中小学教师职称评审材料整理要求

（七）素质教育
需提供：学校证明、所辅导学生获 得的各种证书、辅导学生社团证书 及相关材料等。
（八）课程改革
需提供：学校证明、课程改革相关 材料。
（九）示范引领
需提供：学校证明、所辅导教师的 各种获奖证书等。
（十）支教
需提供：学校证明、支教考评表、 支教荣誉证书等。
三、业绩条件
平顶山市中小学教师职称 评审材料整理要求
一、基本条件
（一）学历证 （二）教师资格证 （三）任职资格证 （四）聘任证 （五）继续教育证 （六）聘任呈报表 （七）评审材料审核登记表 （八）评审材料真实性保证书 （九）单位开展“公开、展示、考核、评议、监督”工作情况报告
二、能力经历
（一）专业知识和能力 （二）教育教学工作量 （三）教学经历 （四）教学效果 （五）学生管理 （六）教科研工作 （七）素质教育 （八）课程改革 （九）示范引领 （十）支教
（一）专业知识和能力
能证明专业知识和能力的证书有很 多：各级别的优秀教师、名师、骨 干教师、学科技术带头人、劳动模 范等
（二）教育教学工作量
需提供：学校证明、近6年来的课 程表和任课教师一览表。
（三）教学经历
需提供：学校证明、每学年的循环 教学或三年毕业班教学一览表、相 应的教学计划、教案。
（Байду номын сангаас）教学效果
需提供：学校证明、教学效果评估 表、年度考核登记表、校级以上的 示范课、观摩课、优质课证书及评 价表等。
（五）学生管理
需提供：学校证明、班主任任职一 览表、各级优秀班主任证书、评价 表、班主任工作计划、总结等。
（六）教科研工作
需提供：学校证明，获奖证书及相 关材料。（自2014年起，每学期至 少撰写一篇有较高价值的教学心得、 案例、论文，在单位举办的学术活 动中交流并获得好评。）
（一）优质课、观摩课、示范课 （二）综合表彰或单项表彰 （三）实施素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究
（一）优质课、观摩课、示范课
需提供：获奖证书、评价意见表和 教案。
信息技术与课程融合优质课还需提 供光盘。
（二）综合表彰或单项表彰
需提供：获奖证书和相关材料。
（三）实施素质教育、推行课程改 革、开展教育教学研究
需提供：获奖证书和相关材料。