八年级英语暑假专题:冠词和数词仁爱版知识精讲
仁爱版八年级(上)英语知识点U1-U4T1知识点

U1 T1知识点
Unit1 Topic1
do
(干过.../ 或经常发生...)
A B
1. see sb
doing (正在干某事)
A:我看你暑假期间几乎每天都有打篮球。 I saw you play basketball almost every day during the summer holidays. B: 看! 你能看到她正在跳舞吗? Look! Can you see her dancing now? 反对: ~ him. A 2.against 靠着: ~ the wall. B A:我们都反对他。 We are all against him. B: 她正靠着墙站着。 She is standing against the wall.
4. build sb. up 增强某人的体质 我们要养成健康的饮食习惯来增强体质。 We should have healthy eating habits to build us up. 5. have fun doing sth. 从……中获得乐趣。 我从和朋友跑步中获得很大乐趣。 I have great fun running with my friends.
1. so that “为了,以便” I got up early so that I could catch the early bus.
so… that: 如此……以至于 他太小,还不能上学。 He is so young that he can’t go to school He is too young to go to school.
八年级上册冠词知识点

八年级上册冠词知识点冠词是英语语法中的一个重要部分,它是一种小小的词语,但却有着很重要的作用。
在英语句子中通常使用三种冠词:定冠词the、不定冠词a/an、零冠词。
接下来,我们将重点讲解八年级上册中与冠词相关的重要知识点。
一、定冠词the1. 特指某个人或物。
例如:The boy is playing football.2. 用于某些名词表示独一无二的事物,如The sun, The moon, The earth等。
例如:The Great Wall is in China.3. 多数情况下用于特定群体中的单个成员,例如:The Smiths invited us to their party.4. 在表示序数的数词前使用the,例如:The first person to finish the race will get a prize.5. 用于表示重要性,强调某一件事或物,例如:The most important thing is to be happy.6. 用于表示一般概念,例如:The dog is a faithful animal.二、不定冠词a/an1. 表示单数、泛指,如a book, an apple。
2. 在遇到元音开头的单词时使用an,如an orange, an hour。
在遇到辅音开头的单词时使用a,如a cat, a car。
3. 在描述职业、身份、国籍的单词前使用,如a teacher, an artist。
4. 在描述科目单词前使用,如a math class, an English class。
三、零冠词1. 在表示泛指时,如I love pizza.;2. 在表示颜色、材质、国籍、语言、月份、节日等名词前,如red sweater, wood table, Chinese girl, English book, January cold, Christmas Eve 等。
八年级仁爱英语语法知识点

八年级仁爱英语语法知识点英语语法是英语学习的重要基础,特别是在学习写作、阅读和表达方面。
本文将介绍八年级仁爱英语语法知识点,希望能对同学们的英语学习有所帮助。
一、名词1.普通名词和专有名词普通名词指的是一般的人、物、地方、事物等,如book、desk、teacher等。
专有名词则指具有特定意义或身份的人、地方和团体等,如Emma、China、NBA等。
2.可数名词和不可数名词可数名词表示有数量或可数的物品,如book、apple、chair等。
不可数名词则是不能单独计数的名词,如water、milk、rice等。
3.单数和复数名词用于表示数量为一个时,我们使用单数名词,如book、desk、chair等。
当数量为多个时,我们使用复数名词,如books、desks、chairs等。
4.所有格名词所有格表示一种所属关系,主要有两种形式:在名词的后面加上“’s ” 或使用“of” 短语。
比如Emma’s book和the book of Emma都表示“Emma的书”。
二、形容词1.形容词的定义形容词是用来描述一个物品的特征、性质和状态的词,通常位于名词前面。
如beautiful、happy、tall等。
2.形容词的比较级和最高级形容词分为比较级和最高级两种形式。
比较级用于比较两个物品,最高级则用于三个或三个以上的物品进行比较。
3.形容词的位置大部分形容词位于名词的前面,但有些形容词则位于名词的后面,如interested、bored等。
三、动词1.动词的定义动词是一种用来表示动作、存在、状态和发生的词汇,如run、think、play等。
2.动词的时态动词分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等多种时态,用于表示不同的时间状态和动作进行时。
3.动词的时态变化随着时态及主语的不同,动词会产生变化。
一般情况下,动词进行一般现在时的变化只有加s,比如run变成runs。
一般过去时需要将动词过去式和助动词did搭配使用,如worked、did work。
仁爱版八年级册英语重点知识点归纳

仁爱版八年级册英语重点知识点归纳
1. 词汇
- 常用动词:包括常见的动词,并列举动词的不同形式和用法。
- 高频词汇:整理出八年级课本中重复出现的高频词汇,并给
出相关例句。
2. 语法
- 时态:总结八年级学生需要掌握的各种时态,包括肯定句、
否定句、疑问句等形式。
- 名词:归纳名词的单数形式和复数形式,以及可数名词和不
可数名词的区别。
- 代词:总结各类代词的用法,包括人称代词、物主代词、反
身代词等。
- 形容词和副词:列举常用的形容词和副词,并提供用法和比
较级、最高级等形式。
- 介词:归纳八年级常用的介词及其用法,包括地点介词和时
间介词。
3. 阅读理解和写作
- 阅读技巧:介绍八年级学生提高阅读理解能力的方法和技巧,包括如何理解文章主旨、寻找关键词等。
- 写作技巧:教授学生如何撰写不同类型的作文,如记叙文、
议论文、说明文等。
4. 文化背景
- 根据课本内容,介绍一些与英语相关的文化知识,如英语国
家的节日、俗等。
5. 口语交际
- 对话练:提供一些常见的口语交际对话,让学生进行模仿和练。
以上是《仁爱版八年级册英语重点知识点归纳(完整版)》的大纲,包括词汇、语法、阅读理解和写作、文化背景以及口语交际等方面的内容。
希望对学生的学习和提高有所帮助。
转载八年级英语暑假专题七 主谓一致 仁爱版 知识精讲

八年级英语暑假专题主谓一致仁爱版【本讲教育信息】一. 教学内容:暑假专题:主谓一致二. 重点、难点:主谓一致就是注意动词的单复数形式三. 具体内容:英语中,主语的单复数形式决定着谓语动词的单复数形式。
这看起来似乎很简单,但用起来却常常遇到复杂的情况。
主谓一致必须遵循以下三条原则:语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。
根据这三条原则,就以下几个方面进行总结:(一)并列结构作主语时的主谓一致1. 由and 连接的两个单数名词作主语时,谓语动词一般根据语法一致的原则用复数。
如:A young man and a girl want to go there. 一个青年男子和一个姑娘想去那里。
但如果在意义上指同一个人、同一件事或同一个概念时,谓语动词要用单数形式。
如: A needle and thread was found on the floor. 在地板上找到了针线(穿了线的针)。
2. 当each …and each…, every…and every…, no…and no…, many a…and many a …结构作主语时,谓语动词用单数形式。
如:①No man and no animal is to be found on the moon. 在月球上没发现人和动物。
②Many a doctor and many a nurse is busy with their work.许多医生和护士都忙于他们的工作。
3. 一个单数名词同时被两个不同的形容词修饰,表示两个不同的概念时,谓语动词一般用复数。
如:Ancient and modern history are the subjects we are studying.古代史和现代史是我们目前学习的课程。
但如果表示的是同一概念时应用单数。
如:The last and most difficult lesson is lesson 14. 14课是最后一课也是最难的一课。
八年级仁爱语法知识点

八年级仁爱语法知识点八年级仁爱学校的语法课程内容繁多,需要掌握大量的语法知识点,才能在英文写作和口语表达中做到准确、流畅、自然。
本文将为大家介绍一些八年级仁爱学校的语法知识点,帮助同学们更好地掌握英语语法,提升英语水平。
1. 名词和代词名词是指表示人、物、事物、地点名称等的词,它可以作主语、宾语、表语等。
代词则是指代替名词的一类词,它们可以代替名词,来减少重复和口语上的麻烦。
注意:(1)单独使用的名词要带有限定词(如a/an、the、修饰语等)。
例如:a book, the boy, an apple。
(2)名词复数形式一般在词尾加s或es。
例如:apple-apples, bus-buses。
(3)有些名词的复数形式有规律。
例如:child-children, tooth-teeth。
(4)有些名词的复数形式不规律,需要背诵。
例如:man-men, woman-women。
2. 形容词和副词形容词是用来描述名词或代词的性质或特征的词,在句中常作定语。
副词则是用来描述动词、形容词或其他副词的性质或特征的词,常用来修饰动词、形容词或整个句子。
注意:(1)形容词一般位于名词或代词前面,修饰它们。
例如:a big house, his new car。
(2)副词可以修饰动词、形容词或其他副词。
例如:He speaks English fluently.(修饰动词)The movie is extremely interesting.(修饰形容词)She sings very well.(修饰副词)(3)有些形容词和副词的比较级和最高级形式不规律,需要背诵。
例如:good-better-best, bad-worse-worst。
3. 动词时态英语里的动词有多种时态,表示不同的时间状态。
在使用动词时态时,需要根据时间、语态、语气和关系等来选择正确的时态。
现在时态:表示现在正在进行或经常性的动作,或者通常的真理。
仁爱版八年级英语下册语法知识点归纳精华版

仁爱版八年级英语下册语法知识点归纳精华版本文档是对仁爱版八年级英语下册的语法知识点进行归纳和总结,旨在帮助学生复和梳理所学的语法内容。
以下是一些重要的语法知识点:1. 时态和语态:- 一般现在时:表示经常性、惯性或普遍真理的动作。
- 进行时:表示正在进行或即将发生的动作。
- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
- 现在完成时:表示过去发生并与现在有关的动作或经验。
- 被动语态:把动作的承受者放在谓语动词的前面。
2. 名词的用法:- 可数名词与不可数名词:可数名词有复数形式,不可数名词没有复数形式。
- 可数名词的复数形式:通常在词尾加-s或-es。
- 不可数名词的量词:some, any, much, many, a little, a few等。
3. 代词的用法:- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they。
- 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。
- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, themselves。
- 指示代词:this, that, these, those。
4. 形容词和副词:- 形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
- 形容词比较级和最高级的构成:基本形式 + er/more + than,基本形式 + est/most。
5. 情态动词:- can: 能够,可以- could: 过去常能够,过去常可以- may: 可以,可能- might: 过去可能- must: 必须- should: 应该- ought to: 应该这些只是一些仁爱版八年级英语下册的语法知识点的简要概述,希望对你的复和记忆有所帮助。
如需详细内容,请参考教材或课堂讲义。
八年级仁爱英语知识点归纳总结

八年级仁爱英语知识点归纳总结英语作为一门国际通用语言,在现代社会中发挥着重要的作用。
而在八年级这个阶段,学生们开始接触更加深入的英语知识和技能,为了能够更好地掌握和运用英语,以下是对八年级仁爱英语知识点的归纳总结。
一、语法知识点1. 时态与语态在八年级英语中,时态的掌握尤为重要。
主要时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
同时,也需要掌握被动语态的构造和用法,以便能够准确地表达出自己的意思。
2. 名词在英语中,名词是对事物、人或概念进行命名或指代的词类。
名词的分类包括可数名词和不可数名词。
此外,还需要了解名词的单数和复数形式的规则,以及名词所有格的用法。
3. 代词代词是用来代替名词的词语,其作用是避免重复使用同一个名词。
代词包括人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词等。
在运用代词时,要注意它的性、数和格的变化。
4. 形容词与副词形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
了解形容词和副词的比较级和最高级形式的构成规则,以及比较级和最高级的用法,能够使语言更具有表达力。
5. 副词与介词短语副词与介词短语在句子中常常充当状语,用来修饰动词、形容词或其他副词。
掌握不同副词的用法,以及介词短语的构成和用法,对于理解和运用句子结构非常有帮助。
二、阅读技巧与策略1. 阅读理解阅读理解是培养学生阅读能力的重点内容之一。
在八年级英语中,学生们将接触到更加复杂的文章和题目。
通过多读,锻炼理解能力,提高阅读的速度和准确性。
2. 阅读技巧阅读技巧包括快速浏览、寻找关键词、精读、逻辑推理等。
掌握这些技巧能够有效提高阅读效果,提升对文本的理解能力和答题能力。
三、写作技巧与表达能力1. 语法正确性写作时,要确保语法的正确性,包括时态的一致性、名词和代词的正确使用等。
语法正确性直接影响文章的逻辑性和可读性。
2. 表达清晰准确写作时,要尽可能用准确的词汇和句型来表达自己的意思,以避免造成歧义或误解。
同时,也需要注意段落结构和句子之间的连贯性,使文章更易读。
八年级仁爱英语必背知识点

八年级仁爱英语必背知识点
在八年级英语学习中,必备的知识点是很多的。
下面是八年级
仁爱英语必背的知识点:
一、语法知识点
1.动词时态:
一般现在时、一般过去时、将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、过去将来时。
2.名词:
可数名词和不可数名词,单数和复数形式,所有格的构成。
3.代词:
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。
4.形容词和副词:
形容词和副词的比较级和最高级形式,以及修饰某些词汇的用法。
5.介词:
介词和动词结合的固定搭配用法。
6.连词:
并列连词、从属连词和转折连词。
二、听力知识点
1.情景交际:
日常生活的场景对话。
2.短文理解:
能够听懂一些简短的故事或情境,理解故事情节和主要人物性格特点。
三、阅读知识点
1.词汇:
词汇量的积累,包括常用的汉语词汇和英语单词。
2.阅读技巧:
快速浏览和仔细阅读,理解文章大意和细节,辨认作者的观点和态度。
3.语法结构:
理解句子结构和各种语法现象,如主谓一致,动宾搭配等。
四、写作知识点
1.写作格式:
如何书写邮件、便条、套路、申请书和作文等。
2.写作内容:
写作技巧和做好预备写作。
掌握简单的句子句式、合理地运用语言,表达清楚地意思。
以上就是八年级仁爱英语必背的知识点。
学生们在学习中要认真学习这些知识点,牢固掌握,提高自己的英语水平。
仁爱版八年级英语的知识点

仁爱版八年级英语的知识点英语学科是我们学校的必修课程之一,而八年级的英语学习内容则相对比较复杂。
本文旨在介绍仁爱版八年级英语的知识点,帮助大家更好地掌握这门课程。
一、语法1. 时态:掌握现在进行时、一般过去时、一般现在时、一般将来时等基本时态,了解其构成、用法和常见动词的变化规律。
2. 名词:了解可数名词和不可数名词的用法及区别,懂得名词的单复数、所有格等变化规律。
3. 冠词:掌握不定冠词(a/an)和定冠词(the)的用法及区别。
4. 人称代词:熟练掌握主格、宾格、形容词性物主代词和名词性物主代词等人称代词的用法。
5. 动词:掌握英语中的“be动词”,熟悉常用不规则动词的基本形式、过去式和过去分词形式。
能够正确运用“动词不定式”的用法及其特殊结构。
6. 形容词和副词:了解形容词和副词的基本概念、分类及用法,懂得比较级和最高级的构成方法等。
7. 疑问句和陈述句的转换:掌握将陈述句变为疑问句及回答的方法,能够直接用疑问句回答问题。
二、词汇八年级的英语词汇量有所增加。
要求学生了解常用的动词、名词、形容词和副词,并能正确运用它们。
要注意熟记单词的拼写和发音。
三、听力听力是英语学习的重要环节之一,也是八年级英语考试的一个重要组成部分。
要求学生掌握日常生活中的常用表达,如问候、购物、问路、介绍等。
同时,学生需要通过听力训练提高英语听力理解的能力。
四、口语英语口语能力是考查学生英语能力的一个重要环节,也是英语学习的最重要目标之一。
要求学生通过日常表达、交流和机会练习提高口语能力,避免产生中式英语口音和语法。
总之,仁爱版八年级英语的知识点繁多,需要同学们勤奋努力,不断积累和巩固。
在学习过程中,要充分利用教材中的各种练习和辅助工具,如词典、语法参考书等,加强英语的听说读写能力。
仁爱版八年级册英语知识点汇总(完整版)

仁爱版八年级册英语知识点汇总(完整版)仁爱版八年级册英语知识点汇总一、词汇与短语1. school subjects - 包括英语、数学、科学等学科2. leisure activities - 休闲活动3. daily routines - 日常作息4. transportation - 交通工具5. weather expressions - 天气表达6. animals and habitats - 动物与栖息地7. food and drinks - 食物与饮品8. greetings and introductions - 问候与自我介绍9. family members - 家庭成员10. sports and hobbies - 运动与爱好二、语法1. Simple present tense - 一般现在时- 表示经常、习惯性的动作、真理、科学事实等。
- She walks to school every day. (她每天走路去学校。
)- Water boils at 100 degrees Celsius. (水在100摄氏度沸腾。
)2. Comparative and superlative adjectives - 比较级和最高级形容词- 用于对两个或多个事物进行比较。
- This book is more interesting than that one. (这本书比那本书更有趣。
)- He is the tallest student in our class. (他是我们班最高的学生。
)3. Present continuous tense - 现在进行时- 表示当前正在进行的动作或临时状态。
- They are playing basketball in the park. (他们在公园打篮球。
)- I am studying for the exam this weekend. (我这周末正在备考。
八年级英语数词、冠词外研社(初中起点)知识精讲(可编辑修改word版)

初二英语数词、冠词外研社(初中起点)【本讲教育信息】一. 教学内容:数词、冠词[教学内容]一. 基数词(一)基数词1~12 是独立的单词。
例:one/ two/ three/ four/ five/ six/ seven/ eight/ nine/ ten/ eleven/ twelve(二)13~19 基本上是在3~9 后加-teen 构成。
但13,15,18 有点特殊。
例:thirteen/ fourteen/ fifteen/ sixteen/ seventeen/ eighteen/ nineteen(三)20~90 的整十位数是在3~9 后加-ty 构成,但20,30,40,50 有点特殊。
例:twenty/ thirty/ forty/ fifty/ sixty/ seventy/ eighty/ ninety(四)“几十几”是由十位数词加连字符“-”加个位数合成。
例:twenty-one/twenty-two(五)英语中无“万”的单位,但有“百”、“千”、“百万”。
表达方式如下:One hundred 一百one thousand 一千ten thousand 一万One hundred thousand 十万one million 一百万ten million 一千万(六)三位数数词要在百位和十位之间加and.例:365 three hundred and sixty-five(七)1000 以上的数字要先把数字分段,从后向前数每三位数空1/4 格,倒数第一个空格前的数位为千(thousand),第二个空格前的数位为百万(million)。
例:47 635 848 forty-seven million six hundred and thirty-five thousand eight hundred and forty-eight.二. 序数词(一)序数词除了first, second, third 有各自的形式外,其余的都是基数词上加-th 构成,但以-y 结尾的基数词要变y 为ie 再加th,以-ve 结尾的要变ve 为f 再加th。
(完整版)仁爱版英语八年级上册教材同步详细讲解

(完整版)仁爱版英语八年级上册教材同步详细讲解仁爱英语八年级上册Unit 1 topic 1Section A语言点讲解1.I saw you play basketball almost every day during the Summer holidays.常见的感官动词有:see, watch, hear, smell, feel 等。
后可接①动词ing形式,表此动作正在发生。
②动词原形,不表此动作正在发生, 表此动作已完成或存在的事实。
①Do you smell something ? (burn) 答案:burning②I often see him basketball after class. ( play ) 答案:play2.There is going to be a basketball game between Class Three and our class this Sunday.There be 句型:表某地有某物. 而have 表示某人有…(1)There is/ are..表现在某地有某物,is/are取决于后面的名词是单数还是复数,单数用is复数用are,如①There is apen and two rulers on the desk.②There are two rulers and a pen…(2) There was/were…表过去某地有某物。
was/were的用法也遵循就近原则。
(3)There will be 或There is/are going to be 表某地将有某事物。
不能说成There will have…(题) a match in our school between Class Three and Class Four next week.3.Would you like to come and cheer us on? ----- Sure, I’d love to.(1)Would you like + 不定式?表建议或邀请。
八年级英语下册 语法归纳大全 仁爱版

初中英语语法大全初中英语语法学习提纲看到p50谓语时态一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I‘m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
仁爱版中考英语冠词讲解

冠词讲解
冠词有两种。
a/an叫不定冠词,the叫定冠词。
定冠词the的用法巧记定冠词the用法歌诀:
特指双方熟悉,上文已经提起。
世上独一无二,方位名词乐器。
某些专有名词,还有姓氏复数。
序数词最高级,习惯用语牢记。
不定冠词的用法:
时候用a 什么时候用an?
位于元音音素开头的单词前用an
三)不用冠词的情况:
位于辅音音素开头的单词前用a
兀日日
兀日日 素:
长元音: 短元音: 双元音: /i:/ /a:/ /□:/ /i/ / A / /0/
/3:/ /u:/ /e/ /9/ /U/ /ae/ /ei/ /ai/ / DI / /i9//e9/ /ua/ /su/ /au/
an apple a book an apple a book
an hour a pen
an English a ruler
an old lady a boy
milk, water, love...
季节前无冠,星月前无冠。
称呼职衔前无冠,国家语种前无冠。
不可抽象前无冠,复数名词前无冠。
八年级仁爱版英语上册unit1知识点

八年级仁爱版英语上册unit1知识点八年级仁爱版英语上册Unit 1知识点本单元讲解了一些基本的英语语法和单词,从而帮助学生掌握英语的基础知识。
下面我们来一一介绍本单元的知识点。
一、数词数词通常用来表示数量,如1、2、3、4等等。
英语中的数词有基数词和序数词两种类型。
基数词用来表示数量或顺序中的一个具体数字,如one、two、three等。
例如,我们可以说“我有三本书”。
序数词用来表示相对顺序,如first、second、third等。
例如,我们可以说“他在比赛中获得了第二名”。
二、名词名词指的是人、事物、地方、概念等一切具体或抽象的东西。
名词分为可数名词和不可数名词两类。
可数名词表示可以被数的事物,如book、desk、student等。
这些名词可以用单数形式和复数形式表示。
例如,我们可以说“我有三本书”。
不可数名词表示无法被数的事物,如water、information、air 等。
这些名词只有单数形式,不能用复数形式表示。
例如,我们可以说“我喝了一杯水”。
三、代词代词是指代名词的词语,用来代替名词,如he、she、it等。
代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等不同种类。
人称代词用来代替人或动物,如I、you、he/she/it等。
物主代词用来表示所有权,如my、your、his/her/its等。
反身代词用来表示自己或同伴,如myself、yourself、himself/herself/itself等。
指示代词用来指示事物的位置或距离,如this、that、these、those等。
四、形容词和副词形容词和副词都是用来描述或修饰名词或动词的词语。
形容词用来描述名词的性质、特征或状态,如good、bad、beautiful、ugly等。
例如,我们可以说“这个女孩很漂亮”。
副词用来描述动词的方式、强度或频率,如slowly、quickly、really等。
例如,我们可以说“他跑得很快”。
仁爱英语八年级下册冠词表

仁爱英语八年级下册冠词表冠词是英语语法中的重要部分,用于限定名词。
八年级下册《仁爱英语》中涉及了冠词的用法,以下是本册课本中出现的冠词整理:定冠词- the: 定冠词“the”用于特指某人或某物,表示已知的人或物。
例如:the: 定冠词“the”用于特指某人或某物,表示已知的人或物。
例如:- The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
- Can you pass me the book on the table? 你能把桌子上的书递给我吗?不定冠词- a/an: 不定冠词“a”或“an”用于泛指某人或某物,表示不确定或未知的人或物。
注意,“a”用于以辅音音素开头的词,而“an”用于以元音音素开头的词。
例如:a/an: 不定冠词“a”或“an”用于泛指某人或某物,表示不确定或未知的人或物。
注意,“a”用于以辅音音素开头的词,而“an”用于以元音音素开头的词。
例如:- I saw a dog in the park. 我在公园看到一只狗。
- She is an honest person. 她是一个诚实的人。
零冠词有些名词不需要冠词修饰,称为零冠词。
通常是以下情况:- 表示一般事物或泛指的名词。
例如:- Cats like to play with balls. 猫喜欢和球玩耍。
- 不可数名词、抽象名词等。
例如:- Water is essential for life. 水对生命是必不可少的。
冠词的注意事项- 冠词的使用要根据具体语境来决定,需要注意名词的单复数、特殊用法和特殊短语,以及连用其他词语时的搭配规则。
- 在具体写作中,要根据需要选择适合的冠词,以准确地表达所需的含义。
以上是《仁爱英语》八年级下册中涉及的冠词用法的一些例子。
通过合适地使用冠词,可以提升英语表达的准确性和自然度。
参考资料:仁爱英语八年级下册课本。
(完整版)英语数词的用法

仁爱英语分类复习————数词用法数词主要分为基数词和序数词两类。
一、数词的分类1. 基数词表示数目的词称为基数词。
其形式如下:A.从 1—— 10one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten.B.从 11—— 19eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen,eighteen, nineteen.这里除eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen为特殊形式外, fourteen, sixteen, seventeen, nineteen 都是由其个位数形式后添加后缀-teen构成。
C.从 21——99整数几十中除twenty,thirty,forty,fifty,eighty为特殊形式外, sixty,seventy, ninety 都是其个位数形式后添加后缀 -ty 构成。
表示几十几时,在几十和个位基数词形式之间添加连字符“-”21 twenty-one76 seventy-sixD.百位数个数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上 and.101 a hundred and one320 three hundred and twenty648 six hundred and forty-eightE.千位数以上从数字的右端向左端数起,每三位数加一个逗号“,”。
从右开始,第一个“,”前的数字后添加 thousand,第二个“,”前面的数字后添加 million,第三个“,”前的数字后添加 billion。
然后一节一节分别表示,两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648 two thousand six hundred and forty-eight16,250,064 sixteen million two hundred and fifty thousand sixty-four5,237,166,234 five billion, two hundred and thirty-seven million, one hundred and sixty-six thousand, two hundred and thirty-fourF.基数词在表示确切的数字时,不能使用百、千、百万、十亿的复数形式;但是,当基数词表示不确切数字,如成百、成千上万,三三两两时,基数词则以复数形式出现。
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初二英语暑假专题:冠词和数词仁爱版【本讲教育信息】一. 教学内容:暑假专题:冠词和数词二. 重难点内容:冠词和数词的用法三. 具体内容:1. 不定冠词的用法冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。
不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。
a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。
1)表示“一个”,意为one;指某人或某物。
例如:A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。
2)代表一类人或物。
例如:A knife is a tool for cutting with. 刀是切割的工具。
Mr. Smith is an engineer. 史密斯先生是工程师。
3)组成词组或成语,如a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try /keep an eye on / all of a sudden等。
2. 定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
1)特指双方都明白的人或物。
例如:Take the medicine. 把药吃了。
2)上文提到过的人或事。
例如:He bought a house. I’ve been to the house. 他买了幢房子。
我去过那幢房子。
3)指世上独一无二的事物,如the sun,the sky,the moon,the earth等。
4)与单数名词连用表示一类事物,如the dollar 美元; the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
5)用在序数词和形容词最高级及形容词only,very,same等前面。
例如:Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
That’s the very thing I’ve been looking for. 那正是我要找的东西。
6)与复数名词连用,指整个群体。
例如:They are the teachers of this school. (指全体教师)They are teachers of this school. (指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。
例如:She caught me by the arm. 她抓住了我的手臂。
8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。
例如:the People’s Republic of China中华人民共和国the United States美国9)用在表示乐器的名词之前。
例如:She plays the piano. 她会弹钢琴。
10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人。
例如:the Greens格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中。
例如:in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning,in the sky (water,field,country)in the dark,in the rain, in the distance,in the middle (of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre 3. 零冠词的用法1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary。
2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。
例如:They are teachers. 他们是教师。
3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。
例如:Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词。
例如:Man cannot live without water. 离开水人就无法生存。
5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。
例如:We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。
6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词。
例如:The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里。
7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词,如have breakfast,play chess。
8)当两个或两个以上的名词并用时,常省去冠词。
例如:I can’t write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字。
9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词,如by bus,by train。
10)有些个体名词不用冠词,如school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义。
例如:go to hospital去医院看病go to the hospital去医院(并不是去看病,而是有其他目的)11)不用冠词的序数词;a. 序数词前有物主代词时。
b. 序数词作副词。
例如:He came first in the race. 他跑步得了第一。
c. 在固定词组中,如at(the)first, first of all, from first to last等。
4. 冠词与形容词+名词结构1)两个形容词都有冠词,表示两个不同的人或物。
例如:He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。
The black and the white cats are hers. 这黑猫和白猫都是她的。
2)如后一个形容词无冠词,则指一人或一物。
例如:He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
5. 冠词位置1)不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前。
注意:a. 位于such,what,many,half等形容词之后。
例如:I have never seen such an animal. 我从来没见过这样的动物。
Many a man is fit for the job. 许多人适合这岗位。
b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后。
例如:It is as pleasant a day as I have ever spent. 我从未这么高兴过。
so short a time 如此短的时间too long a distance 距离太远了c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite 前仍有形容词时,不定冠词放其前后均可,如:rather a cold day/a rather cold day。
d. 在as,though 引导的让步状语从句中,当表语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后。
例如:Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
2)定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all,both,double,half,twice,three times 等词之后,名词之前。
例如:All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。
6. 数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
(一)基数词1)基数词一般可写成如345或three hundred and forty-five。
2)基数词一般是单数形式,但遇下列情况,常用复数:a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连用,如scores of people 指许多人;b. 在一些表示“一排”或“一组”的词组里。
例如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两地到了。
c. 表示“几十岁”。
d. 表示“年代”,用in +the +数词复数。
e. 在乘法运算的一种表示法里,如Three fives is(are)fifteen。
(二)序数词序数词的缩写形式如first---1st second---2nd thirty-first---31st等。
(三)数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as。
例如I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…)of…。
例如:The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…。
例如:The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍。
例如:The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了4倍。
2)分数表示法的构成:基数词代表分子,序数词代表分母。
分子大于1时,分子的序数词用单数,分母的序数词用复数。
例如:1/3 one-third;3/37 three and three-sevenths.【典型例题】冠词专练1. There will be ___ _ interview between the manager and his assistants this afternoon.A. anB. aC. theD. /2. Little Tony is __________honest boy. He never tells lies.A. aB. anC. /D. the3. Please stay for dinner. It will be ready in half ______ hour.A. aB. anC. theD. /4. Can you see _____ one-eyed cow in _____field?A. an, theB. a, theC. /, theD. a, a5. A: Which girl is your daughter, Mr. White? B: Oh, look, that little one in red.A. aB. anC. /D. theKeys: 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C6. His father is ________ engineer. He always wears _______ uniform at work.A. a. . . aB. a. . . anC. an. . . aD. an. . . an7. ______ young man beside me is _______ university student.A. An…aB. An…/C. The…anD. The…a8. ______ girl with a toy in her hand is my little sister.A. AB. AnC. TheD. /9. My friend, Harry, his favorite sport is playing ______golf.A. aB. anC. theD. /10. Last week, I wrote ______ article on our School Food Festival to Shanghai Students’ Post.A. theB. anC. aD. /Keys: 6. C 7. D 8. C 9. D 10. B11. It’s ______ pleasure for me to be invited to play _____ piano at the concert.A. the, aB. a, theC. a, aD. a, /12. I like to read ______ book. It’s better than reading on the Internet.A. /B. aC. anD. the13. He ordered a book some time ago and now __book has arrived.A. aB. theC. anD. /14. He ordered a washing machine by phone two days ago, and machine has arrived.A. aB. anC. theD. /15. __________ teacher said that Jack was_________ new student and he was________ honest.A. The, a, \B. A, the, aC. A, a, anD. The, a, ankeys: 11. B 12. B 13. B 14. C 15. A16. Tom likes playing _____football, while Lily likes playing violin.A. the…/B. / …t heC. the…theD. /…/17. Please get everything ready. Our meeting will begin in half _____ hour.A. aB. anC. theD. /18. It’s about half ________ hour’s walk from here to _________ nearest underground station.A. a…theB. an…theC. /…theD. the…a19. More college graduates would like to work in _____ west part of our country____ next year.A. the, theB. /,/C. /, theD. the, /20. My grandpa used to have ______ walk in the garden after ____ supper.A. a, aB. /, aC. a, /D. /, /Keys: 16. B 17. B 18. B 19. D 20. C21. The scientists from _____ United States live in ______ Ninth Street.A. the, theB. /, theC. /, /D. the, /22. There is ____ report in today’s newspaper. It’s about the International Film Festival, Shanghai.A. aB. anC. theD. /23. Mr Wang is ___ ambulance man. He is always busy with the work.A. aB. theC. anD. /24. The old lady teaches children to play ______ piano at a weekend school.A. aB. anC. theD. /Key: 21. D 22. A 23. C 24. C数词专练1. As he is not in good health, he goes to his factory only ______ just to learn something about the progress of experiment.A. once a weekB. one weekC. one time a weekD. one a week2. Three students ______ in this university come from the South.A. of tenB. out of in tenC. out of tenD. in tens3. The wheels of the old wagon are nearly ______ those of a modern car.A. twice the size ofB. twice size ofC. twice sizes ofD. twice the sizes of4. One day on the moon is ______.A. two Earth week longB. two Earth weeks longC. two Earth weeks longerD. two Earth weeks lengthKeys: 1—4 A C A B【模拟试题】(答题时间:60分钟)冠词练习1. When Linda was a child, her mother always let her have ______ bed.A. the breakfast inB. the breakfast in theC. breakfast inD. breakfast in the2. He has promised to give up ______ hundreds of times.A. tobaccosB. tobaccoC. the tobaccoD. tobaccos3. ______ usually go to church every Sunday.A. The BrownB. A BrownC. BrownsD. The Browns4. The train is running fifty miles ______.A. an hourB. one hourC. the hourD. a hour5. He can play almost every kind of music instrument but he is good ______.A. at the fluteB. at fluteC. at a fluteD. at that flute6. The investigators found that more should be done for ______ in India.A. those poorB. a poorC. poorD. the poor7. You look in high spirit. You must have ______ during your holiday.A. wonderful timeB. a wonderful timeC. the wonderful timeD. some wonderful time8. The city assigned a policeman to the school crossing because ______ traffic there was so heavy.A. aB. anC. theD. one9. A new teacher was sent to the village in place of ______ one who had retired.A. aB. theC. anD. its10. Virtue and vice are before you;______ leads you to happiness,______ to misery.A. the former…latterB. a former…a latterC. the former…the latterD. former…latter11. The children in the kinder-garden soon took ______ to their teachers.A. quite fancyB. a quite fancyC. quite a fancyD. the quite fancy12. ______ tend to bemoan the lack of character in the young generation.A. The oldB. OldC. ElderlyD. Older13. A man suffering from a chock should be given ______.A. hot sweet teaB. a hot sweet teaC. the hot sweet teaD. one hot sweet tea14. He answered my questions with ______ not to be expected of an ordinary schoolboy.A. his accuracyB. a accuracyC. the accuracyD. an accuracy15. If you go by train you can have quite ______ comfortable journey.A. theB. oneC. aD. that16. We’re going to ______ with ______ today, aren’t we?A. the tea…the SmithsB. tea…those SmithsC. a tea…a SmithD. tea…the Smiths17. I want an assistant with ______ knowledge of French and ______ experience of office routine.A. the…theB. a…theC. a…anD. the…an18. Ann’s habit of riding a motorcycle up and down the road early in the morning annoyed the neighbors and ______ they took her to the court.A. in the endB. at the endC. in an endD. in end19. It is reported that today ______ president will have lunch with ______ President Omon.A. the…theB. a…aC. the…/D. /…/20. Tianan Men Square and ______ Great Wall are tow of the places everyone should see in ______ People’s Republic of China.A. the…theB. /…/C. the…/D. /…t he21. It has long been known that there is an electric field ______.A. inside the earthB. inside earthC. inside an earthD. on earth22. ______ much harder work, the volunteers were able to place the raging forest fire______.A. By the means of…under the controlB. By means of…under controlC. By means of…under a controlD. By a means of…under control23. No sooner had the man departed than the tree began dropping coffee beans ______.A. by the thousandB. by a thousandC. by thousandsD. by thousand24. He expressed ______ of their having ever been married.A. the doubtB. a doubtC. doubtD. an doubt25. He saw through the little boy’s tricks ______.A. at glanceB. at the glanceC. at some glanceD. at a glance26. Their victory is ______,for they’ve lost too many men.A. out of questionB. out of the questionC. out questionD. of question27. Many a girl wants to become ______.A. some secretaryB. a secretaryC. secretaryD. secretaries28. He grabbed me ______ and pulled me onto the bus.A. a armB. an armC. the armD. by the arm29. I’ll come in ______ minute; in fact I’ll come ______ moment I’m through.A. /…theB. a…theC. the…aD. /…/30. This is one of ______ interesting books on your subject.A. the mostB. the most of theC. mostD. most of the31. He enjoys life ______ the “Queen Anne”.A. on a boardB. on boardC. in the boardD. board32. He lost his job and ______ his wife left him.A. on that topB. on top of thatC. on a top of thatD. on the top33. Most of the representatives think that ______ the meeting was very successful.A. on whole ofB. on a wholeC. on the wholeD. on the whole that34. Under no circumstances will there be wage control while I am ______ of the government.A. the headB. a headC. headD. that head35. Like his sister, David needed ______ from some generous person in order to get home.A. a rideB. some rideC. rideD. the ride36. The brain’s left hemisphere controls logic and language, while ______controls intuitive talents and musical ability.A. the rightB. a rightC. that rightD. right one37. ______ is setting up a research team to see how children react to video games.A. The Japan’s Health MinistryB. Japan’s health MinistryC. A Japan’s health MinistryD. Japan health Ministry38. Unlike Americans, who seem to prefer coffee,______ a great deal of tea.A. English drinkB. The English drinkC. English man drinkD. the English drinks39. Hundreds of people are ______ now, so there are about 50 people trying for the sameposition.A. out of the workB. out workC. out of workD. out of a work40. His mother taught ______ ,but his father was only a blue-collar worker.A. pianoB. an pianoC. the pianoD. a piano41. Contrary to what I had expected, he lost for ______.A. second timeB. a second timeC. second timesD. the second time42. Fashions change and people change too, but the old feeling remains ______.A. the sameB. sameC. that sameD. as same43. We are going to dine tomorrow with ______ to celebrate Christmas Day.A. the CunningB. CunningsC. The CunningsD. Cunning’s44. This is ______ which is collected before the first rain in Spring.A. one teaB. a teaC. the teaD. that tea45. ______ is known by its note,______ is known by his talk.A. A bird/a manB. One bird/one manC. The bird/the manD. Bird/man46. Never travel with ______ who leaves you in case of danger.A. the friendB. that friendC. a friendD. friend47. Do you think it possible for the North Pole to have ______ a few thousand years from now?A. ShanghaiB. a ShanghaiC. the ShanghaiD. one Shanghai48. I don’t think ______ is a better car than our makes.A. a FordB. Ford’sC. the FordD. Ford49. I did n’t know why he looked angry when I patted him ______.A. on the headB. on headC. on a headD. on his head50. He never fails to give you ______ when you are in trouble.A. his helping handsB. the helping handC. helping handsD. a helping hand51. The historical events of that period are arranged ______.A. in alphabetical orderB. in an alphabetical orderC. in the alphabetical ordersD. in a alphabetical orders52. They like to take a vacation ______.A. one time the yearB. one time in a yearC. once a yearD. once in a year53. “What is Todger?” “He is ______. ”A. a poet and novelistB. a poet and a novelistC. poet and novelistD. the poet and novelist54. “How did you pay the workers?”“As a rule, they are paid ______. ”A. by an hourB. by the hourC. by a hourD. by hours55. The DMZ extends about two hundred kilometers ______.A. from east to westB. from the east to westC. from the east to the westD. from eastern to western56. What ______ are you planning to buy?A. make of carB. make of the carC. make of a carD. make of cars57. ______,you can’t fool her.A. The child though Rowena isB. Though child Rowena isC. As child Rowena isD. Child as Rowena is58. What’s ______ is to get information about the situation first.A. the wisestB. a wisestC. the wiserD. wisest59. The differences between ______ are gradually being eliminated.A. the town and the countryB. town and countryC. a town and a countryD. a town and the country60. Scientists hope to send an expedition to Mars during ______.A. the 1990sB. the 1990C. 1990sD. 1990’s数词练习1. ______ martyrs have heroically laid down their lives for the people.A. Thousand upon thousand ofB. Thousand and thousands ofC. Thousands upon thousands ofD. Thousand and thousand of2. They received ______ of letters about their TV programs.A. dozenB. dozen and dozen C score D. dozens3. Who is that man,______ in the front row?A. oneB. the oneC. firstD. the first4. We have produced ______ this year as we did in 1993.A. as much cotton twiceB. as twice much cottonC. much as twice cottonD. twice as much cotton5. The earth is about ______ as the moon.A. as fifty time bigB. fifty times as bigC. as big fifty timeD. fifty as times big6. The population of many Alaskan cities has ______ in the past three years.A. more than doubledB. more doubled thanC. much than doubledD. much doubled than7. The moon is about _____ in diameter as diameter as the earth.A. one-three as largeB. one three as largeC. one-third as largeD. one third as large8. Five hundred yuan a month _____ enough to live on.A. isB. areC. is beingD. has been9. ______ of the buildings were ruined.A. Three fourthB. Three fourC. Three-fourthsD. Three-four10. Consult _____ for questions about earthquakes.A. the six indexB. index sixC. sixth indexD. index numbering six11. She went to the countryside ______.A. in the morning at nine on June first,1968B. on June first,1968 in the morning at nineC. at nine in the morning on June first,1968D. on June first,1968 at nine in the morning12. Three-fourths of the surface of the earth ______ covered with water.A. areB. isC. wereD. be13. This month the production of stainless steel in our steelworks has increased ______ 2,000 tons.A. withB. inC. onD. by14. With the miniaturization of the structural components the weight of these electric devices has decreased ________ 30 percent.A. asB. withC. inD. by15. The Olympic Games are held ______.A. every four yearsB. every four yearC. every fourth yearsD. every four-years【试题答案】1. C2. B3. D4. A5. A6. D7. B8. C9. B 10. C 11. C 12. A 13. C 14. D 15. C 16. D 17. C 18. A 19. C 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. D 26. B 27. D 28. D 29. B 30. A 31. B 32. B 33. C 34. C 35. A 36. A 37. B 38. B 39. C 40. C 41. B 42. A 43. C 44. B 45. A 46. C 47. B 48. C 49. A 50. D 51. A 52. C 53. A 54. B 55. C 56. A 57. D 58. D 59. B 60. A1. C2. D3. D4. D5. B6. A7. C8. A9. C 10. B 11. C 12. B 13. D 14. D 15. A。