舞龙考试

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介绍一种民俗活动600字

介绍一种民俗活动600字

介绍一种民俗活动600字作文一:《热闹的舞龙》每到过年,我们这儿最热闹的民俗活动就是舞龙啦!舞龙的队伍特别长,龙头大大的,眼睛还会一眨一眨的,特别神气。

龙身是一节一节的,用布做成,上面画着漂亮的龙鳞。

舞龙的人可厉害了,他们穿着统一的服装,举着龙身,跟着龙头的方向跑啊跳啊。

我记得有一次,我站在路边看舞龙。

龙头一会儿高高抬起,一会儿又低低俯冲,就像真的在天上飞一样。

龙身也跟着不停地摆动,一会儿弯成一个圈,一会儿又直直地伸展开。

舞龙的人一边跑一边喊着口号,声音特别响亮。

周围的人都在鼓掌叫好,我也跟着又蹦又跳,开心极了!舞龙不仅好看,还让大家都感受到了过年的欢乐气氛。

我真喜欢这个民俗活动!作文二:《有趣的赛龙舟》在我们家乡,赛龙舟可是一项特别有趣的民俗活动。

一到端午节,河边就挤满了人。

好多条龙舟停在水面上,每条龙舟上都坐着十几个人,他们穿着统一的队服,精神抖擞。

比赛开始啦!鼓手用力地敲着鼓,划船的人跟着鼓点的节奏,拼命地划着桨。

龙舟就像离弦的箭一样,在水面上飞驰。

岸上的人们不停地喊着:“加油!加油!”声音震耳欲聋。

我看到有一条龙舟上的队员们配合得特别好,动作整齐划一,很快就冲在了前面。

他们的脸上洋溢着胜利的喜悦。

赛龙舟真的太有趣啦,它让大家团结在一起,为了一个目标努力拼搏。

作文三:《放孔明灯》放孔明灯是我特别喜欢的一个民俗活动。

每当元宵节的时候,我都会和爸爸妈妈一起去广场放孔明灯。

孔明灯是用纸做的,像一个大大的灯笼。

我们先把孔明灯撑开,然后在底部的架子上放上蜡烛。

等蜡烛点燃后,热气充满了孔明灯,它就慢慢地飞起来啦。

看着孔明灯越飞越高,越飞越远,我的心里充满了希望和梦想。

我记得有一次,我在孔明灯上写下了我的愿望:希望我能每次考试都得满分。

然后看着它慢慢消失在夜空中。

放孔明灯真的太好玩了,它带着我们的美好愿望飞向远方。

作文四:《扭秧歌》在我们这儿,扭秧歌可是很受欢迎的民俗活动呢!一到重大节日,就会有一群穿着花花绿绿衣服的叔叔阿姨们出来扭秧歌。

2022-2023学年广东省深圳市龙岗区四年级上学期期中语文真题及答案

2022-2023学年广东省深圳市龙岗区四年级上学期期中语文真题及答案

2022-2023学年广东省深圳市龙岗区四年级上学期期中语文真题及答案倾听思考请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择1-5题。

1.根据材料内容,神农氏写成的书名字是()A.《本草纲目》B.《神农本草经》C.《黄帝内经》2.根据录音内容,你觉得神农氏的功绩主要在于()A.升天做了神仙可以造福人类。

B.发现了灵芝可以起死回生。

C.一是发现了五谷解决了百姓温饱问题,二是发现了很多草药可以医治疾病。

3.下列内容和录音材料不符合...的一项是()A.神农氏有一次尝草药差点丢了性命。

B.神农氏找到草药前,经常有百姓生病得不到救治。

C.神农氏写的药书收录了七七四十九种草药。

4.人们为什么把茫茫林海称为“神农架”?()A.这里是神农生活的地方。

B.为了纪念神农尝百草、造福人间的功绩。

C.人们在这里发现了灵芝是神药。

5.你觉得神农氏身上哪些品质值得我们学习?()A.心地善良、一心从医。

B.不畏困难、无私奉献、锲而不舍的精神。

C.相信自己、征服大自然的精神。

知识积累选择题1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.船舶.(bó)震撼.(hàn)发掘.(qué)B.闪烁.(shuò)冶.炼(zhì)遭.遇(zāo)C.僵.硬(jiāng)镀.金(dù)鲍.鱼(bào)【解析】【详解】本题考查对字音的掌握。

A.发掘.(qué)——jué;B.冶.炼(zhì)——yě。

故选C。

2.下列词语的字形有错误..的一项是()A.溺爱苍蝇笼罩B.愤怒招侍空隙C.滋养探索违抗【答案】B【解析】【详解】本题考查易错字的辨析。

B.招侍——招待。

故选B。

3.下列加点字的读音不正确...的一组是()A.美、俄两国都把关系.(xì)国家安全的核手提箱交由专人系.(jì)在手腕上保管。

B.总有一天,台独势力面对从天而降.(jiàng)的解放军会立刻缴械投降.(xiáng)的。

学校期末舞龙考试总结

学校期末舞龙考试总结

学校期末舞龙考试总结一、引言舞龙是中华民族的传统文化表演形式之一,具有悠久的历史和独特的魅力。

舞龙考试是学校舞蹈课程的重要内容,旨在培养学生的协作能力、形体表现能力和舞蹈技巧,丰富学生的校园文化生活。

经过一个学期的艰苦训练和准备,本次期末舞龙考试于xx年x月xx日顺利举行,取得了圆满成功。

本文将对此次考试进行全面总结。

二、筹备工作1. 制定考试计划:根据学期教学进度和考试要求,制定详细的考试计划,明确考试日期、时间和地点,以及相关人员的职责分工。

2. 节目编排:根据学生的实际情况和舞蹈课程教学内容,选择适合的舞龙曲目,并进行节目编排,确保每个学生都能有机会参与到舞龙表演中。

3. 教学指导:分配专业舞蹈老师对学生进行舞龙技术指导和舞蹈动作训练,提高学生的舞蹈素养和表演水平。

4. 装备准备:准备舞龙的道具和器材,如龙头、龙身、龙尾等,以及音响设备、灯光设备等,确保舞龙表演的流畅进行。

三、考试过程1. 考试形式:本次考试采用分组进行的形式,每个班级组织学生编排一支舞龙节目,并在现场进行表演。

2. 评委选定:根据舞龙表演的特点和要求,选定专业舞蹈老师和学校其他相关人员作为评委,对每个班级的表演进行评分。

3. 舞龙表演:各班级按照编排好的节目顺序进行表演,学生们以饱满的热情和高度的团结协作精神,展示了自己的舞龙技巧和表演魅力。

4. 评分制度:评委根据舞龙表演的技术难度、形体表现、舞蹈动作和整体效果等方面进行评分,并计算出各班级的综合得分。

四、问题与改进1. 缺乏舞龙相关知识的学习:部分学生对舞龙的起源、发展历程等方面了解不够,需要加强对舞龙文化的学习教育,提升学生对中华传统文化的认同感和理解。

2. 舞龙技术指导不足:由于时间和人力资源的限制,部分学生的舞龙技术指导不够全面和深入,需要加大对舞龙教学的投入和时间安排,提高学生的技能水平。

3. 组织与协调不够到位:在舞龙节目编排和排练过程中,由于学生个体差异和各种原因,出现了一些组织和协调上的问题,需要加强对学生之间的沟通和协作能力培养。

体育理论考试——舞龙 答案合集

体育理论考试——舞龙 答案合集

单选A级难度动作,每个动作分值为0.1分龙身杆高(含龙身)不得少于1.6米龙头的重不得少于3公斤(3kg)龙头杆高(含龙头)不得少于1.6米我国出土的龙形堆塑距今大约多少年?8000年我国舞龙盛行于哪个朝代?汉代舞龙比赛场地为正方形,边长不能少于18米舞龙时,龙珠和龙头通常保持2米左右距离最早提出龙的“九似”说的学者是?王充多选舞龙动作按它的动作形态特征可分类为:8字舞龙动作游龙动作穿腾动作翻滚动作舞龙运动根据不同的材质可分有? 布龙人龙草龙舞龙运动又称? 龙舞玩龙灯龙灯会下列A级难度动作是:龙门造型尾盘造型塔盘造型(没有8字舞龙)下列B级难度动作是:上肩高塔造型自转一周龙尾高翘寻珠、追珠首尾盘柱龙翻身接滚翻成造型判断题2008年中国大学生龙狮协会在中南大学成立。

×首任中国大学生体育协会舞龙舞狮分会主席单位是北京体育大学。

×龙是古代人们祈福平安,保佑来年风调雨顺、五谷丰登的神灵之物。

✔龙是全球华人维系大团结,宣扬中华民族传统文化的“精神纽带”。

✔龙文化是维系全球华人,宣扬中华民族传统文化的"精神纽带"。

✔龙是我国古代人们祈福平安,保佑来年风调雨顺、五谷丰登的神灵之物。

✔龙珠球体直径0.33m至0.35m,杆高(含珠)不低于1 .8m。

×此赛中运动员动作失误倒地每次扣0.1分。

×服饰掉地,每件0.1分。

✔改变动作:改变一个动作,扣0.2分。

✔龙珠、龙头制作粗糙,龙体不饱满、影响龙形,扣0.1分。

✔漏做一个A级难度动作,扣0.1分。

✔添加一个动作,扣0.2分。

✔舞龙起源之二:唐代胡秋老扎龙,血染龙身,点彪珠逗龙飞舞升天。

×舞龙起源之二:女代胡秋老扎龙,血染龙身,彪珠逗龙飞舞升天之说✔舞龙起源之三:卜辞求雨之说。

✔舞龙是一种起源于中国的汉族传统舞蹈。

✔舞龙又称“龙舞”、“玩龙灯”、“龙灯会”。

✔舞龙运动不能有效地促进人体心肺功能。

×舞龙运动具有历史性、传统性、群众性、观赏性。

黑龙江省哈尔滨市2023_2024学年高三地理上学期期中试题含解析

黑龙江省哈尔滨市2023_2024学年高三地理上学期期中试题含解析
B.大城市教育、医疗等资源分布均衡
C.大城市某些社会经济政策与户口相挂钩
D.大城市住宅区市政配套和公共设施建设不足
28.市辖区内人户分离的趋势可能产生的影响是()
A.有利于人口资源布局的规划
B.给城市内部的各项管理带来难度
C.有利于对外来流动人口的有效管理
D.有利于教育医疗资源的均衡发展
泰尔指数是用来测度经济差距的重要指标,可分为组间和组内差距,用于比较区域之间及其内部差距。泰尔指数越大,表明经济差距越大。下图示意1992~2018年我国东中西部地区间和地区内部经济差距细分。读图,完成下面小题。
11.与莫桑比克港相比,热带气旋“贡贝”登陆时安戈谢港()
A. 离岸风,风暴潮更强B.为离岸风,风暴潮更弱
C.为迎岸风,风暴潮更强D.为迎岸风,风暴潮更弱
12.评估此次灾害范围运用的地理信息技术是()
A. RSB. VRC. GNNSD. GIS
冻土具有流变性,具有冻胀与融沉两种风险。随着全球气候变暖,不良冻土的热融滑塌风险也在逐渐的攀升,主要特点是土体结构松散,降低导热系数,容易导致热融滑塌型滑坡。下图是我国青藏公路采用填埋碎石防治不良冻土热融滑塌试验示意图。据此完成下面小题。
20.克里雅河上游海拔2750米处沉积的黄土主要来源于()
A.塔里木盆地B.青藏高原
C.准噶尔盆地D.黄土高原
21.根据沉积物粒径大小,可推测剖面所在地距今3050~2600年间()
A.降水偏少B.夏季风偏强
C.风力偏弱D.地形雨偏多
22.从沉积剖面64㎝深处至剖面顶部,沉积物有机质含量始终稳定在平均值以上,主要是因为()
2024届高三地理上学期期中考试学科试卷
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)

舞龙舞狮考试试卷2

舞龙舞狮考试试卷2

2010—2011年度第二学期考试试卷I、命题学院:体育科学学院II、课程名称:舞龙舞狮III、测试时间:2011年5月IV、测试对象:体育科学学院学院民族传统体育专业08 级班V、问卷页数(A4):1 页VI、考试方式:闭卷(开卷、闭卷或课程小论文,必须填写清楚)VIII、问卷内容:(请老师在出题时安排紧凑,填空题象征性的留出一点空格,学生将所有的答案做在答题纸上的规定位置,并写清楚大题、小题的题号)一、填空题(每空1分,共20分)1.中国的狮子按地域来分,有_南狮_和北狮_____。

2.在河南濮阳西水坡仰韶文化遗址墓葬中发现的三组蚌塑龙形,被学者视为__中华第一龙。

3. 1995年中国龙狮运动协会在北京成立,1995年1月在我国____香港______成立了国际龙狮总会,现今会员已有__________个国家和地区参加。

4在我国常见的舞龙种类_火龙_____、___花龙______ 、__荷花龙____、___草龙___、_人龙_____、__布龙____、___纸龙___等8.狮尾握法分:__________、__________、__________三种方法。

6.舞龙比赛套路时间为_________分钟。

7.我国于1996年在___________首次制订了舞狮竞赛规则,并于2001年在上海体育学院进行了修改。

8.狮尾握法分:__________、__________、__________三种方法。

二、判断题(每题1分,共10分)1.1995年1月在我国北京成立了国际龙狮总会。

( C )2.龙是实实在在存在的动物。

( C )3.南狮桩阵高不超过3米,不低于0.5米。

()4.竞技舞龙允许9名运动员上场比赛。

()5.北狮场地为20×20米的平整场地,场边线宽0.05米,器械方桌1`.5*1.5*0.8米,绣球球体直径不少于0`3米正负0`2米,颜色图案不限。

()6.竞技舞龙的龙体可以是20米长。

五年级作文 舞龙

五年级作文 舞龙

五年级作文舞龙☆第1篇:朋友!今天咱就唠唠那热闹的舞龙。

哇,一提到舞龙,我这心里就“噔噔噔”跳得欢实。

记得小时候,每到春节,我家门口的大广场就是咱村儿的舞龙“主场”。

咱村的龙可不是普通的龙,那可是用上百片金光闪闪的龙鳞布拼接出来的,远远一看,就跟天上飞的真龙似的,威风凛凛!每次舞龙开始,我就挤在人堆里,伸长脖子像小梅花鹿似的,只恨自己个头不够高,看不全热闹。

你知道吗?那舞龙的龙头,可是个真大块头,得三四个人一起抬才行。

最厉害的是那个举龙头的叔叔,胳膊比我的腿还粗,挥着龙头转圈儿时,那龙须儿甩得像真龙在吐气似的。

最让我佩服的是,甭管他怎么挥,龙眼儿的灯可一直亮着,就像龙在瞪着我们看。

有一回,我还壮着胆子去摸了摸那龙头,嘿,滑溜溜的,还有点冰凉!结果被领队大爷瞅见了,大爷笑着说:“小子,别乱摸,小心咱龙爷不高兴了!”我听完赶紧缩回手,心里却想,咱龙爷可得大人大量呀,别跟我计较啊!舞龙最精彩的,就是那团龙了。

几十个人各自握着一截龙身,配合得那叫一个默契!他们一会儿把龙盘成个大圈圈,一会儿又让龙“钻”进竹架子,真跟电视里那些仙人变戏法似的。

最让我激动的是龙珠追逐战,有个大哥哥举着龙珠一蹦一跳地跑,后头的龙就像一条饿急了的大蛇,嗷嗷追着那龙珠,可劲儿地拧来拧去,观众看得直拍巴掌。

你以为舞龙光是热闹就行?那可不够!领舞的师傅手里还有一根长长的鞭子,“啪”地一声,那龙就跟着“哗”地一动,劲道十足!我记得有一年,有个新手哥哥在队伍里,没跟上节奏,差点把龙身甩歪了。

结果旁边的大叔立马用眼神把他“秒杀”,哥哥赶紧调整,龙又威风地动起来了。

哎,舞龙的队伍里,真是容不得半点差错。

说到这里,我不得不提提咱村的“龙王传说”。

听我奶奶讲,咱村的龙是请了仙人开光的,舞起来特别灵验。

所以每次舞龙结束,村里人都会烧香拜龙,说是保佑全村风调雨顺。

我小时候还偷偷在龙身上绑过一张小纸条,写着“让我考试全班第一”,不过后来被风吹跑了。

我现在想想,这龙爷估计看了得笑我贪心。

民俗非遗考试题及答案

民俗非遗考试题及答案

民俗非遗考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是中国非物质文化遗产?A. 京剧B. 昆曲C. 皮影戏D. 油画答案:D2. 端午节是为了纪念哪位历史人物?A. 屈原B. 孔子C. 李白D. 杜甫答案:A3. 以下哪种传统手工艺不属于中国四大名绣?A. 苏绣B. 蜀绣C. 湘绣D. 粤绣答案:D4. 春节贴春联的习俗起源于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝5. 以下哪项不是中国传统的二十四节气之一?A. 立春B. 清明C. 端午D. 立冬答案:C6. 以下哪种乐器是中国民族乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案:C7. 以下哪种舞蹈不属于中国少数民族舞蹈?A. 藏族的锅庄舞B. 维吾尔族的赛乃姆C. 蒙古族的顶碗舞D. 西班牙的弗拉明戈答案:D8. 中国传统建筑中,以下哪种屋顶形式等级最高?A. 硬山顶B. 悬山顶C. 歇山顶D. 庑殿顶答案:D9. 以下哪种食品不是中国传统节日食品?B. 粽子C. 汤圆D. 披萨答案:D10. 以下哪种艺术形式被誉为“中国戏曲之母”?A. 京剧B. 黄梅戏C. 昆曲D. 越剧答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是中国非物质文化遗产?A. 京剧B. 端午节C. 春节D. 油画答案:ABC12. 以下哪些是中国传统节日?A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 圣诞节答案:ABC13. 以下哪些是中国四大名绣?A. 苏绣B. 蜀绣D. 粤绣答案:ABC14. 以下哪些是中国二十四节气?A. 立春B. 清明C. 端午D. 立冬答案:ABD15. 以下哪些是中国民族乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案:C三、判断题(每题2分,共10分)16. 中国的非物质文化遗产包括传统音乐、舞蹈、戏剧、手工艺等。

答案:正确17. 端午节是为了纪念诗人屈原而设立的节日。

答案:正确18. 中国的四大名绣包括苏绣、蜀绣、湘绣和粤绣。

舞龙舞狮初级教练员技能考核办法和标准

舞龙舞狮初级教练员技能考核办法和标准

舞龙舞狮初级教练员岗位培训专项技能考核办法和标准一、考核目标考核申请舞龙舞狮初级教练员资格人员应掌握的专项技能,主要包括:(一)掌握基本的舞龙技术,相应规定套路;(二)掌握基本的南狮技术,相应规定套路;(三)掌握基本的北狮技术,相应规定套路。

二、考核办法和标准(一)考核办法1.根据人数和场地情况舞龙项目7至10人/组进行、南狮2人/组,北狮4至5人/组;2.由2至3人组成的考评小组进行现场评定,考评员的平均分即为最后成绩;3.考试音乐统一播放;4.申请人员可以参加一或二个项目以上内容的考核,考核成绩均在60分以上为合格,如单项成绩低于60分,则考核为不合格。

(二)考核标准1.考核内容(1)理论部分:舞龙舞狮(鼓)竞赛规则与裁判法、教学训练相关理论知识;(2)实践部分:临场教学、职业道德考察;(3)技能部分。

①舞龙项目:舞龙的五种基本步法、手法,全国青少年舞龙推广套路。

②南狮项目:南狮的五种基本步法、手法,3种基本鼓点,全国青少年南狮推广套路。

③北狮项目:北狮的五种基本步法、手法,全国青少年北狮推广套路。

2.考核评定(1)理论部分理论考试部分满分100分,理论笔试形式,60分通过。

内容包括:①舞龙舞狮竞赛规则与裁判法(占50%)。

②教学训练相关理论知识(占50%)。

(2)实践部分实践教学部分满分10分,口试形式,6分通过。

内容包括:①教学规范(占60%):目标明确、层次清楚、条理性强、内容准确、重点突出、难点清楚、方法合理等。

②语言表达(占40%):用词准确、条理性强、逻辑清晰、表述流畅等。

(3)技能部分技能部分满分10分,动作展示形式,6分通过。

内容包括:。

中国民间艺术考试题及答案

中国民间艺术考试题及答案

中国民间艺术考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中国民间艺术中的“剪纸”最初起源于哪个朝代?A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝答案:A2. 下列哪项不是中国民间艺术的表现形式?A. 泥塑B. 京剧C. 皮影戏D. 油画答案:D3. 中国民间艺术中,被誉为“东方艺术明珠”的是哪一种?A. 京剧B. 刺绣C. 年画D. 陶瓷答案:B4. 以下哪种不是中国民间艺术中的“四大名绣”?A. 苏绣B. 湘绣C. 蜀绣D. 粤绣答案:D5. 以下哪项是中国传统民间艺术中常见的表演形式?A. 杂技B. 芭蕾舞C. 街舞D. 现代舞答案:A6. 中国民间艺术中,以“脸谱”为特色的艺术形式是?A. 木偶戏B. 皮影戏C. 京剧D. 川剧答案:C7. 中国民间艺术中,以“风筝”为主题的艺术形式主要流行于哪个地区?A. 北京B. 上海C. 广州D. 成都答案:A8. 以下哪项不是中国民间艺术中的“四大名砚”?A. 端砚B. 歙砚C. 洮砚D. 宣砚答案:D9. 中国民间艺术中,以“舞龙”为特色的表演形式主要在什么节日出现?A. 春节B. 中秋节C. 端午节D. 清明节答案:A10. 以下哪种乐器不是中国民间艺术中常见的?A. 笛子B. 琵琶C. 钢琴D. 二胡答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 中国民间艺术中的“泥人张”是以_________地区命名的。

答案:天津2. 中国民间艺术中的“脸谱”主要是指_________中的演员化妆。

答案:京剧3. 中国民间艺术中的“年画”通常在_________节时张贴。

答案:春节4. 中国民间艺术中的“木偶戏”是一种以_________为主要表演形式的戏剧。

答案:木偶5. 中国民间艺术中的“刺绣”技艺中,以_________最为著名。

答案:苏绣6. 中国民间艺术中的“陶瓷”制作中,以_________最为著名。

答案:景德镇7. 中国民间艺术中的“皮影戏”是一种以_________为主要表演形式的戏剧。

舞龙舞狮大班课程设计

舞龙舞狮大班课程设计

舞龙舞狮大班课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能了解舞龙舞狮的起源、历史发展及其在中国传统文化中的地位。

2. 学生能掌握舞龙舞狮的基本动作、阵型变化和表演技巧。

3. 学生能理解舞龙舞狮的寓意和象征意义,如吉祥、喜庆、团结等。

技能目标:1. 学生通过模仿、实践,能熟练表演舞龙舞狮的基本动作和组合动作。

2. 学生能运用所学知识,创编简单的舞龙舞狮阵型,展示团队协作能力。

3. 学生能在表演中融入音乐、舞蹈等元素,提高综合艺术表现力。

情感态度价值观目标:1. 学生通过学习舞龙舞狮,培养对我国传统文化的热爱和传承意识。

2. 学生在团队协作中,学会相互尊重、支持,培养集体荣誉感和团队精神。

3. 学生在表演过程中,体验努力、坚持带来的成就感,培养自信、勇敢的品质。

课程性质:本课程为实践性、综合性课程,旨在通过舞龙舞狮这一传统艺术形式,让学生在实践中学习、体验,培养综合艺术素养。

学生特点:大班学生具有一定的舞蹈、武术基础,对传统文化感兴趣,喜欢挑战性、趣味性的活动。

教学要求:教师应注重实践与理论相结合,关注个体差异,激发学生兴趣,提高学生的参与度和积极性。

教学过程中,注重培养学生的团队协作能力和创新能力,将传统文化与现代教育相结合,为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。

通过课程学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体、可衡量的学习成果。

二、教学内容1. 舞龙舞狮文化知识:- 舞龙舞狮的起源、历史演变- 舞龙舞狮的象征意义和民间传说- 舞龙舞狮在不同地域的风俗特点2. 舞龙舞狮基本技能:- 舞龙舞狮的基本步伐、动作要领- 阵型变化方法与技巧- 表演节奏与音乐配合3. 舞龙舞狮实践与创编:- 基本动作组合练习- 阵型创编与团队协作- 表演技巧与情感表达4. 教学内容的安排与进度:- 第一周:舞龙舞狮文化知识学习,了解起源、历史演变及象征意义- 第二周:基本步伐、动作学习,进行分组练习- 第三周:阵型变化技巧训练,提高团队协作能力- 第四周:表演节奏与音乐配合,加强舞蹈表现力- 第五周:综合实践,进行舞龙舞狮表演创编与展示教材关联:本教学内容与课本《民族文化》第四章“民间艺术”第二节“舞龙舞狮”相关内容紧密结合,通过实践与理论相结合的方式,使学生在学习过程中更好地理解和掌握舞龙舞狮文化及技巧。

传统舞龙舞狮课程设计

传统舞龙舞狮课程设计

传统舞龙舞狮课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解并掌握传统舞龙舞狮的历史背景、文化内涵及其在中华民族文化中的地位;2. 学生能了解舞龙舞狮的基本动作、阵法、音乐及道具使用;3. 学生能掌握舞龙舞狮的基本技巧和表演要领。

技能目标:1. 学生通过实际操作,能够熟练完成舞龙舞狮的基本动作和简单阵法;2. 学生具备一定的团队协作能力,能在集体表演中准确配合,展现舞龙舞狮的魅力;3. 学生能够创作简单的舞龙舞狮表演剧本,并进行展示。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对传统文化的热爱,增强民族自豪感;2. 学生在参与舞龙舞狮活动中,培养团队协作精神,提高集体荣誉感;3. 学生通过学习舞龙舞狮,锻炼意志力,增强自信心,培养积极向上的生活态度。

课程性质:本课程以实践性、趣味性为主,注重培养学生的动手能力、团队协作能力和创新能力。

学生特点:六年级学生具备一定的文化素养和身体协调性,对传统文化有一定的了解和兴趣,喜欢动手操作和集体活动。

教学要求:教师应充分尊重学生的主体地位,引导学生积极参与实践,关注个体差异,鼓励学生创新,使学生在愉快的氛围中学习传统舞龙舞狮。

同时,注重课程目标的分解和落实,确保学生能够达到预期学习成果。

二、教学内容1. 舞龙舞狮历史文化:介绍舞龙舞狮的起源、发展历程、各地特色及在民族传统文化中的地位,参考课本第三章第一节。

2. 舞龙舞狮基本动作与技巧:学习舞龙舞狮的基本步伐、动作要领、身法及道具使用,参考课本第三章第二节。

- 舞龙动作:包括盘、旋、翻、跃等;- 舞狮动作:包括扑、跃、翻、滚等。

3. 舞龙舞狮阵法与音乐:学习舞龙舞狮表演中的常见阵法,如八字阵、圆阵等;了解舞龙舞狮音乐的特点及节奏感,参考课本第三章第三节。

4. 舞龙舞狮表演实践:组织学生进行舞龙舞狮表演实践,包括分组练习、集体表演和创作表演,参考课本第三章第四节。

- 个人技能练习:学生独立完成基本动作和技巧;- 团队协作练习:学生分组进行阵法练习,培养团队协作能力;- 创作表演:学生自主创作表演剧本,进行展示。

云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考思想政治试题(含答案)

云南省昆明市云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考思想政治试题(含答案)

云南师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期11月月考思想政治试卷注意事项:1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

满分100分,考试用时75分钟。

一、选择题 (本大题共 16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 2023年,全国国有及国有控股企业主要效益指标继续稳步增长,回升向好的态势进一步巩固。

十年来,全国企业国有资本权益年均增长14.6%左右。

到2023年,全国国有资本权益(含金融) 超120万亿元,国有资产总额占GDP 的比重,由2017年的45%左右上升到2023年的67%左右。

以上信息可以看出①我国公有制经济进一步巩固和壮大②公有资产在社会总资产的控制力增强③国有经济资产总额在 GDP 占比增长强势④非公有制经济占比下降,资产总额减少A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2. 菲利普斯曲线是用来表示失业与通货膨胀之间交替关系的曲线,通货膨胀率高时,失业率低;通货膨胀率低时,失业率高。

如图1所示,在其他条件不变的情况下. 若A点向 B 点移动,导致其产生这一现象的原因可能是①社会总需求不断增长,物价下降。

需求旺盛②社会总需求持续下降、产能过剩,产品积压③企业产能下降,社会总供给小于社会总需求④企业盈利空间收缩,清库存,缩小生产规模A.①③B. ①④C. ②③D. ②④3. 下表为2023年不同区域的省份人均可支配收入及增速情况。

省份(地区)2023年(元)2022年 (元)增长速度 (%)上海8483479610 6.56湖北3514632914 6.78内蒙古3813035921 6.15云南2842126937 5.51青海2858727000 5.88下列对表格信息解读正确的是①中西部与东部地区收入相对差距有所缩小②中国式现代化需要解决效率与公平的先后问题③国家需要对西部地区加大转移支付的力度④中国式现代化需要解决好地区发展不平衡问题A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 十三届全国人大二次会议以来,全国人大及其常委会优化与新增了部分工作:接待篇——来自36个国家和各国议会联盟的53个团组访华出行篇——65个团组访问了61个国家和地区的议会组织。

中国舞五级考级内容

中国舞五级考级内容

中国舞五级考级内容
一、考级要求
1、身体素质:用力及动作平稳、平衡、协调、顺畅,尤其是坐姿、站姿以及跳跃要有良好准备,以及正确的双腿分开跳动。

2、技巧:认真掌握中国传统舞蹈动作,做到腰腿伸缩自如,拳、腿、足灵活运用,抓住中国传统舞蹈特定乐感。

3、综合能力:熟注意密切观察舞蹈规则,言行举止文明,注意团队协作协调,具备舞蹈安全的意识。

二、考级时间
1、报名时间:每年11月-12月起,具体可以查看本年度的报名具体时间信息。

2、考试时间:每年1月至2月,具体可以查看本年度的考试具体时间信息。

三、考试内容
1、第五级考试要求:】
A)跳一支歌舞类型的中国传统舞蹈,比如:舞狮、舞龙、花式及敦煌舞等;
B)演示一支综合节目,比如:散步、翩翩、仰止等;
C)考查舞蹈的节奏感、动作细节以及礼仪;
D)舞蹈动作须有良好的准备及定位,动作要有对称性及轻重节奏,动作要精确、老练及有层次;
E)参加考级者需以站立方式,双腿分开跳动;
F)考生须在允许时间内完成考试。

2、第五级考试演示要求:
A)演示时要端正,衣着要合乎礼仪;
B)双腿缓慢放松,尤其是坐姿、站姿以及跳跃等;
C)舞姿要端庄大方、顺畅;
D)动作要做到细腻、协调,运用技巧;
E)动作要有力度,及时、准确、有层次;
F)动作要有体恤之感;
G)参加考级者要提高集体合作意识,团结协作、谦让待人。

(完整版)舞龙教案

(完整版)舞龙教案

第 1 次课教师:项目: 舞龙周次:时间:年月日—月日教学内容1、介绍本学期的教学内容,课堂教学要求,考试办法及标准。

2、简介舞龙舞狮的形式内容。

3、身体素质恢复练习。

4、舞龙专项素质练习。

教学任务1、了解本学期的教学内容,以及课堂要求、考试方法标准.使学生对本学期学习有一个大体了解。

2、了解舞龙舞狮的形式内容,对舞龙舞狮有一个认识。

3、恢复身体素质,调整身体状态。

4、掌握了解基本技术.部分时间内容组织教法备注开始部分10分钟一、常规教学1、列队集合2、清点人数3、师生问好4、介绍本学期的教学内容,课堂教学要求,考试办法及标准。

上课基本要求1、上课的请假制度;2、上课的服装要求;3、上课的见习制度一、组织:常规队型教法:教师口令指挥,学生集体练习.第一次课,主要目的是使学生了解本学期的内容,并熟知课堂常规。

有一个良好的开始.部分时间内容组织教法备注准备部分15分钟一、准备活动1、慢跑 400米2、徒手操(1)头部运动4×8拍(2)扩胸运动4×8拍(3)腰部运动4×8拍(4)全身运动4×8拍(5)弓步压腿4×8拍(6)仆步压腿4×8拍(7)腕膝踝运动4×8拍一、组织:集体练习教法:教师口述准备活动的重要性.示范讲解动作,应达到的幅度效果,以及常犯错误动作.口令指挥,学生集体练习.基本部分50分钟一、身体素质恢复练习1、柔韧素质练习(1)全身的伸展练习4×8拍(3组)(2)同学两人之间相互双手塌肩做压肩运动4×8拍(3组)(3)弯腰,侧腰练习4×8拍(3组)(4)压腿练习4×8拍(3组)2、上肢力量练习(1)俯卧撑5—10—15个(3组)(2)悬挂练习30秒-1分钟(3组)3、腰腹力量练习(1)仰卧起坐30次(3组)(2)背肌练习30次(3组)4、放松练习(1)原地放松(2)跑动放松一、1、组织:分组配合练习××××××××××××教法:教师示范讲解动作的要求、练习方法以及易反错误。

华侨大学生舞龙南师理论考试其一(有答案)

华侨大学生舞龙南师理论考试其一(有答案)

1 夜光龙属以下哪种类型:()A. 按材质分类B. 按颜色分类C. 按表演效果分类您的答案:C 正确答案:C2 抽签舞龙属于()A、规定套路B、自选套路C、技能项目您的答案:C 正确答案:C3 快速连续螺旋跳龙属于()A、基本动作B、难度动作您的答案:B 正确答案:B4 第一届中国大学生舞龙舞狮锦标赛在()举行。

A 、北京B、湖南娄底C长沙您的答案:C 正确答案:C5 南狮比赛中飞跃2.8米直接占位180度转体做头属于()A、基本动作B难度动作您的答案:B 正确答案:B6 舞龙竞赛场地大小为。

()A.14 m×7m B20m ×18m C20m× 20m您的答案:C 正确答案:C7 南狮桩阵的高度中至少有半数桩柱高度必须达到()A1.5m B2m C 2.5m您的答案:B 正确答案:B8 南狮自选套路难度动作要求最少达到()A5个B10个C15个您的答案:B 正确答案:A9 在“留动中国”比赛中以武术和南狮融合而成的节目《年的故事》获得才艺展示一等奖的学校是()A暨南大学B华侨大学C汕头大学您的答案:B 正确答案:B10 舞龙比赛中龙珠单独表演时间不得超过(),违者按超时扣分。

A10秒B15秒C20秒您的答案:B 正确答案:B判断题题号题目判断题无选项1 舞龙比赛,规定套路的动作顺序、方向、行动路线不得改变您的答案:正确正确答案:正确2 龙狮比赛顺序,赛前由组委会的人员代替抽签。

您的答案:错误正确答案:错误3 荷花龙运动强度大,不适合女性运动。

您的答案:正确正确答案:错误4 舞龙由龙珠、龙头、龙节、龙尾组成您的答案:正确正确答案:正确5 南狮在黄飞鸿系列电影和电视剧中经常出现您的答案:正确正确答案:正确6 1995年1月,国际龙狮总会在香港成立,现总部在北京您的答案:正确正确答案:正确7 2012年3月,华侨大学作为福建省唯一受邀请的高校参加了中国大学生体育协会舞龙舞狮分会代表大会暨全国第三届百校龙狮进课堂推广工作会议,并在会上进行专题发言。

舞龙理论考试

舞龙理论考试

舞龙发展四个时期:萌芽时期,形成时期,发展时期,规范时期中国舞龙运动特点1鲜明的民族时期2强调集体配合3鼓出伴奏4种类繁多,形式多样中国舞龙价值功能1文化传承功能2教化功能3健身娱乐功能4审美功能5民族凝集功能舞龙运动内容分类1根据龙具制作材料分类2舞龙的目的3舞龙时代特征4舞龙数量游龙:运动员较大幅度奔跑游走通过快慢有致高低左右的起伏行进,以展示龙的动态特征。

组图造型动作类:在运动中利用龙体组成活动的图案和相对静止的造型舞龙人五大特质1不怕脏,在地上躺翻滚对他们是家常便饭2不怕累,不惜消耗体力,汗流浃背在他们看来是见证3不嫌烦,一个小小的动作重复无数遍,舞龙人追求的是细节的完美4虚心受教,在教练的训导下不怕批评苛责5追求完美,动作标准化,鼓乐动作配套和谐。

中国竞技舞龙:指舞龙者在龙球的引导下,手持龙具随鼓乐伴奏通过人体运动和姿势的变化完成各种动作和套式,以展现龙的精气神韵等内容的一项民族民间传统体育项目。

庞进先生认为龙的精神容合,福生,谐天,奋进。

国际舞龙比赛第四届世界龙狮锦标赛,广东省龙狮锦标赛。

中南杯,中国大学生舞龙锦标赛舞龙四个标准,圆连顺灵8-9分钟大于等于3KG 直躺舞龙属于组图造型竞技舞龙基本要素1形,圆连顺灵2技人与龙体,龙球与龙体,音乐与龙体3法舞法步法握法鼓乐法4情,人,龙传统舞龙民俗文化:一种精神寄托性的观念心理积淀在中华民族的心灵意识底层民俗文化包括了民众物质生活和精神生活的诸多文化现象,以及由此产生和表现出的多种文化内涵和文化价值。

龙是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。

舞龙运动时刻提醒我们,龙是我们共同的祖先,大家都是龙的后代,我们的祖先曾团结一致,同呼吸共命运共同抵御自然界的风霜雪雨,抗击外敌的入侵。

龙多是以好战、凶悍的形象出现的,代表了战争残酷、血腥的一面。

加强对舞龙传统文化的发掘和开发,借鉴现代竞争体育的发展模式。

对舞龙进行技术创新,加强普及力度,大力打造品牌效应。

英语四六级考试模拟翻译题-三国演义 舞龙(含参考答案)

英语四六级考试模拟翻译题-三国演义 舞龙(含参考答案)

公元220年开始的300年里,中国分成了三个小王国。

一个是魏国,位于中国北部,由曹氏家族统治。

还有一个王国叫做蜀汉,位于中国的西南部,由刘备统治。

另外一个王国叫做吴国,位于中国的东南部,由孙权统治。

中国文化里最伟大的书籍之一——《三国演义》就是关于这段时间的。

For three hundred years starting in 220 AD, China was divided into three smaller kingdoms. One kingdom that lies in north was called Wei, and it was ruled by the Ts’ao family. The second kingdom was called Shu Han, and it was ruled by Liu Bei. It was in the south-west part of China. The third kingdom was called Wu, and it was ruled by Sun Ch’uan. Wu was in the south-east part of China. One of the great books of Chinese literature, the Romance of Three Kingdoms, is about this time.舞龙是中华文化中一种传统的舞蹈表现形式。

传统上来讲,其表演动作象征着龙的历史地位,显示了力量与尊贵。

舞龙起源于汉代。

人们认为它最初是作为耕作收成文化的一部分;同时也是一种治病防病的方法起源。

舞龙在宋代已十分流行,成为了一项民间活动,且最常见于各种节日庆典中。

舞龙是世界各地唐人街举办春节庆典的一个重头戏。

Dragon dance is a form of traditional performance in Chinese culture. The movements in the performance traditionally symbolize historical roles of dragons, demonstrating power and dignity. The dragon dance originated in the Han Dynasty. It is believed to have begun as part of the farming and harvest culture, also with origins as a method of healing and preventing sickness, It was already a popular event during the Song Dynasty when it had become a folk activity and was mostoften seen in various festival celebrations. The dragon dance is a highlight of Chinese New Year celebrations held worldwide in Chinatown around the world.。

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一.名词解释
1.舞龙运动是一项集娱乐、喜庆、竞技、健身多功能于一体的体育运动,不仅具有较
高的艺术欣赏价值, ,又能锻炼人的体魄和意志
2.A级难度动作:是指舞龙的基本动作和技术较为简单的舞龙技巧动作;
3. 8字舞龙动作
运动员将龙体在人左右两侧交替作8字形环绕的舞龙动作,可快可慢,可原地,可行进,也可利用人体组成多种姿态,多种方法作8字形状舞动。

要求:龙体运动轨迹要圆顺,人体造型姿态要优美,快舞龙要突出速度、力量;每个
动作左右舞龙各不少于4次;单侧舞龙每个动作上下各不少于6次
4. . 传说中的一种长形、有鳞、有角的神异动物,能走,能飞,能游泳,能兴云作雨
的神兽。

二.填空题
1.20米
2.16人 10人
3. 8至9分钟
4.一、A级难度动作,每个动作分值为0.1分
二、B级难度动作,每个动作分值为0.3分
三、C级难度动作,每个动作分值为0.5分
5.内容丰富,结构紧凑,编排巧妙,难度大,节奏欢快,龙体运动轨迹流畅,造型优美
6.现代舞龙运动项目是由龙珠、龙头、龙身、龙尾,10个人借助龙珠和龙体器材在音
乐的烘托下共同完成不同级别难度动作的集体性体育项目。

7.8”字龙动作、游龙动作、穿腾动作、翻滚动作、组图造型动作。

三.简答题
1.角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。

2. 原地8字舞龙
2.行进8字舞龙
3.单跪舞龙
4.套头舞龙
5.搁脚舞龙
6.扯旗舞龙
7.靠背舞龙
8.横移(跳)步舞龙
9.起伏8字舞龙
B级难度动作:
1.原地快速8字舞龙
2.行进快速8字舞龙
3.跪步行进快舞龙
4.抱腰舞龙
5.绕身舞龙
6.双人换位舞龙
7.快舞龙磨转
8.连续抛接龙头横移(跑)步舞龙C级难度动作
1.跳龙接一蹲一躺快舞龙
2.跳龙接摇船快舞龙
3.跳龙接直躺快舞龙
4.依次滚翻接单跪快舞龙
5.挂腰舞龙(两人一组)
6.K式舞龙(3人一
3. a.改善人体心肺功能,提高有氧运动能力
b.可以提高人体的力量素质和柔韧素质
c.有益于人体的新陈代谢,维持正常血糖含量,保持胰岛素敏感性。

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