质导管 老根毛 嫩根毛
分生 组织
根毛区 伸长区 分生区
根冠
液泡较大
细胞壁较厚 液泡较小
细胞壁较薄 没有液泡 细胞核
植物细胞的吸水和失水原理
植物细胞吸水 细胞液浓度＞土壤溶液浓度 植物细胞失水 细胞液浓度＜土壤溶液浓度
植物的生长需要什么? 植物的生长需要无机盐
正常
植株矮小叶色发黄--缺氮
植株暗绿带红--缺磷
植株矮小叶面有褐斑--缺钾
植物生长需要无机盐
正常 缺氮
缺磷 缺钾
施肥过多对土壤有哪些负面影响？
（A）过多施肥会使土壤板结，破坏土壤的结构 （B）导致水体富营养化污染，引起“水华”“赤潮”
现象
(C)植物出现”萎蔫”、”烧苗”现象
呼吸作用、排泄
关系
同化作用和异化作用是新陈代谢的两个方面，是同 时进行的，这两个方面既相互对立又相互联系，共 同组成了人体新旧物质更替的过程。
例、动物同化作用和植物营养方式的根本区别是( D )
A、能否合成有机物
B、能否贮存能量
C、能否吸收水分、无机盐
Leabharlann Baidu
D、能否利用无机物直接合成有机物
例1、吃进葡萄糖变成血糖以及吃进蛋白质变成血液中
水和无机盐的运输
为什么要把枝条削成平整的斜面？
使导管切口横截面积大一些，有利于水分和无机盐的运输
为什么要放在阳光下照射？ 为叶的蒸腾作用创造条件， 促进水分和无机盐的运输。
实验现象：
木质部的中央变成了红色。纵切 枝条，看到红色越往上颜色越浅。
实验结论：
运输水分和无机盐的是在茎中央的导 管，且一般是自下而上进行运输的。
防止环割处愈伤组织产生不定根 干扰实验效果
实验现象：
未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的 不 定根生长状况较差。在切口的上方，可以看到一 些愈合组织， 有机物积累在那里，有时为瘤状物
A
实验结论：
B
运输有机物的是在树皮内的筛管，且一般是
自上而下进行运输的。
自我挑战
1.人们常说“树怕伤皮，不怕空心”，为什么？
（4）实质：是物质和能量的代谢。在物质变化的同时， 必然伴随着能量的变化。
（5）在新陈代谢过程中，生物体内每一步化学反应都 需要酶，酶在新陈代谢中极为重要。
新陈代谢是生物的最基本特征
同化作用
异化作用
物质转变 环境物质→自身物质
自身物质→代谢终产物
能量转变 贮存能量
释放能量
举例 光合作用、消化作用
（8）概述植物新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点
C
矿质元素 水
植物的新陈代谢
光合作用 呼吸作用 蒸腾作用
思考:植物的新陈代谢过程中, 哪些生理活 动属于同化作用,哪些属于异化作用?
同化作用(植物的光合作用、
新 对水分和无机盐的吸收、运输、 陈 有机物的运输等.) 代 谢 异化作用(植物的呼吸作用
无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。
3.降低植物体(叶表面)的温度
缩、变小。
横壁
横壁消失 上下贯通
导管与筛管的结构比 存在部位较 细胞特点 功能 输送方式
导管 木质部 死细胞 筛管 韧皮部 活细胞
输导水 自下而上 和无机盐
输导 自上而下 有机物
蒸腾作用
选取一盆正处于生长旺盛期的阔叶 植物，用一透明的塑料袋将邻近的 叶片包扎起来，不要透气。对该植 物浇水后，置于阳光下照射。过一 段时间，你将会看到哪些现象？
植物的新陈代谢复习
中考要求
（1）对图指认绿色植物根茎叶的结构
a
（2）知道缺失氮磷钾等矿物质对植物生长的影响
a
（3）概述植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程
b
（4）概述绿色植物光合作用极其重要意义
b
（5）描述呼吸作用中的物质变化极其反应过程
a
（6）知道光合作用和呼吸作用的区别
a
（7）说明农业生产（合理灌溉、合理施肥、种子处理等）中的新陈代谢原理b
2.下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。 如果将枝条的A、B两个部位间的树皮进行环剥。 ⑴伤口的＿上＿方（填“上方”或“下方”） 的树皮会形成瘤状物。 ⑵这两个果实会发生什么变化？
A处的果实在一段时间内能继续长大， 环 B处的果实得不到营养物质，将逐渐萎 剥
根
茎叶
茎的结构
观察双子叶植物的茎的结构
树皮
（较软）
髓
（较软）
木质部
（较硬）
靠里是韧皮部
内外
树树
皮皮
髓
木 质 部
形 成 层
树 皮
形成层的细胞很容易分裂增生，该处细胞分裂后，向外形
成新的韧皮部，向内形成新的木质部，所以双子叶植物
的茎能逐年增粗。
有机物的运输
选取柳枝，对它外树皮进行“环割”处理
使用土壤浸出液，土壤浸出液 的液面不能超过环割处的下端，
的蛋白质，这两个过程分别属于（ B ）
A、消化和吸收
B、吸收和同化
C、同化和异化
D、吸收和异化
葡萄糖 不需消化 进入血液
直接吸收
血糖
蛋白质→氨基酸→血液中的氨基酸→细胞内的氨基酸 →蛋白质
H2O
无机盐
同化作用
6CO2+6H2O叶=绿光=体=C6H12O6+6O2
光合作用
CO2
(1%)
导管
根
筛管
导管
植物体向大气散发水蒸气的现象
实验现象：塑料袋内壁出现小水珠
实验结论：植物的叶具有蒸腾作用
蒸腾作用的意义
1.根部吸水的主要动力
叶片里的水分蒸腾出去后，叶肉细胞缺水，就要吸收叶脉 导管里的水分，从而促进水分从根通过导管上升到叶里， 形成蒸腾拉力。
根吸收的水约有99%是通过蒸腾作用散发出去的
2.促进植物体内无机盐的运输
茎
叶
筛管
呼吸作用
蒸腾作用 (99%)
C6H12O6+6O2==酶= 6CO2+6H2O
异化作用
菜豆的根（直根系）
小麦的根（须根系）
这些根有什么特点？
这些由植物的茎、 叶上发生的根叫不定根
实验 根的吸水部位在哪里？
植物根吸收水分的主要部位：根尖
3、植物对水分的吸收
根毛区
根
植物吸水的主要器官？根 根吸收水分的主要部位？根尖 根尖吸水的主要部位？ 根毛区
过程.)
新陈代谢 （1）概念：生物体不断地与外界环境进行物质和能量 的交换，同时生物体内不断地进行物质和能量的转变， 这个过程叫新陈代谢。
（2）意义：是一切生物生存的基础，一旦停止，生命 就告结束。
（3）内容
同化作用 合成有机物
贮存能量 能量代谢
异化作用
释放能量 分解有机物
物质代谢
注意：同化作用和异化作用同时进行、密切联系，使 生物体不断进行自我更新。
根尖
根尖结构
根毛区 吸收水分和无机盐 伸长区 使细胞伸长
分生区
分裂产生新细胞 使根生长
根冠 保护根尖
木质导管 老根毛 嫩根毛
分生 组织
根毛区 伸长区 分生区
根冠
液泡较大
细胞壁较厚 液泡较小
细胞壁较薄 没有液泡 细胞核
植物细胞的吸水和失水原理
植物细胞吸水 细胞液浓度＞土壤溶液浓度 植物细胞失水 细胞液浓度＜土壤溶液浓度
植物的生长需要什么? 植物的生长需要无机盐
正常
植株矮小叶色发黄--缺氮
植株暗绿带红--缺磷
植株矮小叶面有褐斑--缺钾
植物生长需要无机盐
正常 缺氮
缺磷 缺钾
施肥过多对土壤有哪些负面影响？
（A）过多施肥会使土壤板结，破坏土壤的结构 （B）导致水体富营养化污染，引起“水华”“赤潮”
现象
(C)植物出现”萎蔫”、”烧苗”现象
呼吸作用、排泄
关系
同化作用和异化作用是新陈代谢的两个方面，是同 时进行的，这两个方面既相互对立又相互联系，共 同组成了人体新旧物质更替的过程。
例、动物同化作用和植物营养方式的根本区别是( D )
A、能否合成有机物
B、能否贮存能量
C、能否吸收水分、无机盐
Leabharlann Baidu
D、能否利用无机物直接合成有机物
例1、吃进葡萄糖变成血糖以及吃进蛋白质变成血液中
水和无机盐的运输
为什么要把枝条削成平整的斜面？
使导管切口横截面积大一些，有利于水分和无机盐的运输
为什么要放在阳光下照射？ 为叶的蒸腾作用创造条件， 促进水分和无机盐的运输。
实验现象：
木质部的中央变成了红色。纵切 枝条，看到红色越往上颜色越浅。
实验结论：
运输水分和无机盐的是在茎中央的导 管，且一般是自下而上进行运输的。
防止环割处愈伤组织产生不定根 干扰实验效果
实验现象：
未环割的枝条，不定根生长良好。而经环割的 不 定根生长状况较差。在切口的上方，可以看到一 些愈合组织， 有机物积累在那里，有时为瘤状物
A
实验结论：
B
运输有机物的是在树皮内的筛管，且一般是
自上而下进行运输的。
自我挑战
1.人们常说“树怕伤皮，不怕空心”，为什么？
（4）实质：是物质和能量的代谢。在物质变化的同时， 必然伴随着能量的变化。
（5）在新陈代谢过程中，生物体内每一步化学反应都 需要酶，酶在新陈代谢中极为重要。
新陈代谢是生物的最基本特征
同化作用
异化作用
物质转变 环境物质→自身物质
自身物质→代谢终产物
能量转变 贮存能量
释放能量
举例 光合作用、消化作用
（8）概述植物新陈代谢过程中物质和能量的变化及特点
C
矿质元素 水
植物的新陈代谢
光合作用 呼吸作用 蒸腾作用
思考:植物的新陈代谢过程中, 哪些生理活 动属于同化作用,哪些属于异化作用?
同化作用(植物的光合作用、
新 对水分和无机盐的吸收、运输、 陈 有机物的运输等.) 代 谢 异化作用(植物的呼吸作用
无机盐只有溶解在水里，才能被根吸收。
3.降低植物体(叶表面)的温度
缩、变小。
横壁
横壁消失 上下贯通
导管与筛管的结构比 存在部位较 细胞特点 功能 输送方式
导管 木质部 死细胞 筛管 韧皮部 活细胞
输导水 自下而上 和无机盐
输导 自上而下 有机物
蒸腾作用
选取一盆正处于生长旺盛期的阔叶 植物，用一透明的塑料袋将邻近的 叶片包扎起来，不要透气。对该植 物浇水后，置于阳光下照射。过一 段时间，你将会看到哪些现象？
植物的新陈代谢复习
中考要求
（1）对图指认绿色植物根茎叶的结构
a
（2）知道缺失氮磷钾等矿物质对植物生长的影响
a
（3）概述植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程
b
（4）概述绿色植物光合作用极其重要意义
b
（5）描述呼吸作用中的物质变化极其反应过程
a
（6）知道光合作用和呼吸作用的区别
a
（7）说明农业生产（合理灌溉、合理施肥、种子处理等）中的新陈代谢原理b