2020高考历史一轮复习

2020高考历史一轮复习

2016高考历史一轮复习：

1、回归教材

教材是最好的复习资料，同学们在一轮复习中要依托于教材。切忌死记硬背，要充分理解掌握教材中的基本历史概念，扫清知识死角，把教材吃透，把书本读厚。

2、理清关系

在具备掌握历史知识的基础上，试着理清课与课之间、单元与单元之间的逻辑关系，对教材进行整合，按照中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史的顺序对

知识点进行综合梳理，以保证对历史有一个整体的认知。

3、精选练习

在复习完每一章节或单元后，应精选一些思维含量高、具有启发性和典型性的各类题型的练习题(包括近几年的某些高考试题)，进

行适量训练，使自己在复习巩固基础知识的同时，掌握和提高解答

各类题型的方法和能力。

4、关注时政

高考历史不回避热点问题特别是重大事件。我们在日常学习之外必须对时事保持敏锐感，看其是否能与我们所需的知识相结合，说

不定你感兴趣的某个重大问题在高考时就会出现在你的试卷上。

5、勤于总结

自学能力很重要，自评能力同样不可小觑。每一阶段的复习完成之后，要及时总结与反思。特别是对习题与试卷的评析，要留心解

题方法的总结，进而减少失误，提高答题的准确度和得分率。同时，也可以根据自评效果适当调整下一阶段的复习内容和进度。

6、重视积累

在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考查我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。

2016高考历史一轮复习知识点一：

1、空想社会主义

①出现的背景：工业革命后，现实生活的悲惨，产生了对资本主义质疑。

②代表人物：

法国：圣西门：主张社会实行实业制度，是“工业社会”的预言家

傅立叶：提出和谐制度，主张阶级调和与合作，组织“法郎吉”协作社

英国：欧文：“新和谐公社”;进行社会主义实验

2、马克思主义的诞生(1848年)

①思想基础：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义;

②诞生的标志：1848年《共产党宣言》的发表;

③《共产党宣言》主要内容：1.肯定了资本主义的作用。

2.揭示了资本主义必然被取代的规律。

3.指出了无产阶级的历史使命。

4.说明了共产主义社会的原则——每个人自由发展。

意义：标志着马克思主义的诞生;成为国际无产阶级的思想武器;工人运动在其指导下蓬勃发展，对人类社会历史进程产生深远的影响。

3、马克思主义的实践--巴黎公社

①巴黎公社革命的直接原因：普法战争;临时政府企图偷袭国民

自卫军的阵地

②“公社”的性质、特色：第一个工人阶级政权;人民性;暴力性;突发性;局部性。

③公社的革命措施：在政治、经济、教育等方面实行的改革;

④公社的意义：推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试;暴力斗争有启发意义;为全世界无产阶级和进步人士树立

了光辉典范。

⑤公社的经验教训

客观原因：巴黎公社寡不敌众。

根本原因：法国政治、经济发展还不足以废除资本主义生产方式。

主观原因：缺乏工农联盟，没有争取到广大农民的支持。

2016高考历史一轮复习知识点二：

1875年法兰西第三共和国宪法

1、立法权属参、众两院，参议院由间接选举产生，众议院由普

选方式选出。

2、行政权属总统和内阁。总统由两院组成国民议会选出，任期

七年，可连选连任。

3、总统是国家元首和军队统帅;有创议法律权;经参议院同意可

解散众议院;任命内阁部长。

4、总统和内阁部长共同对议会负责;总统命令须经各部长副署。

民族国家的统一之路

1、完成统一：

①原因：分裂阻碍资本主义经济的发展

②完成统一过程：三次王朝战争：普奥对丹麦;普奥战争;普法战争。

2、德意志帝国统治：

①时间：1871年建立，颁布宪法;

②特点：建立君主立宪，但留有大量专制主义和军国主义的残余。

德意志帝国的宪法

1、帝国元首是“德意志皇帝”，皇帝有权任命帝国首相和帝国

官员;有权召集和解散联邦议会和帝国国会;有权签署和公布帝国法

律并监督法律的实施;帝国军队由皇帝统率，军官均由皇帝任命。

2、首相主持帝国政府，只对皇帝负责而不对议会负责。

3、联邦议会和帝国国会是立法机构，行使立法权。联邦议会由

加入帝国的各邦代表组成。帝国国会由选举产生，但它不能组成代

议制的政府，不能自行通过任何一项对政府不利的法案，对政府没

有任何行政监督权，惟一对政府起压力作用的就是批准预算。

资产阶级代议制的评价：

①进步性：

相对民主性;选举代表;议会多数原则;议员的立法知识、能力、

素质、经验;政党政治。

②局限性：

立法权与行政权的关系;政党斗争;毕竟仍然是一定的利益集团的代表。